UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE

CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES

DEPARTAMENTO DE LETRAS
ÁREA: TEORIA DA LITERATURA
DISCIPLINA: TEORIA DA LITERATURA I (LET0195-CR: 4-CH: 60-2017. 1)
PROFESSOR: JOSÉ LUIZ FERREIRA

PROGRAMA DE CURSO

EMENTA
Introdução às teorias da literatura: conceitos, linguagens, códigos, escrituras;
elementos de construção, sentido e significação, textualidade; procedimentos de
análise e interpretação do poema.

OBJETIVO GERAL
 Desenvolver estudos sobre as escritas poéticas, com ênfase no gênero poema.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Estabelecer relações entre literatura e cultura letrada
 Reconhecer elementos constituintes da leitura literária
 Caracterizar os modos de construção do poema

CONTEÚDOS
 Conceito de literatura
 Leitura literária (comentário, análise e interpretação)
 Elementos de construção do poema
 O discurso literário e a cultura letrada

METODOLOGIA
Aulas expositivas, seminários e exercícios de leitura

AVALIAÇÃO
Produção de texto (prova escrita, resumo e esquema) e atividades em grupo
(seminário, exposição oral e exercício de leitura)

BIBLIOGRAFIA

ABREU, Márcia. Cultura letrada: literatura e leitura. São Paulo: UNESP, 2006.
(Paradidáticos).
AGUIAR E SILVA, Vitor Manuel de. Teoria da Literatura. 8. ed. Coimbra:
Almedina, 1991.
BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. 37. ed. Rio de Janeiro:
Lucerna, 2000.
BONNICI, Thomas; ZOLIN, Lúcia Osana (Orgs.). Teoria literária: abordagens
históricas e tendências contemporâneas. 3. ed. Maringá: Eduem, 20.
CANDIDO, Antonio. Na sala de aula: caderno de análise literária. 2. ed. São
Paulo: Ática, 1986. (Fundamentos, 1).
CARA, Salete de Almeida. A poesia lírica. 4. ed. São Paulo: Ática, 1998.
(Princípios, 20).
COMPAGNON, Antoine. O demônio da teoria: literatura e senso comum.
Tradução de Cleonice Paes Barreto Mourão Consuelo Fortes Santiago. Belo
Horizonte: UFMG, 2001. (Humanitas).
CULLER, Jonathan. Teoria literária: uma introdução. Tradução Sandra Guardini
T. Vasconcelos. São Paulo: Beca, 1999.
GOLDESTEIN, Norma. Versos, sons e ritmos. 13 ed. São Paulo: Ática: 2005.
JOUVE, Vicente. Por que estudar literatura? Tradução Marcos Bagno e Marcos
Marcionilo. São Paulo: Parábola, 2012. (Teoria Literária).
LAJOLO, Marisa. Literatura: leitores e leitura. São Paulo: Moderna, 2001.
MAINGUENEAU, Dominique. Discurso literário. Tradução Adail Sobral. São
Paulo: Contexto, 2006.
MOISÉS, Massaud. Dicionário de termos literários. 12. ed. São Paulo: Cultrix,
2014.
MOISÉS, Massaud. A criação literária: poesia e prosa. São Paulo: Cultrix, 2012.
PAZ, Octavio. O arco e a lira. Tradução Ari Roitman e Paulina Wacht. São Paulo:
Cosac Naify, 2012.
SOUZA, Roberto Acízelo. Introdução aos estudos literários: objetos,
disciplinas, instrumentos. São Paulo: Martins Fontes, 2006. (Biblioteca universal).
TAVARES, Braulio. Contando história em versos: poesia e romanceiro popular
no Brasil. São Paulo: Editora 34, 2005.
TODOROV, Tzvetan. Teoria da literatura: textos dos formalistas russos.
Tradução Roberto Leal Ferreira. São Paulo: UNESP, 2013.