JARDÍN DE NIÑOS OCTAVIO PAZ

Taller Diversidad en el aula: Inclusión de Alumnas y alumnos Con discapacidad

JUNIO 2018

TIEMPO ACTIVIDAD
20´ LECTURA DE PRESENTACIÓN, DESCRIPCIÓN DEL TALLER Y PROPÓSITO
GENERAL
20´ ORGANIZACIÓN DEL TALLER
60´ DINÁMICA “el valor de los sentidos”
TEMA I ENFOQUE DE LA INCLUSIÓN EDUCATIVA. Llenado de tabla 1
de manera individual, ver los 3 videos:
para contestar las preguntas de la tabla 2.
SEP. (2011). Educación inclusiva. Un asunto de Derecho y Justicia Social.
Parte 4. De https://www.youtube.com/watch?v=II85g-BlJj0
SEP. (2011). Educación inclusiva. Un asunto de Derecho y Justicia Social.
Parte 5. De https://www.youtube.com/watch?v=Ipl8sX48nmY
SEP. (2011). Educación inclusiva. Un asunto de Derecho y Justicia Social.
Parte 6. De https://www.youtube.com/watch?v=O_wCcFCCAV8
Identificar las barreras para el aprendizaje y la participación en la
tabla 3
60´ TEMA II ACUERDOS INTERNACIONALES Y NACIONALES: EDUCACIÓN
INCLUSIVA EN EL CONTEXTO ESCOLAR. Verter 3 reflexiones, describir
a que les remite la frase Educación para todos en la tabla 4, realizar
la actividad III en la tabla 5
Ver videos, contestar la tabla 6
60´ TEMA III PROCESO DE ATENCIÓN EN EL CONTEXTO ESCOLAR.
Lectura individual del material de apoyo: México e Integración
educativa en el aula regular. Principios, finalidades y estrategias.
México. PP. 53-59
Lectura individual del caso de esteban y Raquel y del caso de
Mónica, contestar la tabla 8
40´ TEMA IV. LA INCLUSIÓN EDUCATIVA, UN PROCESO DE TRABAJO
PERMANENTE. Contestar de manera grupal el cuestionario, con
base en esto, identificar 3 prioridades de atención y las acciones
para favorecer su desarrollo, en la tabla 9.
60´ Tema V. LA INTERVENCIÓN DOCENTE DIVERSIFICADA. Realizar un
organizador grafico de la lectura curso 4º: Matemáticas, revisar el
texto “Qué, cómo y por qué diversificar”, y con este enriquecer su
organizador gráfico. Contestar la tabla 10.
20´ Observar videos finales.
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JUNIO 2018

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