Técnicas grupales como estrategia para el Empoderamiento de jóvenes, en situación de

riesgo asociada al pandillismo de IMDEAR –Arjona

Astrith Hernández Mendoza (Práctica profesional I)
Marco Guataquí Roa (Supervisor)

Introducción Resultados
Una pandilla es: “un grupo de personas que forman una Necesidades sentidas Causas Consecuencias
alianza basada en necesidades sociales variadas que
participan en actos que son dañinos para la salud pública Entorno vulnerable Posible negligencia estatal Formación, multiplicación,
Mal funcionamiento crecimiento y
y van en contra de los principios y normas de la (empoderamiento familiar fortalecimiento de maras
sociedad” (citados en Aguilar, Pérez y Silva, 2016, social) Educación de mala calidad en el municipio.
p.25). Escasos recursos Ocasionando muertes,
económicos hurtos, atracos, riñas
Poco autoconocimiento y callejeras, balaceras y
El 20 de abril de 2017, la sección política del periódico auto-aceptación miedo.
Universal, anunció que Cartagena es la quinta ciudad Reforzamiento de Ambiente vulnerable Desarrollo de sentimientos
con más pandillas en el país, cuyos principales autoestima Mal funcionamiento y pensamientos de
familiar minusvalía e ineficiencia.
integrantes son menores de edad procedentes de hogares (autoconfianza, Pocas oportunidades Jóvenes sin identidad, que
pobres y disfuncionales. autoconcepto, Educación escasa y de mala buscan afecto en grupos de
autoaceptación, calidad pares dedicados a
autoeficacia, Poca recepción de afecto actividades ilícitas.
Factores de riesgo: 1- Provienen de familias autoconocimiento) Abandono de estudios y
disfuncionales, 2- Existen pandillas operativas en sus huida de casa.
barrios, 3- Tienen compañeras de escuela o amigas que Manejo de relaciones Entornos violentos y Jóvenes agresivos,
interpersonales vulnerables. retraídos, con poca
pertenecen a pandillas 4- Tienen algún miembro de su (habilidades sociales, Mal funcionamiento capacidad de autocontrol.
familia en una pandilla. autocontrol, expresión familiar, maltrato Aumento de la
de emociones, intrafamiliar, abusos. probabilidad de pertenecer
habilidades Baja autoestima a ñas maras del municipio.
Empowerment: “un proceso de interacción para la comunicacionales, Rasgos de la personalidad
adquisición de poder y control sobre la vida personal, manejo de la (retraimiento)
agresividad)
institucional y comunitaria” (Sánchez, 2007, p. 133).
Trabajar en grupo permite mejorar las habilidades
sociales de diálogo, facilitar la comunicación, y la
capacidad de participar, fomentando la cooperatividad e
integración de la diversidad de opiniones e ideas en el Discusión/Conclusiones (previos)
logro de un objetivo común (Francia y Mata, 2014). Expresión emocional de los participantes - Racionalidad
(reflexión acerca de lo que son, lo fueron y quieren llegar a ser) -
Participación, Fomento de la introspección, evaluación del propio
Método yo - Formación de un auto-concepto positivo y auto-aceptación -
Concientización de metas hacia el futuro - Reflexión de la
Muestra: 10 adolescentes de 14 a 20 años.
influencia de las propias actitudes n las relaciones con los demás
Datos: entrevistas, caracterización, observación. - Conciencia de la comunicación sin palabras - Fomento de la
capacidad de escucha - Aumento del contacto y confianza -
Intervención: Seis sesiones de 1 hora.
Mejoramiento del ambiente y contexto - Reflexión sobre los actos
Técnicas de presentación, de conocimiento y confianza, buenos y malos actuales que influyen en el alcance de los sueños
para el estudio y trabajo de temas, de expresión de - Reconocimiento de las situaciones positivas en medio de un
valores, de creatividad y de evaluación.
entorno hostil.

Referencias
Buelga, S. (2007). El Empowermnet: la potenciación del bienestar desde la psicología Comunitaria. Psicología Social y
Bienestar: Una aproximación interdisciplinar, 154-173. Universidad, Zaragoza.
Forselledo, A. (2006). Una aproximación al perfil de las pandillas violentas. Montevideo, Uruguay: UNESO.
Sánchez, A. (2007). Manual de Psicología Comunitaria, un enfoque integrado. Madrid, España:

Pirámide.
- Las medidas del poster son 1.00 mt. de alto por 70 cms. de ancho. El
material y el diseño (colores e imagen) son a elección del expositor.
- El poster debe ser preparado de tal manera que se vea suficientemente
bien a una distancia de 1 mt.