337 TP Lapso 2017-2 1/5

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA

VICERRECTORADO ACADÉMICO
AREA: INGENIERÍA

TRABAJO PRÁCTICO

ASIGNATURA: Simulación de Sistemas

CÓDIGO: 337

FECHA DE ENTREGA AL ESTUDIANTE:

Adjunto a la primera Prueba Parcial

FECHA DE DEVOLUCIÓN POR PARTE DEL ESTUDIANTE:

Adjunto a la Prueba Integral
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

CÉDULA DE IDENTIDAD:

CORREO ELECTRÓNICO DEL ESTUDIANTE:

TELÉFONO:

CENTRO LOCAL:

CARRERA: 236

LAPSO ACADÉMICO: 2017-2

NUMERO DE ORIGINALES:

FIRMA DEL ESTUDIANTE:

UTILICE ESTA MISMA PÁGINA COMO CARÁTULA DE SU

TRABAJO PRÁCTICO

RESULTADOS DE CORRECCIÓN:
OBJ. Nº 4 7
0:NL 1:L

Especialista: Gilda Gómez Ingeniería de Sistemas Evaluador:

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ESPECIFICACIONES: Este Trabajo Práctico se basará en el Módulo III del
correspondiente objetivo Nº 4 y del Modulo II, del objetivo Nº 7 al. En él se
evidenciará las habilidades y destrezas adquiridas por el estudiante, al
momento de resolver numéricamente un modelo matemático en términos de
ecuaciones de estado, empleando el Método de Runge-Kutta, así como
también, formular un modelo de simulación dada una situación.

TRABAJO PRÁCTICO
SIMULACIÓN DE SISTEMAS (337)
OBJETIVO 4 CRITERIO DE DOMINIO 1/1

1) Calcular una solución aproximada, es decir y i≈ y( t i ) de

y ' = y+ t 2 +1 ; y (0)=0,5 ; h=0,2 para 0⩽t ⩽2 , usando el método de Runge-

Kutta de cuarto orden (RK4).
a) Hallar la solución exacta de la ecuación diferencial.
b) Reflejar en una tabla los resultados obtenidos del método de RK4 y comparar
con la solución exacta de la ecuación.

OBJETIVO 7 CRITERIO DE DOMINIO 1/1

2) Un centro mecánico tiene tres cajetines eléctricos idénticos, que fallan de

acuerdo con la siguiente distribución de probabilidad:
Vida de las cajetines (horas) Probabilidad
1000 0.10
1100 0.14
1200 0.24
1300 0.14
1400 0.12
1500 0.10
1600 0.06
1700 0.05
1800 0.03
1900 0.02
Tabla 1

Especialista: Gilda Gómez Ingeniería de Sistemas Evaluador:

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La política de mantenimiento es cambiar un cajetín cuando falla, es cuando el
centro mecánico se detiene y un técnico en reparación es llamado para
reemplazar el cajetín fallido por uno nuevo.

El tiempo entre el fallo del cajetín y el reporte del técnico (tiempo de retardo) es
aleatorio y se distribuye como sigue:

Tiempo de retardo (minutos) Probabilidad

4 0.3
6 0.6
8 0.1
Tabla 2

El técnico se tardó 20 minutos para cambiar un cajetín, 30 minutos para cambiar

dos (2) cajetines y 40 minutos para cambiar los tres (3) cajetines. El tiempo de
inactividad del centro mecánico cuesta 5 UM por minuto, directo con el costo del
trabajo del técnico que es de 25 UM por hora y el costo del cajetín que es de 20
UM. El departamento de mantenimiento está interesado en una política alternativa
de reemplazo de los tres cajetines, siempre que un cajetín falle.

UM= Unidad Monetaria.

Determine:
a) El costo estimado de la política de reemplazo de los cajetines.
b) El tiempo empleado en cambiar los cajetines.
c) El tiempo de retardo.
d) El tiempo de inactividad del centro mecánico.

Estructura del Informe:

El trabajo práctico deberá estar documentado a través del informe, estructurado
de la siguiente manera:
 Carátula (puede utilizar la suministrada en las especificaciones del trabajo
práctico)
 Tabla de contenido
 Contenido

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 Conclusiones
 Bibliografía

Instrucciones Generales sobre el Trabajo Práctico

El estudiante debe entregar un informe donde:

o Exponga detalladamente la solución matemática de los problemas.

o Presente los resultados con las debidas especificaciones.
o Realice mediante el uso de lenguaje de programación para la resolución de
los problemas planteados que permitan realizar los cálculos de una forma
más eficiente.
o Presente el análisis y las conclusiones de los resultados.
o En un disco compacto (CD), entregará tanto el código fuente como el
ejecutable de la simulación; los programas deberán ser debidamente
documentados con comentarios por segmento de programa, de manera que
se explique qué se hace en cada etapa del programa solución.
o Este trabajo será revisado y evaluado por el Asesor de su Centro Local, a fin
de verificar el dominio de los temas involucrados y forma parte importante de
la evaluación de la asignatura.

Recomendaciones:
- Se requiere que usted exponga detalladamente la solución matemática del
problema, esto quiere decir que antes de presentar la solución en algún
lenguaje de programación, deberá mostrar la solución en lenguaje
matemático.
- Una vez presentada la solución del problema lo traducirá a alguno de los
lenguajes que se mencionan a continuación: VISUAL FORTRAN, VISUAL
BASIC, C, C++, Java o PASCAL. Así como herramientas específicas de
simulación como TOOLKIT, SIMNET, SIMULINK, POWERSIM, ARENA ó
cualquier otra de su consideración.
- Para el objetivo No.7 deberá especificar todos los detalles relativos a la
generación de números pseudoaletorios.
- Recuerde que los trabajos prácticos son estrictamente individuales.

Especialista: Gilda Gómez Ingeniería de Sistemas Evaluador:

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- El programa debe funcionar sin generar errores.

Criterios de Corrección:

Objetivo No.4
Para considerar logrado el objetivo 4 el estudiante debe:
1. Resolver numéricamente el modelo matemático descrito en términos de
ecuaciones de estado por el método de Runge Kutta.
Las iteraciones deberán aparecer en forma de tabla, de manera tal que se
puedan comparar las aproximaciones dadas por cada método y el error que
se comete en cada una de ellas.
2. Presentar la gráfica de los resultados.
3. Presentar el análisis y las conclusiones de los resultados obtenidos.

Objetivo No. 7
Para considerar logrado el objetivo 7 el estudiante debe:
1. Presentar detalladamente la solución matemática del problema.
2. Elaborar un programa en algunos de los lenguajes de programación
sugeridos para llevar a cabo la Simulación de Monte Carlo.
3. Realizar la codificación y la modelación del sistema de acuerdo a la
selección del lenguaje. Esto consiste en la creación de diagramas de flujo,
instrucciones y corridas de simulación que interrelacionen, en forma
precisa y las variables de entrada para obtener los resultados.
4. Presentar el análisis de los resultados obtenidos.
5. Presentar las conclusiones y recomendaciones.
6. Se debe entregar el informe del trabajo en un CD a su nivel corrector.
FIN DEL TRABAJO PRÁCTICO

NOTA: Los Trabajos Prácticos son estrictamente individuales y

una producción inédita del estudiante, cualquier indicio que
ponga en duda su originalidad, será motivo para su anulación.
Queda a discreción de su nivel corrector, solicitar una verificación
de los objetivos contemplados en el mismo, únicamente en
aquellos casos en los que se vea comprometida la originalidad de
la autoría del presente trabajo práctico.

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