BOSTON INTERNATIONAL SCHOOL

COD: B.I.S – ACA: F.N.

Resolución 900.258.868-9. RESOLUCIÓN 04613 DE 2010

Proceso: FORMATO NEWS. Versión 01: Junio 2018

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Profesor: JHONATHAN MARADEY D. Curso: NINTH GRADE

Duración del periodo (3): JULIO 16 AL 21 DE SEPTIEMBRE
Asignatura: TEOLOGÍA Área: EDUCACIÓN CRISTIANA

PRINCIPIO DEL MES: SUSTENTO

Filipenses 4:19
“Mi Dios, pues, suplirá todo lo que os falta conforme a sus riquezas en gloria en Cristo Jesús.”

A continuación se describe la temática a estudiar durante el periodo actual

ACTIVIDADES
TEMÁTICA FECHA
EVALUATIVAS
1 INTRODUCCIÓN AL MÓDULO DEL 16 AL 20 DE JULIO
Lectura previa, compromisos SEMANA DEL 23 DE
taller, quiz y revisión de JULIO AL 3 DE
CONCEPTO DE
módulo. AGOSTO
HERMENÉUTICA-
QUIZ#1
PROPÓSITO- EXÉGESIS-
2 TEMA: Concepto de
EIESÉGESIS- ABISMOS-
hermenéutica- propósito- MIÉRCOLES 1 DE
INTERPRETES- MÉTODOS
exégesis- eieségesis- AGOSTO
DE INTERPRETACIÓN
abismos- interpretes- métodos
de interpretación
Lectura previa, compromisos
SIGNIFICADOS DE LAS DEL 6 AL 13 DE
taller, quiz y revisión de
PALABRAS INDIVIDUALES- AGOSTO
módulo.
CONTEXTO-
QUIZ#2
IRREGULARIDADES
TEMA: Significados de las
CONTEXTUALES- PASAJES
3 palabras individuales-
PARALELOS- MENSAJE
contexto- irregularidades
ENTERO DE LA BIBLIA- 15 DE AGOSTO
contextuales- pasajes
PLAN- PROPÓSITO- CLAVE
paralelos- mensaje entero de
ENTRE LOS DOS
la biblia- plan- propósito- clave
TESTAMENTOS
entre los dos testamentos
Lectura previa, compromisos
DEL 15 AL 27 DE
taller, quiz y revisión de
HERMENÉUTICA ESPECIAL- AGOSTO
módulo.
FIGURAS SIMPLES Y
QUIZ#3
4 COMPUESTAS- TIPOS-
TEMA: hermenéutica especial-
SÍMBOLOS- PARÁBOLAS-
figuras simples y compuestas- 29 DE AGOSTO
MODISMO
tipos- símbolos- parábolas-
modismo
Lectura previa, compromisos
DEL 29 DE AGOSTO AL
5 HOMILÉTICA taller, quiz y revisión de
5 DE SEPTIEMBRE
módulo.
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Proceso: FORMATO NEWS. Versión 01: Junio 2018

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6 PRESENTACIÓN DE PREDICA
REVISIÓN DE CUADERNO (QUIZ PEGADO- FIRMADO-
7 CORREGIDO; VOCABULARIO; NEWS; APUNTES DE CLASE 12 DE SEPTIEMBRE
AL DÍA)

La valoración del proceso de manera cuantitativa en el Colegio Boston Internacional, tendrá un

acumulado del 100% distribuidos de la siguiente forma:
PARA LA EDUCACIÓN EN BÁSICA SECUNDARIA
10% participación en clase e incluye los logros axiológicos.
40% quizzes según intensidad horaria, talleres, exposiciones y actividades orales
15% compromisos (tareas) con rigurosidad académica en sus contenidos, presentación e
incluyendo caligrafía y ortografía.
El 35% restante equivaldrá a una evaluación escrita que se realizará al final de cada período.
Esta actividad es llamada examen final de período