Universidad Tecnológica Nacional

Facultad Regional La Plata

Cátedra: Análisis Matemático II
Ciclo Lectivo: 2017

TP Nª 3 – Límite de funciones de varias variables

Trabajo realizado por el Profesor Ing. Pablo J. Garcia y la JTP Ing. Erika A. Sacchi,
bajo la supervisión del Coordinador de Cátedra Ing. Jorge Disandro

1. Temario
 Definición de límite
 Límites de funciones de dos y tres variables
 Regla de las dos trayectorias
 Continuidad de una función

2. Resumen teórico

Definición de límite
Sea una función de dos variables definida en el interior de un círculo con centro en ,
excepto posiblemente en .

Interpretación gráfica

Teoremas
Si f y g son funciones de dos variables, que tienen límite cuando , entonces


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 Funciones polinómicas: Una función de dos variables es una función polinómica si se

n m
puede expresar como una suma de términos de la forma cx y , donde c es un número real , y m y n
son enteros no negativos. Una función racional es un cociente de dos funciones polinómicas.Los
límites de las funciones polinómicas y las funciones racionales de dos variables pueden calcularse
por sustitución.

 Función compuesta: Sean f, función de una variable y g, función de 2 variables. Se define función
compuesta

Si y es continua en , entonces

Regla de las trayectorias

Si dos trayectorias que llevan a un punto producen dos valores límites diferentes para f,
entonces

Límite en coordenadas polares

Sea una función de dos variables definida en un entorno del , aunque no necesariamente
en
Si , y este resultado es independiente del valor que tome , entonces

Continuidad en un punto
Una función es continua en un punto interior si:
1.
2.
3.

Continuidad en una región

f es continua en una región R si es continua

Teoremas sobre continuidad

Si f y g son funciones continuas en un punto , entonces
 es continua en
 es continua en
 es continua en
 es continua en , siempre que .
 Una función polinomial es continua en cada punto de .
 Una función racional es continua en cada punto de su dominio.
o Función compuesta: Sean , función de una variable y , función de 2 variables. Si es
continua en y es continua en entonces es continua en .

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Definición de límite de funciones de 3 variables

<

Interpretación gráfica:

3. Ejercicios resueltos
1) Calcular el límite

Usando las propiedades de suma y producto

Como el límite de un cociente es el cociente de los límites (si estos existen y el denominador no
tiene límite cero)

2) Calcular el límite

Por propiedades del producto:

Como la función es continua en , entonces:

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3) Calcular, si existe, el límite

En este caso, cuando , el numerador tiende a 5 y el denominador tiende a cero. En

consecuencia el cociente tomará números muy grandes y positivos y se puede afirmar que

(Obs: no confundir con indeterminaciones, como la que se produce en el ejemplo siguiente).

4) Calcular, si existe, el límite

Cuando tanto el numerador como el denominador tienden a 0. En consecuencia, no

es posible aplicar que el límite del cociente es el cociente de los límites sino que estamos ante una
indeterminación.
Para decidir sobre el carácter del límite, procedemos a acercarnos al mediante distintos
caminos y vemos que ocurre con el comportamiento de la función.
Si nos acercamos a a través del eje X, los puntos pertenecerán al conjunto:

En consecuencia

Si por otra parte nos acercamos a a través del eje Y, los puntos pertenecerán al conjunto:

En consecuencia

El hecho de que dos (ó muchos) caminos conduzcan a un mismo valor del límite no es prueba
suficiente de que el límite exista.
En este ejemplo, si ahora nos acercamos a a través de la recta , los puntos pertenecerán
al conjunto:

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En consecuencia

Al tener dos caminos que producen distintos valores del límite (en este caso y ) podemos
afirmar, por la regla de las trayectorias, que

5) Calcular, si existe, el límite

Nuevamente se trata de una indeterminación, ya que numerador y denominador tienden a 0

cuando
Probaremos una familia de rectas no verticales que pasen por el origen de coordenadas, de la forma

Notese que para cada , el conjunto es una recta particular, y que distintos valores de
darán lugar a distintas rectas.
Entonces

Vemos que, cualquiera sea la recta no vertical (distitnos valores de ), el límite da el mismo
resultado .
Nuevamente esto no es suficiente para concluir que el límite existe y vale .

Probaremos ahora una familia de parábolas con vértice en el origen de coordenadas y eje de
simetría coincidente con el eje x, cuya ecuación responda a

Entonces

Vemos que distintas trayectorias, en este caso distintas parábolad (para distintos valores de )
producen distintos resultados del límite. En consecuencia, por regla de las trayectorias

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6) Calcular, si existe, el límite

Nuevamente se trata de una indeterminación, ya que numerador y denominador tienden a 0

cuando .
Probando por distintas trayectorias que pasen or el origen de coordenadas, ya sea familia de rectas,
de parábolas de 2do. Grado, etc, el límite produce siempre el mismo valor cero. Esto no es
suficiente para asegurar que el límite existe y vale cero.
Probamos pasando a coordenadas polares:

En consecuencia

Nótese que , independientemente del valor que adopte . Esto es necesario

que se así, ya que de otra forma la existencia del límite condicionada a ciertos valores de no
permitiría asegurar la existencia del límite en coordenadas cartesianas.
7) Calcular, si existe, el límite

El númerador y denominador son expresiones polinómica cuyos límite, cuando son

ambos iguales a . En consecuencia, estamos en presencia de una indeterminación.
Para analizar el límite probaremos una familia de rectas no verticales que pasen por el punto
de coordenadas, de la forma (Obs: es muy importante elegir trayectorias que
pasen por el punto al cual se aproxima , en este caso el punto )

Tomando factoreo por grupos en el numerador, y completando trinomios cuadrados perfectos en el

denonimador resulta:

Entonces:

Como distintos valores de , correspondientes a distintas trayectorias que se acercan a

producen distintos valores del límite, entonces

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8) Analice la continuidad de

El dominio de es
Por ser una función racional es continua en todo su dominio.
En , es discontinua , pues no está definida.

9) Analice la continuidad de

En puntos distintos del origen de coordenadas, la función es continua por ser una función racional y
no anularse su denominador.
Analicemos el origen de coordenadas, :
1. La función está definida
2. Para calcular el , notese que si entonces y en
consecuencia

Es decir que el cual por lo visto en el Ej. 5.

En consecuencia es discontinua en , siendo esta una discontinuidad esencial.

En consecuencia es continua en
10) Analice la continuidad de

En puntos distintos del origen de coordenadas, la función es continua por ser una función racional y
no anularse su denominador.
Analicemos el origen de coordenadas, :
1. La función está definida
2. Para calcular el , notese que si entonces y en
consecuencia , entonces

, por lo visto en el Ej. 6.

3. por lo que la función es discontinua en , presentando una

discontinuidad evitable.
En consecuencia es continua en

Es podría redefinir la función, para que sea continua también en , haciendo:

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y en este caso es continua en

11) Analice la continuidad de

En primer lugar , es una función racional, por lo que es continua en todo su dominio, es
decir siempre que .
Por otra parte, , es continua , entonces
es continua

4. Ejercicios propuestos
1. Verificar usando la definición de límite:

a) 0

b)

c)

2. Hallar el límite de la función si es que existe, cuando salvo otra

indicación:
a)

b) en coordenadas polares.

c) , utilizando coordenadas polares.

d)

–
e)

f) Evaluar el límite de la función del inciso anterior para cuando .

–
g) , cuando .

–
h) , cuando

i) , cuando

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j)

3. Utilizar la regla de las dos trayectorias cuando sea necesario:

a)

b)

c)

d)

e) Hallar el límite del inciso anterior pero en coordenadas polares.

f)

4. Determinar la continuidad de la función justificando el procedimiento y cada

condición. Cuando sea posible, redefinir la función.

a) en

b) , en

c) , en

d)

e)

f)

g)

5. Bibliografía
 Cálculo con Geometría Analítica, de Earl W. Swokowski
 Cálculo de varias variables. Trascendentes tempranas, de James Stewart.
 Cálculo y Geometría Analítica, de Roland E. Larson, Robert P. Hostetler y Bruce H. Edwawrds.
 El Cálculo, de Louis Leithold.

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