Argumentación en ética

¿Qué es Argumentar?
Argumentar es desarrollar un razonamiento en particular con la finalidad de convencer.
Etimología
El término argumento proviene del latín argumentum, el cual a su vez deriva del verbo arguere, de argüir. Y Mentum (-mento:
instrumento, medio, o resultado)
Se trata de una herramienta que, utilizada eficazmente, ayuda a transmitir mejor la idea de quien expone el argumento ante su público.
Definición de argumentar algunos autores
Un argumento es, pues, un conjunto de oraciones utilizadas en un proceso de comunicación, llamadas premisas, que justifican o apoyan
otra, llamada conclusión, que se deduce, de algún modo, de aquéllas.
Tomás Miranda Alons. El Juego de la argumentación
Poseer el arte de conversar pertenece a las auténticas personas. En ninguna actividad humana se necesita más la prudencia, pues es la
más común de la vida. Aquí se decide el ganar o el perder.
Baltasar Gracián. El arte de la prudencia
Un argumento se fundamenta en premisas y conclusión.
Los elementos de un argumento deben estar organizados convenientemente de manera que el argumento sea lógico.

Elementos de la Argumentación:
1. Tesis.
2. Cuerpo Argumentativo.
3. Conclusión.

La argumentación proporciona un orden objetivo y encadena razones; da causas.

Razón + Conclusión = Argumento

¿Qué es Argumentar en la Ética?

Recordemos: La Ética es la filosofía práctica que busca aplicar su reflexión en campos concretos de la realidad, para hacerlo requiere
estar rigurosamente argumentada.

Su finalidad es guiar de manera correcta nuestras acciones en nuestra vida cotidiana; familia, escuela, trabajo, sociedad.

Los juicios éticos pretenden verdad, universalidad e inter-subjetividad.

La Ética juzga hechos no opiniones

HECHOS
Se presentan:
Universales
Verdaderos
Son objetivos.

**No confundir con la capacidad racional del ser humano de INTERSUBJETIVIDAD**

Intersubjetividad o Intersubjetivo en Filosofía: es el nombre que recibe un tipo de conocimiento, a saber, el conocimiento de
contenidos mentales pertenecientes a otras mentes. Este se suele definir junto al conocimiento subjetivo (de la propia mente) y al
conocimiento objetivo (del mundo externo a las mentes). Desde la Edad Moderna ha resultado natural pensar que el conocimiento
subjetivo, de la propia mente, es el más seguro y menos problemático de todos. El conocimiento objetivo, por su parte, fue considerado
más incierto, llegándose a pensar que el conocimiento del mundo externo es imposible. Por último, el conocimiento intersubjetivo, era
el más incierto. De hecho no fue hasta el siglo XX que se tuvo en consideración. En este caso, se llega a dudar hasta de la existencia de
otras mentes.

OPINIONES
Son:
Particulares.
Subjetivas.
Ni verdaderas ni falsas.
Ejemplos: ¿Son Hechos u opiniones?

Nacional es mejor equipo que los Millonarios.

El Big Bang, sin ser un ser divino, creó el Universo como lo conocemos.

La Mona Lisa es la más grande obra de arte jamás creada.

En una batalla entre King Kong y Godzilla, ganaría King Kong.

"La Ética es un saber que remite a un proceso racional que se pregunta por lo bueno y lo obligatorio, en cuanto a contenidos y a
fundamentos de la acciones humanas".

La pregunta en la Ética es: ¿POR QUÉ SE DEBE? Esta pregunta siempre será de índole filosófica y estará en el límite del Deber Ser

Otras preguntas éticas son:

¿Es correcto que…..?

¿Es bueno que…..?
¿Por qué x es un deber?
¿Cómo puedo hacer x?

"La Ética ha tratado de encontrar el universal único en el campo moral. Sin embargo admite pluralidades interpretativas en su seno."

La Razón busca principios universales y verdaderos. La Ética como saber racional busca los principios y las normas morales por
las cuales el hombre se debe regir.

Método de Razonamiento Ético

El diálogo racional evita la relatividad y pretende verdad en sus respuestas. El método para razonar en ética se divide en cuatro fases:

1. Planteamiento del problema moral

Consiste en un dilema moral que se enfrenta a una situación práctica concreta. Y responde a tres preguntas:

1. Agente: ¿Quiénes son los involucrados?

2. ¿Cuáles hechos son éticamente relevantes?
3. ¿Cuál es el gran tema moral implícito en la situación analizada?

2. Cuestionamientos éticos sobre el problema moral

Trata de encontrar razones, implicaciones, valores y principios sobre llevar a cabo o no una acción. Se trata de la delimitación en un
enunciado del problema ético.

¿Cuál es el dilema o el conflicto?

¿Cuál es la zona gris?

3. Argumentación ética
Es el proceso mediante el cual se intenta mostrar la validez de un juicio moral mediante la argumentación y justificación del mismo.

¿Cuáles son los derechos, normas, valores, bienes implicados en la situación?

Jerarquización de valores, Encadenamiento de agentes, principios y acciones

4. Juicio Moral (propuesta ética)

Es un enunciado en el que se manifiesta la corrección o incorrección de acciones reales o posibles.

Se fundamenta en valores y principios morales.

Gradualidad y prudencia, que lo ideal sea realizable.