COLÉGIO GENTE INOCENTE- RUA VIOLANDA LUIZARI SYLLA, 405 GRUPO EDUCACIONAL ESQUEMA- PRESIDENTE PRUDENTE/SP –

CNPJ: 04.561.258/0001-18 – CEP: 19066180 - FONE: (18)3906-1600 JURISDIÇÃO: DIRETORIA DE ENSINO DE PRES. PRUDENTE.

PLANO DE ENSINO ANUAL - 2018

ARTE

TURMA: 8º ANO
PROFESSOR: FÁBIO SANTANDER
 COLÉGIO GENTE INOCENTE- RUA VIOLANDA LUIZARI SYLLA, 405 GRUPO EDUCACIONAL ESQUEMA- PRESIDENTE PRUDENTE/SP –
CNPJ: 04.561.258/0001-18 – CEP: 19066180 - FONE: (18)3906-1600 JURISDIÇÃO: DIRETORIA DE ENSINO DE PRES. PRUDENTE.

ARTE – 1º BIMESTRE
OBJETIVO GERAL: Conhecer a importância das artes no desenvolvimento da expressão, da criatividade e da socialização, ajudando na construção e ampliação
das habilidades artísticas, trabalhando a percepção, memorização, imaginação, atenção e concentração, atividades estas essenciais para o processo de ensino-
aprendizagem.

OBJETIVO ESPECÍFICO CONTEÚDOS ESTRATÉGIA AVALIAÇÃO

- Utilizar matérias gráficos e plásticos para - Do Pós-Impressionismo ao - Aulas expositivas; - Desenvolvimento individual e coletivo;
ampliar suas possibilidades de expressão e Expressionismo;
comunicação; - Caderno de desenho; - Trabalhos de pesquisas;
- Produção de artesanatos, desenho, pintura,
- Teatro de sombra;
colagem e escultura.
- Lápis de cor, canetinha, - Provas bimestrais;
- Desenvolver o gosto, o cuidado e o respeito
pelo processo de produção e criação; - Educação Cívica: instrução de
- Estabelecer e ampliar cada vez mais as comportamento e respeito aos - Papel dobradura, cartolina, laminado,
relações sociais; momentos cívicos; color set;
- Respeitar a diversidade e desenvolver
atitudes de ajuda e colaboração; - Semana do Índio; - Cola, tesoura, régua, compasso;
- Trabalhar a coordenação motora ampla e
fina; - Desenhos livre e dirigidos; - CD Player;
- Explorar a noção de quantidades, tempo,
espaço, através da observação e manipulação
- Retroprojetor;
de diversos materiais;
- Identificar cores e formas geométricas;
- Perceber e expressar sensações,
sentimentos e pensamento através da dança
e artes cênicas;

OBSERVAÇÕES/PROJETOS:
Interdisciplinar: Educação cívica – História, Arte e Música
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ARTE – 2º BIMESTRE
OBJETIVO GERAL: Conhecer a importância das Artes no desenvolvimento da expressão, da criatividade e da socialização infantil, ajudando na construção e
ampliação das habilidades artísticas, trabalhando a percepção, memorização, imaginação, atenção e concentração, atividades estas essenciais para o processo
de ensino-aprendizagem.

OBJETIVO ESPECÍFICO CONTEÚDOS ESTRATÉGIA AVALIAÇÃO

- Utilizar matérias gráficos e plásticos para - Século XX e explosão da arte moderna; - Aulas expositivas; - Desenvolvimento individual e coletivo;
ampliar suas possibilidades de expressão e - Fauvismo, cubismo;
comunicação; - Caderno de desenho; - Trabalhos de pesquisas;
- Produção de artesanatos, desenho, pintura,
- Influencia do cubismo em outras áreas;
colagem e escultura.
- Lápis de cor, canetinha, - Provas bimestrais;
- Desenvolver o gosto, o cuidado e o respeito
pelo processo de produção e criação; - Abstracionismo;
- Estabelecer e ampliar cada vez mais as - Papel dobradura, cartolina, laminado,
relações sociais; - Dança moderna; color set;
- Respeitar a diversidade e desenvolver
atitudes de ajuda e colaboração; - Dadaísmo; - Cola, tesoura, régua, compasso;
- Trabalhar a coordenação motora ampla e - Surrealismo;
fina; - CD Player;
- Explorar a noção de quantidades, tempo,
espaço, através da observação e manipulação
- Retroprojetor;
de diversos materiais;
- Identificar cores e formas geométricas;
- Perceber e expressar sensações,
sentimentos e pensamento através da dança
e artes cênicas;

OBSERVAÇÕES/PROJETOS:
Exposição de trabalhos: desenhos não figurativos
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PROFESSOR DIREÇÃO SUPERVISÃO

ARTE – 3º BIMESTRE
OBJETIVO GERAL: Conhecer a importância das Artes no desenvolvimento da expressão, da criatividade e da socialização infantil, ajudando na construção e
ampliação das habilidades artísticas, trabalhando a percepção, memorização, imaginação, atenção e concentração, atividades estas essenciais para o processo
de ensino-aprendizagem.

OBJETIVO ESPECÍFICO CONTEÚDOS ESTRATÉGIA AVALIAÇÃO

- Utilizar matérias gráficos e plásticos para - Educação Cívica: instrução de - Aulas expositivas; - Desenvolvimento individual e coletivo;
ampliar suas possibilidades de expressão e comportamento e respeito aos
comunicação; momentos cívicos e símbolos; - Caderno de desenho; - Trabalhos de pesquisas;
- Produção de artesanatos, desenho, pintura,
colagem e escultura.
- Pop Art; - Lápis de cor, canetinha, - Provas bimestrais;
- Desenvolver o gosto, o cuidado e o respeito
pelo processo de produção e criação;
- Estabelecer e ampliar cada vez mais as - Arte urbana e cultura hip hop; - Papel dobradura, cartolina, laminado,
relações sociais; color set;
- Respeitar a diversidade e desenvolver
atitudes de ajuda e colaboração; - Cola, tesoura, régua, compasso;
- Trabalhar a coordenação motora ampla e
fina; - CD Player;
- Explorar a noção de quantidades, tempo,
espaço, através da observação e manipulação
- Retroprojetor;
de diversos materiais;
- Identificar cores e formas geométricas;
- Perceber e expressar sensações,
sentimentos e pensamento através da dança
e artes cênicas;

OBSERVAÇÕES/PROJETOS:
 COLÉGIO GENTE INOCENTE- RUA VIOLANDA LUIZARI SYLLA, 405 GRUPO EDUCACIONAL ESQUEMA- PRESIDENTE PRUDENTE/SP –
CNPJ: 04.561.258/0001-18 – CEP: 19066180 - FONE: (18)3906-1600 JURISDIÇÃO: DIRETORIA DE ENSINO DE PRES. PRUDENTE.

Interdisciplinar: Educação cívica – História, Arte e Música

Momento cívico: Diversas apresentações, Hino com execução ao vivo, mostra de artes plásticas e Banda da PM
Exposição de trabalhos temáticos à 7 de setembro

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PROFESSOR DIREÇÃO SUPERVISÃO

ARTE – 4º BIMESTRE
OBJETIVO GERAL: Conhecer a importância das Artes no desenvolvimento da expressão, da criatividade e da socialização infantil, ajudando na construção e
ampliação das habilidades artísticas, trabalhando a percepção, memorização, imaginação, atenção e concentração, atividades estas essenciais para o processo
de ensino-aprendizagem.

OBJETIVO ESPECÍFICO CONTEÚDOS ESTRATÉGIA AVALIAÇÃO

- Utilizar matérias gráficos e plásticos para - Modernismo brasileiro; - Aulas expositivas; - Desenvolvimento individual e coletivo;
ampliar suas possibilidades de expressão e
comunicação; - Semana da arte moderna; - Caderno de desenho; - Trabalhos de pesquisas;
- Produção de artesanatos, desenho, pintura,
colagem e escultura.
- Cinema e desenho; - Lápis de cor, canetinha, - Provas bimestrais;
- Desenvolver o gosto, o cuidado e o respeito
pelo processo de produção e criação;
- Estabelecer e ampliar cada vez mais as - flip-book; - Papel dobradura, cartolina, laminado,
relações sociais; color set;
- Respeitar a diversidade e desenvolver - Cinema de Arte;
atitudes de ajuda e colaboração; - Cola, tesoura, régua, compasso;
- Trabalhar a coordenação motora ampla e - Storyboards;
fina; - CD Player;
- Explorar a noção de quantidades, tempo,
- Decupagem;
espaço, através da observação e manipulação
- Retroprojetor;
de diversos materiais;
- Identificar cores e formas geométricas;
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CNPJ: 04.561.258/0001-18 – CEP: 19066180 - FONE: (18)3906-1600 JURISDIÇÃO: DIRETORIA DE ENSINO DE PRES. PRUDENTE.

- Perceber e expressar sensações,

sentimentos e pensamento através da dança
e artes cênicas;

OBSERVAÇÕES/PROJETOS:
Amostra de trabalhos.
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PROFESSOR DIREÇÃO SUPERVISÃO