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Estudiantes:
Carolina Mora Vásquez
Melanie León Wong Vite
Machala – El Oro-Ecuador
2018- 2019
1ª Datos informativos
Teléfono: 0994467639
Motivo de Consulta:
Fines académicos
2ª Anamnesis Familiar
Padre: Marco Polo Robles, de 39años, de profesión arquitecto, pasa viajando. Mantiene
una relación muy buena con la niña, lo consciente demasiado, es muy cariñoso con Mili y
menciona que tiene mucho amor hacia él.
Madre: Gilda Bravo, de 35 años. Culminó la secundaria, no trabaja por el cuidado de los
niños. La relación es muy buena, pero es menos afectiva ya que la niña es más apegada al
padre y reprocha mucho de su madre por los regaños de tiene frecuente por que la mama la
corrige.
Hermano: Marco Polo Robles Bravo, tiene 5 años, se encuentra en primer año de
educación básica. Pelea mucho con su hermana, la muerde le pega, le gusta tener la razón y
siempre exige que le de lo que su hermana tiene, duermen en habitaciones separadas y se
educan es distinta escuela.
3ª Condiciones de vida
Prenatales: durante el embarazo hubo muchísimo cuidado ya que ante de su embarazo ella
tuvo un aborto, durante el embarazo recibió estimulación y todos los cuidados, no tuvo
ningún riesgo su estado de gestación lo llevo muy tranquila.
Postnatales: su apariencia al nacer fue normal, el pulso fue estable, lloro al nacer y se
alimentó de la lactancia materna. Si reaccionaba a cualquier estimulo.
Desarrollo motor: La niña se sentó solo a los 4 meses, si gateo, al 1 año se paraba solo,
camino al 1 año y 2 meses, controlo sus esfínteres a los 2 años.
Lenguaje: dijo sus primeras palabras a los 9 meses, la palabra mamá la dijo completa, tenía
dificultades para la pronunciación pero en la actualidad habla con fluidez.
Juego: en su casa juega sola, se aburre un poco porque no le gusta jugar con su hermano
menor.
Aseo: se lava la cara, manos y se baña solo, controlo sus esfínteres a los 2 años.
Vestimenta: a los 2 años ya se podía vestir y desvestir sola, no tiene inconveniente con la
motricidad fina.
Rol sexual: le gustan los niños, conversan mucho con sus amigas de tener enamorado y se
siente atraída por su compañero de clase.
Hábitos de estudio: La niña es excelente alumna le gusta cumplir y ser muy responsable,
gracias esto ha logrado tener reconocimiento en su plantel educativo, aprende con facilidad.
o MADURES PERCEPTUAL
a) Bender
Puntaje 1
Edad Cronológica: 102 edad vasomotora: 26
Coeficiente vasomotor: 123
Nivel de madures perceptual: Quinto de básica
Indicador de lesión cerebral: No presenta ningún tipo de diagnostico
Indicadores emocionales: Perturbaciones emocionales.
o CONDUCTA
a. Edah
H: 3 55 H DA: 40
DA: 2 40 No presenta riesgo de conducta
TC: 2 55
o INTELIGENCIA
a) Wisc – V FORTALEZA
ICV: 108 IVE: 15%
IVE: 114 Puzles Visuales: 10%
IRF: 126
IMT: 155 DEVILIDADES
IVP: 103 ICV Semejanzas Dígitos
CIT: 124 IRF Vocabulario Span de Dibujos
I. DIAGNÓSTICO
6ª Diagnostico:
DSM5:
CIE10:
7ª Pronóstico:
DIAGNOSTICAS:
Valoración fonoaudiológica
TERAPEUTICAS:
Terapia familiar
Observar que cumpla con sus deberes y que los presente de forma correcta.
Terapia psicopedagógicas
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FIRMA
ENTREVISTA A PADRES DE FAMILIA
FECHA: 28/01/2018
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FIRMA DEL ESTUDIANTE FECHA DEL RESPONSABLE
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS SOCIALES
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE PSICOLOGÍA CLÍNICA
Yo Gilda Bravo Poma con número de cedula 0703296920 autorizo a los señores, Carolina
Esperanza Mora Vásquez para recopilar y usar la información proporcionada dentro de la
evaluación psicológica, correspondiente a la asignatura de Psicometría a cargo de la Dra.
Carmita Esperanza Villavicencio Aguilar, docente de la Universidad Técnica de Machala.
Toda la información es con fines académicos y no será publicada en ningún medio masivo
de información.