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UNIDAD EDUCATIVA DR.

“ENRIQUE NOBOA ARIZAGA”


Dirección:
4 de Noviembre y Loja
La Troncal – Cañar – Ecuador AÑO LECTIVO
Teléfono: 2420114 email: colegionoboa@gmail.com 2018-2019
INSTRUMENTO DE EVALUACION SUMATIVA – I QUIMESTRE
BASICA BACHILLERATO AREA: Matemáticas ASIGNATURA Matemáticas
SUPERIOR
X
CURSO: PRIMERO DE PARALELO: A PARCIAL: Primero
CONTABILIDAD
DOCENTE:ING. BRAYAN LLIVICURA VARGAS BLOQUE CURRICULAR N°: 1
INDICADORES ESCENCIALES DE EVALUACION:
 Formula y resuelve problemas aplicando las propiedades algebraicas de los números enteros y el
planteamiento y resolución de ecuaciones e inecuaciones de primer grado con una incógnita; juzga e
interpreta las soluciones obtenidas dentro del contexto del problema.

Instrucciones:
 No se admite más de dos respuestas por pregunta.
 Las preguntas serán contestadas con esfero azul.
 No se aceptan tachones y borrones.
 Puntaje de cada ítem con respuesta tendrá su valor de 0,25. 0,5 , 1 punto total evaluación 10 puntos.
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: FECHA:
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO: (DCD)
 Aplicar las propiedades de orden de los números reales para resolver ecuaciones
inecuaciones de primer grado con una incógnita y con valor absoluto. (0.50c/u =
 Aplicar las propiedades de orden de los números reales para resolver ecuaciones e 1,00p)
inecuaciones de primer grado con una incógnita y con valor absoluto.
 Deducir propiedades algebraicas de la potenciación de números reales con exponentes
enteros en la simplificación de expresiones numéricas y algebraicas.
 Reconocer funciones polinomiales de grado n (entero positivo) con coeficientes reales
en diversos ejemplos.
 Realizar operaciones de suma, multiplicación y división entre funciones polinomiales, y
multiplicación de números reales por polinomios, en ejercicios algebraicos de (2,00)
simplificación.
1. Resuelve las siguientes ecuaciones con valor absoluto. Elija su respuesta:

A) X 2/3
B) X+3
C) X-2
D) X=1
(2,00)

2. Determina cuál de estos números es solución de la siguiente ecuación irracional: 3. (x − 1) = 2


√(𝒙 + 𝟔).
(2,00)
3. Represente la solución de la siguiente inecuación:

E) X+4
F) X+2
G) X>7
H) X<7

4. Identificar cuál de las siguientes propiedades de exponentes corresponden a la expresión


mostrada.

(2,00)

Elija la respuesta:
1) 1e; 2a; 3d; 4b; 5c
2) 1d; 2a; 3e; 4b; 5c (1,00)
3) 1e; 2a; 3c; 4b; 5d
4) 1a; 2e; 3d; 4b; 5c

5. Utiliza los teoremas del resto y del factor para determinar si los siguientes polinomios
están factorizados correctamente:

6. Calcula, utilizando la regla de Ruffini, el cociente y el resto de estas divisiones


polinómicas.

I) X+1 10/10
a. (2x² - 3 x + 4) : (x - 2)
J) 2x-11
K) 2+x
L) 3x -10

TOTAL
CALIFICACIÓN

ELABORADO VALIDADO VISTO BUENO


DOCENTE: DIRECTOR(A) DE ÁREA VICERRECTOR(A)/SUBDIRECTOR(A):

Firma: Firma: Firma:

Fecha. ………./……………/……………. Fecha: ……./…………/………… Fecha: ……./…………/…………


ELABORADO VALIDADO VISTO BUENO
DOCENTE: DIRECTOR(A) DE ÁREA VICERRECTOR(A)/SUBDIRECTOR(A):

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Fecha. ………./……………/……………. Fecha: ……./…………/………… Fecha: ……./…………/…………

ELABORADO VALIDADO VISTO BUENO


DOCENTE: DIRECTOR(A) DE ÁREA VICERRECTOR(A)/SUBDIRECTOR(A):

Firma: Firma: Firma:

Fecha. ………./……………/……………. Fecha: ……./…………/………… Fecha: ……./…………/…………

ELABORADO VALIDADO VISTO BUENO

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