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LENGUA Y LITERATURA

INFORME DE LA PELÍCULA “UN SECRETO EN LA CAJA”


ESTUDIANTE: xxxxxo

CURSO: 3ero B.G.U “D”

FECHA: Miércoles 24 de enero de 2018.

1. INFORMACIÓN GENERAL:

a. Título original de la película: Un secreto en la caja

b. Año de producción de la película: 2017

c. Director: Javier Izquierdo

d. País de origen de la película: Ecuador

e. Tiempo de proyección de la película: 1: 10

f. Clasificación: Ficción

2. SINOPSIS ARGUMENTAL:

La película “Un secreto en la caja” nos da a conocer hechos del boom latinoamericano en el año de 1960,
basándose en la vida del escritor Marcelo Chiriboga, que a pesar de escribir obras relevantes, no era
conocido en nuestro país lo cual nos convierte en un país que descuida y desconoce a un escritor que estuvo
en la época del boom latinoamericano. Se entrevista a personas que saben de él y hablan sobre sus escritos
sobre lo que pasaba en Ecuador, para que estemos al tanto de los hechos y atrocidades en ese entonces.

3. TEMAS PRESENTES EN LA PELÍCULA:

 Guerras
 Conflictos
 Exilio
 Política
 Persecución

4. VALORES PRESENTES EN LA PELÍCULA:

 Sinceridad
 Valentía
 Disciplina
 Respeto
 Justicia
 Dialogo
 Prudencia

5. ESCENAS MÁS IMPACTANTES:

 Una escena que me impactó fue en la que decía que los ecuatorianos somos muy orgullosos y
lentos, y esto se refiere a que nosotros teniendo un gran escritor no nos dimos cuenta y no
poseemos información como para hablar de él, y el entrevistado se expresa de una manera muy
sincera y directa.
 La segunda escena que también me impactó fue cuando explica las obras escritas por el escritor
Marcelo Chiriboga, que fueron obras muy bien redactadas y nadie supo de él, y no se sabe mucho
de sus escritos ya que en la película nos explica que él no publicaba sus obras.

6. REFLEXIONES QUE DEJA LA PELÍCULA

La película “Un secreto en la caja”, es muy interesante ya que nos muestra la vida de un escritor que no fue
tomado en cuenta, llamado Marcelo Chiriboga, el cual se mantuvo oculto por mucho tiempo y esa es la
razón por la que nace la inspiración de este documental, para que así nosotros los ecuatorianos nos demos
cuenta de que tuvimos un escritor que perteneció al boom latinoamericano; nos llena de conocimientos,
hechos, los conflictos y política que huno en el transcurso del boom latinoamericano, explica lo que es el
realismo social y la manera en que el escribía sobre la guerra y lo diferentes eventos que pasaron en Europa.
También nos enseña lo dura que fue la vida de dicho escritor, ya que por desastres naturales perdieron su
casa según lo que nos dice su hermana Eloísa Chiriboga, ya que lograron obtener datos de la hacienda donde
vivían, y ahí es donde ella nos explica en la encuesta lo que pasó con su hermano mayor, que falleció en la
guerra, y también nos relata de la vida de Marcelo Chiriboga, y nos dice que ella no sabe dónde se
encuentran algunos de los escritos de él, y su hija nos explica que no siente un gran amor por el a que no
estuvo cuando ella lo necesitaba.

7. CRÍTICA

Por medio de esta película pude conocer sobre la vida de un excelente escritor desconocido, me parece que
es de tono social y político ya que nos habla de algunos problemas y guerras de ese entonces, este
documental tuvo un planteamiento original, uso escenarios, música, y diálogos que nos hicieron creer que el
escritor aún estaba vivo, cada grabación la hacen de acuerdo a la época y los efectos que usan para
representar cada escena son muy originales en la película; hay partes en la que no hablan solo de su vida
sino de algunos eventos lo cual desvía la tesis porque ya deja de hablar solo del autor; en el documental alto
más sobre su vida, sobre sus obras y explicación de cada una ya que nos da información pero por medio de
entrevistas a diferentes personas.
Rúbrica de calificación

Criterios a evaluar Puntaje


 Respeta la estructura del informe. 1
 Redacta los párrafos y oraciones con claridad, concordancia y coherencia. 1
 Identifica tesis, argumentos, contraargumentos. 2

 Plantea sus argumentos con ejemplificaciones. 1

 Infiere temáticas, valores, escenas. 1

 Examina, analiza, elige argumentos acorde con su punto de vista. 2

 Evalúa, justifica, llega a conclusiones críticas. 1

 Muestra autenticidad, fiabilidad y originalidad en su trabajo. 1

 Ortografía (3 faltas un punto menos)


 Puntaje total 10

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