¿Qué podemos hacer ¿Cómo podemos ¿A través de qué ¿A qué factores se pueden

como colectivo para hacer para que estrategia podemos atribuir los resultados
fortalecer los resultados de nuestra ruta de involucrar a los padres obtenidos?
todos los alumnos de la mejora atienda de familia en las
escuela en función de los dichas áreas actividades de
resultados obtenidos en detectadas como reforzamiento que
sexto grado? resultado bajo? desde la escuela se
emprendan?

 Analizar el examen  Reforzar las  Llevar un  Tiempo de la

y los factores que actividades registro de aplicación.
pudieron repercutir planteadas en la tareas firmada  Lenguaje utilizado
en los resultados. ruta de mejora. por el padre de en el instrumento
 Analizar los familia.  Falta de madurez
contenidos que de los alumnos.
presentaron mayor  Desinterés de los
dificultad. alumnos y padres
 Diseñar estrategias de familia.
que permitan
evidenciar avances.
Análisis de resultados aplicación diagnóstico tipo PLANEA
6to grado

Establezcan los acuerdos y compromisos necesarios para

lograr trabajo en equipo y que entre todos se fortalezcan
los aprendizajes detectados con área de oportunidad.
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