MATH 101

Lección 12
Capitulo 6, Sección 6.1
Razón y Tasa
Sección 6.2
Proporción
 Razón y Tasa
• Una razón es una comparación por
división de dos números o cantidades con
unidades semejantes.
• Por ejemplo:
– La razón de 5 pulgadas a 2 pies se puede
escribir como,
5 pulg 5 pulg 5
 
2 pies 24 pulg 24
 Razón y Tasa
• Una medida se escribe con un número y
una unidad de medida.
• Las medidas semejantes tienen la misma
unidad de medida.
– Ejemplos:
1. 5 yardas y 12 yardas son medidas
semejantes.
2. 9 galones y 105 dólares son medidas no-
semejantes.
 Razón y Tasa
• Una tasa es una comparación por división
de dos cantidades no-semejantes.
• Una tasa unidad es una tasa con
denominador de 1 unidad.
 Razón
• Expresar una razón como comparación de
dos números o medidas semejantes como
una fracción.
• Ejemplo
– Juan gana $6,500 mensuales, y su hijo
Rubén gana $2,600 mensuales.
– La razón de su sueldo mensual es:
$6,500 6,500 Las unidades son las mismas, por lo
 tanto se cancelan.
$2,600 2,600
65 5
  Se reduce a términos simples.
26 2
 Razón
• Cuando comparamos dos números (o
cantidades de la misma clase) por
división, decimos que tenemos formada
una razón de los dos.

15
15  3 o se llama la razón de 15 y 3.
3
15
El cociente es usado para expresar la razón de 15 y 3.
3
Se lee como "15 a 3".
 Razón
• El concepto de razón puede usarse para
comparar dos medidas con unidades
semejantes.
• Ejemplos:
1. La razón de 20 dólares a 25 dólares es,
Noten que como comparamos 20 a 3, 20 se
$20 20 4 escribe primero, por lo tanto 20 y 25 son los
  términos de la razón.
$25 25 5 Cancelamos las unidades al ser las mismas, y
reducimos en términos simples.
 Razón
2. La razón de 36 yardas a 27 yardas es,
36 yds 36 4 Las unidades comunes se
  cancelan (o omiten) y la fracción se
27 yds 27 3 reduce.

3. Escribe la razón de 234 a 36 en términos

simples.
234 2  3  3  13 13 Escribe la razón como fracción y
  reduce.
36 2 2 3  3 2
 Razón
4. El largo de una vara es 45 pulg y la otra
es 54 pulg. Compare el largo de la
segunda vara a la de la primera y
expresa el resultado como una fracción.
• Solución:
– El largo de la segunda vara, 54 pulg, se
menciona primero en la razón, así que, se
escribe primero en la posición del
numerador.
 Razón
• Solución:
Se expresa como una
54 pulg 54 fracción y se omiten las

45 pulg 45 unidades.

2 3  3 3 6
  Se reduce.
3  3 5 5

– La razón del largo de la segunda vara a la

primera es 6 a 5.
 Tasa
• Expresar la tasa de dos medidas no
semejantes como una fracción.
• Ejemplo:
– Si hay 15 manzanas para 6 niños, exprese
esta información como una tasa:

15 manzanas 5 manzanas Las unidades no se omiten ya

 que no son las mismas.
6 niños 2 niños
 Tasa
1. Compare 38 sillas con 19 estudiantes,
38 sillas 2 sillas Esto significa que hay 2
 sillas por cada
19 estudiantes 1 estudiante estudiante.

 2 sillas a 1 estudiante
2. Su carro viaja 350 millas con 20 galones
de gasolina, expresándolo como tasa:
350 millas 35 millas
  35 millas a 2 galones
20 galones 2 galones
 Tasa
3. Escribe como tasa: 80 niños a 55 niñas

80 niños 16 ninos Se reduce la fracción (divide

 entre 5/5)
55 niñas 11 ninas
o 16 niños a 11 ninas
 Tasa
4. Una biblioteca tiene 8,750 libros, de los
cuales 1,750 son de matemáticas y los
restantes de literatura. ¿Cuáles son las
tasas de:
a. el número de libros de matemáticas al
número de libros de literatura?
b. el número de libros de literatura al número
de libros de matemáticas?
c. el número de libros de matemáticas al total
de libros en la biblioteca?
Interpreta la tasa en cada caso.
 Tasa
• Solución:
– Total de libros en la biblioteca = 8,750
– Número de libros de matemáticas = 1,750
– Número de libros de literatura (8,750 - 1,750)
= 7,000
a. La tasa deseada es:
1,750 libros de matematicas
7,000 libros de literatura
1 libro de matemáticas

4 libros de literatura
 Tasa
• Solución:
b. La tasa requerida:
7,000 libros de literatura
1,750 libros de matemática
4 libros de literatura

1 libro de matemáticas

b. La tasa es:
1, 750 libros de matemáticas
8,750 total de libros
1 libro de matemáticas

5 total de libros
 Tasa Unidad
• Es costumbre expresar la tasa de dos
medidas no-semejantes como unidad de
tasa por unidad.
• Cuando una tasa es reducida a
denominador uno, tenemos una tasa
unidad.
 Tasa Unidad
• Ejemplo 1:
– Escribir como tasa unidad: 340 pies a 8
segundos.
340 pies
8 segundos


 340  8  pies
8  8 segundos
42.5 pies La tasa unidad es 42.5 pies por

1 segundos segundo.
 Tasa Unidad
• Ejemplo 2:
– Jorge guía su carro y cubre una distancia de
123 millas en 2.2 horas. Halla su velocidad
(distancia cubierta por hora). Redondea la
respuesta a la décima mas cercana.
 Tasa Unidad
• Solución:
123 millas
Velocidad =
2.2 horas


123  2.2  millas
 2.2  2.2  horas
59.9 millas

1 horas

La velocidad a la décima más cercana es

55.9 millas por hora.
Sección 6.2

Proporción
 Resolución de Proporciones
• Dos tasa o razones iguales forman una
proporción.
• Una proporción puede ser cierta o falsa.
• El número (o cantidades) a, b, c, d se dice
que están en proporción o son
proporcionales si,
a c

b d
 Resolución de Proporciones
• Resolver una proporción significa hallar el
término que falta que haga la proporción
cierta.
• Ejemplo: Define proporción y coteja si la
proporción es cierta o falsa.
30 45 Para cotejar si la proporción es cierta
 hallamos el producto diagonal cruzado.
16 24
30  24  16  45
Como estos dos productos son iguales,
720  720 la proporción es cierta.
30 45
 es cierta
16 24
 Resolución de Proporciones
• Una proporción es un enunciado de
igualdad entre dos razones.
3 18 2 6
 y  Ejemplos de dos proporciones.
7 42 3 8
• Una proporción puede ser cierta o falsa.
3 18 18 3
 es una proporción cierta, ya que al reducir es
7 42 42 7
2 6 6 3 2
 es una proporción falsa, ya que al reducir es 
3 8 8 4 3
 Resolución de Proporciones
• Como las razones son, esencialmente
fracciones, es simple manejar problemas
de proporción como problemas de
fracciones.
• Para cotejar si una proporción es cierta
podemos aplicar el método de
multiplicación cruzada.
 Resolución de Proporciones
1. Determine si es cierta o falsa la
proporción,
4 25

12 75
4  75  12  25 Multiplicamos cruzado.

300  300 Es cierta la proporción.

 Resolución de Proporciones
2. Determine si es cierta o falsa la
proporción, 2.4 es a 5 como 5 es a 2.4:

2.4 5

5 2.4
2.4  2.4  5  5 Multiplicamos cruzado.

5.76  25 Es falsa la proporción.

 Resolución de Proporciones
3. Determina si las proporciones son ciertas
o falsas,
3 dolares 12 vellones

5 pesetas 10 níqueles
3 dolares 300 centavos La tasa no tienen las mismas

5 pesetas 125 centavos unidades. Cambiamos todas las
unidades a centavos y omitimos la
12 vellones 120 centavos unidad común.

10 níqueles 50 centavos
300 120

125 50
300  50  125  120 Multiplicamos cruzado.

15, 000  15,000 La proporción es cierta.

 Resolución de Proporciones
4. Halla el término que falta, 27 es a 3 como
18 es a x.
27 18 Establecemos la proporción.

3 x
27  x  3  18 Multiplicamos cruzado.

3  18 3  9  2 Despejamos por x, dividimos y

x  simplificamos.
27 39
x2
 Resolución de Proporciones
5. Resuelve la proporción,
3 4.8

x 5.76
3  5.76   x  4.8 
17.28
x
4.8
3.6  x
o
x  3.6
 Resolución de Proporciones
6. Juan gana $126 en 3 días. A esta tasa,
¿cuánto ganará en 7 días?
$126 x dolares

3 días 7 días
126  7   3  x 
882
x
3
294  x
o
x  $294 en 7 días
 Resolución de Proporciones
7. Un mapa de los Estados Unidos tiene una
escala donde ½ pulgada representa 50 millas.
¿Cuántas pulgadas representan 725 millas
entre dos ciudades del mapa?
1
2  y
50 725
1
 725  50 y
2
362.5 De modo que, en el mapa
y
50 725 millas equivalen a 7.25
7.25  y pulgadas.