RI-A1 TABLA DE PUNTUACIÓN

RI-A5 Puntuaciones directas (PD), puntuaciones

RI-AT típicas (PT), en cada variable del TAVEC
RI-B Grupo de edad 4 (45-54 años)
Rg-Pr Variables PD PT
Rg-Md 1 RI-A1 8 0
2 RI-A5 15 1
Rg-Rc
3 RI-AT 61 1
RL-CP 4 RI-B 10 2
RL-LP 5 Rg-Pr 26.2 -1
RCLCP 6 Rg-Md 54 1
RCLLP 7 Rg-Rc 19.6 -1
ESerRI-A 8 RL-CP 13 1
ESerRI-B 9 RL-LP 14 1
ESer-RLCP 10 RCLCP 15 1
ESer-RLLP 11 RCLLP 15 1
12 ESerRI-A 21 1
ESemRI-A
13 ESerRI-B 5 3
ESemRI-B 14 ESer-RLCP 6 1
ESem-RLCP 15 ESer-RLLP 10 2
ESem-RLLP 16 ESemRI-A 2 -1
P 17 ESemRI-B 0 -1
I-RL 18 ESem-RLCP 0 -1
IRCL 19 ESem-RLLP 1 0
Recon-Ac 20 P 16 2
21 I-RL 3 0
FP
22 IRCL 0 0
Discrim 23 Recon-Ac 16 1
Sesgo 24 FP 0 -1
Índice 3 25 Discrim 100 1
Indice 4 26 Sesgo 0 0
Índice 5 27 Índice 3 -20 -1
Índice 6 28 Índice 4 15.38 0
Índice 7 29 Índice 5 7.14 1
30 Índice 6 -13.33 -1
Índice 8
31 Índice 7 0 0
Índice 9 32 Índice 8 -6.25 1
1. Recuerdo inmediato del primer ensayo de aprendizaje (RI-A1) 33 Índice 9 -6.25 1
2. Recuerdo inmediato del quinto ensayo de aprendizaje (RI-A5)
3. Total de palabras recordadas en el conjunto de los cinco ensayos (RI-AT)
4. Recuerdo inmediato de la lista de interferencia (RI-B)
5. Porcentaje de palabras procedentes de la región de primacía, sobre el número total de palabras
recordadas en el conjunto de los cinco ensayos (Rg-Pr)
6. Porcentaje de palabras procedentes de la región media, sobre el número total de palabras recordadas en el
conjunto de los cinco ensayos (Rg-Md)
7. Porcentaje de palabras procedentes de la región de recencia, sobre el número total de palabras recordadas
en el conjunto de los cinco ensayos (Rg-Rc)
8. Recuerdo libre a corto plazo (RL-CP)
9. Recuerdo libre a largo plazo (RL-LP)
10. Recuerdo con claves a corto plazo (RCLCP)
11. Recuerdo con claves a largo plazo (RCLLP)
12. Uso de la estrategia serial en el recuerdo inmediato de la lista A (ESerRI-A)
13. Uso de la estrategia serial en el recuerdo inmediato de la lista B (ESerRI-B)
14. Uso de la estrategia serial en el Recuerdo libre a corto plazo (ESer-RLCP)
15. Uso de la estrategia serial en el Recuerdo libre a largo plazo (ESer-RLLP)
16. Uso de la estrategia semántica en el recuerdo inmediato de la lista A (ESemRI-A)
17. Uso de la estrategia semántica en el recuerdo inmediato de la lista B (ESemRI-B)
18. Uso de la estrategia semántica en el Recuerdo libre a corto plazo (ESem-RLCP)
19. Uso de la estrategia semántica en el Recuerdo libre a largo plazo (ESem-RLLP)
20. Número total de Perseveraciones (P)
21. Número de Intrusiones en el conjunto de las pruebas de recuerdo libre (I-RL)
22. Número de Intrusiones en el conjunto de las pruebas de recuerdo con claves (IRCL)
23. Número de aciertos en la prueba de Reconocimiento (Recon-Ac)
24. Número de falsos positivos en la prueba de Reconocimiento (FP)
25. Índice de discriminabilidad (Discrim)
26. Índice de sesgo de respuesta (Sesgo)
27. Comparación entre el recuerdo de la lista B y el recuerdo del primer ensayo de aprendizaje de la lista A
(Índice 3)
28. Comparación entre el Recuerdo libre a corto plazo y el recuerdo inmediato del quinto ensayo de
aprendizaje de la lista A (Indice 4)
29. Comparación entre el Recuerdo con claves a corto plazo y el Recuerdo con claves a largo plazo (Índice
5)
30. Comparación entre el Recuerdo libre a largo plazo y el Recuerdo libre a corto plazo (Índice 6)
31. Comparación entre el Recuerdo con claves a largo plazo y el Recuerdo libre a largo plazo (Índice 7)
32. Comparación entre el Reconocimiento y el Recuerdo libre a largo plazo (Índice 8)
33. Comparación entre el Reconocimiento y el Recuerdo con claves a largo plazo (Índice 9)