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REFRACTOMETRÍA/
Versión 3.2/
MÓDULO 4/
CÁTEDRA DE FÍSICA/
FFYB/
UBA/
TP. REFRACTOMETRÍA 3.2/ M4/ FISICA
TP REFRACTOMETRÍA
OBJETIVOS
MATERIALES
PROCEDIMIENTO
2) Apoyar la base semicircular de la placa acrílica sobre la hoja milimetrada de modo tal que el
punto medio de la cara plana rectangular del acrílico quede ubicado en la intersección de los
ejes (Figura 1).
3) Realizar un trazado previo de los rayos incidentes. Para ello, en alguno de los 2 cuadrantes
(donde no se encuentra apoyada la placa) marcar un punto A1 que, junto con el punto de
intersección de los ejes (0), determina una recta que corresponderá a la marcha del rayo
incidente A1. Repetir esta operación 4 veces variando la posición de los puntos (A2, A3, A4, A5),
de manera tal de determinar 5 ángulos diferentes de incidencia. Trazar los rayos incidentes en
intervalos regulares, de modo que estén homogéneamente distribuidos y abarquen todo el
cuadrante. La Figura 2 lo ejemplifica con el trazado de los rayos A2 y A4, pero se deben trazar
para todos los rayos. Recordar utilizar distintos colores o trazos para identificar cada uno de
los rayos.
4) Estando el recinto sin iluminación, dirigir la luz del láser desde uno de los puntos marcados, por
ejemplo A1, y hacerla incidir en el centro de la cara plana (punto 0 en la Figura 3a). Marcar con
un punto C1 (del mismo color que el punto de partida) la salida del rayo refractado del otro lado
de la placa. Marcar con otro punto B1 la dirección del rayo reflejado (ver Figura 3b)
5) Trazar , y , de manera tal de formar 3 rectas del mismo color, y que corresponderán al
rayo incidente, al reflejado y al refractado respectivamente (ver Figura 3).
Cátedra de Física-FFYB-UBA [3]
TP. REFRACTOMETRÍA 3.2/ M4/ FISICA
6) Repetir los ítems 4) y 5) para los otros rayos incidentes, un color distinto para cada nuevo rayo.
7) Calcular el seno del ángulo de incidencia, midiendo con una regla la distancia desde el extremo
del rayo incidente (por ejemplo A1) al eje Y, y la distancia desde el extremo del mismo rayo al
punto 0. Calcular el cociente y obtener el sen î. Con el mismo procedimiento calcular el SENO
del ángulo de refracción (ver Figura 4).
Ecuación 1
Ecuación 2
Ecuación 4
9) Discutir la comprobación de la ley de Snell a partir de la relación entre el seno del ángulo
incidente y el seno del ángulo refractado.
PROCEDIMIENTO
10) Hacer incidir un rayo en el centro de la cara curva de manera que atraviese la placa, por el eje
Y, y pase por 0. Observar que sucede (ver Figura 5a).
11) Recorrer el perímetro de la cara curva incidiendo con distintos ángulos (desde la normal hacia el
eje X). Observar el rayo reflejado dentro de la placa y el rayo refractado, que sale por la cara
plana. Realizar este procedimiento hasta lograr la salida de un rayo rasante a la arista de la
placa. Marcar la posición del rayo incidente D para esa situación (ver Figura 5b).
12) Calcular ahora el seno de este ángulo, que es el ángulo límite (Ver Guía de Fundamentos
de Refractometría) y con el dato del índice de refracción del aire calcular el índice de
Ir
refracción de la placa acrílica utilizando la ley de Snell. Informarlo y compararlo con el
valor de índice obtenido utilizando el procedimiento anterior (1).
13) Comprobar qué sucede al incidir en el punto 0 con un ángulo de incidencia mayor al ángulo
límite. Interpretar los resultados.
PROCEDIMIENTO
PARTE 2 / REFRACTOMETRÍA
OBJETIVOS
MATERIALES
PROCEDIMIENTO
En el Handbook solo se encuentran valores de n para algunas temperaturas, por lo que se deberá
analizar la validez del control. Aquí se presenta parte de la tabla del libro de Constantes:
2. Realizar las medidas de índice de refracción de las distintas soluciones acuosas de propilénglicol e
isopropanol de concentraciones V/V: 20%, 40%, 60%, 80% y 100%, por duplicado.
3. Graficar n = f (concentración) para cada alcohol, donde el n será el promedio de los dos datos.
Estudiar el tipo de relación existente entre n y concentración para ambos casos, y buscar la
ecuación que mejor ajuste a los datos experimentales.
INFORME DE RESULTADOS
ANÁLISIS DE RESULTADOS
En la PARTE 1:
¿Qué ocurre cuando el rayo atraviesa la cara curva de la placa de acrílico? ¿Se refracta?
¿Cómo es el ángulo de incidencia con respecto al de refracción? ¿Era esto lo que esperaba
conociendo la Ley de Snell?
A medida que aumenta el ángulo de incidencia, ¿qué ocurre con el ángulo de reflexión? ¿Y
con el de refracción? ¿Era esto lo que esperaba conociendo la Ley de Snell?
¿Cuál le parece que es el mejor procedimiento para obtener el n del acrílico, el método 1 o
el 2?
Cátedra de Física-FFYB-UBA [7]
TP. REFRACTOMETRÍA 3.2/ M4/ FISICA
En la PARTE 2:
¿Cómo es el n a medida que aumenta la concentración? ¿A qué se debe?