Modulo RM Ii PDF

I.E.P. JAQUES DELORS R.
MATEMÁTICO II
ADICION Y SUSTRACCION
DE NUMEROS NATURALES
PROF. NELSON VASQUEZ VARGAS 1

I.E.P. JAQUES DELORS R. MATEMÁTICO II
2 PROF. NELSON VASQUEZ VARGAS



 Suprimir los signos de colección, empezando

OPERACIONES COMBINADAS DE por los más internos.
 Para suprimir paréntesis (o corchetes o
ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN EN Z
llaves). Efectuamos las operaciones indicadas
al interior, transformándolas en un solo
número. Luego aplica lo establecido
anteriormente.
i) Efectuar: (+9) + (+5) – (-6) + (-4) – (+7) + (-6) E = -8 + {-2 + 5 – [-7 – (+7)] - 9}
E = -8 + {-2 + 5 – [-7 - 7] - 9}
PROCEDIMIENTOS E = -8 + {-2 + 5 – [-14] - 9}
E = -8 + {-2 + 5 + 14 - 9}
 Elimina los paréntesis: + 9 + 5 + 6 – 4 – 7 – 6. E = -8 + {+8} = 0
(siguiendo regla de signos)
 Agrupa los enteros positivos: +9 + 5 + 6 = +20
 Agrupa los enteros negativos: -4 – 7 – 6 = -17
 Reúne ambos resultados: +20 -17 = +3
Y aplica lo ya establecido. ii) Reducir:
F = [-3 – 5 + 9] – (-2 – 4 – (-2 + 5 - 3) - 7) – 9
F=[ ] – (-2 – 4 – ( ) - 7) – 9
F=[ ] -( )–9
F=
ii) Reducir: (-5) + (-3) – (-7) – (+4) + (-9)
 Elimina los paréntesis: EJERCICIOS DE APLICACIÓN

 Positivos:
 Negativos: 1. Efectuar las siguientes operaciones:
 Reúne ambos resultados: a) -38 + (16 - 30) =
b) -125 – (27 – (-26)) + (-37 + 12) =
 SIGNO DE COLECCIÓN c) 8 – 13 + (16 - 25) – (52 – 19 + 17) =
d) -16 + (-7) – (38 - 17) – (-15 - 19) =
e) 26 – (9 – 18 - 6) – (-12) – (16 - 9) – 12 =
Se usan para realizar agrupaciones.
Estos son:
2. Calcular el valor de las siguientes operaciones
 Paréntesis : ( )
combinadas:
 Corchetes : []
a) -5 – [-17 + (15 -6)] + (-15 - 8) – {-1 + (8 - 9)
 Llaves : {}
+ (7 - 10)}
b) -13 – {-4 + [9 + (-5 – 6 + 12) + (-2)] - 5}
c) -15 + {-3 – [8 – 4 + (6 - 1)] + 12 – [6 – (5 - 11)]}

i) Efectuar: d) -14 – {-9 – [15 – (16 + 31)] – [-12 + (-8 - 7)]}
E = -8 + {-2 + 5 – [-7 – (3 + 6 - 2)] - 9}
e) –{4 – 15 – [7 – (3 – 2 - 6) - 8] – [-3 – (7 -
5)]}
PROCEDIMIENTOS

d) 700 e) 750
3. Hallar las cifras que debemos escribir en los
casilleros para que la operación sea correcta. 8. Liliana se pone a dieta, el primer mes bajo 900
Dar la suma de las cifras halladas. gr.; el segundo mes bajo 200 gr. menos que el
mes anterior, el tercer mes subió 250 gr. y el
7 9 2 + cuarto mes subió 300 gr. más que el mes
3 5 6 anterior. ¿Cuántos gramos bajó Liliana al

finalizar el cuarto mes?
3 2 9 8
a) 1100 gr. b) 1400 gr. c) 1050 gr.

a) 12 b) 11 c) 10 d) 1150 gr. e) 800 gr.
d) 9 e) 8
9. En un juego un apostador gana S/ 35 luego

4. Calcular el valor de las cifras que debemos pierde S/. 22, después pierde S/. 8 y por
escribir en los recuadros para que la operación último gana S/. 21. ¿Cuánto ganó o perdió?
sea correcta. Dar la cifra mayor.
a) S/. 13 b) 43 c) 5
5 8 2 7 + d) 26 e) 16
4 9 6
1 3 2 8 5
a) 6 b) 7 c) 9
10. Tulio apertura una cuenta de ahorro en el
d) 5 e) 8
banco con S/. 500, deposita S/. 150, luego
retira S/. 100; posteriormente retira S/.
5. En la siguiente operación ¿Cuál es la menor de
250 por el cajero automático; finalmente hace
las cifras a colocarse en los casilleros para que
un retiro en caja del banco por un monto de
la diferencia sea la correcta?
S/. 170. ¿Cuánto le queda en el banco?
7 2 -
a) S/. 230 b) 130 c) 380
2 5 3 d) 30 e) 250
9 9
11. Un buque factoría ha pescado una gran
a) 6 b) 0 c) 1 cantidad de atún y se dispone a congelarlo. En
d) 2 e) 3 su cámara frigorífica la temperatura

desciende a 4ºC cada 7 minutos. Si al principio
6. La diferencia de 2 números es 28, si al la cámara está a 12ºC. ¿Cuánto tiempo tardará
minuendo y sustraendo le quitamos. ¿Cuál es la en alcanzar -16ºC?
nueva diferencia?
a) 21 b) 28 c) 35
a) 53 b) 28 c) 25 d) 42 e) 49
d) 3 e) 13
12. Un automovilista se desplaza por la
7. Jorge compra un T.V. en S/. 700 y lo quiere Panamericana sur a una velocidad de 80 km/h,
vender ganando S/. 150. ¿En cuánto debe luego aumenta su velocidad en 30 km/h,
vender el T.V.? posteriormente vuelve a aumentar su velocidad

en 20 km/h; luego disminuye su velocidad en
a) S/. 550 b) 850 c) 150

40 km/h. ¿A qué velocidad se desplaza el 3 8 +

automovilista? 6 2
5 8 2 5
a) 80 km/h b) 110 km/h c) 130 km/h
d) 90 km/h e) 100 km/h
a) 3 b) 1 c) 2
13. Un elevador estaba en el piso 18, baja 16 pisos, d) 4 e) 5
subió 11 pisos y luego bajo 5 pisos. ¿En qué

piso se encuentra ahora? 3. Dar la suma de las cifras que debemos escribir
en los casilleros en blanco, para que la
a) 5 b) 6 c) 12 operación sea correcta.
d) 2 e) 8
5 7 1 2 -
14. Un submarino norteamericano, se encuentra en 5 0 1 5

el Golfo Pérsico a 350 m bajo el nivel del mar, 3 2 3 7
debido a fallas, tiene que descender 77 m. Más
tarde decide subir 118 m. ¿A qué profundidad
a) 2 b) 4 c) 9
se encuentra el submarino?
d) 13 e) 15
a) 422 m b) 309 m c) 232 m

4. La diferencia de 2 números es 530 si al
d) 159 m e) 359 m
sustraendo le restamos 42 y al minuendo le
aumentamos 75. ¿Cuál es la nueva diferencia?
15. Un alpinista se encuentra en la cima del
Huascarán, cuya altura es de 6746 m.
a) 647 b) 547 c) 117
desciende 429 m. Otro alpinista se encuentra
d) 430 e) 466
a 280 m. de la cima y luego asciende 115 m.
¿Cuál es la diferencia entre las alturas en las
5. En una operación de sustracción, la suma del
que se encuentran los 2 alpinistas?
minuendo con el sustraendo y diferencia es
igual a 838. Calcular el minuendo.
a) 106 m b) 165 m c) 314 m
d) 125 m e) 6m
a) 414 b) 419 c) 369
d) 360 e) 838
TAREA DOMICILIARIA 6. Jorge va al cine y ve tres películas seguidas.

La primera duró 1 hora con 15 minutos, la
segunda 1 hora con 45 minutos y la tercera 1
1. Calcular el valor de las siguientes operaciones
hora 30 minutos. ¿Qué tiempo estuvo Jorge
combinadas:
viendo película en el cine?
a) - 5 – (-8) + {-9 – [-6 + (5 - 9)] – [9 – 7 - 6]}
b) – {-7 + [-6 + 15 – (-9 + 13 + 17) – (6 - 5)]}
a) 360 min. b) 180 min. c) 265 min.
c) - 9 -[15 – (7 - 8) - 6] – [9 – (6 - 3)]
d) 450 min. e) 270 min.
d) – {14 – [9 – (6 - 17) - 3] – [-5 – (8 – 3 - 7)]}
e) – 19 – [-7 – (6 – 3 - 19)] – [-9 – 2 - 7]
7. Manuela se pone a dieta para bajar de peso. El
primer mes subió 2 kg. El segundo mes bajo 3
2. Dar como respuesta la cifra menor que se
kg. el tercer mes aumento 5 kg. y el cuarto
obtiene al completar los siguientes casilleros,
mes bajó 7 kg. ¿Cuántos kg. subió o bajó?
para que la suma sea correcta.
a) subió 3 kg.
b) subió 3 kg.

c) subió 2 kg. nivel del mar, deja caer una bomba sobre el
d) bajó 2 kg. submarino. Hallar la distancia, ¿Qué recorre la
e) no subió, ni bajó bomba hasta llegar a su objetivo?
a) 30 m b) 690 c) 250
8. Toto entra a un restaurante y consume un
d) 590 e) 130
ceviche de S/. 22, luego una jalea mixta de
S/. 15 y de postre una ensalada de fruta de
14. Un elevador estaba en el piso 24, bajó 13 pisos,
S/. 8. Si pagó con un billete de S/. 50 y le
subió 9 pisos y luego bajó 5 pisos. ¿En qué piso
dijó al mozo que se quedará con el cambio. se encuentra ahora?
¿Cuánto le quedó de propina para el mozo?
a) 13 b) 10 c) 9
a) S/. 10 b) 15 c) 5 d) 15 e) 12
d) 2 e) 3
15. Si una gaseosa helada cuesta S/. 6 y la gaseosa
9. Fabiola compra un celular en S/. 1100 y lo sin helar S/. 4 más de lo que cobran por
helarla. ¿Cuánto cobran por helarla?
vende a S/. 700. ¿Cuánto perdió en la venta?
a) S/. 5 b) 4 c) 3
a) S/. 340 b) 1810 c) 350
d) 2 e) 1
d) 310 e) 410
10. Tulio es mayor que Lucho por 9 años. Dentro

de 10 años. ¿Cuál será la nueva diferencia?
a) 19 años b) 1 año c) 6 años

d) 9 años e) 5 años
11. Un depósito con agua tiene un agujero por el

cual se va saliendo el agua. La primera hora
salió 43 litros, la segunda hora 16 litros menos
que la hora anterior y la tercera hora 7 litros
menos que la hora anterior, si aún quedan 80
litros, ¿Cuántos litros habían inicialmente en el
depósito?
a) 160 litros b) 160 c) 143

d) 140 e) 163
12. La ciudad de Arequipa tiene una altura de

3300 m. sobre el nivel del mar. Un helicóptero
se noticias sobrevolará la ciudad, sube 203
mts. Desciende 27 mts. baja 13 mts. y se le
eleva 49 mts. Después de todos estos
momentos, ¿Qué altura tiene sobre el nivel del
mar?
a) 3512 b) 3349 c) 3423

d) 3453 e) 3519
13. Un submarino norteamericano se encuentra a

280 m. bajo el nivel del mar, un helicóptero
Iraquí situado encima de él, a 310 m. sobre el

PROBLEMAS DE SUMA Y RESTA Solución.-

Sólo usa
FÓRMULAS DE ARRIBA
Ejemplo:
 Si Juan tiene S/.50, Jorge tiene S/.20 menos

que Juan, Julio S/.25 más que Jorge y Jhon lo
que tiene Juan y Julio juntos. ¿Cuánto tienen
entre los 4?
Sólo hay que

Solución.- SUMAR y RESTAR
¡INTÉNTALO!
NOMBRE CANTIDAD
Juan
Jorge
Julio
Jhon APLICACIÓN
TOTAL
La cantidad total que tiene Pedro y Pablo es
S/.600. Si lo que tiene Pedro excede en S/.50 a
lo que tiene Pablo. Hallar la cantidad que tienen
SUMA Y RESTA DE NÚMEROS
ambos.
Solución.-
Si conozco
la suma y resta
de 2 números
¿Cuáles serán estos?
EJERCICIOS DE APLICACIÓN
Si conozco la suma (S) y la diferencia (D) de 2
números. ¿Cuáles serán estos?
Si “a” es un número de 3 cifras y b es un número de 2
cifras. Responder 1 y 2:
16 S  D 1. - ¿Cuál es el mayor número que puede ser a + b?
Número Mayor =
2 - ¿Cuál es el menor número que puede ser a + b?
a) 1098 y 111 d) 110 y 1098

b) 1098 y 110 e) 999 y 111
S  D
Número Menor = c) 999 y 110
2
2. - ¿Cuál es el menor número que puede ser a – b?

- ¿Cuál es el mayor número que puede ser a – b?
Ejemplo:
a) 1 y 989 b) 989 y 1 c) 990 y 10
 Si 2 números suman 40 y se diferencian en 10.
d) 900 y 90 e) 90 y 900
¿Cuáles son los números?

3. Si 2 números suman 30 y se diferencian en 10. 11. De un salón A pasan al salón B, 15 alumnos, luego
Hallar los números. del salón B pasan 20 alumnos al salón A. Si al
final A y B tienen 65 y 35 alumnos
a) 23 y 7 b) 20 y 10 c) 10 y 20
respectivamente. ¿Cuántos alumnos tenía cada
d) 18 y 12 e) 15 y 15
salón al inicio?
4. La diferencia entre el dinero de Carlos y María a) 55 y 45 b) 50 y 50 c) 60 y 40

es S/.80. La suma de su dinero es 560. Si María d) 65 y 35 e) 40 y 60
es la que gana más ¿Cuánto gana Carlos?
12. Carlos dice: “Si consiguiera S/.500, podría
a) 480 b) 120 c) 240
cancelar una deuda de S/.1630 y aún me
d) 220 e) 360
sobrarían S/.91. ¿Cuánto tiene Carlos?
5. Rosa ganó S/.340 por cierto trabajo, pero Carla a) 931 b) 1221 c) 1236
ganó S/.60 más por el mismo trabajo. ¿Cuánto d) 936 e) 1131
ganaron los 2 juntos?
13. En una granja se tiene pavos, gallinas y patos.
a) S/.340 b) 280 c) 400
Sin contar las gallinas, tenemos 8 aves, sin
d) 460 e) 800
contar los patos tenemos 7 aves y sin contar los
pavos tenemos 5 aves. Hallar el número de
6. Angela tiene tres años más que Betty, Katy, que
patos?
tiene 18 años, tiene 2 años menos que Betty.
¿Cuántos años tienen entre las 3? a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) 7
a) 59 b) 60 c) 61
d) 62 e) 63
14. Juan le debe a Bruno S/.20, Bruno le debe a
Carlos S/.30 y Carlos le deba a Juan S/.40.
7. Mario compró un auto en $3000, gasto $200 en
Todas estas deudas pueden quedar canceladas
reparaciones y luego lo vendió en $3500.
si:
¿Cuánto gano en el negocio?
a) Bruno paga S/.10 a Carlos y Carlos paga
a) $100 b) 200 c) 300
S/.10 a Juan.
d) 400 e) 450
b) Carlos paga S/.10 a Juan y Bruno
respectivamente.
c) Carlos paga S/.20 a Juan.
d) Bruno y Carlos pagan S/.10 cada uno a Juan.
8. ¿Cuál es el número que excede en 60 al doble de
e) Juan paga S/.20 a Carlos.
38?
a) 76 b) 120 c) 130
d) 136 e) 140 15. Si mis ingresos al mes fueran de S/.255 mas,
17
podría gastar S/.300 en alimentos, S/.350 en
9. ¿Cuánto le costó a Ingrid lo que al vender en alquiler, S/.420 en ropa y S/.200 en otros
S/.850 le deja una perdida de S/.23? gastos, quedándome S/.385. ¿Cuál es mi ingreso
a) S/.850 b) 827 c) 863 mensual?
d) 873 e) 893 a) S/.900 b) 1400 c) 1300

d) 1200 e) 1100
10. ¿A cómo debemos vender lo que costo S/8750 si
se desea ganar S/.1350?
a) S/.9000 b) 10000 c) 10100

d) 8400 e) 9500

TAREA DOMICILIARIA 10. ¿A cómo debemos vender un avión que costo

S/.1 230 350 para obtener una ganancia de
S/.250 000?
Si “a” es un número de 2 cifras y “b” es un número de
1 cifra. a) 1’ 480 000 d) 980 350
b) 1’ 480 530 e) 980 400
1. ¿Cuál es el mayor y menor valor de a + b? c) 1’ 480 350
11. Habiendo comprado un auto usado por S/.7685 y

Rpta : ________________________ una camioneta por S/.9568, deseo saber la
ganancia total que he logrado, si el auto lo vendo
luego en S/.8432 y la camioneta en S/.10769.
2. ¿Cuál es el mayor y menor valor de a – b?
a) S/. 1947 b) 1945 c) 1948
d) 1998 e) 1748
Rpta : ________________________
12. El menor de 4 hermanos tiene 15 años y cada uno
le lleva 2 años al que le sigue ¿Cuál es la suma de
las cuatro edades?
3. Si 2 números suman 35 y se diferencian en 7.
Hallar los números. a) 96 b) 60 c) 54
d) 48 e) 72
a) 18 y 17 b) 20 y 15 c) 21 y 14
d) 14 y 27 e) 30 y 5 13. Kike se encuentra en el 6to piso de un edificio;
luego baja al 3er piso, vuelve a subir al 5to piso y
4. Dos cadenas miden juntas 48m. Si una cadena finalmente baja al 2do. Si entre piso y piso
mide 10m más que la otra. Hallar la longitud de tienen 12 peldaños. ¿Cuántos peldaños ha bajado
cada una en (m). José?
a) 19 y 29 b) 20 y 28 c) 29 y 19 a) 72 b) 96 c) 84
d) 23 y 25 e) 38 y 10 d) 120 e) 48
5. La suma de las edades de Tomy y Dally es 84 14. Entre pollos, patos y pavos, un granjero tiene un
años; si Dally es menor que Tomy por 18 años. total de 75 aves. Si tuviera 12 pavos más, 4
¿Cuál es la edad de este último? patos más y 7 pollos menos, tendría una cantidad
igual de aves de cada especie. El número de
a) 49 b) 50 c) 51
pollos que tiene es:
d) 52 e) 53
a) 30 b) 21 c) 35
6. Roberto nació en 1982 y Ricardo en 1986. d) 33 e) 27
Cuando Roberto tenga 26 años ¿Cuál será la
suma de las edades de ambos? 15. Se necesita saber el total de 5 cajones,
sabiendo que el primero pesa 713 kg, el segundo
a) 40 b) 42 c) 44
pesa 17kg menos que el primero; el tercero pesa
d) 46 e) 48
18kg más que el primero: el cuarto pesa tanto
como el primero y el segundo juntos y el quinto
7. Pedro compro una TV en S/500, gasto S/.50 en
pesa 2kg menos que el cuarto. ¿Cuánto sería este
reparaciones y luego lo vendió en S/.680.
peso?
a) S/.100 b) 110 c) 120
d) 130 e) 140 a) 4956 kg b) 4756 c) 4598
8. ¿Cuál es el número que excede en 80 a la mitad d) 4656 e) 4296
de 100?
a) 140 b) 130 c) 120

d) 110 e) 100
9. ¿Cuánto le costo a Brigitte lo que al vender a

S/.600 le deja una perdida de S/.37?
a) S/.637 b) 563 c) 560

d) 550 e) 520
OPERACIONES COMBINADAS DE
7. La suma de dos números es 472, su cociente es
MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN EN
5 y el resto 40. ¿Cuál es el menor?
Z
a) 360 b) 72 c) 400
EJERCICIOS DE APLICACION
d) 318 e) 98
1. Albert tiene 15 años y Luis tiene el triple de su
edad. ¿Cuánto suman sus edades?
8. Dividir el número 555 en dos partes, tales que
su diferencia es 125. ¿Cuáles son los números?
a) 30 b) 45 c) 25
d) 50 e) 60
a) 415 y 140 d) 340 y 215
b) 350 y 205 e) 330 y 215
2. Cecilia se va de compras, y gasta el triple de lo
c) 335 y 220
que gastó Paco más 10 soles. Si Paco gastó 20
soles. ¿Cuánto gastó Cecilia?
9. Se dan para multiplicar los números 63y 48. Si
aumentan 9 unidades al multiplicando. ¿En
a) S/. 20 b) 10 c) 40
cuántas unidades hay que disminuir al
d) 5 e) 30
multiplicador para que no varíe el producto?
3. Un sargento quiere formar a sus soldados en 5

a) 8 b) 9 c) 12
filas que 6 soldados cada una, pero observa
d) 4 e) 6
que le faltarían 4 soldados, entonces los forma
en 4 filas de 5. ¿Cuántos le sobran ahora?
a) 5 b) 6 c) 3
10. El producto de 2 números es 2080, si el
d) 4 e) 12
multiplicador aumenta en 12 unidades, el
producto aumenta en 780. Hallar el
4. Olinda y Liliana tienen juntas S/. 452. Si lo que
multiplicador.
tiene Olinda es 5 veces lo que tiene Liliana.
¿Cuánto tiene Liliana?
a) 65 b) 32 c) 44
d) 77 e) 37
a) S/. 385 b) 285 c) 308
d) 77 e)67
11. Un padre de 44 años de edad tiene 3 hijos; uno
de 16, otro de 14 y el tercero de 12 años, se
5. Hace 10 años Luis era 5 años mayor que Jorge.
desea saber el número de años que ha
Si actualmente sus edades suman 37 años.
transcurrido desde que la edad del padre fue
¿Cuál será la edad de Luis dentro de 10 años?
el doble de la suma de las edades de sus hijos.
a) 16 años b) 21 c) 31
a) 10 b) 8 c) 4
d) 26 e) 11
d) 9 e) 12
6. Dos hermanos tienen una cuenta de ahorros; en

12. Para llegar al piso décimo sexto de un edificio,
el banco por S/. 1920 lo que el corresponde al
se subieron 270 escalones. ¿Cuántos escalones
hermano mayor es 6 veces lo que corresponde
se subirán cuando desde abajo se quiere llegar
al hermano menor más un adicional de S/. 72.
al vigésimo piso?
¿Cuánto le corresponde al hermano mayor?
a) 328 b) 342 c) 343

a) S/. 254 b) 1664 c) 1646
d) 360 e) 356
d) 1656 e) 656

13. Un litro de leche pura pesa 1030 gr. Si se 4. Un niño tendrá 17 años dentro de 4 años, ¿Qué
compra 9  de leche adulterada que pesan en edad tuvo hace 8 años?
total 9 210 gr. ¿Cuántos litros de agua usaron
en la adulteración? a) 4 años b) 7 años c) 5 años
(1 litro H2O <> 1000 gr.) d) 21 años e) 13 años
a) 5 b) 1 c) 4 5. ¿Cuánto te tardará en cortar una pieza de tela

d) 3 e) 2 de 70 m. de largo, en trozos de 10 m., si se
emplea 5 seg. en hacer cada corte?
14. Paula recibe S/. 50 de propina de su tío, luego
su papá le duplica su dinero y por último gasta a) 45 seg. b) 35 c) 40
S/. 40 si todavía le quedan S/. 65. ¿Cuánto d) 30 e) 50
tenía inicialmente Paula?
6. Una persona tiene 4000 soles y otra 1500 soles
a) S/. 3 b) 1 c) 2 cada una ahorra 200 soles mensuales. ¿Dentro
d) 4 e) 10 de cuántos meses, la cantidad que habrá
acumulado la primera será el doble de la
15. El producto de 2 números no positivos es 98 y segunda?
su cociente es 2. ¿Cuál es la suma de estos
números? a) 4 b) 5 c) 7
d) 9 e) 8
a) -20 b) 21 c) -14
d) -21 e) -7 7. Por cada docena de manzanas que compro me
obsequian una manzana. Si he recibido 780
manzanas, ¿Cuántas decenas compré?
TAREA DOMICILIARIA
a) 85 b) 60 c) 68
1. Calcular la edad de Luis sabiendo que si al
d) 72 e) 75
triple de la edad que tendría dentro de 3 años
se le resta el triple de la que tuvo hace 3 años,
8. Dos números enteros de distintos signos dan
se obtiene el triple de su edad.
como producto -432 y como cociente -3, ¿Cuál
es la diferencia positiva de ambos números?
a) 2 años b) 4 c) 6
d) 8 e) 10
a) 48 b) -36 c) 12
d) -24 e) N.A.
2. El producto de 3 números enteros consecutivos
es igual a 35 veces el segundo. La suma de los
números es:
9. El señor y la señora Mendiola se casaron
cuando el primero aventajaba por 10 años a la
a) 16 b) 18 c) 20
segunda. Si actualmente sus edades sumadas
d) 22 e) 24
dan 90 años, ¿Cuántos años tendrán que
transcurrir para que el Sr. Mendiola tenga 65
3. Se repartieron 858 soles en partes iguales
años?
entre 37 pobres y sobraban 7 soles. ¿Cuánto
le correspondió a cada uno?
a) 25 años b) 15 c) 10
d) 40 e) 35
a) 23 soles b) 30 c) 32
d) 40 e) 45

10. Entre 2 personas tienen S/. 3000, si la PROBLEMAS DE MULTIPLICAR

cantidad que tiene una de ellas es el triple de
Y DIVIDIR
lo que tiene la otra. ¿Cuál es la menor?
a) S/. 150 b) 250 c) 2150  La cantidad de dinero que tiene Pedro es 5

d) 450 e) 750 veces lo que tiene Pablo. Si entre los 2 tienen
S/.42 ¿Cuánto tienen cada uno?
11. Hallar 2 números cuyo producto es 480,
Solución.- Usa las operaciones de
sabiendo que al sumar 15 unidades al
MULTIPLICACIÓN y
multiplicador, el producto aumenta en 930.
DIVISIÓN.
Dar como respuesta la suma de cifras del
multiplicador.
a) 5 b) 6 c) 7
d) 8 e) 9
12. La edad de Pilar es el triple de la edad de

Carmen y hace 4 años ambas edades sumaban
tantos años como la edad de Carmen dentro de
16 años. Luego la edad de Carmen es:
MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE
a) 6 años b) 8 c) 10 NÚMEROS
d) 12 e) 4
13. El dividendo de una cierta división es 1081. Si

el cociente y el residuo son iguales, y el divisor Si conozco la
es el doble del cociente, ¿Cuál es el divisor?
SUMA y MULTIPLICACIÓN
De 2 números
a) 26 b) 46 c) 56
d) 36 e) 16 ¿Cómo hallo estos?
14. Un comerciante compro 1800 vasos a S/. 2

cada uno. Después de romper algunos vende los Si se tiene el producto (P) y el cociente (Q) de dos
restantes a S/. 3 cada uno, obteniéndose una números. ¿Cuáles serán los números?
ganancia total de S/. 1620, ¿Cuántos vasos
rompió? Número Mayor = P x Q
a) 60 b) 49 c) 72
d) 58 e) 41
P
Número Menor =
Q
15. Un depósito tiene 480 litros de agua, Jorge y
Luis extraen agua con baldes de 8 y 5 litros
respectivamente; cada vez que van al depósito.
Ejemplo:
¿Cuántos litros quedarán en el depósito
después de 25 viajes?  El producto de 2 números es 48 y su cociente
es 3.
a) 125 litros b) 145 c) 115
Solución.-
d) 155 e) 135

APLICACIÓN 6. A una fiesta asistieron 97 personas y en un

momento determinado, 13 hombres y 10 mujeres
Lo que tiene Pedro es 4 veces lo que tiene no bailan. ¿Cuántas mujeres asistieron?
Juan, y el producto de sus cantidades es 80.
Hallar lo que tienen cada uno. a) 37 b) 48 c) 47
d) 74 e) 50
7. Un corredor da 40 saltos por minuto y en cada

salto avanza 60 centímetros. De esta manera
estuvo corriendo durante 5 cuartos de hora.
¿Qué espacio recorrió?
a) 180m b) 1,8km c) 1800cm

d) 18 000m e) 1,08km
8. Para ganar S/.500 en la rifa de una moto se

hicieron 900 boletos pero no se vendieron mas
que 750 boletos y se originó una perdida de
EJERCICIOS DE APLICACIÓN S/.100. ¿Cuánto vale la moto?
a) 2800 b) 3000 c) 3100

d) 3200 e) 3600
Si “a” tiene tres cifras y “b” tiene dos cifras.
Entonces responder 1 y 2
9. Un empresario decide entregar a cada uno de sus
trabajadores S/.250. Uno de ellos es despedido y
1. ¿Cuál es el mayor y menor valor que puede tener
el total es repartido entre los demás, recibiendo
“a x b”?
S/.300. ¿Cuántos eran los trabajadores
inicialmente?
Rpta : ________________________ a) 4 b) 5 c) 7
d) 10 e) 11
2. ¿Cuál es el valor de a x b si “a” tiene el mayor 10. Tenía S/.2576. Compré ropa por un valor de
valor posible y “b” el menor valor posible? S/.854 y con el resto compre corbatas S/.6 cada
una. ¿Cuántas corbatas compré?
Rpta : ________________________ a) 233 b) 264 c) 287

d) 292 e) 304
3. El producto de 2 números es 48 y su cociente es 11. Se tiene una regla de 30cm que luego se parte en
3. Hallar los números. dos pedazos. Si un pedazo es el doble del otro.
¿Cuánto mide el pedazo menor?
a) 48 y 1 b) 12 y 4 c) 16 y 3
d) 24 y 2 e) 4 y 12 a) 8cm b) 12 c) 9
d) 5 e) 10
4. La cantidad de dinero de José es 5 veces la
cantidad de Manuel. Si entre los 2 tienen S/.48. 12. Compré un lote de polos a S/.180 el ciento y los
¿Cuánto tiene Manuel? vendí a S/.24 la docena ganando S/.600. ¿De
cuántos cientos contaba el lote?
a) 12 b) 48 c) 8
d) 10 e) 24 a) 20 b) 25 c) 30
d) 35 e) 40
5. Las edades de un padre y su hijo suman 85 años.
Si la edad del hijo es la cuarta parte de la de su 13. Para comprar 16 lapiceros me faltan S/.12, pero
papá. ¿Cuál es la edad del hijo? si compro 10 lapiceros me sobran S/.6. ¿De
cuánto dinero dispongo?
a) 17 años b) 13 c) 16
d) 11 e) 10 a) b) c)
d) e)

14. Una persona sube una escalera por el curioso a) 120 b) 180 c) 150
método de subir 5 escalones y bajar 4. Si en d) 100 e) 200
total subió 65 escalones. ¿Cuántos escalones
tiene la escalera? 7. Entre un padre y su hijo han ganado S/.1296 en
un mes de 24 días. Calcular el jornal del padre,
a) 17 b) 60 c) 64 sabiendo que el del hijo es la mitad del jornal de
d) 13 e) N.A. su padre.
15. Dos números enteros suman 32. Si dividimos el a) 48 b) 18 c) 36

mayor entre el menor, el cociente resulta 3 y el d) 24 e) 54
residuo 4. ¿Cuál es el número mayor?
8. Una persona quiere rifar una calculadora a un
a) 17 b) 25 c) 18 precio determinado emitiendo para esto cierto
d) 24 e) 20 número de boletos. Si vende a S/.2 cada boleto
perderá S/.30 y vendiendo en S/.3 cada boleto
ganará S/.70. ¿Cuánto vale la calculadora?
a) S/.230 b) 180 c) 160
TAREA DOMICILIARIA d) 270 e) 320
9. S/.540 se deben cancelar entre 18 personas pero

Si “a” tiene 2 cifras y “b” tiene 1 cifra, entonces como algunos de ellos no pueden hacerlo los otros
responder 1 y 2. tendrán que pagar S/15 más. ¿Cuántas personas
no podían pagar?
1. ¿Cuál es el mayor valor y el menor valor de a x b?
a) 3 b) 4 c) 6
Rpta : ________________________ d) 7 e) 8
10. Una persona compra 35 rotuladores a S/.25 cada

2. ¿Cuál es el valor de a x b, si a tiene el mayor
uno y 35 cuadernos a S/.15 cada uno. Si paga con
valor posible y “b” el menor valor posible?
dos billetes de S/.1000. ¿Cuánto le devuelven?
Rpta : ________________________
a) S/.100 b) 200 c) 300
d) 400 e) 500
3. El producto de 2 números es 98 y su cociente es
11. Se parte en dos una varilla de 180 cm. Si
2. Hallar los números.
comparamos ambos pedazos resulta que la más
grande contiene dos veces a la más pequeña, con
a) 98 y 1 b) 49 y 2 c) 14 y 7
un sobrante de 30 cm. ¿Cuánto mide la parte más
d) 7 y 14 e) 1 y 98
pequeña?
4. Jessica y Rosa tienen juntas S/.343 si lo que
a) 45cm b) 48 c) 50
tiene Rosa es 6 veces lo que tiene Jessica.
d) 51 e) 52
¿Cuánto tiene Rosa?
12. Entre dos personas tienen S/.200. Si la cantidad

a) 300 b) 48 c) 49
que tiene una de ellas es el triple de lo que tiene
d) 294 e) 284
la otra. ¿Cuáles son dichas cantidades?
5. Se tiene una regla de 60cm que luego se parte en
a) 120 y 80 b) 115 y 75 c) 150 y 50
dos pedazos. Si un pedazo es la mitad del otro.
d) 160 y 40 e) 135 y 65
¿Cuánto mide el pedazo mayor?
13. Para pagar una deuda de $1090, Arturo da 7

a) 15cm b) 10 c) 20
billetes de 50 dólares y 12 billetes de 10 dólares.
d) 25 e) 40
¿Cuántos billetes de 5 dólares debe dar para
cancelar esta deuda?
6. Se pagó S/.10 por cada 3 manzanas y se venden 5
por S/.20. ¿Cuántas manzanas se deben vender
a) 123 b) 124 c) 125
para ganar S/.100.
d) 126 e) 127

5. Un comerciante compró once trajes por

14. A una reunión asisten 399 personas entre S/.3300. Vendió cinco a S/.240 cada uno. ¿A
hombres, mujeres y niños. Si el número de cómo tiene que vender los restantes para ganar
hombres es el quíntuplo del de mujeres y el de S/.900?
mujeres es el triple que el de los niños. ¿Cuántos
a) S/.100 b) 200 c) 250
hombres hay?
d) 500 e) 1000
a) 367 b) 234 c) 298
6. Un comerciante compró cierto número de sacos
d) 315 e) 98
de arroz por S/.600 y los vendió por S/.840,
ganando S/.2 en cada saco. ¿Cuántos sacos
15. Dos números enteros suman 42. Si dividimos el
compró y cuánto pagó por cada uno?
mayor entre el menor, el cociente resulta 5 y el
residuo 2. Hallar la diferencia de los números. a) 120 y S/.5 d) 120 y S/.7
b) 140 y S/.5 e) 140 y S/.4
a) 35 b) 7 c) 28 c) 160 y S/.7
d) 40 e) 24
OPERACIONES
COMBINADAS 7. Se vendió 60 sacos de azúcar por S/.480
ganando S/.3 en cada uno. ¿Por cuántos sacos
estaba integrado un pedido que se hizo al mismo
precio y por el cual pagué S/.400?
a) 20 b) 40 c) 60
d) 80 e) 100
1. Dos personas pesan juntas 140 kg. Si una
persona pesa 20kg más que la otra ¿Cuánto pesa
cada una? 8. ¿Cuál es el menor número entero, que
multiplicado por 33, de un producto cuyas cifras
a) 70 y 70 b) 80 y 60 c) 120 y 20
son todas siete?
d) 75 y 65 e) 85 y 55
a) 23569 b) 26359 c) 24579

2. Julio y Javier tienen juntos S/.360. Si Julio
d) 24569 e) 23659
tiene S/.60 más que Javier, ¿Cuánto tiene cada
uno?
9. Una botella de leche alcanza para 3 gatitos ó 2
a) 300 y 60 b) 240 y 120 c) 220 y gatos. Si tenía 8 botellas y he alimentado 12
140 gatitos. ¿Cuántos gatos más puedo alimentar?
d) 210 y 150 e) 200 y 160
a) 2 b) 4 c) 8
3. Un comerciante compró varias camisas a 12 por d) 10 e) 12
S/.240 y las vende a 10 por S/.250 ¿Cuántas
debe vender para ganar S/.500? 10. En un campamento de fútbol, intervienen 10
equipos, todos deben jugar entre sí un partido.
a) 50 b) 60 c) 80 ¿Cuántos partidos deben programarse?
d) 100 e) 120
a) 25 b) 35 c) 45
4. Murió compró 500 camisas a $6 cada una. Vendió d) 55 e) 65
cierto número en $500, a $5 cada uno. ¿A cómo
tengo que vender el resto para no perder? 11. Un profesor promete a un alumno S/.10 y un
a) $1 b) $6,25 c) $1,5 chocolate si resuelve 20 problemas. El alumno
d) $2 e) 2,5 resuelve 16 problemas y recibe S/.6 y el
chocolate. ¿Cuánto cuesta el chocolate?
a) S/.5 b) 10 c) 15
d) 20 e) 25

12. ¿Cuánto se tardará en cortar una pieza de tela 4. Un comerciante compró 600 sacos de frijoles a
de 70m de largo, en trozos de 1m si se emplea 5 S/.8 cada uno. Por la venta de cierto número de
seg. En hacer cada corte? ellos a S/.6 cada uno, recibe S/.540. ¿A cómo
tendrá que vender los restantes para ganar en
a) 325 seg b) 335 c) 340 total S/.330?
d) 345 e) 360
a) S/.8 b) 6 c) 9
13. Un hacendado compró 64 bueyes por $12 800. d) 3 e) 10
En mantenerlos ha gastado $800. Si se mueren
14 bueyes y el resto lo vende a $300. ¿Gano o 5. Un hacendado compra cierto número de vacas
perdió? Y ¿Cuánto en cada buey de los que por S/.24 000. Vende una parte por S/.8832 a
quedaron? S/.276 cada una, perdiendo S/.24 en cada vaca.
¿A cómo tiene que vender los restantes para
a) gana $28 d) Pierde $21 875 ganar S/.1392?
b) pierde $28 e) No gana ni pierde
c) gana $21875 a) 41 b) 43 c) 45
d) 47 e) 49
14. Dos secretarias tiene que escribir 300 cartas
cada una. La primera escribe 15 cartas por hora 6. Un criador de caballos compró cierto número de
y la segunda 13 cartas por hora. Cuando la caballos por S/.10 000. Vendió una parte por
primera haya terminado su tarea ¿Cuántas S/.8400 a S/.210 cada uno y ganó en esta
cartas faltarán por escribir a la segunda? operación S/.400. ¿Cuántos caballos había
a) 20 b) 40 c) 60 comprado y cuánto gano en cada uno de los que
d) 80 e) 100 vendió?
15. Tengo 3 cajas rojas; en cada caja roja hay 8 a) 200 y 160 b) 160 y 200 c) 240 y
amarillas y en cada caja amarilla 10 cajas 160
blancas. ¿Cuántas cajas hay en total? d) 180 y 120 e) 220 y 140
a) 21 b) 37 c) 240 7. Se compró 514 libros por S/.4626. Vendí una

d) 260 e) 267 parte por S/.3600, ganando S/.3 en cada libro y
otra parta por S/.912, perdiendo S/.1 en cada
libro. ¿A cómo vendí los restantes si en total
TAREA DOMICILIARIA gané S/.1186?
1. Repartí $40 entre “A” y “B” de modo que “A” a) S/.11 b) 13 c) 15

recibió S/.16 más que “B”. ¿Cuánto le toco a cada d) 17 e) 19
uno?
8. Un alumno ha de multiplicar un número por 50,
a) S/.28 y S/.12 d) S/.20 y S/.20 pero por hacerlo de prisa se olvida de poner el
b) S/.24 y S/.16 e) S/.30 y S/.10 cero a la derecha, hallando así un producto que
c) S/.22 y S/.28 difiere del verdadero en 11610. ¿Cuál es el
número que le dieron por multiplicar?
2. Pedro y Pablo tienen juntos S/.400. Si Pedro
tiene S/.50 más que Pablo. ¿Cuánto tiene cada a) 256 b) 258 c) 260
uno? d) 262 e) 264
a) S/.300 y S/.100 d) S/.350 y S/.50 9. Un hombre de S/.6210 y 103 caballos que valen
b) S/.225 y S/.175 e) S/.275 y S/.125 S/.54 cada uno, a cambio de un terreno que
c) S/.200 y S/.200 compra a S/.654 el m2 ¿Cuántos m2 tiene el
terreno?
3. Un librero compró 15 libros, cada uno a S/.12.
Habiéndose deteriorado 9 de ellos, tuvo que a) 214 b) 216 c) 218
venderlos a S/.8 cada uno. ¿A cómo tiene que d) 220 e) 222
vender los restantes para no perder?
a) S/.2 b) S/.4 c) S/.6
d) S/.8 e) S/.10

10. En un campeonato de ajedrez participan 24

jugadores. Si todos juegan entre sí, ¿Cuántas NUMEROS RACIONALES
partidas de ajedrez se jugaron?  FRACCIONES PROPIAS:
a) 274 b) 276 c) 278

d) 280 e) 282 Observa la siguiente
fracción y contesta:
11. Un caño vierte 60 litros de agua por minuto, otro 3
caño vierte 80 litros de agua por minuto. 4
¿Cuánto demoran los dos caños juntos en llamar
un depósito de 2800 litros? Recuerda:
a  numerador
a) 10 min b) 15 c) 20 b  denominador
d) 25 e) 30
son partes de una
fracción.
12. Luego de comprar 12 revistas, me quedan 10
soles y me falta 2 soles si quiero comprar una  La fracción es mayor que la unidad ______
revista más. ¿Cuánto cuesta cada revista y
cuánto tenía?  El numerador es mayor que el denominador
______
a) S/.12 y S/.144 b) 11 y 144 c) 12 y 154
c) 11 Y 134 e) 12 y 134
Luego:
13. Un hacendado compro 28 bueyes por S/.1400. En Fracción Propia: es aquella menor que la
mantenerlos ha gastado S/.200. Si se mueren 8 Unidad.
bueyes y el resto los vende a S/.80. ¿Gana o
pierde? ¿Cuánto en cada buey de los que
quedaron?
Observemos el siguiente:
a) Gana S/.28 d) Pierde S/.12
b) Pierde S/.28 e) No gana ni pierde Ejemplo:
c) Gana S/.12
14. Dos profesores tenían que corregir 400

exámenes cada uno. Uno corrige 20 exámenes
7 4
por hora y el otro sólo 15 exámenes. Cuando el =1
primer profesor terminó de corregir. ¿Cuántos 7 7
exámenes le faltaban corregir al segundo?
a) 50 b) 100 c) 150
d) 200 e) 220
15. En una caja hay 2 cajas amarillas, en cada caja

amarilla hay 6 cajas rojas, en cada caja roja hay
11
8 azules. ¿Cuántas cajas hay en total? Fracción Impropia
7
Recuerda:
a) 17 b) 23 c) 110
d) 111 e) 121 11 4
AHORA DEFINE TÚ = 1
7 7
Fracción impropia: es
aquella __________ que F. Mixta
la _________ .

 FRACCIÓN IRREDUCTIBLE
EJERCICIOS DE APLICACION
2 1. Une con flechas:

=
5
2 3
A. ,  F. Irreductible
5 6
7 6
B. ,  F. Propias
Completa: 3 5
Recuerda: 2 4
C. ,  F. Impropias
 2 y ___ son números primos 5 7
Las fracciones
 Luego: 2 1
irreductibles no D. ,  F. Equivalentes
se pueden 4 2
Fracción Irreductible: simplificar.
es aquella cuyo 2. Completa y relaciona:
________________ y
A. N D Propia
______________ son
B. N D Impropia
primos entre _____.
3. Completa:
 FRACCIONES EQUIVALENTES
Ahora ayúdame a completar 1. La fracción ___________ que la unidad se
la secuencia
llama fracción ___________
3 6 2. La fracción __________ que la
 = = =
5 10
__________ se llama fracción impropia
Completa:
 ¿Cómo son sus términos? _____________

4. Marca con una X aquellas fracciones
 Las fracciones representa la irreductibles
12 3 17 12 11 11 9
___________ , , , , , ,
6 7 15 21 33 17 13
_______________
5. Completa las siguientes fracciones impropias

Luego:
4 8
 = = =
6 12
Fracción Equivalentes: Son aquellas que
___________ la misma ___________. 6. Relaciona:

4 1
A.  2
3 2
5 1
Práctica: B.  1
2 3
8
= = = = 7. Compara cada fracción con la unidad y
5
clasifícala:
5
Fracciones equivalentes A. 1 _________________
11
13
¿Por qué se suicidó el B. 1 _________________
7
libro de matemáticas?
Porque tenía muchos 1 25
problemas C. 1 _________________
1 56

8. Une con flechas:
2 4 b)
A. ,  F. Propias
5 10
1 3
B. ,  F. Irreductible
5 7
4 2
C. ,  F. Impropia
5 7
7 12 c)
D. ,  F. Propia
3 5
9. Coloca V o F según el caso:
A. N > D es fracción irreductible

d)
B. N < D es fracción propia
C. N = D es fracción impropia
10. Marca con  las fracciones equivalentes: 14.

I. Como toda fracción propia es menor que la
8 2 6 4 8 6 10 unidad, diga en los siguientes ejercicios
, , , , , ,
3 5 3 10 20 5 25 cuanto hay que añadir a cada una de las
fracciones siguientes, para que sean iguales
11. Marca con  las fracciones propias y  las a la unidad:
impropias
15
a)
8 6 1 8 2 6 5 4 18
, , , , , , ,
3 5 2 10 7 7 3 2 Curiosidad
25
b) Matemática
12. Relaciona: 33
12 2
A. 2 Los pares de cuadrados
5 5 1
c)
6 2 9 perfectos:
B. 1
4 4 144 y 441, 169 y 961,
3
d) 14884 y 48841 y sus
8
respectivas raíces 12 y
8 21, 13 y 31, 122 y 221
e)
Curiosidad 9 están formados por las
Matemática mismas cifras, pero
15
El número raíz cuadrada de f) escritas en orden inverso.
17
dos aparece por primera vez El matemático Thebaolt
al aplicar los griegos el 25 investigó los pares que
Teorema de Pitágoras para g)
38 tienen esta curiosa
calcular la diagonal de un
cuadrado de lado 1. propiedad, encontró por
1
h) ejemplo la siguiente
3
pareja:
13. ¿Qué fracción de la figura representa el área
sombreada? 20 11132 = 1,238.769 y
i)
25 3111 2
= 9.678,321
a)

II. Como toda fracción impropia es mayor que

la unidad, diga en los siguientes ejercicios
cuanto excede cada una de las siguientes
fracciones a la unidad.
Ta rea
14
a)
8 Domi ciliar
b)
17 ia
14
Nº 3
27 1. Colocar < ó > ó = según sea el caso
c)
25
35 2 6 40
d) a) e)
31 5 3 20
50
37 70
e)
20
16 6 8 58
f) b) f)
11 7 9 36
51
15. Colocar < ó > ó = según sea el caso: 60
7 6 45 1 44 5 7 36
a) f) c) g)
5 4 9 12 4 9 56
90
45
8 7 300 48
b) f)
8 6 1 05 6
4 20 36
d) h)
5 10 36
90
6 13 59 67
c) f) 45
4 5 73 59
32 21 37 32
d) f)
52 7 49 51
2. Relacione las fracciones equivalentes. Unir

36 42 36 36 mediante flechas.
e) f)
24 54 51 20
Columna I Columna II
20 10
1 00 35
4 4
5 40
2 12
7 5
6 18
9 27

3. Tengo un terreno, el que he dividido en cinco

partes, si regalo tres partes del mismo ¿Cómo 3 1 4
a) 2 b) 2 c) 2
le puedo representar? 5 5 5
2
Rpta.: _________________ d) 2 e) N.A.
5
236
4. ¿Cuántas fracciones equivalentes hay? 11. Simplificar:
112
5 10 7 14
I)  II)  a) 36/12 b) 44/50 c) 77/12
2 4 4 9
d) 57/17 e) N.A.
9 3 9 3
III)  IV)  1
5 2 4 2 12. Hallar la fracción impropia de 2
5
a) 1 b) 2 c) 3
a) 11/5 b) 10/5 c) 2/5
d) 4 e) N.A.
d) 3/5 e) N.A.
35
5. Simplificar: 356
60 13. Simplificar:
320
a) 5/12 b) 7/5 c) 5/7

a) 34/40 b) 32/40 c) 52/36
d) 35/7 e) N.A.
d) 56/70 e) N.A.
305
6. Simplificar: 18
85 14. Hallar el número mixto:
7
4 1 3
a) 15/20 b) 55/10 c) 20/10 a) 2 b) 2 c) 2
7 7 7
d) 17/13 e) N.A.
2
d) 5 e) N.A.
4
1
7. Hallar la fracción de 5
2
15. Hallar la fracción equivalente de:
a) 3/7
a) 13/2 b) 17/2 c) 36/2
d) 52/9 e) N.A.
a) 9/21 b) 9/20 c) 4/28
d) 30/7 e) 3/70
b) 3/11
  36 
8. Simplificar:    
  24 
a) 3/33 b) 30/110 c) 33/11
d) 33/10 e) 35/20
a) 3/2 b) -3/2 c) -2/3
d) -2 e) -3/4
c) 11/15
1
9. Hallar la fracción de: 23 a) 121/165 b) 11/5 c) 11/25
2
d) 121/25 e) 121/225
a) 47/3 b) 49/2 c) 57/2

d) 20/22
d) 46/2 e) N.A.
a) 60/22 b) 40/22 c) 60/66

d) 10/22 e) 20/11
10. Hallar el mixto de 13/5

ADICION Y SUSTRACCION PA SO Nº 1
DE FRACCIONES
 ADICIÓN DE FRACCIONES HOMOGÉNEAS M.C.M. (5, 3, 2) = 30
Observa el siguiente ejemplo:
PA SO Nº 2
Recuerda: 4 2 1  
   
2 1 21 3 F. Homogéneas 5 3 2 30
   son aquellas que
5 5 5 5
tiene el mismo
denominador.
Curiosidades
Matemáticas
 PRÁCTICA
El origen de los signos + y – no
4 3  se conoce con certeza. Hay
a)    varias opiniones. Una de ellas
5 5 5
supone que surgieron de las
marcas hechas con tiza en las
3 1 4
b)    cajas de mercaderes, por los
7 7 7
comerciantes alemanes del
siglo XV, para indicar las
 ADICIÓN DE FRACCIONES diferencias de peso en más o
HETEROGÉNEAS menos según un patrón
establecido.
Observa el
siguiente ejemplo:
2 7 7
   Sigamos, observa:
3 5 6 También lo puedes
2 1 4 3 7 hacer así:
   2 1 2(2)  3(1) 7
3 2 6 6   
3 2 3(2) 6
Recuerda:
esto solo es posible
F. Heterogéneas
cuando los
PA SO Nº 1 son aquellas que
denominadores son
poseen
primos entre sí.
M.C.M. (3, 5, 6) = 30 diferentes
denominadores
 PROPIEDADES DE LA ADICIÓN
1) Conmutativa
PA SO Nº 2
x 4 2 2 4
x    Conmutar significa
x 6 6 6 6 cambiar de posición.
2 7 7 20  42  35 6 6
    =
3 5 6 30 6 6



2) Asociativa
Solo tiene que
dividir el MCM 4 2 1 4 2 1 
 AHORA PRÁCTICA TÚ       
con el 5 5 5 5 5 5
Asociar
4 2 1 denominador y significa
  multiplicarlos con 6 1 4 3
5 3 2 + = + Agrupar
el Numerador. 5 5 5 5

7 7
=
5 5
 SUSTRACCIÓN DE FRACCIÓN  AHORA PRÁCTICA TÚ

HOMOGÉNEAS
Observemos el siguiente ejemplo:
13 2 La solución es

7 6 muy parecida a
X la suma de
PA SO Nº 1 heterogéneas.
X
MCM(7, 6) = 42
7 2 5 PA SO Nº 2
- =
9 9 9
también podemos resolverlo así: 13 2 

  
7 6 42 42
7 2 7 Atención:
  =
9 9 9 Para restar F. 
Homogéneas
restamos los EJERCICIOS DE APLICACION
numeradores y 1. Completa:
conservamos el
mismo
A) Aquella fracción cuyos denominadores son
denominador
diferentes se llaman _________________
B) Aquella fracción cuyos denominadores son
 SUSTRACCIÓN DE FRACCIÓN iguales se llaman __________________

HETEROGÉNEAS 2. Relaciona:
4 6 11
A)  
5 5 2
Mira atentamente el
siguiente ejemplo: 8 3 4
B)   
2 2 10
14 3
 
7 8 11 15 2
C)   
10 10 5
3. Aplicando la propiedad conmutativa resuelve:

PA SO Nº 1
7 2 6 3
A)  B) 
MCM (7, 8) = 56 5 3 4 9
PA SO Nº 2 4. Aplicando la propiedad asociativa resuelve:
(X) 4 3 2 3 2 6
A)   B)  
5 5 5 9 7 5
14 3 112 21 31
   5. Marcar con V ó F según sea el caso:
7 8 56 56
 A) En la suma homogéneas se halla el MCM

( )
B) En la suma heterogéneas se halla el MCM
( )

4 7 3 6 15
14.     =
6. Marca con X las Fracciones Homogéneas 2 4 5 2 5
4 8 2 6 8 2 9 TAREA DOMICILIARIA
, , , , , ,
7 9 7 7 4 4 3
1. Coloca una (X) a la respuesta correcta:
7. Marca con X las Fracciones Heterogéneas ¿En la suma de fracciones heterogéneas es
necesario hallar el MCD?
2 6 3 2 6 7 1 1
, , , , , , ,
5 7 9 9 8 8 2 3 Si No
8. Efectuar las siguientes operaciones:

1 1
3 2 3 2. Resolver: 5 3
A)   = 6 4
4 7 4
a) 64/12 b) 68/12 c) 72/12
1 1 3 d) 14/12 e) N.A.
B) 3  8  =
5 5 5
3. Efectuar las siguientes operaciones:
9. Efectuar: 1 18 1
3  
3 3 3
100 350 420
A)   =
10 10 10 a) 29/5 b) 29/4 c) 29/3
d) 28/5 e) 26/4
120 144 12
B)   = 5 2
12 12 12 4. Efectuar: 
3 3
a) 6/3 b) 5/3 c) 7/3

10. Une con flechas:
d) 8/3 e) N.A.
A) Homogéneas  No MCM ( ) 1 1
5. Desarrollar: 3 5 1
5 3
B) Heterogéneas  Si MCM ( )
a) 142/15 b) 143/15 c) 144/15
11. Resuelve: d) 145/16 e) N.A.
4 2 6. Efectuar:
A)  15 20 100 30
7 7    =
5 5 10 10
18 6 a) 20/5 b) 10 c) 4
B)  d) 25/5 e) N.A.
10 10
 RESOLVER:
12. Resuelve:
6 1 66
18 4 7. 1 2  =
A)  4 3 3
9 7
26 29 144 25
13 6 8.    =
B)  4 4 12 5
7 5
 1   4   3 
 Efectuar: 9.  5    15    9  =
     
1 2 6 3
13.    =  Efectuar:
7 5 4 2

1 2 1 1 1
10.         REDUCCION A LA UNIDAD
6 7 5 2 5
Veamos con un ejemplo
 1 1 2  2 3
11.  3  2    1  
 5 6 3  5 2 Wiliño hizo 320 patadas en tan sólo 10 minutos ¡Lo
máximo!
 3 5 1  1 1
12.  7       
 5 7 5   25 3 
2 1 1   1 2 1   1 1 
13.             
3 2 8 2 3 8  4 2
4 2  1 1   1 1 
14.   1    3      
7 3   9 7   6 14 
 1   1 1  5 1
15.  1     2      1 
 7   2 3   2 7 
Entonces : ¿Cuántas patadas hizo en 1 minuto?
 3 5   4 17   1 1
16.  2         ......................................... ¡Correcto!
 7 9   3 7   18 3 
¡Y como lo determinamos!
 1 1 1   11 1 
17. 3  2  1     
 2 5 3  5 6 ¡FACILITO!
1  5   5 3   320 patadas patadas

18.     2       2 = 32
 2  7     7 4   10 min utos min uto
ó 32 patadas en 1 minuto
 Simplificar:
¿Qué hicimos? - Hemos reducido a la unidad.
11  5   1   7 
19.   1    3     =
5  6  6  6 
Veamos con otro ejemplo
Glotillo termina 1 torta en 20 minutos y Gordillo

13  11   7  5 termina 1 torta (la misma) en 30 minutos.
20.   1    3    2  =
9  9  9  9
 10   1  4  5
21.     2    3    1  =
 3   3  3  3
 1  9  13  21  5
22.   2        2  =
 11  11  11  11  11 
Si ambos comen simultáneamente la torta.

¿Cuánto consumirán en 1 minuto?

OBSERVA
1. José demora 10 segundos en tomarse un vaso de

1 torta 1 torta en 1 min. agua. ¿Qué parte tomó en un segundo?
Glotillo : =
20 min 20
a) 1 b) 1 c) 1
1 torta 1 torta en 1 min. 4 2 5
Gordillo : =
30 min 30 d) 1 e) 1
10 20
2. Una señora demora 20 min, en lustrar el piso de

JUNTOS : 1 torta + 1 torta = 5 en 1 su sala. ¿Qué parte lustró en 1min?
20 30 60
min.
a) 1 b) 1 c) 1
5 10 20
= 1 d) 1 e) 1
12 15 2
en 1 min.
3. Un caño llena un depósito en 7 min. ¿Qué parte
del depósito llena en 1 min?.
Ahora :
¿Qué tiempo tardarán en consumir toda la torta a) 1 b) 1 c) 1

2 3 5
juntos?
d) 1 e) 1
6 7
4. Un obrero demora 8 días en abrir una zanja.

ANALIZAMOS JUNTOS
¿Qué parte de la zanja abrió en 2 días?
a) 1 b) 1 c) 1
Si, 1 torta se consume en 1 min. toda la torta se 2 4 8
20
consumirá en ................................. minutos. d) 1 e) 1
16 5
5. Antonio demora 4 min. en resolver un problema.

Si, 1 torta se consume en 1 min. toda la torta se
30 ¿Qué parte del problema resolvió en 2 min.?
consumirá en ................................. minutos.
a) 1 b) 1 c) 1
2 3 4
¡SE INVIERTE! ¡Entonces profe, solo se d) 1 e) 1
5 6
invierte!
6. Una secretaria demora 24 min. en escribir una
................... muy bien página. ¿Qué parte de la página escribió en 2
min?
Esto quiere decir que

a) 1 b) 1 c) 1
Glotillo y Gordillo tardan en 4 6 12
consumir en ........................ d) 1 e) 1
8 10
minutos.
7. Un cocinera demora 26 min. en preparar cierta
comida. ¿Qué parte de dicha comida prepara en
¡NO VEZ ES FACIL! 2min.?
a) 1 b) 1 c) 1
2 13 26
d) 1 e) 1
4 5

8. Mediante un cierto mecanismo, una piscina puede

ser vaciada en 20 horas. ¿Qué parte de la piscina
se vacía en una hora?
1
a) 1 b) 1 c)
3 6 10
d) 1 e) 1 1. Tiburcio demora 18 minutos en comerse un pollo.
20 30
¿Qué parte del pollo comió en 1 minuto?
9. En 1 min. un caño llenó 1/20 de un depósito. ¿En
qué tiempo llenará todo el depósito? a) 3 b) 1 c) 2
9 6 18
a) 20’ b) 15’ c) 10’ d) 1 e) 1
9 18
d) 12’ e) 8’
2. Un pintor demora 60 minutos en pintar una casa.
10. Eduardo pintó 1/4 de casa en un día. ¿En qué ¿Qué parte pintará en 10 minutos?
tiempo pintará toda la casa?
a) 10 días b) 8 c) 5 a) 2 b) 1 c) 2
6 6 3
d) 4 e) 2
d) 1 e) 1
5 60
11. Un albañil construye 1/15 de un edificio en un
día ¿En qué tiempo construirá todo un edificio? 3. Un obrero demoró 15 días en abrir una zanja.
a) 10 días b) 15 c) 20 ¿Qué parte de la zanja abrió en 3 días?
d) 5 e) 30
a) 2 b) 1 c) 3
15 5 12
12. Un caño “A” llena un depósito en 3 min. y otro d) 1 e) 7
caño “B” llenaría el depósito en 6 min. ¿Qué 15 15
parte llenarían los dos caños en 1 min?. 4. Un caño llena un depósito en 17 minutos. ¿Qué
parte del depósito llena en un minuto?
a) 1 b) 1 c) 1
2 3 4
d) 1 e) 1 a) 2 b) 3 c) 1 7
6 8 17 17 3
d) 1 e) 2
1
17 17
13. Un depósito se vacía mediante cierto dispositivo
en 2 horas, mediante otro dispositivo en 4 5. Una secretaria se demora 32 minutos en escribir
horas. ¿Qué parte vaciarán los dos dispositivos una carta. ¿Qué parte de la carta escribió en 8
simultáneamente en 1 hora?. minutos?
a) 1 b) 1 c) 1
2 3 4 a) 1 b) 2 c) 1
3 3 4
d) 4 e) 3
3 4 d) 5 e) 7
7 32
14. De los dos caños que fluyen a un tanque, uno 6. En 1 minuto un caño lleno 1/30 de un depósito.
solo lo puede llenar en 3 horas ¿Qué parte ¿En qué tiempo llenará todo el depósito?
llenarán los dos caños juntos en 1
hora?(Considerar que ambos caños trabajando a) 20 min b) 10 c) 15
d) 30 e) 40
solos, se demoran el mismo tiempo para llenar el
tanque) 7. Eduardo pinto 1/8 de una casa en un día. ¿En qué
a) 1 b) 1 c) 3 tiempo pintará toda la casa?.
3 5 5
a) 10 días b) 20 c) 15
e) 5
2
d) d) 8 e) 7
3 3
15. De los tres caños que fluyen a un estanque uno de 8. Un caño “A” llena un depósito en 2 minutos y otro
ellos lo puede llenar solo en 2 horas, otro en 3 horas B en 12 minutos. ¿Qué parte llenarían los dos
y el otro en 4 horas. Abriendo los tres caños a la vez. caños en un minuto?
¿En cuánto tiempo se llenará todo el estanque?
a) 1h b) 5 c) 7 a) 1 b) 2 c) 7
13 13 2 3 12
d) 1 2 e) 1 5 d) 1 e) 1
13 13 3 6

RAZON ARITMETICA Y
9. Pirulina demora 6 días en pintar un edificio y
Panchita se demora 20 días en pintar el mismo GEOMETRICA
edifico, si ambos deciden trabajar juntos.
¿Qué parte del edificio pintarán en 1 día?.
a) 1 b) 2 c) 2
4 3 5
13 1
d) e)
60 20
10. Un estanque lleno se vacía en 2 horas por un

desagüe y con otro desagüe se vacía en 4 1. Coloca verdadero o falso según sea el caso:
horas. ¿Qué parte vaciaran los dos desagües Sea el siguiente ejemplo:
simultáneamente en un hora?
a) 1 b) 1 c) 1 8–3=5
2 3 4
d) 4 e) 3
3 4
A) “8” excede en “5” a “3” ( )
11. José demora 6 días en pintar un edificio. Luis
B) “3” es “5” unidades menor que “8” ( )
demora 12 días en pintar otro edificio similar.
¿Qué parte pintarán los dos juntos en un día? C) El ejemplo es una razón geométrica ( )
a) 1 b) 1 c) 1
2 3 4
d) 1 e) 1
8 16
2. Completa:
12. Un obrero acaba una obra en 3 días, pero otro
obrero lo acaba en 6 días. ¿En cuánto tiempo
acabarán la obra si trabajan los dos obreros al
mismo tiempo?
15 – 5 = 10 
a) 2 días b) 3 c) 4
d) 6 e) 1
13. Un caño puede llenar un depósito en 3 horas y

otro lo puede hacer sólo en 4 horas. Si el
depósito está vació y abrimos los dos caños a
la vez. ¿En qué tiempo se llenará todo el 3. a) Representa matemáticamente: “La edad de
depósito? Pedro es la edad de Luis, como 2 es a 3”.
a) 1 5 h b) 2 1 c) 3 1
7 7 4 b) Representa como una R. Geométrica:
d) 2 5 e) 1 3
“Ana tiene el doble de dinero que Rosa”
7 7
14. Un caño llena un estanque en 4 horas y el

4. a) “A” es a “B” como 2 es a 5, si la suma de
desagüe lo vacía en 6 horas. ¿En qué tiempo se
llenará el estanque si se abren ambos ambos números es 70, ¿Cuánto vale A?
conductos a la vez?.
a) 10 b) 20 c) 30
a) 3h b) 6 c) 12
d) 8 e) 10 d) 40 e) N.A.
15. De tres caños que llenan un estanque uno de

b) El dinero que tiene María es la dos tercera
ellos lo llena en 2 horas, otro en 3 horas y el
otro en 4 horas. Si abrimos los tres caños al parte de Claudia, si ambas tienen en total
mismo tiempo. ¿En cuánto tiempo se llenará 150; ¿Cuánto tiene Claudia?
todo el estanque?
a) 90 b) 100 c) 130
a) 1 2 h b) 1 3 c) 1
13 2 d) 150 e) N.A.
d) 5 e) 7
13 12

5. Completa:
9. Dos números suman 8 y el primero es el segundo
como 5 es a 3. ¿Hallar los números?
a a) 5,3 b) 7,1 c) 4,4
= c 
b d) 5,7 e) N.A.
10. Razón aritmética de las edades de Pedro y Juan

6. a) A es a 2 como B es a 8 representado en es 24 años y su razón geométrica 1/3 cual es la
forma R. Geométrica. edad de c/u.
Rpta. _____________________
b) Coloca verdadero o falso sea el siguiente
caso: 11. La razón geométrica de dos números vale 4/7 y
16 su razón aritmética es 45. hallar el menor
=2
8
número.
A) “2” esta contenido “8” veces en 16 ( )
a) 60 b) 50 c) 70
B) “8” esta contenido “2” veces en 16 ( )
d) 80 e) N.A.
C) El ejemplo es una razón aritmética ( )
12. En una razón geométrica el antecedente es 108

y el consecuente y ¿Cuál es el valor de la
razón?
a) 25 b) 27 c) 29
7. a) Mario tiene 38 años y Jessica 20 años.
d) 33 e) 31
¿Hace cuántos años sus edades fueron como
2 a 1?
13. En una razón el consecuente es 8 y su valor es
0,375. Determinar el antecedente.
a) 12 b) 8 c) 10
a) 1 b) 2 c) 3
d) 15 e) N.A.
d) 4 e) N.A.
b) Las edades de 2 personas están en relación

14. La razón de las longitudes de los lados de un
de 5 a 7 dentro de 10 años la relación será
rectángulo es 3 : 4. Si el lado menor mide 15
de 3 a 4 hace 10 años. ¿Cuál era la relación
cm. ¿Cuánto mide el perímetro del rectángulo?
de sus edades?
a) 50 b) 80 c) 60
d) 90 e) N.A.
a) 1/2 b) 2/3 c) 3/4
d) 4/5 e) 1/3 x
15. a) x2 + y2 = 261 ; = 2/5
y
a 7
8. a) Si:  y a – b = 100 Calcular: “x + y”
b 2
Hallar: “b”
a) 21 b) 15 c) 6
d) 12 e) N.A.
a) 20 b) 40 c) 60
d) 80 e) N.A.
b) Hace 5 años te llevaba tres años: Hoy
nuestras edades suman 37 años. ¿Cuál será
a 2
b) Si:  y a + b = 50 mi edad dentro de dos años?
b 3
a) 20 b) 18 c) 21
Hallar: “a”
d) 19 e) N.A.
a) 10 b) 20 c) 30
d) 40 e) N.A.

9. Los ángulos interiores de un triángulo están en

la razón de 5, 8 y 2. ¿Cuál es la medida de
ángulo mayor?
a) 90º b) 96 c) 100
1. Dos números son entre si como 4 es a 11 y su d) 106 e) N.A.
diferencia es 35. ¿Cuál es la suma de ellos?
a) 280 b) 20 c) 33 10. Dos números entre si como 3 es a 5 y su suma
d) 55 e) N.A. es 96. Calcular la diferencia de dichos
números.
2. La razón geométrica de las edades de Juan y a) 52 b) 37 c) 53
José es 8/5 y su diferencia es 12. ¿Cuál es la d) 42 e) N.A.
edad de Juan?
a) 24 b) 32 c) 15 11. Hallar “x . y”; si 5x = 4y
d) 20 e) N.A. Además: x + y = 72. Dar como respuesta la
suma de sus cifras.
A B
3. Si:  sabiendo que B – A = 25
2 7 a) 9 b) 12 c) 10
Hallar “A” d) 11 e) N.A.
a) 80 b) 60 c) 50
d) 10 e) N.A. 12. El producto de dos números es 250 y están en
relación de 5 es a 2. Hallar el doble del mayor.
4. Hallar (a . b) si 5a = 4b además a + b = 72. Dar
como respuesta la suma de cifras. a) 10 b) 30 c) 50
a) 9 b) 12 c) 10 d) 70 e) N.A.
d) 13 e) N.A.
13. Si: a . b . c = 1008
5. Dos números son entre si como 5 es a 3 y su Hallar: a + b + c en:
suma es 120. Hallar el mayor: a b c
  K
a) 60 b) 48 c) 75 30 35 15
d) 45 e) N.A.
a) 45 b) 60 c) 70
6. Las edades de Juan y Jorge son 30 y 24 años d) 80 e) N.A.
respectivamente. ¿Dentro de cuántos años sus
edades estarán en la relación de 7 a 6? 14. Rosa tuvo su hijo a los 18 años ahora su edad
a) 10 b) 18 c) 15 es a la de su hijo como 8 es a 5. ¿Cuántos
d) 20 e) N.A. años tiene su hijo?
7. Pedro tiene 38 años y Carmen 24 años. ¿Hace a) 30 b) 35 c) 11

cuántos años sus edades fueron como 2 a 1? d) 28 e) N.A.
a) 12 b) 8 c) 10
d) 15 e) N.A. 15. En una fiesta se observa que por cada 8
mujeres había 5 hombres, además el número
8. Determinar el consecuente de una razón cuyo de mujeres excede al número de hombres en
valor es 5/8 y el antecedente es 4/9. 21.
a) 32/45 b) 45/32 c) 18/15 ¿Cuál es la nueva relación si se retira 16
d) 6/5 e) N.A. parejas?
a) 40/19 b) 23/19 c) 12/9
d) 7/4 e) N.A.

PROPORCIONES
Completa las siguientes proporciones:
PROPORCIÓN ARITMÉTICA (P.A.)
18 9
   
4 5
10 – 2 = 12 – 4
EN FORMA GENERAL
R. Aritmética = R. Aritmética
Luego: a c a y c: antecedentes

b d b y d: consecuentes
a y d: extremos
Proporción Aritmética: Es comparar 2 ó b y c: medios
más razones aritméticas.
Completa las siguientes proporciones:

Existe 2 tipos de P.G.
13 – 2 = 16 - = -1 a x
  P.G. Discreta
b y
a b
EN FORMA GENERAL:   P.G. Continua
b c
a -b = c–d
a y c: antecedentes
b y d: consecuentes
Tipos
Clases
Discreta Continua
A–B=C–D A–B=B–C
“D” es cuarta “C” es tercera
diferencial de diferencial de
Proporción
Existe 2 tipos de P.A. A, B y C AyB
a – b = x – y  P.A. Discreta Aritmética
“B” media
a – b = b – c  P.A. Continua
diferencial de
AyC
A C A B
 
B D B C
Tratemos de buscar “D” cuarta C: Tercera
cocientes que den como Proporción proporcional de proporcional de
resultado 5. Geométrica A, B y C AyB
B: Media
proporcional de
20  10 AyC
4 2
R. Geométrica R. Geométrica
Luego: 1. En una proporción geométrica discreta los

consecuentes son 2 y 7 hallar el 1er.
Proporción Geométrica: Es comparar 2 antecedente. Si los antecedentes suman
ó más razones geométricas. 90.

a) 20 b) 30 c) 40 Hallar: “B”
d) 50 e) N.A. a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) N.A.
2. En una proporción geométrica continua se sabe
que A = 8 y B = 4. Hallar la tercera A B
10. a) Si:  ; además:
proporcional. B C
A x C = 10. Hallar: A x B x B x C
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) N.A. a) 80 b) 90 c) 100
d) 110 e) N.A.
3. Coloca verdadero o falso: 2 B

b) Si:  . Hallar la media proporcional:
B 8
a. P.G. es comparar razones Aritmética ( )
b. P.A. es comparar razones geométricas ( )
a) 4 b) 3 c) 2
c. P.G. es comparar R. Geométricas ( )
d) 1 e) N.A.
4. El producto de los extremos de una proporción

11. a) En una proporción geométrica continua la
geométrica es 12; hallar el producto de los
suma de los extremos es 90 y la diferencia
cuatros términos.
de los mismos es 54. Hallar la media
proporcional.
Rpta. ____________________
a) 18 b) 24 c) 32
d) 36 e) 30
5. En una proporción aritmética se sabe que los
extremos son 10 y 2 hallar la media diferencial.
b) En una proporción geométrica continua la
suma de los 4 términos es 405. El primer
6. Relaciona la correcta:
término excede al último en 315 unidades.
Halle la media proporcional.
A) P. Geométrica  Razón
a) 12 b) 30 c) 35
Aritmética
d) 40 e) N.A.
B) P. Aritmética  R. Geométrica
12. Calcular la media diferencial de: 18, 12 y 15.

7. En una proporción aritmética, continua, se sabe
a) 17 b) 15 c) 12
que los extremos son 10 y 4. Hallar media
d) 10 e) 9
diferencial.
a b c d
13. Sea:    donde la constante de
3 2 7 9
a) 5 b) 6 c) 7
proporcional vale 2. Hallar el producto del
d) 8 e) N.A.
primer y último antecedente.
a) 144 b) 108 c) 72
8. Marca con un aspa la respuesta correcta:
d) 156 e) 124
En una proporción geométrica continua:
14. En una proporción geométrica continua la suma

a. Los cuatros términos son iguales ( )
de los términos de la primera razón es la suma
b. Los cuatro términos son diferentes( ) de los términos de la segunda razón como 3 es a
c. Los medios son iguales ( ) 1 además. La suma de los cuadrados de los
cuatro términos es 400. Hallar la media
proporcional.
A B C
9. Si:   y A + B + C = 18 a) 15 b) 12 c) 10
4 2 3
d) 6 e) 8

9. La suma de los 4 términos de una proporción

geométrica y continua es 18. Hallar la
diferencia de los extremos.
a) 7 b) 4 c) 6
d) 5 e) N.A.
2 x 10. Hallar la tercia proporcional entre la media

1. Hallar “x”: 
8 16 proporcional de 9, 16 y la cuarta proporcional
a) 4 b) 8 c) 10 de 10, 15 y 14.
d) 12 e) 1
a) 38 b) 36,75 c) 40
2. ¿Cuál es la tercera diferencial de 30 y 23? d) 34,25 e) N.A.
a) 16 b) 15 c) 14 11. En una proporción geométrica continua los

d) 12 e) N.A. términos extremos están en relación de 4 a 9
siendo su suma 65. Hallar la media
3. Calcular la cuarta proporcional de 36, 12 y 9. proporcional.
a) 3 b) 5 c) 7 a) 30 b) 45 c) 50
d) 11 e) N.A. d) 60 e) 90
4. ¿Cuál es la tercera proporcional de 9 y 12? 12. Tres números están en la misma relación que 5,
9 y 13. Si la suma de ellos es 216. indicar el
a) 16 b) 15 c) 20 mayor de ellos.
d) 18 e) N.A.
a) 100 b) 104 c) 28
5. ¿Cuál es la tercera diferencial de 30 y 23? d) 29 e) 30
a) 16 b) 15 c) 12
d) 14 e) N.A. 13. En una proporción geométrica continua la suma
de los extremos es 34 y su diferencia es 16.
6. Calcular la tercera proporcional de 9 y 12. Hallar la media proporcional.
a) 12 b) 15 c) 13
a) 13 b) 14 c) 15 d) 14 e) 16
d) 16 e) N.A.
14. La media proporcional da “a” y 27 es “b” y
7. Determinar la media proporcional de 9 y 25. además “a” es la tercera proporcional entre 3 y
27. Hallar (a - b)
a) 13 b) 14 c) 15 a) 81 b) 162 c) 243
d) 16 e) N.A. d) 30 e) 54
8. Julio tiene 38 años y Juan 24 años hace cuántos 15. En una reunión se observó que por cada 5
años sus edades fueron como 2 es a 1. hombres hay 3 mujeres si llegaron 10 hombres
y 8 mujeres la nueva relación será de 3
a) 15 b) 12 c) 10 hombres por cada 2 mujeres. ¿Cuántas personas
d) 8 e) N.A. habían inicialmente en la reunión?
a) 48 b) 42 c) 32
d) 38 e) 24

MAGNITUDES MAGNITUDES INDIRECTAMENTE PROPORCIONALE(I P)

PROPORCIONALES
MAGNITUDES DIRECTAMENTE PROPORCIONALES (D.P.)

Del ejemplo:
CONTESTA:
1. ¿Cuánto cuesta un libro? ___________
2. Y dos libros costará ___________

1. ¿Quién es veloz? ______________
3. Esto indica que mayor cantidad de libros
2. ¿Quién se demora más? ______________
mayor cantidad de dinero.
A más velocidad menos tiempo.
Por lo tanto:
Por lo tanto:
Del ejemplo:
Del ejemplo:
Velocidad x tiempo = 60 x 100 = 120 x 5 = K

# cos to 20 40 60
   K
# libros 1 2 3

1
B) A (I.P.) B = A (D.P.) ................... ( )
GRÁFICA MAGNITUDES D.P. B
A
Si: A(D.P.)B  =k
B 4. El cuadrado de “A” varía proporcionalmente al
cubo de “B”, si A = 3, B = 4.
3
Hallar <<B>> cuando A =
3
a) 2/3 b) 5/3 c) 4/3

d) 8/2 e) N.A.
a1 a2 an
Tg =   ... K
b1 b2 bn
5. Se tiene que “A” es D.P. a “B” si A = 10, cuando

GRÁFICA MAGNITUDES I.P. B = 4. Hallar “B”, cuando A = 8.
Si A(I.P.) B  A . B = K
a) 1 b) 2 c) 8
d) 4 e) 16
6. Completa:
12 15
  3
3
Gráfica: Hipérbola equilátero 7. Coloca (D.P.) ó (I.P.) según convenga:
A) Velocidad y tiempo ( )
B) Nº de obres y tiempo ( )
C) Rendimiento y días ( )
8. Coloca (V) ó (F) según convenga:

1. Coloque (D.P.) o (I.P.) según convenga.
1
A) A (D.P.) = An (I.P.) Bn ( )
A) Número de objeto y su precio. ( ) B
B) El tiempo de trabajo y el salario
percibido. ( ) B) A (D.P.) B
C) La masa y la fueraza de gravedad. ( ) A (D.P.) C
2. Une con una flecha, la gráfica que corresponda: 9. “A” es I.P. a “B”, si A = 20 entonces B = 30.
Hallar “A”, cuando B = 50.
A) Mag. (D.P.)  Hipérbola Equilátera a) 10 b) 12 c) 8
d) 16 e) 20
B) Mag. (I.P.)  Recta
10. Hallar “x”
3. Coloca (V) ó (F) según convenga:
A) an (D.P.) bn = a (I.P.) b ........................ ( )

d) 8 e) N.A.
a) 1/3 b) 2/3 c) 4/3
d) 5/7 e) 3/4
11. Une con una flecha:
a1 a2 an
A)  ... (I.P.)
b1 b2 bn
B) a1 x b1 = a2 x b2 …… an bn (D.P.) 1. Se sabe que A es D.P. a B e I.P. a C2. Si A = 3

cuando B = 36 y C = 8. Hallar B cuando A = 6 y
C = 4.
12. Si “A” varía D.P. a “B” y cuando A = 800, a) 4 b) 6 c) 16

B = 250. Hallar “A” cuando B = 75. d) 36 e) N.A.
a) 240 b) 350 c) 500 2. Si las magnitudes “P” y “Q” son I.P.

d) 800 e) N.A. Hallar “a + b”
13. Si A es D.P. a B. Hallar: x + y P 4 b 12

Q a 10 5
a) 15
b) 16 a) 25 b) 21 c) 32
c) 17 d) 41 e) N.A.
d) 14
e) N.A. 3. “P” varía D.P. a “Q” e I.P. a “R” cuando Q = 240
y R = 600 entonces P = 30. Hallar “P” cuando
Q = 500 y R = 150.
14. Si la magnitud F es D.P. al cubo de T.
Completar el siguiente cuadro y dar m + p a) 250 b) 300 c) 500
d) 750 e) N.A.
F M 625 40
T 4 P 2 4. Hallar: a + b
a) 325 b) 165 c) 720 a) 30

d) 850 e) N.A. b) 50
c) 60
15. Hallar “a + b” d) 35
e) N.A.
5. Hallar: a + b
a) 5
b) 6
c) 7
d) 8
a) 5 b) 7 c) 9 e) N.A.

6. Hallar: “x + y” 12. Si A es D.P. a B2 y cuando A = 1, B = 12.

Hallar el valor de B cuando A = 16.
a) 60
b) 50 a) 20 b) 26 c) 24
c) 70 d) 32 e) 30
d) 80
e) N.A. 13. Si A es I.P. a B y cuando A es 24, B = 8.
¿Cuánto valdrá A cuando B = 16?
7. A es D.P. a B e I.P. a C. Hallar “A” cuando B = a) 24 b) 12 c) 10

10 y C = 5. Si cuando B = 20, C = 15 y A = 2. d) 16 e) 20
a) 3 b) 5 c) 6
d) 7 e) N.A.
8. Si A varía D.P. con la diferencia de 2 números.

Cuando A = 15, la diferencia es 6. ¿Cuánto vale 14. Si 3
A es I.P. a B2 y cuando A = 8, B = 2.
esta diferencia si A = 18? ¿Cuánto valdrá “B” cuando A = 1?
a) 10 b) 8 c) 5
a) 4 b) 2 2 c) 2
d) 6 e) 7.2
d) 4 2 e) N.A.
3
9. Si M es D.P. e I.P. a C . Calcular el valor de M
15. Hallar: a – b
cuando B = 2 y C = 64, si se sabe que cuando
M = 16, C = 216 y B = 6.
a) 10
b) 12
a) 8 b) 9 c) 10
c) 14
d) 13 e) N.A.
d) 30
e) N.A.
10. Si A es D.P. a B2 y D.P. a C . Hallar A cuando
B = 2 y C = 25, si cuando B = 5 y C = 16; A = 15
a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) N.A.
11. Hallar el valor de “x”
a) 13
b) 12
c) 15
d) 16
e) N.A.

REPARTO PROPORCIONAL
II. REPARTO SIMPLE INVERSO
I. REPARTO SIMPLE DIRECTO
Juana quiere repartir 200 soles en forma D.P.

a las edades de Juan (2 años), Pedro (3 años) Repartir S/. 1300 entre tres
y José (5 años) personas pero inversamente
proporcional a los Nºs 2, 3, y 4
Juan
Pedro
José
OBSERVA:
K
A=
2
A B C
  K K
1 1 1 B=
3
2 3 4 K
2 años
C=
4
3 años 1 300
K=
5 años 1 1 1
 
2 3 4
1300 x 12
Luego: K=
13
Juan = 2k
Juan Pedro José
  K  Pedro = 3k 1200
2 3 5  A=  600
2
José = 5k
1200
B=  400
3
200
K= = 20 1200
2k  3k  5k C=  300
4
 Juan = 2(20) = 40
1
Pedro = 3(20) = 60 (A) I.P. (B) = A(D.P.)
B
José = 5(20) = 100
Por lo tanto:
Reparto proporcional simple inverso:

Es cuando se trabaja con magnitudes
Los cocientes son iguales cuando inversamente proporcionales.
son magnitudes D.P.
Por lo tanto:
Un reparto es simple directo:

Cuando se reparten magnitudes
directamente proporcionales.
1. Une con flechas:
A) R.S. Directa  D.P.
B) R.S. Inverso  I.P.

d) 800 e) N.A.
2
2. 2 campesinos sembraron un terreno de 900 m ,
el primero 300 m2 y el segundo 600 m2. 13. Se reparte 738 en forma D.P. a dos cantidades
Acabado el trabajo el dueño le pago S/, 2,700 de modo que ellas están en la relación de 32 a
en total. ¿Cuánto le toco a cada uno? 9. Hallar la cantidad mayor.
a) 900, 1800 b) 200, 1200 c) 100 , 500
a) 576 b) 162 c) 274
3. Marca (V) o (F) según corresponda: d) 252 e) N.A.
i. Cuando al mayor le toca más 14. Dividir el número en partes I.P. a 2/3, 6, 11/9.
( )
y al menor menos se trata de Hallar la parte mayor.
un reparto inverso. a) 275 b) 205 c) 135
1 1 d) 247,5 e) 257,5
ii. Repartir D.P. a , y 1 es
3 5 ( )
lo mismo que repartir D.P. a 15. Repartir S/. 4950 en forma I.P. a 12, 18 y 6.
5, 3, 15 Indicar la mayor parte.
a) 300 b) 450 c) 900
4. Repartir: d) 1350 e) 2700
2000 D.P. a 12; 27 ; 75
5. Repartir 5000 D.P. a 2, 3 y 5.
6. Repartir 6200 I.P. a (0,3); (0,2); (0,5)

1. Repartir 600 en forma I.P. a los números 2, 3 y
6. Dar la parte intermedia.
7. Coloca V ó F según corresponda:
a) 2000 b) 450 c) 750
i. Cuando se reparte 390 I.P. a
( ) d) 900 e) N.A.
1, 4 y 7, la cantidad obtenida
fue 2800.
2. Repartir S/. 1600 D.P. a 1, 4, 5 y 6. Dar como
respuesta la parte mayor.
ii. Si un reparto de ganancias se a) 500 b) 600 c) 700
( )
hace a los capitales d) 604 e) N.A.
impuestos, se hace en forma
I.P. 3. Repartir 5800 en forma I.P. a los números 4, 5
y 1 e indicar la parte menor.
8. Repartir 3700 D.P. a 3,1 y 7. a) 1000 b) 800 c) 4000
d) 6000 e) 400
9. Repartir 6200 I.P. a 3, 7 y 1.
4. Repartir S/. 240 D.P. a 1/2, 1/3. Indicar la
10. Repartir 2220 D.P. a 4, 5 y 8. parte mayor.
a) 132 b) 98 c) 144
11. a) Repartir 3330 D.P. a 1010, 1011 y 1012. d) 96 e) N.A.
b) Repartir 3700 I.P. a 4!, 5! Y 6!. 5. Repartir 900 en forma I.P. a 1/20, 1/30 y 1/40.
Dar como respuesta la parte intermedia.
a) 3000 b) 4000 c) 500
12. Repartir 1800 en partes D.P. a los números 2, 3
d) 3200 e) N.A.
y 4. Dar la menor parte.
6. Repartir S/. 3600 en partes D.P. a los números

a) 400 b) 200 c) 300
4, 6 y 8. Dar la menor parte.

a) 400 b) 200 c) 300

REGLA DE TRES SIMPLE
d) 800 e) N.A.
I. REGLA DE TRES SIMPLE DIRECTA
7. Repartir 4950 en forma I.P. a 12, 18 y 6.
Indicar la mayor parte.
a) 300 b) 450 c) 900
d) 1350 e) 2700
# obreros Obras
8. Repartir 600 en partes D.P. a los números 2, 3,
a 120
7. Dar la mayor parte.
+ +
a) 350 b) 500 c) 600
d) 80 e) N.A. (a + 5) 100

7. Dar la menor parte.
a) 50 b) 100 c) 1500
d) 200 e) N.A.
Si las magnitudes van de (+) a
(+) ó de (-) a (-) son
10. Repartir 180 en forma I.P. a los números 3, 4 y
directamente proporcional
6. Dar la parte mayor.
a) 80 b) 60 c) 50
d) 40 e) N.A.
Luego:
11. Repartir 7000 D.P. a 12 y 24 y a la vez D.P. a
1/3 y 1/8. Indicar la parte mayor. a 3

a) 500 b) 4000 c) 700 a5 4
d) 3000 e) N.A.
 4a = 3a + 15
 a = 15
4. Dar la menor parte.
a) 400 b) 500 c) 600
d) 700 e) N.A.
13. Repartir S/. 4950 en forma I.P. a 12, 18 y 6.

Indicar la menor parte.
Un depósito lleno de gasolina cuesta S/. 275.
a) 900 b) 700 c) 800
d) 500 e) N.A. Si se saca de el 85  ya no cuesta más que
S/. 150. ¿Cuántos litros contenía el depósito?
14. Repartir 36 en partes proporciones a 28,

Sol:
63, 343 y dar como respuesta al mayor.
¡UBIQUEMOS LAS MAGNITUDES!
a) 15 b) 18 c) 21
Costo Litros
d) 6 e) N.A.
x
( ) ( )
15. Repartir 1380 en 3 partes tal que la primera
150
sea a la segunda como 2 es a 3 y que esta sea a
la tercera como 5 es a 7. ¿Cuál es la cantidad
menor?
a) 300 b) 420 c) 360
d) 480 e) N.A.

69 22
- +
Formemos la proporción geométrica. 33 x

Luego:
. 22
x=
275 x 33

150 x  85
x=
x=
II. REGLA DE TRES SIMPLE INVERSA

I.P
a  c
b  x
Veamos el siguiente ejemplo:
b . x = ac
# obreros Obras
a.c
x 20  x=
b
+ -
(x + 6) 15
Son inversamente proporcional
1. Según el siguiente esquema. Marque si es

D.P. o I.P. según convenga.
Luego:
Mag. A Mag. B
x . 20 = (x + 6) a c
+ -
20 x = + 90 b x
a) D.P. b) I.P.
x=
2. Coloca D.P. ó I.P. según sea el caso.
Mag. A Mag. B
x z
Otro ejemplo: - -
y w
Un barco tiene víveres para 22 días si lleva 69 a) D.P. b) I.P.
tripulantes diga cuanto puede dura un viaje de

33 tripulantes. 3. Para terminar una obra en 9 días se necesitan
32 obreros. ¿En cuántos días terminarán la
1º Ubiquemos las magnitudes. obra 24 obreros?
2º Analicemos dichas magnitudes.

a) 11 b) 12 c) 13
# tripulantes # días d) 14 e) N.A.

4. 24 obreros hacen una casa en 30 días. El doble 12. Un barco tiene víveres para 72 tripulantes
de obreros. ¿Qué tiempo tomarán para hacer durante 33 días, pero solo viajaron 66
la misma obra? personas. ¿Qué tiempo durarán los víveres?
5. 5 paquetes de chocolate son suficientes para a) 26 b) 32 c) 24

20 niñas. ¿Cuántos paquetes de chocolates se d) 18 e) 36
necesitarán para 32 niñas?
a) 8 b) 6 c) 7 13. Para sembrar un terreno cuadrado de 20 m. de
d) 2 e) 5 lado de un peón cobra 300 soles. ¿Cuánto
cobrará por sembrar otro terreno cuadrado de
6. Coloca (V) ó (F) 12 m. de lado?
A) Tiempo – obra – D.P. ( ) a) 108 b) 109 c) 110
B) Obreros – h/d – I.P. ( ) d) 120 e) N.A.
C) Días – obras – I.P. ( )
14. Si 6 obreros pueden terminar una obra en 24
días y después de 8 días se les junta 2 obreros
7. Coloca (V) ó (F) más. ¿En cuántos días más de los calculados se
acabo la obra?
1. Días – h/d – D.P. ( )
2. h/d – obreros – I.P. ( ) 15. Si “H” hombres hacen un trabajo de “D” días,
3. obreros – obra – D.P. ( ) entonces “H + R” hombres harán el mismo
trabajo en:
8. Coloca (V) ó (F) (Respuesta en días)
HD HD HD
a) b) c)
1. Día – obreros – I.P. ( ) R HR HR
2. Obrero – rendimiento – I.P. ( ) HR
d) e) D + R
HR
3. Rendimiento – Dificultad ( )
9. Un caño arroja 40 litros de agua en 25

minutos. ¿Cuántos litros arrojará en 5
minutos?
a) 8 b) 10 c) 20
1. Para pintar 75 m2 de superficie son necesarios
d) 25 e) N.A.
30 galones de pintura. ¿Cuántos serán
necesarios para pintar 15m2?
10. Si 3 litros de pintura cuesta 15 soles. ¿Cuánto a) 6 b) 7 c) 8
costará 80? d) 9 e) N.A.
a) 20 b) 30 c) 40
2. Si 20 obreros construyen 28 metros de pared
d) 50 e) N.A.
en cada día. ¿Cuál será el avance diario, si se
retiran 5 obreros?
11. Del esquema marca (D.P.) ó (I.P.) según a) 13 b) 20 c) 21
convenga: d) 25 e) 30
3. Un obrero tiene pensado hacer una pared en 15

a c
días. Pero tardo 3 días más por trabajar 3
- -
horas menos cada día. ¿Cuántas horas trabajo
x d diariamente?
a) 8 b) 7 c) 15
a) D.P. b) I.P. d) 9 e) N.A.

4. Un grupo de excursionistas tenían víveres para alcance en 3 días. ¿Cuántos días emplearía si la
24 días. Si cuatro de ellos no pueden realizar la longitud de la cuerda fuera 5m?
excursión entonces los víveres alcanzaran para
seis días más. ¿Cuántas personas realizarán la a) 12 b) 5 c) 7
excursión? d) 15 e) N.A.
a) 20 b) 16 c) 14
d) 12 e) N.A. 12. Si por pintar un cubo me cobran 30 soles.
¿Cuánto me cobran por pintar otro cubo cuyo
5. Si 135 obreros construyen 30 metros de pista, volumen es 8 veces el anterior?
63 obreros, ¿Cuántos metros construirán en
igual tiempo? a) 50 b) 90 c) 360
a) 30 b) 50 c) 60 d) 240 e) N.A.
d) 75 e) N.A.
13. Cinco obreros pueden hacer una obra en 21 días
6. Si 8 chocolates cuestan 145. ¿Cuál será el luego de 5 días de trabajo se les unen 3
precio de 6 docenas de ellos? obreros más. ¿En qué tiempo se hizo toda la
a) 1300 b) 1450 c) 1305 obra?
d) 1500 e) N.A.
a) 15 b) 12 c) 13
7. 24 carpinteros hacen una casa en 30 días el d) 14 e) N.A.
triple de carpinteros. ¿Qué tiempo tomarán
para hacer la misma obra? 14. Un cubo de madera cuesta 12 soles. ¿Cuánto
a) 30 b) 20 c) 10 costará otro cubo de la misma madera pero de
d) 5 e) 40 doble arista?
8. Para sembrar un terreno cuadrado de 20 m. de a) 24 b) 72 c) 48

lado un peón cobra 200 soles. ¿Cuánto cobrará d) 60 e) N.A.
por sembrar otro terreno cuadrado de 12m de
lado? 15. Si en 90 litros de agua de mar hay 3 libras de
a) 108 b) 109 c) 110 sal. ¿Cuántos litros de agua pura hay que
d) 111 e) 107 agregar para que en cada 5 litros de la mezcla
haya 1/8 de libra de sal?
9. Si un tornillo cuando da 40 vueltas penetra
8 mm en una madera. ¿Cuántas vueltas más a) 30 b) 20 c) 40
debe dar para que penetre 50 mm? d) 50 e) N.A.
a) 200 b) 250 c) 120
d) 210 e) N.A.
10. Un grupo de 24 náufragos llegan a una isla y

tienen víveres para 40 días. Si luego de 13 días
seis náufragos fallece, ¿Cuántos días más
podrán durar los víveres para los restantes?
a) 5 b) 6 c) 7
d) 8 e) 9
11. Un buey atado a una cuerda de 2,5 m de

longitud puede comer la hierba que esta a su

REGLA DE TRES COMPUESTA
¡OBSERVEMOS EL SIGUIENTE EJEMPLO!
12 obreros trabajando a razón de 8

1. Relaciona:
h/d realizar los 2/5 de una obra en
15 días; 8 obreros trabajando a
A) D.P. ()
razón de 6 h/d. ¿En cuántos días
B) I.P. ()
terminarán la obra?
2. Coloca verdadero o falso:
Coloquemos las
A) D.P. ______ = ( )
magnitudes

B) I.P. ______  ( )
C) D.P. ______ –
 ( )
Obreros h/d Obreros Días
D) I.P. ______  ( )
12+ 8+ 2/5- 15+ –
8- 6- 3/5+ x
IP IP D.P. 3. Completa el siguiente esquema:
Área Volumen Tiempo

2
(12) 360 1 min
No olvides colocar I si
2
son D.P. y ± si son I.P. (16) 96 000 x
Este es el “Método de los (IP) ( )
Signos”
1 .  . 9 600
x
 . 360
Luego “x” será igual a) 150 b) 200 c) 300

al producto (+) entre d) 350 e) 400
15 . 12 . 8 . 3 / 5
el producto (–). x
8 . 6 . 2/5
4. Al resolver el siguiente esquema se obtiene:
x = 45
Obr. h/d Máq. Eficiencia Produc.

Una cuadrilla de 10 obreros se compromete a
25 8 12 1 100%
construir en 24 días cierta obra. Al cabo de 18
9 8 8 2 x
días solo ha hecho S/. 11 de la obra. ¿Cuántos
( ) ( ) ( )
obreros tendrán que reforzar a la cuadrilla para
terminar la obra en el tiempo fijado?
a) 46% b) 48% c) 50%
d) 44% e) 43%
5. 20 operarios pueden producir 120 pares de

zapatos en 18 días. ¿Cuántos operarios pueden
producir 160 zapatos en 24 días?
a) 7 b) 10 c) 8
d) 9 e) 11

a) 7 b) 10 c) 20
6. Si 8 de agua contiene 250 g de cal. ¿Qué d) 9 e) N.A.
cantidad de agua le debemos agregar para que 13. Si 12 máquinas pueden producir 35 mil
en cada litro exista 20 g de cal? lapiceros en 21 horas. ¿Cuántos miles de
a) 5  b) 4,2  c) 3,8 lapiceros podrán producir 24 máquinas en 18
d) 4  e) 4,5 horas?
a) 40 mil b) 45 c) 50
7. Si 12 gatos cazan 12 ratones en 12 minutos; d) 55 e) 60
entonces en cuántos minutos un gato cazara un

ratón. 14. 20 obreros trabajando 9 días puede fabricar
a) 2 b) 6 c) 15 40 mesas. ¿Cuántos días emplearan 15 obreros
d) 12 e) 16 con la misma eficiencia para fabricar 50

mesas?
8. Del esquema hallar “x”. a) 15 b) 16 c) 17

Obreros Fuerza Días h/d d) 19 e) N.A.
Dificultad
Actividad 2
15. En 16 días, 9 obreros han hecho los de una
15 8 20 8 6 5
x 12 16 3 9 obra, se retiran 3 obreros. ¿Cuántos días
demoran los obreros restantes para terminar
a) 48 b) 50 c) 52 la obra?
d) 54 e) 56 a) 36 b) 37 c) 38
d) 39 e) N.A.
9. Del esquema hallar “x”
Hormigas Días Azúcar
4n 4 2/5
3
n x 3/5
2
1. Si 20 operarios pueden producir 120 pares de

a) 16 b) 18 c) 20
zapatos en 18 días, trabajando 8 horas diarias.
d) 23 e) 25
¿Cuántos operarios pueden producir 160
zapatos en 24 días trabajando 5 horas diarias?
10. Del esquema hallar “x”.
Hombres Obra Días a) 16 b) 17 c) 18
40 2/5 15 d) 19 e) N.A.
10 1 x
2. Si doce máquinas pueden producir 35 mil
a) 100 b) 200 c) 300 lapiceros en 21 horas. ¿Cuántos miles de
d) 400 e) 500 lapiceros podrán producir 24 máquinas en 18
horas?
11. Jorge camina 8 horas durante 7 días recorrer a) 60 b) 50 c) 30
225 km. ¿Cuánto recorrerá si camina 12 días a d) 40 e) N.A.
7 horas diarias?
a) 225 b) 300 c) 337,5 2
3. Diez obreros en ocho días han avanzado de
d) 3 300 e) N.A. 5
una obra: si se retiran dos obreros, los
12. 20 operarios pueden producir 120 pares de restantes. ¿En qué tiempo terminaran lo que
zapatos en 18 días. ¿Cuántos operarios pueden falta de la obra?
producir 160 zapatos en 24 días? a) 15 b) 16 c) 17

d) 18 e) N.A.

d) 8 e) N.A.
4. 15 obreros trabajando 8 horas diarias durante
15 días han hecho 120 metros de una obra. 10. Si 16 obreros con una habilidad como 4 hacen
¿Cuántos días demorarán 25 obreros una obra en 18 días. ¿En cuántos días 12
trabajando 10 horas diarias para hacer 100 obreros con una habilidad como tres harán la
metros de una obra en un terreno de doble misma obra?
dificultad?
a) 12 b) 13 c) 15 a) 36 b) 32 c) 30
d) 30 e) N.A. d) 40 e) 28
5. Si cinco carpinteros fabrican 40 carpetas en 12 11. Una persona ha caminado 360 km en 16 días a
días, ¿en cuántos días dos carpinteros razón de 5 horas diarias. ¿Cuántos días tardará
fabricaran 60 carpetas? para recorrer 693 km caminando 7 horas
diarias?
a) 30 b) 45 c) 60
d) 40 e) 35 a) 11 b) 15 c) 22
d) 27 e) 18
6. Tres obreros trabajando 8 horas diarias

durante 12 días han hecho 24 m de zanja, 12. Si diez obreros pueden construir cinco casas en
¿cuántos hombres se necesitaran para hacer 40 días, ¿cuántos obreros podrán construir dos
32.m de zanja en 4 días trabajando 6 horas casas iguales que las anteriores en 20 días?
diarias?
a) 12 b) 20 c) 11
a) 16 b) 20 c) 12 d) 9 e) 8
d) 32 e) 8
13. Una agrupación de 1 600 hombres tienen
7. Si cuatro máquinas textiles de la misma víveres para 10 días a razón de tres raciones
capacidad fabrican 500 chompas en 10 días. diarias cada hombre. ¿Cuántos días duraran los
¿Cuántas chompas fabricaron dos de las víveres si cada hombre toma dos raciones
máquinas durante 6 días? diarias?
a) 100 b) 200 c) 300 a) 20 b) 18 c) 15

d) 150 e) 250 d) 12 e) 25
8. Si 10 obreros pueden hacer una obra en doce 14. Tres gatos cazan seis ratones en nueve
días. ¿Cuántos obreros podrán hacer el triple minutos, ¿en cuántos minutos cinco gatos
de la obra en 10 días? cazaran cinco ratones?
a) 12 b) 24 c) 36 Rpta.: ________________
d) 48 e) 20
15. En 24 horas 15 obreros han hecho 1/4 de una
9. En ocho días cuatro costureras pueden obra; ¿cuántas horas empleará otra cuadrilla de
confeccionar 240 camisas, ¿cuántos obreros se 30 hombres doblemente hábiles para terminar
necesitan para confeccionar 360 camisas en 6 la obra?
días?
Rpta.: ________________
a) 5 b) 6 c) 7

8. Calcular el promedio aritmético de 130, 255 y

MISCELANEA
182.
a) 189 b) 190 c) 187
d) 200 e) 195
9. Calcular el promedio geométrico de: 9, 4 y 6.

m 5
1. Si:  ; donde: 2m + 3n = 111
n 9 a) 4 b) 5 c) 6
Calcular: “m + n” d) 6 6 e) 216
a) 15 b) 27 c) 25
d) 42 e) 32 10. Si: A es D.P. B
2
y cuando A es 16, B = 2,
calcular A cuando B = 8.
2. La razón geométrica de dos números vale 4/7 y
a) 256 b) 64 c) 32
su razón aritmética es 45. Determina el menor d) 8 e) 512
de los números.
a) 60 b) 70 c) 75
11. Si: A es D.P. a B y cuando A = 6, B = 4,
d) 80 e) N.A.
¿cuanto valdrá A cuando B = 9?
a) 6 b) 3 c) 9
3. Tres números están en la misma relación que 5,
d) 18 e) 9/2
9 y 13. Si la suma de ellos es 216. Indicar el
mayor de ellos.
12. Un padre y su hijo se reparten un premio de
a) 104 b) 105 c) 106
$770 en forma D.P. a sus edades que son 60 y
d) 108 e) N.A.
24 años. ¿Cuánto le corresponde al padre?
a) 220 b) 330 c) 440
4. Si “A” es a “B” como 2 es a 3 y la diferencia de
d) 550 e) 660
dichos números es 144. ¿Cuál es el menor?
a) 432 b) 128 c) 144
13. Repartir 1 910 en forma IP a 7, 8 y 9. Hallar la
d) 155 e) 288
menor parte.
a) 180 b) 191 c) 560
A 4
5. Se sabe que:  d) 630 e) 720
B 7
Además: 2A + 5B = 258. Hallar: “A”
14. Repartir 962 I.P. a 3, 5, 12. Indicar la suma de
a) 24 b) 42 c) 28
cifras de la parte menor.
d) 20 e) 36
a) 12 b) 9 c) 17
d) 13 e) 15
6. La razón de dos números es 3/4 y los 2/5 de
sus suma es 42. Hallar la diferencia de los
15. Un barco tiene víveres para 33 días, pero al
números.
inicio de la travesía se suman 4 personas más y
a) 15 b) 18 c) 21
por ello los víveres solo alcanzan para 30 días.
d) 12 e) 10
¿Cuántas personas habían inicialmente en el
barco?
7. Hallar el promedio aritmético de 13, 17, 20 y
a) 40 b) 30 c) 50
10. Dar como respuesta la suma de cifras de
d) 60 e) 70
dicho promedio.
a) 15 b) 6 c) 7
d) 9 e) 3

9. Un carpintero tarda 21 días en fabricar 7

mesas. ¿Cuántos días necesitará para fabricar
5 mesas?
a) 35 b) 3 c) 105
d) 15 e) 147/5
1. Si el promedio aritmético de ocho números es 10. Un grupo de 24 náufragos llegan a una isla y
25 y dos de ellos suman 45. ¿Cuál es la suma de tienen víveres para 40 días. Si luego de 13 días
los otros cinco números? seis náufragos fallecen, ¿cuántos días más
a) 135 b) 155 c) 145 podrán durar los víveres para los restantes?
d) 165 e) 245 a) 9 b) 10 c) 11
d) 12 e) N.A.
2. Si el promedio aritmético de dos números es 8
y su promedio armónico es 2. Calcular su 11. Ocho obreros pueden hacer una obra en 20
promedio geométrico. días, después de 5 días de trabajo se retiran
a) 3 b) 4 c) 5 tres obreros. ¿Con cuántos días de atraso se
d) 6 e) 7 termino la obra?
a) 5 b) 6 c) 7
3. La media aritmética de dos números es 21. Si d) 4 e) N.A.
su razón aritmética es 14. Hallar el número
mayor. 3 2
12. Si: A es D.P. a M y P y cuando A = 1, M = 20
a) 24 b) 20 c) 28 y P = 3. Calcular el valor de M cuando A = 8 y P =
d) 32 e) 36 6.
a) 2 b) 4 c) 10
4. El promedio aritmético de 23 números es 13, si d) 8 e) N.A.
10 de ellos suman 117, ¿cuál es el promedio de
los otros 13 números? A B C D
a) 12 b) 13 c) 14 13. Si se:    K
a b c d
d) 15 e) 16 ABCD
y  1 296
abcd
5. Repartir 594 en forma I.P. a los números 2, 3,
6 y 10. Indicar la parte mayor.
A30  B30  C30  D30
a) 270 b) 180 c) 90 Hallar: M 
d) 54 e) 18 a30  b30  c30  d30
30
a) 6 b) 36 c) 6
6. Se reparte S/. 2 800 en forma D.P. a los 20 10
d) 6 e) 6
números 1, 2 y 4. Si el reparto se hace en
forma I.P. ¿Cuánto más recibe el de la menor 14. Seis monos comen 6 plátanos en 6 minutos. ¿En
cantidad repartida inicialmente? cuánto tiempo 50 monos comerán 150 plátanos?
a) 400 b) 2 800 c) 2 000 a) 50 min b) 6 c) 18
d) 2 400 e) 1 600 d) 150 e) 12
7. Se reparte una herencia de 54 000 en forma 15. Un cubo de madera cuesta 12 soles. ¿Cuánto
D.P. a las edades de tres hermanos que son 8, costará otro cubo de la misma madera pero de
12 y 16 y a la vez D.P. al promedio general de doble arista?
notas que son 14, 12 y 16 respectivamente.
Calcular la parte menor. a) 24 b) 48 c) 60
d) 72 e) 96
a) 12 000 b) 21 000 c) 9 000
d) 2 700 e) N.A.
8. Doce obreros pueden construir un muro en 20

días. ¿Cuántos días emplearan 10 obreros en
hacer el mismo muro?
a) 20 b) 24 c) 26
d) 30 e) 36

INDUCCION MATEMATICA
Este razonamiento que se ha
hecho, donde de la observación
Observemos las siguientes _________ de cada vaso se saca
situaciones y una conclusión __________ que
descubramos lo que cumpla para todos los vasos, se
llama : ___________...
significa “inducción” …
Se tiene una fila de 20 vasos que contiene cierta

sustancia: Inducción
Casos Casos
Particulares Generales
20 La lógica inductiva es una de las principales formas de

1 2 3
encarar la mayoría de problemas, debido a que el
Se colocan unos granos de trigo en el vaso 1 y luego de proceso de solución es bastante práctico.
unos días se observa que germinan: A continuación veamos la aplicación de inducción en los
siguientes problemas:
I. INDUCCIÓN CON NÚMEROS
1. Observar los resultados de las sumas iniciales,

1 2 3 20
sacar una conclusión y luego hallar el resultado
Luego se colocan unos granos de trigo en el vaso 2 y de la suma final.
después de unos días germinan.
Cantidad
Otra forma
de #
Suma Resultado de expresar
impares
el resultado
consec.
1 1 1
2 1+3 4
3 1+3+5 9
1 2 3 20 4 1+3+5+7 16
  
Luego se colocan unos granos de trigo en el vaso 3 y
8 1+3+5+7+9+11+
después de unos días germinan.
13+15
2. Observar los resultados de las operaciones

iniciales, sacar una conclusión y luego. Hallar lo
que se pide:
1 2 3 20 Número Inicial Operaciones Resultado

1 1+2–3 0
Conclusión: 2 2+3–4 1
Se observa que cada vez que se agregan unos granos 3 3+4 -5 2
de trigo a un vaso, estos germinan. Entonces, sin 4 4+5–6 3
necesidad de agregar granos de trigo a los otros   
vasos, se puede asegurar que sí se agregan granos de 36 ?
trigo al vaso 20, estos también germinarán.  
187 ?

3. Si se observa que : 8. Calcular la suma de las cifras del siguiente

2 arreglo.
1 =2 –3x1
(333 … 334)2
2 = 32 + 4 x 2
20 cifras
3 = 42 – 5 x 3
9. Dar como respuesta la suma de las cifras de:
4 = 52 + 6 x 4 999 … 999 x 888 … 88
 100 cifras 100 cifras
Hallar : 15 Rpta : …………………… 10. Sabiendo que :

4. Si se observa que :
F1 = 1 x 100 + 50
F2 = 2 x 99 + 49
1 =2
F3 = 3 x 98 + 48
3 Calcular la suma de cifras de “F20”
2 = 2  
2
 3  4  II. INDUCCIÓN CON FIGURAS
3 = 2   
 2  3 
 3  4  5 11. ¿Cuántas esferas habrá en la figura 20?.
4 = 2     
4
 2  3   

Hallar : 50 + 60
Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3 Fig. 4

Rpta : ……………………
5. Si : a) 40 b) 39 c) 41
2
1 =1 d) 44 e) 42
112 = 121 12. ¿Cuántos cuadrados hay en la figura 8?.
1112 = 12321
1112 = 1234321

Hallar : 11111112 y además dar la suma de las
cifras del resultado.
Fig. 1 Fig. 2
Fig. 3
Rpta : ……………………
Rpta : ……………………
6. Completar el siguiente arreglo numérico hasta
la fila 10. Hallar: “A+B”.
13. ¿Cuántos palitos de fósforos se necesitan
Fila 1 para formar la figura 20?.
1
Fila 2
2 3
Fila 3 4 7 5
Fila 4 8 7 7 7
 . . . . .
Fila 10 A . . . . B
Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3
Rpta : ……………………
Rpta : ……………………
14. ¿Cuántas esferas hay en la figura 15?.

7. ¿De cuántas maneras se podrá leer la palabra
DIOS?
D
I I
O O O
S S S S Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3
Rpta : …………………… Rpta : ……………………

15. ¿Cuántos triángulos hay en la siguiente 5. Calcule la suma de cifras del resultado de:
figura?. A = (333 … 333)2 + (999 … 99)2
52 cifras 52 cifras
a) 465 b) 466 c) 468
d) 469 e) 490
6. Calcular la suma de las cifras de:

TRILCE54321
Sabiendo que TRILCE es el menor # de 6 cifras
significativas diferentes.
Rpta : …………………… a) 9 b) 5 c) 6
d) 7 e) 8
TAREA DOMICILIARIA
7. ¿De cuántas formas distintas se puede leer “SAN
MIGUEL” en el siguiente arreglo?.
Ahora todo
S
depende de ti, ya a) 49
A A
conoces la b) 51 N N N
teoría… practica M M M M
c) 64 I I I I I
con los
G G G G G G
siguientes… d) 512 U U U U U U U
ejercicios… e) 256 E E E E E E E E
L L L L L L L L L
1. Hallar la suma de las cifras del resultado.
8. Calcular la suma de los números de la fila 10.
E = 333 … 33 x 12
200 cifras
FILA 1 1
FILA 2 1 1
a) 2100 b) 1820 c) 1760 FILA 3 1 2 1
d) 1560 e) 1800 FILA 4 1 3 3 1
FILA 5 1 4 6 4 1
M = (666 … 66)2 a) 1024 b) 100 c) 1023

d) 512 e) 2024
600 cifras
9. Si : M=9 x 888 … 88
a) 7200 b) 5400 c) 4800 1997 cifras
d) 3600 e) 6400
Hallar la suma de las cifras de : “M”
a) 1997 b) 8856 c) 17973
E= (999 … 995) 2 d) 4273 e) 888
40 cifras
10. Si se cumple :
a) 352 b) 328 c) 358
d) 348 e) 344 F(1) = 2 + 1 – 1
F(2) = 6 – 3 x 2
4. Calcular la suma de las cifras del resultado de: F(3) = 12 x 6 3
F(4) = 20  10 + 4
M = 999 … 98 x 999 … 92 F(5) = 30 + 15 – 5
20 cifras 20 cifras 
Calcular : F(20)
a) 172 b) 174 c) 176
a) 20 b) 21 c) 22
d) 178 e) 180
d) 23 e) 24

11. ¿Cuántos puntos de contacto hay en la siguiente

CERTEZAS
gráfica de circunferencia?.
CERTEZA
a) 1305
b) 5130 Según la Real Academia Española, la certeza es
c) 2610 una forma de adhesión de la mente a la algo
d) 4652 conocible, sin temor a errar. En el curso de
e) N.A. R.M. es el proceso por el cuál obtenemos el
1 2 3 28 29 30 resultado de un problema con anticipación.
12. ¿Cuántos triángulos hay en total en F(20)?

SITUACIONES NEGATIVAS
Casos desfavorables o en contra. Son las

situaciones que son contrarias a lo que
F(1) F(2) F(3) buscamos, de acuerdo a la pregunta.
Para dar solución a los problemas de certezas,
a) 20 b) 64 c) 81 generalmente primero se analiza las situaciones
d) 49 e) 56 negativas y luego se le añaden los elementos
necesarios hasta dar solución al problema.
13. Halle la cantidad total de “palitos” en la siguiente
figura :
a) 14650 Ejemplos
b) 14850
1. De un grupo de 3 caramelos de chicha y 2 de
c) 21520
limón, ¿Cuánto debo sacar al azar y como
d) 16245
mínimo para invitarle a una amiga un
e) 14582
caramelo si su preferido es el de limón?
1 2 3 4 99 100
14. Hallar el total de palitos utilizados en: Solución:

Si la pregunta es obtener 1 caramelo de limón, la
a) 3625 situación negativa es obtener un caramelo que no
b) 3741 sea de limón.
c) 3841
d) 3825  Se debe sacar:
e) 3725
3 + 1 = 4 Rpta.
1 2 49 50
15. Hallar el total de puntos de contacto en: chicha limón
a) 610 2. En una rifa se han hecho 1000 números y

b) 580 hay 3 premios en sorteo. ¿Cuántos números
c) 630 debe comprar para tener la certeza de
d) 720 obtener un premio?
e) 710
Rpta.:
1 2 3 19 20 21

2. De una baraja de 52 cartas. ¿Cuál es la mínima

3. Carlos desea obtener con seguridad, por lo cantidad de cartas que debo sacar para tener la
menos, 2 caramelos de chicha morada, si en certeza de haber extraído una carta trébol?
la fuente de golosinas hay 10 de limón, 4 de a) 1 b) 13 c) 40
fresa, 5 de naranja y 20 de chicha morada, d) 37 e) N.A.
¿Cuántos debe extraer al azar y como
mínimo para obtener su cometido? 3. En una urna se tienen 7 bolas negras, 8 azules y 5
rojas. ¿Cuál es la mínima cantidad de bolas que
debo sacar para tener la certeza de haber
Rpta.:
extraído una bola roja?
a) 1 b) 15 c) 16
d) 12 e) N.A.
4. Si tiene en una urna fichas numeradas del 1
a 7. ¿Cuántas fichas debemos extraer en
4. De una baraja de 52 cartas. ¿Cuántas cartas se
total y sin ver, para estar seguros de haber
deben sacar como mínimo para tener la certeza
extraído fichas cuya numeración sea mayor
de haber extraído una carta de color rojo?
o igual que 4?
a) 1 b) 26 c) 27
d) 14 e) N.A.
Rpta.:
5. Del problema anterior. ¿Cuántas cartas se deben

sacar como mínimo para tener la certeza de
haber extraído 2 cartas del mismo color?
a) 2 b) 3 c) 27
d) 28 e) N.A.
¡Qué fácil! Solo no 6. De una baraja de 52 cartas. ¿Cuántas cartas se

te olvides debes deben sacar como mínimo para tener la certeza
trabajar con los de haber sacado una figura (J, Q, K)?
“casos más a) 1 b) 40 c) 13
desfavorables” d) 41 e) N.A.
7. En un ánfora se ponen 13 bolas negras, 12 bolas

rojas y 7 blancas. ¿ Cuál es la menor cantidad que
debe sacarse para obtener el menor número de
bolas de cada color.
a) 26 b) 24 c) 20
d) 18 e) 16
8. Un estudiante en su mochila lleva 5 libros de

ciencia y 6 de letras. ¿Cuántos libros debe sacar
para tener la certeza que tiene un libro de
ciencia?
1. De una baraja de 52 cartas. ¿Cuántas cartas se a) 5 b) 6 c) 7
deben sacar como mínimo para tener la certeza d) 11 e) N.A.
de haber extraído dos cartas del mismo color?
9. Se tienen 4 pares de zapatos de color negro, 5
a) 2 b) 4 c) 5 pares de zapatos marrones y 6 pares de zapatos
d) 40 e) N.A. blancos. ¿Cuál es la mínima a cantidad de zapatos
que se deben sacar para tener la certeza de
obtener un par utilizable?

a) 12 b) 11 c) 16
d) 10 e) N.A.
TAREA DOMICILIARIA
10. Del problema anterior. ¿Cuántos zapatos se deben 1. En una bolsa se tienen 5 caramelos de fresa, 4 de
limón y 3 de naranja. Se deben extraer cierto
sacar para tener la certeza de obtener un par de
número de caramelos al azar. ¿Cuál es la cantidad
zapatos de color marrón utilizable?
mínima que se debe extraer para obtener con
seguridad uno de cada sabor?
a) 20 b) 21 c) 25 a) 12 b) 11 c) 10
d) 26 e) N.A. d) 3 e) 1
2. Se tienen un grupo de 10 hombres y 8 mujeres.

11. En una caja se tienen 7 polos de color negro, 8 de
¿De los cuales se elige uno por uno al azar?
color azul y 10 amarillos. ¿Cuál es la mínima
¿Cuántas elecciones se tendrán que realizar como
cantidad de polos que debo sacar para tener la mínimo, para tener la certeza de que entre los
certeza de obtener un polo negro? elegidos se encuentre un hombre?
a) 8 b) 10 c) 9
a) 18 b) 17 c) 15 d) 11 e) N.A.
d) 19 e) N.A.
3. Del problema anterior ¿Se desea sacar una pareja
mixta?
12. Carmen quiere compartir la torta que preparó con
a) 1 b) 10 c) 11
sus 7 amigos. ¿Cuántos cortes se debe realizar d) 9 e) N.A.
como mínimo?
4. En una urna se tienen 10 bolas verdes, 8 azules, 6
a) 1 b) 2 c) 3 celestes y 4 blancas. ¿Cuántas debemos extraer
d) 4 e) 5 como mínimo para obtener con seguridad 3 bolas
de cada color?
a) 30 b) 27 c) 28
13. En una caja hay 2 cajas y 3 bolas, en cada una de
d) 29 e) N.A.
estas cajas hay 2 cajas y 3 bolas y finalmente en
cada una de estas cajas hay 2 cajas y 3 bolas. 5. De la pregunta anterior: ¿Cuántas debemos de
¿Hallar el total de objetos? extraer como mínimo para obtener con seguridad
5 bolas de cada color, en 3 de los colores dados?
a) 27 b) 28 c) 29
a) 23 b) 17 c) 34
d) 30 e) N.A.
d) 35 e) 19
6. En una caja hay 12 fichas azules, 15 blancas, 18

14. Si con 6 tapas de gaseosa se puede pedir una verdes y 20 rojas. ¿Cuál es el mínimo número de
gaseosa y Ricardo reúne 51 tapas. ¿Hallar el fichas que se deben de sacar para tener la
máximo número de gaseosas que se pueden pedir? certeza de haber extraído 10 de uno de los
colores?
a) 35 b) 38 c) 40
a) 9 b) 10 c) 8
d) 37 e) 36
d) 11 e) 12
7. En una caja hay 10 pares de guantes de color
15. Una caja de billeteras cuesta desde S/. 30 a blanco y 5 pares de color negro. ¿Cuántos guantes
S/. 60 y contiene desde 10 billeteras a 30 se deben extraer como mínimo para tener con
billeteras. ¿Entonces el precio de cada billetera seguridad 1 par de guantes blancos utilizables?
a) 15 b) 30 c) 20
varia desde?
d) 21 e) N.A.
a) S/.1 a S/.6 d) S/. 1 a S/. 4 8. Del problema anterior: ¿Cuántos guantes se

b) S/.2 a S/.5 e) S/.2 a S/. 10 deben extraer, como mínimo para tener la
c) S/. 3 a S/7 certeza de obtener 1 par de guantes negros y un
par de guantes blancos utilizables?

a) 26 b) 25 c) 30
d) 15 e) N.A.
HABILIDAD OPERATIVA
9. En una caja hay 15 borradores, 1 de color A, 2 de
MULTIPLICACIÓN POR 5
color B, 3 de color C, 4 de color D y 5 de color E.
¿Cuántos borradores se deben extraer al azar y
como mínimo para tener la certeza de haber Para multiplicar por 5, al número se le
extraído un borrador de cada color? agrega un cero a su derecha y el
a) 5 b) 15 c) 10 resultado se divide entre 2.
d) 8 e) N.A.
Ejemplos
10. En un cartapacio hay 10 borradores, 10 tajadores
y 10 lapiceros. ¿Cuántos útiles se deben extraer
como mínimo para tener la seguridad de haber 230
1. 23 x 5 = = 115
extraído 2 borradores y 3 tajadores? 2
a) 30 b) 23 c) 5
d) 18 e) N.A. 9760
2. 976 x 5 = = 4880
2
11. En una caja hay 25 canicas del mismo tamaño,
pero de diferente color: 5 azules, 5 blancas, 5 Para que practiques:
celestes, 5 verdes y 5 negras. ¿Cuántas canicas
se deben de extraer al azar y como mínimo para
tener la certeza de haber extraído 4 de color 1. 648 x 5 =
azul y 4 de color negro?
a) 8 b) 25 C) 23 2. 9737 x 5 =
d) 24 e) N.A.
12. En una caja se tiene 4 dados blancos y 4 dados

negros y en otra caja se tienen 4 conos blancos y MULTIPLICACIÓN POR 25
4 conos negros. ¿Cuántos objetos se deben
extraer al azar y como mínimo para tener la
certeza de obtener un par de objetos de cada
clase y del mismo color? Para multiplicar por 25, al número se le
a) 5 b) 7 c) 9 agrega dos ceros a su derecha y el
d) 11 e) 13 resultado se divide entre 4.
13. ¿Cuantas personas como mínimo hay en 9 filas de

tres personas cada fila?
a) 5 b) 7 c) 8 Ejemplos
d) 12 e) 10
7200
14. Los esposos Ortiz tienen 7 hijas y cada hija tiene 1. 72 x 25 = = 1800
4
un hermano. ¿Cuántas personas como mínimo hay
22900
en la familia? 2. 229 x 25 = = 5725
4
a) 18 b) 15 c) 17
d) 9 e) 10
15. Yo tengo tantas hermanas como hermanos, pero Para que practiques:
mi hermana tiene la mitad de hermanas que de
hermanos. ¿Cuántos somos?
1. 124 x 25 =
a) 5 b) 4 c) 7
d) 3 e) 6
2. 645 x 25 =

DIVISIÓN POR 5
Para que practiques:
Para dividir por 5, al número se
multiplica por 2 y el resultado se divide 1. 79 x 11 =
entre 10, es decir, se cancela un cero o
se corre la coma decimal un lugar hacia 2. 4599 x 11 =
la izquierda.
Ejemplos MULTIPLICACIÓN DE 2 NÚMEROS DE 2

CIFRAS CADA UNO
385 385 x 2 170
1.   = 77
5 10 10
Ejemplos
32140 32140x 2 64280

2.   = 6428 1. 21 X 14 = ?
5 10 10
8 1
2 1
x x
Para que practiques: 1 4
294
1. 8125  5 = 8+1
2. 94540  5 = 2. 23 X 21 = ?
2 6
x
2 3x
2 1
483
MULTIPLICACIÓN POR 11
2+6
1º 3 x 1 = 3
Ejemplos 2º 2 x 1 + 2 x 3 = 8
3º 2 x 2 = 4
5. 52 x 11 = ?
Para que practiques:
1. 34 x 46 =
1er paso
2. 53 x 67 =
 52 x 11 = 572
+ 2do paso
3er paso
6. 3124 x 11 = ?
1º
1. Hallar el valor de:
3124 x 11 = 34364 E = (y – a ) (y - b) (y - c) …. (y - z)
+ + +
= 6 2º
a) x b) y c) xyz
= 3 3º d) 1 e) 0
= 4 4º
5º

2. Hallar la suma de cifras del resultado: 10. Calcular:

2
S = (1 1 1 1...1) R= 99 x 100 x 101 x 102  1

8 cifras
a) 56 b) 64 c) 32 a) 13400 b) 14400 c) 11320

d) 28 e) N.A. d) 131000 e) 10099
3. Calcular la suma de cifras del resultado: 11. Se tiene: x4 + x-4 = 14

2
P = (333...33) Calcular: E = x – x-1

  
100 cifras
a) 400 b) 450 c) 300

a) 2 b) - 2 c) 2
d) 900 e) 600
d) 4 e) a y b
4. Calcular la suma de cifras del resultado: 1

12. Si: x  7
E = (999...999)2 x
 
27 cifras 1
Hallar: x3 +
a) 314 b) 243 c) 270 x3
d) 199 e) 310
a) 125 b) 115 c) 110
5. Hallar la suma de cifras del resultado de: d) 25 e) N.A.
G = (30005)2
a) 15 b) 16 c) 17 13. Hallar: x + y, si: x y =2
d) 18 e) 19
x – y = 16
6. Hallar la suma de cifras de:

a) 18 b) 12 c) 25
44 4 x 999
...
  d) 9 e) 34
5 cifras
a) 36 b) 54 c) 81
14. Hallar: a + b si:
d) 45 e) N.A.
1
25
7. Hallar la suma de cifras del resultado:
252
(1111...1)  (2222...2) 10 sumandos
   2525
20 cifras 20 cifras
:
a) 20 b) 40 c) 60
…2525
d) 70 e) 80
ab
8. Hallar la suma de cifras del resultado:

a) 6 b) 7 c) 8
101010
...
101
 x 55

21 cifras
d) 9 e) N.A.
a) 110 b) 120 c) 130

15. Efectua y da como respuesta la suma de
d) 140 e) N.A.
cifras del resultado:
9. Calcular:
25 2525 252525 252525...25
15627x 15623 4 A=    ... 
E= 8 37 3737
 373737
 373737...37


622 x 628  9 111 sumandos
a) 2 b) 4 c) 5 a) 25 b) 37 c) 12
d) 5 e) 8 d) 15 e) 14

TAREA DOMICILIARIA 10. Determinar el valor de:
1. En qué cifra termina:

x
A = 55 x 54 x 53 x 52 x … x 1 A=
x
a) 3 b) 5 c) 7 n
n x
n
d) 0 e) N.A.

2. Calcular: a + b si: n 1
a) x b) xn+1 c) x
(1 x 3 x 5 x 7 x ...)4  ...ab n
   d) x e) N.A.
2003 factores
a) 16 b) 25 c) 7 6
d) 10 e) N.A. 11. Si: x – y = y – z = 6 , Calcular el valor de:
(x  z)  ( y  z)6  (x  y)6
6
A=
3. En qué cifra termina: 66
(MAMA864  MATEMATICA 22)RM

a) 6 b) 16 c) 26
a) 2 b) 4 c) 6
d) 36 e) N.A.
d) 8 e) 5
12. Indicar cuál es el exponente de bb en la siguiente

4. Hallar la suma de cifras del resultado de: 3
expresión: E = bb
M= 123456789 2468
a) 2 b) 3 c) 4
a) 3 b) b3 c) b2
d) 5 e) 6
d) bb e) N.A.
5.
En qué cifra termina: (89462)282
a) 1 b) 0 c) 2
13. Si: (x + y + z + w)2 = 4(x + z) (y + w)
d) 4 e) 6
3x  y 3z  w
Calcular: M = 3x 3y z 3w
6. Calcular la suma de cifras del resultado:
E = (12345678)2 – (12345676)2 a) 3-1/5 b) 3x c) 1/3
-2
a) 36 b) 39 c) 41 d) 3 e) N.A.
d) 52 e) 24
14. Calcular la suma de términos de la fila 23
7. Calcular: (777....7) x 99999

5 cifras Fila 1 …. 1
Dar como respuesta la suma de cifras del Fila 2 …. 3 5
resultado. Fila 3 …. 7 9 11
a) 36 b) 45 c) 35 Fila 4 …. 13 15 17 19
d) 54 e) N.A.
…. …. …. …. …. …. …. ….
8. Calcular: 1001001 x 163
Dar como respuesta la suma de cifras. a) 12167 b) 14320 c) 1440
a) 20 b) 27 c) 33 d) 12130 e) 13465
d) 30 e) N.A.
15. Hallar el resultado de:
+ 363636 540540540 4242
9. Calcular el valor de x , si x  Z y además:  
121212 180180180 1414
2x + 4 + 2 2(2  x2 ) = 48
2
a) 4 b) 2 c) 5 a) 6 b) 9 c) 12
d) 3 e) N.A. d) 15 e) N.A.

PLANTEO DE
¿Qué es plantear
ECUACIONES I
una ecuación?
PLANTEO DE ECUACIONES
Resolver una ecuación no es adivinar un

resultado, es seguir un proceso lógico y
matemático basado fundamentalmente en las
propiedades de las operaciones básicas, cuyo
objetivo principal va a ser hallar el valor de la
incógnita (variables).
Antes de empezar a plantear las ecuaciones
resolvamos algunas ecuaciones a manera de
práctica.
En cada uno de los siguientes ejemplos,

hallar “x”.
FORMA PLANTEO FORMA
VERBAL MATEMÁTICA
(Palabras) (Constantes y Variables)

Ejemplos
Plantear una ecuación es:

1. x + 9 = 18
____________________________________
2. 3 (x - 2) = 27
____________________________________
3. 5 (x+8) + 4 (x-6) = 71
____________________________________
4. 3 (2x+14) + 20 = 6 (3x - 5) – 28
9x
5.  45
7
3x  5
6. 8
8
2x  6 3x  7
7. 
4 5
Esta parte es importante, pues nos hace

x x
8.  1 familiarizarnos con los problemas.
2 3
2  x x 1
4
9.
3

6 ¡Presta
10.
3x x
 
x
 12
atención!
2 5 10

d) 351 e) N.A.
3. ¿Cuál es el número que excede a 84 tanto

FORMA VERBAL FORMA como es excedido por 260?
SIMBÓLICA
a) 172 b) 160 c) 140
La edad de Pirulina d) 136 e) 194
4. El dinero que tiene Carito, aumentado en sus

El doble de un número 7/12 es igual a 760. ¿Cuánto tenía Carito?
a) 200 b) 300 c) 380

El cuadrado de un número d) 430 e) 480
5. Hallar un número que disminuido en sus 5/8

“A” veces tu edad nos da 240
a) 600 b) 530 c) 800

La inversa de un número d) 640 e) 960
6. La suma de 5 números consecutivos es 60.

El triple del recíproco de A ¿Cuál es el mayor de estos números?
a) 16 b) 10 c) 15
Mi edad disminuida en 12 d) 12 e) 14
años
7. La suma de tres números pares consecutivos
es 60. ¿Cuál es el menor número?
El triple de un número,
disminuido en 6
a) 18 b) 20 c) 16
d) 2 e) 14
El triple de un número
8. Un niño tenía s/ 85 soles, si gastó el
disminuido en 6.
cuádruplo de lo que no gastó. ¿Cuanto gasto?
“A” es 3 veces más que “B” a) 34 soles b) 92 c) 96

d) 68 e) 74
9. Betty tiene el triple que Ana y Carmen s/. 6
más que Betty. Sí entre las tres tienen s/.
62. ¿Cuánto tiene Carmen?
a) 30 b) 8 c) 24
d) 36 e) 32
1. El cuádruplo de un número aumentado en 16
es igual a 96. Hallar dicho número. 10. En un corral el número de gallos es el
cuádruplo del número de gallinas, si se venden
a) 40 b) 10 c) 20 4 gallos y 4 gallinas, entonces el número de
d) 60 e) N.A.
gallos es 6 veces el número de gallinas.
2. El triple de un número aumentado en el ¿Cuántas aves habían inicialmente?
quíntuplo de dicho número es 2808. ¿Cuál es

a) 33 b) 63 c) 40
el número?
d) 50 e) 95
a) 251 b) 821 c) 321

11. En una caja registradora hay 2400, en 3. ¿Qué número es aquel, cuyo exceso sobre 232
billetes de 10 soles y 100 soles. Si hay doble equivale a la diferencia entre los 2/5 y 1/8 del
número de las primeras que de las segundas. número
¿Cuántos billetes hay de 10 soles hay?
a) 160 b) 300 c) 320
d) 480 e) 360
a) 20 b) 60 c) 30
d) 10 e) 40 4. ¿Cuál es el número cuyo 3/4 exceden en 420 a su
sexta parte?
12. Una yuca pesa 8 Kg. Más media yuca. ¿Cuánto
a) 640 b) 750 c) 680
pesa yuca y media?
d) 500 e) 720
a) 16 b) 32 c) 24
d) 48 e) 12 5. Si al cuadrado de la cantidad que tengo le
13. Entre cerdos y gallinas que tengo cuento 86 disminuyo el doble de la misma me quedaría
cabezas y 246 patas. ¿Cuantos cerdos tengo? S/. 24 soles. ¿Cuánto tengo?
a) 6 b) 4 c) 5
a) 25 b) 38 c) 37 d) 3 e) 7
d) 43 e) 54
14. Si ganara s/. 880 tendría 9 veces lo que me 6. El cuádruplo de la tercera parte de un número,
quedaría si perdiera s/. 40. ¿Cuánto tengo? aumentado en su novena parte es igual a 13.
Indicar el triple de dicho número.
a) 120 b) 400 c) 260 a) 21 b) 24 c) 27
d) 155 e) 180
d) 30 e) 33
15. Una madre tiene 40 años y su hijo 10.
¿Cuántos años deben transcurrir para que la 7. Aumentado un número en su centésima parte, se
edad de la madre sea el triple del hijo? obtiene 707. ¿Cuál es el número?
a) 701 b) 1400 c) 350
a) 5
b) 10 d) 700 e) 1500
c) 20
d) 12 8. Disminuyendo el doble de un número de 25, se
e) N.A.
obtiene 1. ¿Cuál es el número?
a) 15 b) 12 c) 16
d) 13 e) 14
TAREA DOMICILIARIA
1. ¿Qué número dividido por 43 dará como resultado 9. Dividir 260 en 2 partes, tales que el duplo del mayor
24? dividido entre el triple del menor nos da 2 de cociente
a) 1720 b) 1032 c) 67 y 40 de residuo. Hallar el mayor de ellos.
d) 1038 e) N.A. a) 200 b) 180 c) 150
d) 190 e) 195
2. Un número aumentado en 53 es igual a 71,

encuentra dicho número 10. Cincuenta y seis galletas han de servir de comida
a) 36 b) 18 c) 36 a diez animales; cada animal es un perro y un gato,
d) 14 e) N.A. cada perro ha de obtener seis galletas y cada

gato cinco. ¿Cuántos perros hay?
a) 4 b) 6 c) 5
d) 10 e) N.A.

11. Andrea cortó una soga de 79m de largo en 2 EXCESO

partes, la parte mayor tiene 21 metros más que la Es la cantidad adicional que un ente tiene
parte menor. ¿Qué longitud tiene cada parte? respecto a otro. Es lo que sobrepasa, lo que
a) 29 b) 49 c) 59 supera, lo extra, lo demás.
d) 39 e) N.A. o Excede.- Es la cantidad mayor.

o Excedido.- Es la cantidad menor.
Ejemplos
12. Ana tiene el triple de pasteles que Tomas. Diego
tiene la mitad que Tomas. Ana tiene 16 pasteles
1.
más que Tomas.
¿Cuántos pasteles tiene Tomás?
1,60m
a) 4 b) 24 c) 32
1,10m
d) 8 e) N.A.
13. Me falta para tener 486 soles el doblé de lo que

LEO PABLO
me falta para tener 384 soles. ¿Cuanto tengo?
a) 300 b) 184 c) 292
d) 164 e) 196 ¿Cuál es el exceso de la estatura de Leo
respecto a la estatura de Pablo?
14. César y Ana pesan juntos 125 Kg. La diferencia

Rpta. ______________
entre 2 veces el peso de Ana y tres veces el peso
de César es 45Kg. ¿Cuánto pesa César?
a) 84 Kg. b) 41 c) 53
2.
d) 49 e) N.A.
280m
15. La copa intercontinental de fútbol se juega cada
220m
año entre el campeón Sudamericano y el campeón
Europeo. Hasta 1999, se habían jugado 38 veces,
los equipos Suramericanos han ganado 6 juegos
HOTEL HOTEL
más que los europeos. ¿Cuántas veces han ganado “LAS AMÉRICAS” “ORO VERDE”
los europeos?
¿En cuánto excede la altura del hotel “Las
a) 22 b) 16 c) 6
Américas” a la del hotel “Oro Verde”?
d) 24 e) N.A.
3.
PLANTEO DE
ECUACIONES II 35m
28m
CONSIDERACIONES
En el presente capítulo vamos a entender lo que ROBLE NARANJO
quiere decir la palabra exceso y sus variantes
El naranjo ha sido excedido por el roble en:
como excede y excedido.
Excede
Rpta. ______________
Exceso
Excedido
PROCEDIMIENTO PARA RESOLVER 5. Lo que cobra y lo que gasta un profesor suman

s/. 600, lo que gasta y lo que cobra esta en la
PROBLEMAS relación de 2 a 3. ¿En cuanto tiene que disminuir
el gasto para que dicha relación sea de 3 a 5?
1º Representación de las cantidades
desconocidas (variables). a) 14 b) 16 c) 20
d) 24 e) 30
2º Planteo de las ecuaciones que relacionan a 6. En un zoológico hay 50 animales, entre aves y
las incógnitas con los datos del problema. felinos. Si se cuentan el número total de patas
tenemos que es 160. ¿Cuál es el número de
3º Solución de las ecuaciones, determinar los felinos?
a) 20 b) 30 c) 40
valores de las variables.
d) 10 e) N.A.
4º Prueba o verificación de los valores 7. En un examen de admisión, el número de

obtenidos para ver si cumplen las preguntas es 100, la calificación es 4 puntos por
condiciones del problema. respuesta correcta y menos 1 punto por
respuesta errada. Si en total Jessica obtuvo
225 puntos. ¿Cuántas acertó?
a) 35 b)65 c) 30
d) 45 e) N.A.
8. Al comprar 20 naranjas me sobran s/.480 soles

1. Repartimos 5400 Kg. de azúcar en tres pero para adquirir 24 naranjas me faltarían s/.
mercados, en el primero dejamos 200 Kg. menos 120. ¿Cuánto cuesta cada naranja?
que en el segundo y en el tercero una quinta a) 150soles b) 15 c) 30
parte menos que en el segundo. ¿Cuántos Kg. d) 300 e) N.A.
dejamos en el tercero?
a) 2800 b) 1600 c) 3200 9. Una vendedora de huevos vende los 2/9 de la
d) 2500 e) N.A. canasta menos 5 huevos, si añadiera 37 huevos a
los que quedan, el número primitivo quedaría
2. Hallar el menor de tres números consecutivos, si aumentado en 1/6. ¿Cuántos huevos tenía
sabemos que los 3/4 del menor, sumados con la inicialmente en la canasta?
tercera parte del número medio, equivale al
mayor a) 80 b) 350 c) 91
d) 108 e) n.a.
a) 2 b) 21 c) 24
d) 18 e) 20 10. Un matrimonio dispone de cierto dinero para ir
al teatro con sus hijos. Si compra las entradas
3. Un terreno rectangular tiene un perímetro de de s/.50 soles le faltaría s/. 10 soles, y si
540m, su largo es 30m mayor que el doble de su compra las entradas de 40 soles le sobraría 40
ancho. Hallar el largo soles. ¿Cuántos hijos tienen?
a) 80m b) 190 c) 110 a) 5 b) 7 c) 3

d) 270 e) N.A. d) 8 e) N.A.
4. En un teatro hay cierta cantidad de 11. Los dos factores de una multiplicación suman 91,
espectadores si hubieran entrado 800 si se aumenta 5 unidades al multiplicando y se
espectadores más, habría el triple de disminuye 2 al multiplicador, el producto
espectadores que hay en este momento aumenta en 67. ¿Cuáles son los factores?
disminuido en 60. Diga cuántos espectadores hay
en la sala.
a) 54 y 37 b) 90 y 30 c) 24 y 63
a) 240 b) 430 c) 210 d) 93 y 25 e) 50 y 35
d) 480 e) 640

12. Juan le dice a Fidel “préstame 30 soles para a) $21 000 b) $6 000 c) $15 000
tener ambos la misma cantidad”. Fidel le d) $12 000 e) N.A.
responde: “Mejor pagamé los 10 soles que me
debes y así tendré 9 veces lo que te queda” 4. Un montoncito de 18 monedas de 10 y 25
Entre ambos tienen: céntimos tiene un valor total de s/. 2,25. Hallar
la diferencia entre el número de monedas de
a) 80 soles b) 60 c) 120 cada tipo
d) 140 e) 100 a) 12 y 6 b) 15 y 3 c) 10 y 8
d) 7 y 11 e) N.a.
13. Se debía repartir 1800 soles entre cierto
número de personas, cuatro de ellas renuncian a
su parte, por consiguiente a c/u de las restantes 5. Se desea repartir naranjas equitativamente
le tocó 15 soles más. ¿Cuántas personas eran entre cierto número de niños sobrando 3
inicialmente? naranjas; pero si se les da 2 naranjas más a cada
uno faltarían 7 naranjas. ¿Cuántos niños hay?
a) 12 b) 24 c) 20
d) 27 e) N.A. a) 4 b) 5 c) 6
d) 7 e) 10
14. Se debía repartir 1800 entre cierto número de
personas, 4 de ellas renuncian a su parte con lo 6. $En un pueblo correspondía a cada habitante 60
cual a cada uno de los restantes le tocó $ 15 litros de agua por día, hoy ha aumentado la
más. ¿Cuántas personas eran en total? población en 40 habitantes y corresponde a cada
uno 3 litros menos. El número de habitantes del
a) 16 b) 20 c) 24 pueblo es:
d) 28 e) 22 a) 600 b) 700 c) 800
d) 900 e) 500
15. Los capitales de 2 individuos son “x” e “y” soles,
el primero ahorra diariamente “a” soles y el 7. Un granjero compró 5 caballos y 3 burros, si
segundo “b” soles. ¿Cuánto tiempo ha de hubiera comprado un caballo menos y un burro
transcurrir para que el capital del primero sea más habría gastado s/. 500 soles menos. ¿En
“n” veces el segundo? cuanto difieren el precio de un caballo y el de un
burro?
ny  x nx  y n( y  x) a) s/. 5 000 b) 1 000 c) 2 500
a) b) c)
a  nb a  ab an  b d) 15 000 e) N.A.
ny  x nx  y
d) e)
a  nb na  b 8. ¿Cuántos objetos comprará Luís con $ 20
sabiendo que si cada objeto le hubiera costado
$3 más, hubiese comprado 15 objetos menos con
la misma cantidad de dinero?
a) 10 b) 25 c) 12
d) 15 e) 20
1. Una persona puede comprar 24 manzanas y 20 9. Para recorrer 302,5m una persona da tantos
naranjas ó 36 manzanas y 15 naranjas. Si pasos como milímetros tiene cada uno de ellos.
comprará solo naranjas. ¿Cuál es el máximo ¿Cuál es la longitud de un paso?
número que podría comprar? a) 550 Mm. b) 425 c) 450
a) 15 b) 20 c) 25 d) 520 e) 350
d) 30 e) 36
10. Un alumno de la academia se entero que en una
2. Sean dos números consecutivos tales que la iglesia existe un santo milagroso donde cada vez
cuarta parte del mayor excede a la sexta parte que entra a la iglesia le triplica el dinero que
del menor en 5. Hallar el número menor lleva con la conducción que cada vez que le hace
a) 57 b) 58 c) 59 el milagro de triplicar su dinero le deje de
d) 60 e) N.A. limosna 2 500 soles. Si después de haber
entrado 2 veces sale con 3 500 soles.
3. Dos autos cuestan $27 000 y el precio de uno de ¿Cuál era su dinero inicialmente?
ellos es de 2/7 del precio del otro, hallar la a) 5 000 b) 1 500 c)2 500
diferencia de los precios de ambos. d) 2 000 e) N.A.

11. En lugar de caminar a lo largo de los lados de un

campo rectangular, Pepe decide hacerlo por la CUANDO INTERVIENEN VARIOS SUJETOS
diagonal ahorrándose así caminar la mitad del
lado mayor. Hallar la razón entre el lado menor y Utilizaremos un cuadro de edades, con el
el lado mayor del campo propósito de razonar ordenadamente.
a) 2/3 b) 3/4 c) 4/5
d) 5/6 e) 3/5 3 años 7 años
12. Si 30 litros de una solución contiene 12 litros de

Pasado Presente Futuro
Alcohol. ¿Cuántos litros de Agua se deben de
agregar para obtener una solución al 25%? Yo 22 25 32
a) 12 b) 14 c) 16
Tú 27 30 37
d) 18 e) 20
Él 14 17 24
13. Si por 2 soles me dieran 6 nísperos más de los
Se cumple:
que dan, la docena costaría s/.0, 90 menos.
1. La diferencia de edades de 2 personas a
¿Hallar el número de nísperos que me daban?
través del tiempo es constante.
a) 8 b) 9 c) 10
d) 11 e) 7
27 – 30 -
22 25
14. Las personas que asistieron a una reunión se
5 = 5  Se deduce
estrecharon la mano; uno de ellos, que no tenía
nada que hacer, admitió que los apretones
2. La suma en aspa (simétricamente) es
concurrieron a la reunión?
constante.
a) 33 b) 66 c) 12+
d) 11 e) 60
22 25 = 52
+    Se deduce
15. En una fiesta habían 76 personas, se noto que el
27 30 = 52
número de hombres era igual a la raíz cuadrada
del número de mujeres que habían y el número
de niños era igual a la raíz cúbica del número de
mujeres. ¿Cuántas mujeres habían en total?
a) 81 b) 64 c) 36
d) 49 e) 100
RELACIÓN CON EL AÑO DE NACIMIENTO

EDADES o Si la persona ya cumplió año:
EDADES
En estos problemas intervienen personas cuyas Año Año
+ Edad =
edades se relacionan a través del tiempo. Estas Nac. Actual
relaciones se traducen en una o más ecuaciones.
o Si la persona aún no cumple años:
La información que contiene el problema le debe
organizar con ayuda de diagramas que faciliten
Año Año
en el planteo de las ecuaciones. + Edad = -1
Nac. Actual
CUANDO INTERVIENE UN SUJETO
Utilizaremos un diagrama lineal que

representará el transcurso del tiempo.
-m +n
1. Si mi edad hace “p” años fue “q”. ¿Qué edad

Hace Dentro de
tengo actualmente?
“m” años Hoy tengo “n” años
a) pq b) p+q c) p/q
x–m x x+n
d) q/p e) (p+q)/2
m+n se deduce

2. ¿Qué edad tiene July, si cuando se le preguntó, doble de la edad que tenía la menor hace 6 años.
respondió: “Si la edad que tengo más 7 años y Hallar la edad actual de la mayor.
medio se le resta la edad que tengo menos 7 años a) 25 b) 27 c) 29
y medio se obtiene mi edad? d) 28 e) 26
a) 18 años b) 15 c) 30
d) 21 e) 12 11. Un padre le dice a su hijo:
“Hace 8 años mi edad era el cuádruplo de la edad
3. Dentro de 40 años la edad de Richard será el que tu tenías, pero dentro de 8 años solo será el
doble de su edad actual. ¿Qué edad tiene? doble. ¿Que edad tiene el hijo?
a) 30 b) 40 c) 50 a) 8 b) 14 c) 16
d) 35 e) 45 d) 24 e) 32
4. Hace 5 años nuestras edades estaban en la 12. Dentro de 5 años, tú tendrás la edad que ahora
relación de 5 a 3 y dentro de 25 años tu edad tengo. ¿Qué edad tendrás cuando mi edad y tu
será a la mía como 5 a 7. ¿Cuántos años tengo? edad sean proporcionales a 13 y 8?
a) 50 b) 80 c) 70 a) 6 b) 8 c) 10
d) 60 e) 45 d) 12 e) 14
5. En 1949, la edad de un padre era 9 veces la edad 13. José tiene 24 años y su edad es el séxtuplo de la
de su hijo; en 1954 la edad del padre fue el edad que tenía Flor, cuando José tenía la tercera
quíntuplo de la edad de su hijo. ¿Cuál es la edad parte de la edad que tiene Flor. ¿Que edad tiene
del padre en 1981? Flor?
a) 95 años b) 58 c) 72 a) 19años b) 20 c) 21
d) 77 e) 68 d) 24 e) 25
14. Richard le dice a Carito:
6. Manolito le plantea a uno de sus Hnos. el siguiente “Yo tengo el triple de la edad que tu tenias
problema: “Hace 10 años tenía la mitad de la edad cuando yo tenía la edad que tu tienes, pero
que tendré dentro de 8 años. ¿Dentro de cuantos cuando transcurra el doble de aquel entonces al
años tendré el doble de la edad que tuve hace 8 presente, nuestras edades sumarán 108 años.
años? ¿Que edad tiene Richard?
a) 12 años b) 14 c) 10 a) 16 b) 24 c) 36
d) 8 e) 6 d) 40 e) 32
7. Dentro de 15 años la suma de las edades de 3 15. “A” en el año de 1969 cumplió tantos años como lo
personas sumarán 90 años. ¿Cuánto han sumado indicaba la mitad del número formado por las 2
hace 5 años? últimas cifras del año de su nacimiento. Hallar su
a) 30 b) 45 c) 60 edad en esa fecha.
d) 50 e) 55 a) 23 años b) 24 c) 25
d) 26 e) 27
8. La edad de Juan excede a la edad de Pedro en 8
años y dentro de 5 años la relación de sus edades
será de 6 a 5. ¿Calcular la edad actual de Juan?
TAREA DOMICILIARIA
a) 40 b) 41 c) 42
d) 43 e) 48
1. Dentro de 60 años la edad de Richard será el
triple de la edad actual. ¿Qué edad tiene
9. Hace 12 años las edades de A y B estaban en la
Richard?
relación de 3 es a 2, actualmente sus edades
están en la relación de 5 es a 4. ¿Cuál es la edad
a) 20 b) 10 c) 15
actual de “A”?
d) 25 e) 18
a) 18 b) 25 c) 30
d) 32 e) 36 2. Un automóvil tiene ahora la mitad de años que
tenía Mabel cuando el auto era nuevo, Mabel
10. La suma de las edades actuales de 2 profesoras tiene 18 años. ¿Cuántos años tiene el automóvil?
es 47 años, dentro de 4 años la mayor tendrá el

a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) 2 11. El triple de tu edad, más 2 años, es mi edad, pero
si yo fuera 30 años más joven y tu edad 30 años
3. Hace 16 años la edad de Lucía era el doble de la más viejo nuestras edades serian iguales. ¿Qué
edad de Mariana. Actualmente sus edades suman edad tengo?
92 años. ¿Cuál es la edad de Mariana?
a) 36 años b) 40 c) 38 a) 69 años b) 79 c) 89
d) 42 e) 32 d) 87 e) 67
4. Las edades de Jorge, Tulio, Luis y Raúl suman 140 12. La edad de Coco excede en 3 años a la edad de
años actualmente. ¿Cuánto sumaran dentro de 7 Pepe y la diferencia de los cuadrados de sus
años? edades es igual a 159. ¿Qué edad tiene Coco?
a) 147 años b) 154 c) 161 a) 25 años b) 26 c) 27

d) 168 e) F.D. d) 28 e) 29
5. Mi edad y tu edad actualmente suman 60 años y 13. Del problema anterior:

dentro de 10 años mi edad será el triple de la ¿Hace cuantos años la edad de Coco era los 6/5
tuya. ¿Qué edad tengo? de la edad de Pepe?
a) 40 años b) 45 c) 50 a) 6 años b) 7 c) 8
d) 55 e) 48 d) 9 e) 10
6. Beto tiene 4 años más que Juana. La suma de sus 14. Cuando tú tenías 10 años, yo tenía la mitad de la
edades dentro de 6 años será 34 años. ¿Qué edad edad que tú tendrás cuando yo tenga el doble de
tiene Beto? la edad que tienes. Si nuestras edades suman 44
años. ¿Qué edad tienes?
a) 10 b) 11 c) 14
d) 15 e) 13 a) 17 años b) 18 c) 19
d) 21 e) 23
7. Un padre tiene ahora 27 años más que su hijo,
Hace 10 años la edad del padre era 10 veces la 15. Una persona tuvo en el año 2000 tantos años
edad del hijo. Hallar la edad actual del padre. como el producto de las 2 últimas cifras del año
de su nacimiento. ¿Cuántos años tendrá el 2020?
a) 20 b) 30 c) 40
d) 45 e) 50
a) 30 años b) 37 c) 39
d) 27 e) 29
8. La suma de las edades de 10 personas es igual a
390 años. ¿Cuál era la suma de dichas edades
hace 5 años? RELOJES
a) 340 b) 350 c) 360
d) 375 e) 385
RELOJES
9. La edad de Carito dentro de 30 años será el Los relojes y su utilidad para la medición del
quíntuplo de la edad que tuvo hace 10 años. ¿Cuál tiempo son motivo de una gran variedad de
es su edad actual? problemas y acertijos, se clasifican en:
I) Atraso y adelanto
a) 15 b) 20 c) 25 II) Agujas y ángulos
d) 30 e) 18
10. Hace 66 años Miriam tenia la séptima parte de la

I. ATRASO Y ADELANTO
edad que tiene ahora; entonces su edad actual es:
Situaciones en las cuales, como consecuencia
a) 18 b) 25 c) 50 de un mal funcionamiento del reloj, este
d) 66 e) 77 sufre adelantos y atrasos respecto a la hora

que indica un reloj de funcionamiento

normal.
Hora indicada Hora indicada

por un reloj Hora por un reloj
1. El reloj de la academia se adelanta 3 minutos
atrasado exacta adelantado
cada 2 horas. ¿Cuánto se adelanta al cabo de 18
horas?
a) 3 min. b) 6 c) 9
d) 27 e) N.A.
o Si está atrasado: 2. Un reloj se adelanta 4 minutos en 6 horas. ¿A qué

hora empezó a adelantarse si a las 10:4 señala
Hora Hora
= + Atraso 10:50?
Real Marcada
a) 8:44 b) 9:44 c) 13:44
d) 16:44 e) N.A.
o Si está adelantado:
3. Un reloj se atrasa 10 minutos cada hora.
Hora Hora ¿Después de cuantas horas marcará la hora
= - Adelanto
Real Marcada exacta?
a) 60h b) 36 c) 72
d) 144 e) N.A.
II. AGUJAS Y ÁNGULOS 4. Un reloj se atrasa 20 minutos cada día. ¿Cuántos

días serán necesarios para que el reloj indique
11
12 correctamente la hora?
1
a) 18 b) 72 c) 36
10 2 d) 144 e) N.A.
9 3 5. Un reloj se atrasa 900 segundos por día, se pone

a la hora exacta un domingo a las 12 del mediodía.
8 4 ¿Qué hora marcará el reloj el sábado siguiente al
mediodía?
7 5
30º 6 a) 9:00 b) 10:30 c) 16:30
d) 5: 30 e) 11:30
OBS.: El reloj es circular y a manecillas.
6. Un reloj se atrasa 10 minutos cada día. ¿Cuántos
días transcurrirán para alcanzar un punto donde
el reloj indicará la hora correcta?
a) 36 b) 72 c) 120
1) 60 div <> 360º d) 142 e) 144
1 div <> 6º
2) Entre 2 marcas horarias 7. ¿Qué ángulo forman las agujas de un reloj a las
5 x 6 = 30º 8:20?
a) 120º b) 125º c) 130º
3) Relación:
d) 135º e) 140º
H 5 div 1
 
M 60 div 12
8. ¿Cuál es el menor ángulo que forman las agujas de
un reloj a las 10:15?
Fórmula práctica a) 142º30’ b) 145º c) 145º30’
d) 150º e) N.A.
11
= (M)  30H 9. Entre las 7 y las 8 horas. ¿A qué hora
2
exactamente el minutero y el horario forman un
ángulo de 10º por segunda vez?

a) 7:40 b) 7:20 c) 7:10 Viernes cuando señale las 21 horas y 45 minutos,

d) 7:35 e) N.A. será:
a) 20min 5seg d) 39min5 seg
10. 10. Entre las 4 y las 5 ¿A qué hora estarán
b) 30min 59seg e) 38min 30seg
superpuestas las agujas de un reloj?
c) 50min 3seg
a) 4:32 b) 4: 36 2/11 c) 4:48 3/11
d) 4:21 9/11 e) 4: 48 9/11
3. En un momento dado, dos relojes marcan las 12
11. Después De las 3 ¿Cuál es la hora más próxima en en punto; uno de ellos se atrasa 5 seg. por hora y
que las agujas de un reloj forman un ángulo llano? el otro se adelanta 7 seg., también por hora.
a) 3:49 b) 3: 49 7/11 c) 3: 49 1/11 ¿Que tiempo mínimo tendrá que transcurrir para
d) 3:50 e) 3: 49 2/11
que los dos relojes vuelvan a marcar una misma
hora?
12. ¿A qué hora exactamente el min. Minutero y el
horario forman un ángulo de 20º entre las 3 y las a) 1200h b) 150 d c) 180h
4 horas por primera vez? d) 180d e) 240 d
a) 3:15 b) 3:20 c) 3:35
d) 3:40 e) N.A. 4. Un reloj se adelanta 5 minutos cada 2 horas,
dentro de cuantas horas volverá a marcar la
13. Determine ¿A que hora exactamente las manecilla
hora exacta.
de un reloj se superponen entre las 1 y las 2?
a) 288h b) 144 c) 72
a) 1: 08 5/11 b) 1:25 5/11 c) 1:05 5/11
d) 1:03 5/11 e) N.A. d) 36 e) N.A.
14. Determine: ¿A qué hora exactamente las 5. ¿Cuál es el menor ángulo que forman las
manecillas de un reloj se encuentran en manecillas de un reloj a las 3:30h?
prolongación entre las 7 y las 8? a) 60º b) 30º c) 85º
a) 7: 05 5/11 b) 7:01 5/11 c) 7:02 5/11
d) 75º e) N.A.
d) 7: 00 5/11 e) N.A.
15. Según el gráfico. ¿Qué hora es? 6. ¿A qué hora entre las 10 y 11 estarán las agujas
de un reloj en línea recta?
12
a) 3: 36 11 1 a) 10:00 b) 9:17 c) 7:10
b) 3: 37 10 2 d) 8:15 5/12 e) 10:219/11
c) 3: 38
d) 3: 39
e) N.A.
9 3 7. ¿A qué hora entre las 2 y las 3 el horario y el

minutero se superponen?
8  4
a) 2:10 10/11 d) 2:08 10/11
7 5 b) 2:09 10/11 e) N.A.
6
c) 2:07 7/11
8. ¿Qué ángulo forman las manecillas de un reloj a

las 22:36?
1. ¿Cuántas veces por día aparecen superpuestas a) 112º b) 202º c) 92º
las agujas de un reloj? d) 102º e) NBA.
a) 12 b) 24 c) 19
d) 22 e) 10 9. ¿Que ángulo forman las manecillas de un reloj a
las 12:12?
2. Una persona conoce que su reloj se adelanta 2/3 a) 33º b) 66º c) 12º
de minuto por hora transcurrida, si el día d) 36º e) N.A.
Miércoles señala la hora exacta a las 12m., el
tiempo de exceso que se indicara el reloj el día

REPASO
10. ¿Qué ángulo forman las manecillas de un reloj a
las 4:20?
a) 20º b) 10º c) 30º
d) 15º e) N.A.
11. Desde las 3:15h a las 3:45h ¿Qué ángulo habrá

girado el minutero 1. Dentro de una urna hay 10 fichas del 1 al 10.
a) 60º b) 180º c) 20º Calcular cuántas fichas por lo menos hay que
d) 15º e) NBA. extraer para tener la certeza de tener la
seguridad de haber conseguido tres fichas
numeradas consecutivamente.
12. Determinar el ángulo que forman las manecillas
a) 9 b) 8 c) 7
de un reloj a las 8:40 horas d) 6 e) 5
a) 58º b) 100º c) 116º
d) 108º e) N.A. 2. En una ánfora hay 13 bolas negras; 14 rojas
15 azules y 16 amarillas. Tres personas sacan
5 bolas cada una. La primera: 2 negras y 3
13. A las 2: 15 las manecillas de un reloj forman un
rojas la segunda 1 roja; 4 azules. ¿Cual es
ángulo de: con seguridad el número de bolas rojas que
a) 30º b) 5º c) 22,5º quedan después de la tercera extracción?
d) 7,5º e) N.A. a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) 7
14. Determinar: ¿a que hora exactamente las

3. Calcular:
manecillas de un reloj forman un ángulo de 30º
(1025x1023  1)x9x111
por segunda vez entre las 4 y las 5? P= 3
32 4 x37
a) 4h27’18 4/11’’
a) 1 b) 2 c) 3
b) 4h27’4/11’’ d) 4 e) 5
c) 4h27’16 4/11’’
d) 4h17’16 4/11’’ 4. Calcular:
e) N.A. M. (991) (982) (973)……………….. (199)
a) 0 b) 99! C) 45!
d) Negativo e) N.A.
15. ¿Qué hora marca el reloj mostrado en la figura?
a) 9: 25 5. Al preguntarle un padre a su hijo cuánto había
12
b) 9: 23 11 1 gastado de los 350 soles que le respondió: “He
c) 9: 24 gastado las 3/4 de lo que no gaste”. ¿Cuánto le queda?
10 2
d) 9: 22
e) N.A. a) 100 b) 150 c) 250

9 3 d) 200 e) 321

8 4 6. De un juego de 32 cartas se saca primero (x+3)
cartas, luego se saca la mitad de lo que resta. Si
7 5 todavía le quedan 10 cartas .Cuántas cartas saca la
6
primera vez?
a) 9 b) 6 c) 18
d) 12 e) N.A.
7. La suma, diferencia y producto de 2 números

están en la relación que los números 5, 3 y 16.
Hallar los números.
a) 4 y 12 b) 4 y 10 c) 4 y 16
d) 8 y 2 e) 12 y 16

8. Se compra cierto número de relojes por s/.5 625,

TAREA DOMICILIARIA
sabiendo que el número de relojes comprados es
igual al precio de un reloj. ¿Cuántos relojes se han
comprado? 1. Una caja se contiene “a” bolas negras, “b” rojas y
a) 70 b) 75 c) 80 “c” blancas. Calcular la menor cantidad de bolas
d) 85 e) 65
que debe sacarse para tener la seguridad de
9. Se tienen 54 monedas las cuales se separan en tener al menos una de cada color.
tres grupos: del primero se pasan al segundo Además:
tantas monedas como hay en este; del segundo
grupo se pasan al tercero tantas monedas como la
mitad que tenía este obteniéndose igual cantidad “a” es el cuadrado más próximo s 50
de monedas en cada grupo. El primer grupo tenía: “b” es el cubo más próximo a 50
a) 25 mon. b) 30 c) 26 “C” es el numero primo más próximo y menor que
d) 12 e) 24
50.
10. 10. Andrés tiene el doble de la edad de

Paola, cuando el tenga seis veces la edad que a) 100 b) 110 c) 114
ahora tiene Paola, la suma de sus edades será
d) 120 e) 124
110 años. ¿Cuántos años tiene Paola?
a) 20 b) 10 c) 40
d) 50 e) N.A. 2. En una caja se tienen “X” fichas rojas; “x+1”
fichas blancas, “x+6” fichas negras, “x10”
11. En 1980 una persona observó que su edad era
igual a la suma de las 2 últimas cifras del año fichas azules, “x12” fichas amarillas y tantas
de su nacimiento. ¿En que año nació la cerdesw como azules. ¿Cuál es el minimo que se
persona?
deben extraer para tener la certeza de tener
a) 1947 b) 1953 c) 1967
d) 1972 e) N.A. necesariamente “x5” fichas de un mismo
color; si en total son 93 fichas?
12. Si dos autos restan separados 150 KM y en
determinado momento ambos se dirigen, uno
hacia el otro con velocidades de 40 y 35 Km/h a) 65 b) 70 c) 75
respectivamente. ¿Cuánto demoran en d) 80 e) 60
encontrarse?
a) 2h b) 6 c) 8
d) 4 e) N.A. 3. Calcular:
1  2  11  22  111  222  .....................
Q=
13. Dos autos parten simultáneamente de un 5  1  55  11  555  111  .....................
mismo lugar con velocidades de 80Km/h y Se sabe además que tanto el numerador como el
95Km/h. ¿Después de cuanto tiempo el más
denominador tienen 100 términos.
rápido estará a 120 Km. del más lento
a) 6h b) 9 c) 10
d) 12 e) 8 a) 1/3 b) 1/4 c) 2/5
d) 3/5 e) 3/4
14. A qué hora entre las 4 y las 5 las manecillas
del minutero y del horario forman un ángulo
de 90º por primera vez? 4. Calcular las cuatro últimas cifras de:
a) 4:05 5/11h b) 4:22 c) 4:04 4/11

7
77
 777
 ..........
  ..........
..........
 ......

d) 4: 03 3/11 e) N.A. 66sumandos
15. Qué ángulo forman las manecillas del horario

y el minutero a las 3:20? a) 0512 b) 0612 c) 0712
d) 0812 e) 0912
a) 20º b) 40º c) 60º
d) 80º e) NBA.

5. Se toma un número impar, se le suma los tres a) 7m b) m+7 c) m+11

números pares que le preceden y el cuádruple del d) m+18 e) N.A.
que sigue, obteniéndose en total 199 unidades. El
menor de los sumandos es: 11. Roberto tendrá x años dentro de 8 años. Eulogio
tuvo 7 años hace “x” años. ¿Por cuántos años
a) 20 b) 22 c) 25 supera Eulogio a Roberto?
d) 10 e) 15
6. Manuel compra la mitad de un rollo de alambre, a) 1 b) 15 c) x + 1
menos 12 metros. Raúl compra un tercio del d) X + 15 e) N.A.
mismo rollo, más 4 metros, con lo cual recibe 8
metros menos que Manuel. ¿Cuántos metros 12. Dos móviles separados por una distancia de 180
compró Manuel? Km. parten al mismo tiempo, en la misma
dirección y sentido con velocidades de 60Km/h
a) 52m b) 60 c) 72 y 48 Km. /h. ¿Dentro de que tiempo el más veloz
d) 44 e) 50 alcanzara al otro móvil?
a) 10h b) 12 c) 15
7. 7. Los graneros contienen en total 745 Kg. de d) 18 e) 20
arroz. Se saca 1/5 del contenido del primero y
3/7 del segundo quedando 20 Kg. más en el
primero que en el segundo. ¿Cuántos Kg. hay 13. Un alumno sale de su casa para ir al colegio a las
ahora en el primer granero? 7horas 40 minutos caminando a razón de 100
metros cada 80 segundos. ¿A qué hora llegará
a) 246 b) 300 c) 240 suponiendo que si camina a razón de 400metros
d) 325 e) 260 cada 6 minutos, llegaría 2 minutos más tarde?
8. 8. En una prueba de examen un alumno gana 2 a) 7h55m b) 7h 56m c) 7h 58m

puntos por respuesta correcta pero pierde un d) 8h e) 8h 5m
punto por cada equivocación. Si después de
haber contestado 50 preguntas obtiene 65 14. Un reloj tarda 5 segundos en dar 5 campanadas.
puntos. ¿Cuántas preguntas respondió ¿Qué tiempo tardará en dar 20 campanadas?
correctamente? a) 20 seg. b) 21 c) 20 3/4
d) 23 3/4 e) N.A.
a) 42 b) 36 c) 38
d) 32 e) 24 15. ¿ A qué hora entre las 5 horas y 6v horas, las
agujas de un reloj forman un ángulo recto por
9. Dos números consecutivos son tales que la segunda vez?
tercera parte del número mayor excede en 15 a
la quinta parte del menor. El número mayor es: a) 5: 43 4/11h b) 5: 43 5/11
c) 5: 43 6/11 d) 5: 43 7/11
a) 110 b) 109 c) 55 e) 5: 43 8/11
d) 111 e) 54
10. Hace 11 años tenía “m” años. Dentro de 7 años

tendré :

PROMEDIOS MEDIA GEOMÉTRICA

MEDIA ARITMÉTICA
Observa el siguiente ejemplo:
Trimestre
1º 2º 3º Supongamos que tomemos los

Mat. 12 10 09 números 1, 3, 9. Hallar MG
Bernabé Son 3 números
Veamos si este joven

aprobó matemática  MG = 3 1 x 3 x 9  3 27  3
De multiplica los
12  10  09 31 números
  10,3
3 3
Para hallar la Media Geométrica se multiplica

todos los Nºs y se extrae la raíz cuyo índice
Luego: radical es igual Nº de términos.
Media aritmética se halla sumando todos los

Así: a1, a2, a3, a4, … an
números y dividendo entre la cantidad de
términos.
MG = n a1 . a2 . a3 ... am
Así:
Dados los Nº a1, a2, a3 … an
a1  a2  a3 ...an
Ma =
n
Ahora nos toca
practicar
Hallar MG de 2, 4, 8
Hallar la media aritmética de 2, 4, 6.
 
MA = MA =
3
Para dos números

MG = 2 a.b
Para dos números
ab
M(a,b) =
2

6. Juan obtuvo en el 1º trimestre 12 en

matemática, en el 2º trimestre 14 y en el
MEDIA ARMÓNICA
último 16, ¿Cuál fue su promedio?
a) 14 b) 15 c) 16
d) 17 e) N.A.
Para “n” términos:
n 7. Coloca > ó < para que la proposición sea
MH =
1 1 1 correcta:
  ... 
a1 a2 an A) MA ______ MH
B) MG ______ MH
C) MG ______ MA
8. Marque lo correcto:
A) MA = 20, MG = 10, MH = 50 ( )
B) MA = 25, MG = 10, MH = 4 ( )
Para dos términos C) MA = 30, MG = 40, MH = 30 ( )
2ab
MH =
ab 9. Hallar la media aritmética de 100 y 4.
a) 62 b) 52 c) 42
d) 12 e) N.A.
Algo más sobre
promedios 10. Hallar MG de 4 y 49
a) 11 b) 12 c) 13
d) 14 e) N.A.
MA > MG > MH 11. a) Une lo correcto:

ab
A) MG 
2
(MG) = MA x MH 2
2ab
B) MA 
ab
C) MH  a.b
b) Hallar la MH de 2, 12
a) 48/3 b) 48/14 c) 12/6
1. Coloca (V) ó (F) según convenga d) 1/2 e) N.A.
A) MA < MH ( )
B) MG > MA ( ) 12. a) El producto de la media armónica y la media
C) MA > MG > MH ( ) aritmética de 2 números enteros es igual
al triple de la media geométrica de ellos.
2. Si la MA x MH = 100 Hallar el producto de los números.
¿Cuánto vale MG? a) 3 b) 6 c) 9
a) 10 b) 20 c) 30 d) 12 e) 15
d) 40 e) N.A.
b) Si MA x MH de A y B = 196 y MA x MG de
3. Hallar la media armónica de 2 y 4. A y B es 245. ¿Cuál es la diferencia entre
a) 16/7 b) 16/6 c) 16/8 A y B?
d) 10/2 e) N.A. a) 25 b) 24 c) 23
d) 2 e) 21
4. Si: MG = 10 y MH = 20
¿Cuánto vale MA? 13. Halle el promedio geométrico de 4, 8, 16 y
a) 4 b) 5 c) 6 1/32
d) 7 e) N.A. a) 2 b) 1 c) 3 d) 4 e) N.A.
5. Hallar MG de 4 y 9. 14. El promedio de 38 números consecutivos es

a) 3 b) 4 c) 5 35 el menor de ellos es:
d) 6 e) N.A. a) 18,5 b) 16,5 c) 22
d) 21,5 e) N.A.

15. De 500 alumnos de un colegio cuya estatura

promedio es de 1,67 m 150 son mujeres. Si la 8. Si el promedio armónico de 2 números es 1
estatura promedio de todas las mujeres es de y el promedio aritmético es 25. ¿Cuál es
1,60 m. ¿Cuál es el promedio aritmético de la su P.G.?
estatura de los varones de dicho grupo?
a) 5 b) 6 c) 10
a) 1,7 m b) 1,59 c) 1,71 d) 15 e) N.A.
d) 1,75 e) N.A.
9. El mayor promedio de 2 números es 25 si
TAREA DOMICILIARIA la diferencia de los números es 12: ¿Cuál
es el menor de los números?
1. El mayor promedio de 2 números es 21 si la
diferencia entre ambos números es 12. a) 20 b) 19 c) 31
¿Cuál es el número menor? d) 40 e) 22
a) 10 b) 12 c) 15 10. El P.A. de 5 números es 12 si uno de ellos

d) 21 e) N.A. es 20. ¿Cuál es el P.A. de los otros cuatro
es?
2. Hallar 2 números sabiendo que su media
aritmética es 5 y su media armónica es a) 12 b) 10 c) 8
24/5. d) 9 e) N.A.
a) 7 y 3 b) 8 y 2 c) 6 y 4 11. El P.H. de dos números es 8. Si uno de los

d) 6,8 e) N.A. números es 12. ¿Cuál es el otro?
3. Se sabe que el promedio aritmético de dos a) 6 b) 7 c) 8

números es 12 y el P.H. es 3. ¿Cuál es el d) 9 e) N.A.
promedio geométrico de los 2 números?
a) 6 b) 7 c) 4 12. La media aritmética de 2 números es 6 y

d) 8 e) N.A. su media geométrica es 4 2 . Hallar el
mayor de los números.
4. El promedio aritmético de dos números es
22,5 y su promedio geométrico es 18, la a) 4 b) 6 c) 8
diferencia de los números es: d) 10 e) 12
a) 7 b) 17 c) 27 13. Calcular el promedio aritmético de:

d) 20 e) 9 12, 14, 16 … 50
5. Las edades de 4 hermanos son a) 26 b) 31 c) 34

proporcionales a 2, 3, 4, 5. Hallar la edad d) 28 e) N.A.
del menor si el promedio de todas las
edades es 21. 14. Hallar el promedio de 15, 16, 20, 18
a) 12 b) 30 c) 14 a) 17 b) 18 c) 19
d) 10 e) N.A. d) 20 e) N.A.
6. Si el promedio de 3 números consecutivos 15. Halle “n” si el promedio geométrico de:

es 14. Hallar el mayor de ellos: 21 . 22 . 23 . 24 … 24 es 64.
a) 8 b) 13 c) 11
a) 1 b) 15 c) 5 d) 10 e) N.A.
d) 13 e) N.A.
7. Hallar P.A. de 2,9 y 12
a) 6,6 b) 5,3 c) 2,7

d) 7,6 e) N.A.

FACTORIAL DE UN NÚMERO  4! x 15! 

3. B = 
3!

El factorial de n es el producto de los n primeros  7! x 13! 
números naturales no nulos. Se simboliza por n! ó n. a) 1 b) 64 c) 16
d) 32 e) 128
n = n! = 1 x 2 x 3 x 4 x .... x(n – 1) x n
n!(n  1)!
Ejemplos: 4. M =
(n  1)!
-1
 2! = 1 x 2 = 2 a) n + 1 b) n c) n - 1
 3! = 1 x 2 x 3 = 6 d) 2n + 1 e) 2n - 1
 4! = 1 x 2 x 3 x 4 = 24
5. Calcular la suma de los valores que toma “x” en:
(x – 5)! = 1
POR DEFINICIÓN a) 5 b) 6 c) 7
d) 10 e) 11
0! = 1
n n!
6. Si se sabe que: V 
k (n  k)!
10 8
V xV
2 3
PROPIEDAD Hallar el valor de: E =
7
V
n! = n ( n – 1 )! 5
a) 10 b) 11 c) 12
d) 13 e) 14
Ejemplo: a!(a  1)!(a  1)!

7. Reducir: E=
a!  (a  2)!  a(a  1)! . (a  2)!
 5! = 5 x 4!
a) a b) 1/2 c) 1/a
 8! = 8 x 7 x 6!
d) a! e) a - 1
Ejemplo:
8! 6!
E=  (x  6)! x (x  8)!
6! 5! 8. Hallar “x” en:  12
(x  6)! x (x  7)!
Resolución.- a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6
(x  5)!
9. Resolver:  156
(x  3)!
a) 6 b) 7 c) 8
d) 9 e) 10
10. Hallar “n” si: [ (n! + 2)! – 4]! = 20!

a) 1 b) 2 c) 3
 Simplificar cada una de las siguiente expresiones: d) 4 e) 5
5!  6!  7!
1. E =
5!  6! 11. Sabiendo que: a = 2 x 2! y b= 4!  0!
Calcular el valor de E:
a) 5 b) 6 c) 7 b–a
E = (a . b)
d) 8 e) 9 a) 20 b) 9 c) 15
d) 4 e) 16
15!  16!
2. F =
15!  16!  17! 12. Efectuar:
1 1 1
a) b) c) 2! 0! 3! 1!
17 15 16 3! - 2!
1 1
d) e) a) -32 b) -24 c) -28
3 2
d) -42 e) 8

13. Simplificar:
( a  1)!  a! 7. Hallar “n”:
( a  1)!  ( a  2)! (n!  1)!  (n! )!
= 6(n!)
(n! )!  (n!  1)! x (n!  1)
a) a2+2a+1 b) a2-3a+2 c) a a) 1 b) 2 c) 3
d) a2+a-2 e) a2-a+2 d) 4 e) 6
14. Simplificar: 8. Simplificar:

 1!  1 !  1 !  1 ! E=
1! 2! 3! 4! 5!
 0!  0 !  0 !  0 ! 6!  5!
a) 64 b) 64/5 c) 24/5
a) 1 b) 0 c) 6 d) 192/5 e) N.A.
d) 5040 e) 5!
9. Simplificar:
E=
n x (n  2)!  (n  2)! n
15. Simplificar: (n  1)!
(x  n  1)! . (n  1)! a) 1 b) n2 c) n!
E=
(x  n)! . n! d) n e) N.A.
n1 1 xn
a) b) c) 10. Hallar: A + B
x n n x n
1  xn n1 1 0! 1 2! 1! 2! 3! 4! 5!
d) e) A= B=
x xn 9! 1 1! 6!
a) 72 b) 168 c) 480
d) 158 e) N.A.
TAREA DOMICILIARIA
1. Hallar “x” (x  6)! = 1 (n  3)! x (n  5)!
11. Resolver:  120
(n  3)!  (n  4)!
a) 5 b) 6 c) 7 a) 0 b) 1 c) 2
d) 8 e) 6 ó 7 d) 3 e) N.A.
16!  17! 12. Si: (n + 3)! = n4 + 6n3 + 11n2 + 6n

2. Calcular: E=
16!  17!  18! Calcule los valores de “n”:
a) 1/15 b) 1/18 c) 17 a) 1 ; 5 b) 1 ; 3 c) 2 ; 1
d) 15 e) 31 d) 2 ; 3 e) N.A.
n!  (n  1)!  (n  2)!
20!  21!  22! 13. Simplifique: ,nN
3. Calcular: E= n!  (n  1)!
20!  21!
a) n b) n + 1
a) 12 b) 14 c) 16
c) n + 2
d) 22 e) 20
d) n – 1 e) n + 3
8 ( 4 7 )2 14. Calcular (m + n):

4. Reducir: R=
8! x 8 (120!  1)!  ((5! )! )!
 ((n! )! )m
a) 2 b) 4 c) 8 (120!  1)!
d) 7 e) 32 a) 7 b) 5 c) 25
d) 14 e) N.A.
5. Expresar “E” como factorial:
E = 3 x 6 x 9 x 12 x … x (3n)
a) 3n x n! b) 3! x n c) 3! x n! 15. Simplificar:
n n! 2! 3! 4! 5! ....79! 80!
d) n! x 3 e) E=
3 279 x 378 x 477 ....792 x 80
6. Simplificar:
a) 1/2 b) 1/4 c) 280
2! (3! )! (( 4! )! )! ((( 5! )! )! )!
E= d) 1 e) N.A.
6! (24! )! ((120! )! )!
a) 1 b) 2 c) 3
d) 16 e) 64

ORDEN DE INFORMACION
1. ORDENAMIENTO HORIZONTAL
De izquierda a derecha
Tenemos 5 amigos Aldo, Daniel, Cristian,

Rubén y Nilo ubica los nombres de acuerdo a
los siguientes datos:
- Cristian es el más alto.

- A la derecha de Cristian esta Daniel.
ORDENAMIENTO CRECIENTE O
- Rubén es el más bajo. B
DECRECIENTE
- A la izquierda de Rubén esta Nilo.
MAYOR
Ejemplos: En el ejemplo anterior ordénalos de

menor a mayor estatura.
2. ORDENAMIENTO VERTICAL.
Luego :
Se tiene un edificio de 5 pisos.
- Cristian esta entre ________ y _________
- Daniel es mas bajo que _______ y ________
- Nilo está mas a la _____________________
- Aldo es más alto que : __________________
- Rubén está a la izquierda de _____________
Nilo
- Aldo es más bajo que __________________
- Nilo está a la derecha de _______________
- Rubén es más alto que _________________ Aldo
ORDENAMIENTO LATERAL
Rubén
Puede ser de :
Cristian
derecha
Daniel
oeste
oriente Completar :
- Rubén vive entre ____________ y

Ejemplo : En el ejemplo anterior ordénalos ___________
- Cristian vive en el ________________ piso.
De derecha a izquierda. - Nilo vive 2 pasos arriba de
_________________
- Para ir a la casa de Cristian o la de Nilo hay que
subir __________________ pisos.

- Para ir a la casa de Nilo o la de Daniel hay que arriba de este. Luego Juan vive en el
bajar ___________________ pisos. _____________________________ piso.
3. ORDENAMIENTO CIRCULAR
5. Pedro es mayor que Luis, Álvaro es menor que
En una mesa se encuentran almorzando 6 Antonio, Zelma es menor que Álvaro y Luis es
amigos Katia, Lourdes, Aldo, Leslie. Juan, mas viejo que Antonio. Entonces :
Manuel y Alex. a) Luis es el menor.
b) Antonio es el menor.
c) Zelma es la menor.
d) Pedro es menor que Álvaro.
e) Luis no es mayor que Zelma.
6. Clara tiene más dinero que Isabel pero menos

que Paola, quien a su vez tiene lo mismo que
Mary, quien tiene menos que Yacky. Si Angélica
no tiene más que Paola, podemos afirmar.
I) Yacky tiene más que Clara.

II) Isabel tiene menor que Mary.
III) Isabel es la que tiene menos.
- Katia y Leslie están siempre juntos. a) I y II b) I y III c) II y

- Aldo está frente a Lourdes III
- Lourdes está a la derecha de Katia d) Todas e) F.D.
- Manuel está frente a Leslie
7. Cuatro amigos viven en la misma calle.
- Carlos vive a la izquierda de Beto.
- La casa de Beto queda junto y a la derecha
de Aldo.
- Aldo vive a la izquierda de Dante.
1. En un problema de “Orden de información” la
¿Quién vive a la derecha de los demás?
información brindada por el problema no
necesariamente este __________________
a) Beto b) Aldo c) Dante
por lo cual será necesaria
d) Carlos e) Faltan Datos
________________________.
8. Sobre una mesa hay 3 naipes en hilera.

2. Relacionar :
- A la izquierda del rey un as

a) Horizontal ( ) Círculo - A la derecha de la J hay uno de los
b) Vertical ( ) Lateral diamantes.
c) Circular ( ) Creciente - A la izquierda del de diamantes hay uno de
( ) Edificio tréboles.
( ) Decreciente - A la izquierda del de corazones hay una jota.
¿Cuál es el naipe de más a la derecha?.
3. Alicia es mayor que Beatriz y esta mayor que
Cecilia. ¿Quién es la mayor y quién la menor? a) As de diamantes d) Rey de
diamantes
4. En un edificio de 4 pisos Pedro vive en el último b) J de trébol e) J de corazones
piso, Carlos un piso arriba de Lalo y Juan 2 pisos c) Rey de corazones

¿Entre quienes se encuentra “E” que es el

último?
a) B y C b) B y A c) A y D
9. Cinco autos numerados del 1 al 5 participan en d) F y A e) F y B
una carrera. Si se sabe que :
13. Se tiene 3 sacos de granos de maíz. El saco “A”
- El auto 1 llego en 3er lugar.
tiene menos granos que “B”. El saco “C” tiene más
- La diferencia en la numeración de los dos
granos que “A”. Además los 5/8 del total de
últimos autos es 2.
granos de “C” es mayor que los 2/3 del total de
- La numeración de los autos no coincidió con
granos de “B”. ¿Cuál de los sacos tiene más
su orden de llegada.
granos?.
- Se puede afirmar.
a) A b) B c) C
I. El auto 2 no llegó en último lugar.
d) B y C e) A y B
II. El auto 3 ganó la carrera.
III. El auto 4 llegó después del auto 2.
14. Se tiene un edificio de 6 pisos en el cual viven
seis personas: A , B , C , D, E y F, cada uno en un
piso diferente. Si se sabe que :
a) Sólo I d) I y III
b) Sólo I y II e) Todas - “E” vive contiguo a B y C
c) II y III - Para ir a la casa de “F” a la de “E” hay que
subir 3 pisos.
10. Se tiene una casa de 4 pisos y en cada piso vive - “A” vive en el 2do piso.
una familia. La familia Castro vive en un piso más ¿Quién vive en el 6to piso?
arriba que la familia Martines. La familia
Fernández habita más arriba que la familia Díaz a) B b) C c) D
y la familia Castro más abajo que la familia Díaz. d) E e) F
¿En qué piso vive la familia Castro?.
15. En una mesa circular hay 6 asientos
a) 1ero b) 2do c) 3ero
simétricamente colocados, ante la cual se
d) 4to e) 5to
sientan 6 amigos a jugar CASINO.
Si aldo no está sentado al lado de Alex ni Oliver.
11. Cinco personas (A, B, C, D, E) se sientan
Daniel no está al lado de Joel ni Oliver. Alex no
numéricamente alrededor de una mesa
esta al lado de Joel ni de Daniel. Nilo está junto
pentagonal, una por lado. Se sabe que :
a la derecha de Alex. ¿Quién esta sentado junto
- “A” no está al costado de “B” ni de “E”
y a la izquierda de Daniel?.
- “B” está al lado de “E” y “D”
- “C” está a la derecha de “E”
a) Alex b) Aldo c) Oliver
¿Quién está a la izquierda de “D”
d) Nilo e) Joel.
a) B b) D c) E
d) C e) A TAREA DOMICILIARIA
12. Alrededor de una mesa circular se sientan 6
personas ubicadas simétricamente si : 1. En el ordenamiento lateral los datos se presentan
- “A” está frente a “B” y al costado de “C” de _____________________ a derecha;
- “C” está frente a “F” occidente a
- “D” está entre “A” y “F” _________________________________ o
__________________________________.

2. El ordenamiento decreciente consiste en ordenar b) Entre “A” y “D”

los datos de _____________________. c) 2 puntos detrás de “D”
d) después de “F”
3. En una mesa circular : Carlos está al frente de e) antes de “C”
Dante, Beto está a la derecha de Dante y Aldo a 8. Se deben realizar 5 actividades : A, B, C, D y E;
la izquierda de este. Luego Aldo está a la uno por día de Lunes a Viernes.
izquierda de _________________ y al frente Si :
de _____________________ - “B” se realiza después de “D”
- “C” se realiza 2 días después de “A”
4. Cecilia es mas alta que Ana, Betty tiene mayor - “D” se realiza Jueves o Viernes
estatura que Cecilia. Marque (V) o falso (F) según ¿Qué actividad se realiza el día Martes?
I. La más baja es Ana a) B b) A c) E
II. La más alta es Cecilia d) C e) D
III. Betty es más alta que Cecilia .
9. Cinco hermanos viven en un edificio de 5 pisos
a) FFVV b) VFVV c) VFVF Arturo vive 3 pisos arriba de Daniel y Carlos un
d) FVVF e) VVVV piso arriba de este. Si Beto vive 2 pisos debajo
de Enrique. ¿En qué piso vive Carlos?.
5. De cinco amigos Pepe es más alto que Pedro.
Paolo es más alto que Pepe, Pablo tiene igual a) 1ero b) 2do c) 3ero
estatura que Pedro y Percy mide 5cm menos que d) 4to e) 5to
Pablo. ¿Quién es el de menos estatura?.
10. Cuatro personas A, B, C y D viven en un edificio
a) Pablo b) Percy c) Paolo de 4 pisos, cada una vive en un piso diferente.
d) Pedro e) Pepe Si se sabe que C vive en un piso más arriba que
A; B vive mas arriba que “D” y “C” vive mas
6. En un prueba Felipe obtuvo más puntaje que abajo que D. ¿En que piso vive “C”?.
Fernando, Flavio obtuvo igual puntaje que
Fernando y Francisco más puntaje que Felipe. a) 1ero b) 2do c) 3ero
¿Quién obtuvo mayor puntaje? d) 4to e) Faltan datos
Se puede afirmar que :
I. Francisco obtuvo mayor puntaje que Flavio. 11. Sobre una mesa hay 3 naipes en hilera; a la
II. Felipe obtuvo el mayor puntaje izquierda del rey hay un as, a la derecha de la
III. Flavio obtuvo el menor puntaje jota hay una de diamantes, a la izquierda del
diamante hay uno de tréboles, a la izquierda del
a) I y II b) II y III c) I y III de corazones hay uno de diamantes. ¿Cuál es el
d) Todas e) Faltan datos. naipe de más a la izquierda?.
7. En una carrera intervienen 7 participantes. a) As de trébol

Los jueces determinaron que no puede haber b) Jota de trébol
empates. Sabiendo que : c) Rey de corazones
d) As de diamantes
- “B” llegó un puesto detrás de “C” e) As de corazones
- “O” llegó un puesto detrás de “A”
- “F” llegó cinco puestos detrás de “C” 12. Seis personas juegan Poker alrededor de una
- “G” llegó un puesto detrás de “F” mesa redonda. Luis no esta sentado al lado de
Luego “E” llego : Enrique ni de José. Fernando no está sentado al
a) Entre “A” y “C” lado de Gustavo ni de Pedro y Pedro esta junto a

Enrique a su derecha. ¿Quién está sentado a la

CUADRO DE DECISIONES
izquierda de Enrique?.
Ejemplo :
a) Gustavo b) Pedro c) Luis Tres amigos : Alberto, Boris y Carlos comentan

d) José e) Fernando acerca del equipo del cual son hinchas (“U”, Cristal,
Alianza).
13. En un edificio de 5 pisos viven las familias
Flores, Sanabria, Miranda, Pérez e Islas. Cada - Alberto dice : “No soy hincha de Alianza ni de
una en pisos diferentes. Cristal”.
- Islas vive encima de Sanabria. - Carlos dice : “Me gustaría que mi equipo tuviera
una camiseta como la de Alianza”.
- Flores vive lo más debajo de Miranda
Si el más inteligente es hincha de Alianza ¿Quién es
- Miranda no puede subir las escaleras.
este?.
- Pérez hubiera gustado vivir en la último piso.
a) Sólo II y III
Solución :
b) Sólo II , III y IV
c) Sólo I, II y IV
“U” AL Cristal
d) Sólo II y IV
e) Todas Alberto
Carlos
14. Seis personas se ubican en una mesa circular.
Boris
Mary no está sentada al lado de Alicia ni de
Angélica. Alicia no está al lado de Vilma ni de
Luisa. Lucía no esta sentada al lado de Vilma ni
de Angélica. Lupe está junto a Alicia a su
derecha. ¿Quién está sentada a la izquierda de
la persona que está sentado a la izquierda de 1. Alberto, Brian y Carlos tienen distintas
Lucia? profesiones. Carlos y el abogado no se conocen,
Alberto es hermano del abogado y amigo del
a) Angélica b) Alicia c) Vilma profesor. Si uno de ellos es médico, entonces es
correcto que:
d) Mary e) Lupe
a) Alberto es profesor d) Alberto es abogado

b) Brian es abogado e) Brian es profesor
c) Carlos es médico
2. Tres amigos : Ana, Betty y Carola tienen cada

una, una mascota diferente : perro, gato y
canario.
- Ana le dice a la dueña del gato que la otra

tiene un canario.
- Betty le dice a la dueña del gato que su
mascota y lo de María se llevan bien.
¿Qué mascota tiene Betty? ¿Quién es la dueña
del perro?.
a) perro – Betty d) canario - Carola

b) canario – Ana e) perro – Ana
c) gato – Carola
3. Tres hermanos quieren ir de paseo:

- Mario quiere ir a la piscina.

- Nino le gusta la playa. hombre de uniforme azul, quien no es

- Pedro le gusta el campo. electricista.
- El electricista usa uniforme blanco.
Marco y Nino siempre están juntos, Pedro se va al ¿Qué oficio tiene Carlos?
campo, pero Nino acepta ir con Pedro. Por lo
a) ingeniero b) carpintero c) mecánico
tanto.
d) electricista e) soldador
a) Mario va a la piscina
8. Del ejercicio anterior. ¿Quién usa uniforme
b) Pedro no va con Mario
amarillo?.
c) Los tres van juntos
d) Mario se queda en su casa
a) Alfredo b) Beto c) Carlos
e) Nino y Pedro van juntos a la playa
d) Diego e) a ó b
4. A un concierto de “Mar de Copas” acuden Hugo, 9. Betty, Lenny, Miriam, Pamela y Juana tienen
Paco y Luis acompañados de sus enamoradas ocupaciones diferentes. Betty, Juana y la
Patty, Janet y Maria (no necesariamente en ese profesora están enojadas con Pamela; Lenny es
orden). Además : amiga de la contadora y de la economista, la
doctora es familiar de Pamela. La Peluquera es
- Paco deja a su pareja un momento y acompaña muy amiga de Miriam, Juana y la contadora, a
a María a comprar una gaseosa. Betty siempre le gustó la medicina. ¿Quién es la
- Luis está celoso ya que Paco y María demoran peluquera?.
mucho tiempo.
- Patty y Hugo son muy buenos amigos. a) Betty b) Lenny c) Pamela
¿Quién es la enamorada de Paco? d) Juana e) Miriam
a) Patty b) Hugo c) María

d) Janet e) No se sabe
5. Tres jugadores “A” , “B” y “C” pertenecen cada 10. Física, aritmética, R.M. y álgebra son 4 materias
uno, a uno de los equipos “x” , “y” , “z”. Cada uno que se dictan en una academia. Los profesores
lleva un número diferente en su camiseta: que lo dictan son Walter, Armando, Manuel y
1, 2 ó 3 y juega en un puesto diferente : defensa Américo; aunque no necesariamente en ese
volante o delantero. Además : orden. Manuel es amigo del que enseña R.M. ; el
profesor de aritmética no conoce a Armando ni
-“A” no es defensa y lleva el número 2. al que enseña álgebra. Américo y el profesor de
- “B” juega en “Z” y no lleva el número 3. Álgebra son amigos en común del que dicta R.M.
- El delantero lleva el número 3 y es amigo del El único amigo de Walter es Américo. ¿Quién
que juega en “x” . dicta R.M.?
Señale el equipo y número de “A” . a) Manuel b) Américo c) Walter
d) Armando e) Faltan datos
a) x ; 3 b) y ; 1 c) y ; 2
d) z ; 3 e) x ; 2
11. En el colegio Trilce HAN TRABAJADO Juan,
Carlos y Christian. Tiene diferentes puestos: en
6. Del ejercicio anterior señale el equipo y puesto
la coordinación, en la docencia y en la biblioteca
de “C” es :
El tiempo de servicio de cada uno de ellos es 10
a) “x” ; delantero d) “z” ; defensa años, de otro 5 años y de otro 2 años. El
b) “y” ; defensa e) “y” ; delantero coordinador le ha dicho a Christian que sus
c) “z” ; volante alumnos hacen mucha bulla, Carlos es más antiguo
que el profesor, pero no tanto como el
7. Alfredo, Beto, Carlos y Diego son : mecánico, coordinador. Juan ha visto salir a muchas
electricista, soldador y carpintero; llevan promociones, es cierto que:
uniforme blanco, amarillo, rojo y azul. Además:
a) Christian es profesor del colegio hace 10
- El mecánico derrotó o Beto en sapo
años.
- Carlos y el soldador juegan a menudo el Bingo
b) Carlos trabaja en la coordinación.
con los hombres de rojo y azul.
c) Juan es bibliotecario.
- Alfredo y el carpintero tienen envidia del
d) El más antiguo es Carlos
e) El bibliotecario tiene 2 años en Trilce

b) Vanesa visita a su amiga contadora quien no

12. Tres estudiantes universitarios estudian en vive en la Molina.
universidades diferentes: UNI, San Marcos y c) La uruguaya es arquitecta y visita a Vanesa, la
Villareal, además viven en distritos diferentes: cual vive en San Isidro.
Breña, Lince y Miraflores. Se sabe que el que Desarrollar el “Cuadro de Decisiones”
vive en Miraflores estudia en la Villareal. Dos de
ellos se conocen, Fausto y el que estudia en la
UNI siguen en la misma carrera. Elmer quiere TAREA DOMICILIARIA
trasladarse a la UNI. Fausto cruza por Lince
para irse a la Villareal. Gabriel vivía antes en
Breña, entonces es cierto que: 1. Tres Personas (A, B y C) tienen diferentes
aficiones: fútbol, básket y voley y gustan de
a) Elmer estudia en San Marcos y vive en Lince. colores diferentes : azul, rojo y blanco. Si se
b) El que vive en Breña estudia en la Villareal. sabe que :
c) Gabriel y el que vive en Lince no están en la - “B” no practica voley.
UNI - La basquetbolista no gusta del rojo
d) En San Marcos estudia el que vive en Breña - “A” no practica básquet
e) Más de una es cierta. - Quién practica voley y gusta del blanco.
- “B” no gusta del azul
13. Tres luchadores practicaban las artes marciales ¿Qué afición tiene A?
en gimnasios diferentes, uno practicaba judo,
a) fútbol b) básquet c) voley
otro karate y otro Kung Fu, además uno de ellos
d) fútbol o básquet e) básquet o voley
es cinturón naranja. Sus nombres son : Wen Li,
Chin Lu, Pio Kiu. Se sabe que Wen Li y Chin Lu
2. Del ejercicio anterior. ¿Cuál es el color favorito
practicaban antes karate, pero ya no. El yuca es
de “C”?.
cinturón naranja, Pio kiu y el de cinturón marrón
no se conocen. Wen Li es amigo de los otros dos. a) azul b) rojo c) blanco
Entonces, se puede afirmar que: d) rojo o blanco e) azul o blanco
a) Wen Li es judoka cinturón negro. 3. Cinco amigos: María, Luisa, Irene, Lenny y Karla
b) El que practica Kung Fu es cinturón negro. pertenecen al equipo olímpico de “Trilce” en los
c) Pio Kiu es cinturón negro. siguientes deportes: gimnasio, básquet, pin-pong,
d) El karateca es Wen Li voley y natación (no necesariamente en ese
e) El judoka es cinturón marrón. mismo orden). Además :
- Carla participo en voley
14. Cinco personas entran a una tienda con el - María no es basquetbolista
propósito de adquirir un artículo determinado - Mientras la gimnasta participaba, Irene y
cada uno. Los nombres son: Amelia, Jorge, Lenny observaban a la voleybolista.
Mercedes, David y Marco. Los artículos a - A Carla y a María le gustaba el estilo de la
comprarse son : pantalón, chompa, blusa, zapato gimnasta pero no el de la atleta.
y cartera. Se sabe que : Ni Jorge ni Mercedes ¿Cuál de los siguientes relaciones es correcta?.
compraron chompa, Amelia encontró zapatos que
hagan juego con la cartera que le regalaron por a) Irene – básquet d) María – pin pong
su cumpleaños, David se compró un par de b) Lenny – básquet e) Luisa – pin pong
zapatos. Entonces David y Marco compraron c) Irene - natación
respectivamente:
a) zapatos – chompa d) zapatos – pantalón 4. Aldo, Carlos y Beto tienen ocupaciones: relojero,
panadero y zapatero ; no necesariamente en ese
b) pantalón – zapatos e) pantalón – chompa
c) chompa – zapatos orden. Se sabe que Carlos manda arreglar sus
zapatos, la habilidad que tiene Aldo con las
15. Tres amigos : Katia, Vanesa y Erica tienen manos es comparable con la de un cirujano.
Luego; Beto, Aldo y Carlos son respectivamente.
diferente nacionalidad: uruguaya, argentina y
peruana, cada una vive en un distrito distinto: a) relojero, zapatero, panadero
b) zapatero, relojero, panadero
San Isidro, La Molina y Surco, además tienen una
profesión distinta : contadora, abogada y c) panadero, zapatero, relojero
d) zapatero, panadero, relojero
arquitecta. Se sabe que :
e) más de una es correcta
a) Erica no es argentina pero vive en Surco.

5. Tres niños tienen como mascotas a un sapo, un b) En Lauribamba llueve mucha

pez y un hámster y les han puesto como nombres c) En Tantamarca no hace calor
: Boris, Fito y Coty. Se sabe que Fito no croa y d) En Pamacocha hace frío
que a Boris le cambian periódicamente el agua. e) Más de una es correcta
Entonces; el pez, el hámster y el sapo se llaman
respectivamente: 10. Manuel y José tienen diferentes ocupaciones y
viven en distritos diferentes se sabe que el
a) Fito, Boris, Coty d) Coty, Fito, Boris vendedor visita a su amigo en Lince. José vive en
b) Boris, Coty, Fito e) Fito, Coty, Boris Breña, uno de ellos es doctor. Luego es cierto
c) Boris, Fito, Coty que:
6. Por mi casa vive un gordo, un flaco y un chato que a) El doctor vive en Breña d) Manuel es doctor
tienen diferentes temperamentos. Uno para b) José no es vendedor e) N.A
triste, otro colérico y otro alegre. Se sabe que al c) El que vive en Lince es vendedor
gordo nunca se le ve reír; el chato para asado
porque siempre lo fastidian por su tamaño. 11. Tres personas viven en 3 ciudades distintas y
Entonces es cierto que: tienen ocupaciones diversas. Se sabe que:
- José no vive en Lima
a) El gordo para alegre - Luis no vive en Chiclayo
b) El flaco para triste - El que vive en Chiclayo es político
c) El chato para triste - Luis no es profesional
d) El flaco para alegre - Uno de ellos se llama Felipe
e) El gordo para colérico - Uno de ellos vive en Tarma
- El que vive en Lima no es religioso
7. Lalo, Lolo y Lula son 3 ladronzuelos que robaron Entonces es cierto que:
un reloj, una bicicleta y una chompa (no
a) El chiclayano es profesional
necesariamente en ese orden). Se sabe que Lolo
b) El religioso es limeño
utilizó el artículo que robó para abrigarse, en
c) Felipe es limeño y político
cambio el artículo que robó, Lalo se malogró con
d) El político es de Chiclayo
un golpe. Entonces; el reloj, la billetera y la
e) José es profesional
chompa fueron robados respectivamente por :
12. La señora Carlota y sus hijos Rosi y Eli fueron a

a) Lula , Lolo , Lalo d) Lalo , Lolo , Lula
almorzar a un restaurante. Cada una de ellas
b) Lalo , Lula , Lolo e) Lula , Lalo , Lolo
pidió un plato; una comió carne, otra pescado y
c) Lolo , Lalo , Lula
otra pollo, también pidieron un jugo, una de
ellas pidió ceviche, Rosa no pidió “Lomo saltado”,
8. Tres muchachos llamados : Mario, Nico, y Pepe
quien comió pollo, tomo el jugo de papaya. A
gustan ver TV los sábados por la tarde, uno gusta
Carlota le dio sueño luego de tomar su jugo en la
de programas deportivos, otro policiales y el otro
mañana. Entonces es cierto que:
culturales. Se sabe que Nico disfruta cuando ve
encuentros reñidos por la TV. Pepe le ha dicho a a) Carlota comió el lomo saltado y tomó el jugo
Mario que alquile una película con mucha acción. de piña.
Entonces es cierto que: b) Rosi tomó el jugo de papaya
c) Ely comió pescado y tomo jugo de manzana
a) Nico gusta de programas deportivos
d) Rosa no comió pollo
b) Mario ve programas culturales
e) Más de una es correcta.
c) Pepe ve películas policiales
d) Nico no ve programas culturales
13. En una oficina trabajan 3 chicas cuyas edades
e) Todas son ciertas
son: 18, 21 y 24 años, después del trabajo gustan
de ver TV, viendo cada una un programa
9. Hay 3 ciudades cuyos nombres son : Pomacocha,
diferente, Maritza es mayor que la menor, pero
Louribamba, Tantamarca, cada una tiene un clima
menor que la mayor. A la mayor de todas le gusta
particular. En uno hace mucho frío, en otra hace
los noticieros. Mercedes para cantando todo el
mucho calor y en otra siempre llueve. Se sabe
día en la oficina. Gladis ha engordado ahora
que en Lauribamba hay unas playas bellísimas casi
último. Una de ellas siempre llega cuando su
no hay vegetación en Pomacocha. Entonces, es
telenovela favorita ha comenzado; la que usa
cierto que:
cabellos largos ve musicales. Entonces se puede
a) En Pomacocha no hace frío afirmar que:
a) La de 18 años ve telenovelas
b) Quien ve noticieros es la mayor
c) A Maritza no le gustan los noticieros
d) Gladis ve telenovelas
e) Más de una son correctas
14. Tres parejas de esposos asisten al matrimonio de

un amigo. Ellos son Jorge, Heber y Alejandro y
ellas son Rosa, Maribel y Laura (no
respectivamente en ese orden) una de ellas fue
con un vestido negro, otra con azul y la otra con
rojo. La esposa de Jorge fue de negro, Alejandro
no bailó con Maribel en ningún momento. Rosa y
la de vestido azul fueron al matrimonio de Laura.
Heber es primo de Laura. Jorge y el esposo de
Laura siempre se reúnen con el hermano de
Heber. Luego:
a) Rosa fue con Jorge y estuvo vestida de
negro.
b) La esposa de Alejandro fue de rojo
c) Maribel y Heber son esposos
d) Laura fue de negro
e) Más de una es correcta
15. Él, tú y yo sentimos hambre, frío y sed (no

respectivamente en ese orden). Si tú me das de
comer entonces yo te abrigo. Entonces él siente:
a) hambre b) sed c) calor

d) frío e) dolor

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I.E.P. JAQUES DELORS R.

PROF. NELSON VASQUEZ VARGAS 1

2 PROF. NELSON VASQUEZ VARGAS

PROF. NELSON VASQUEZ VARGAS 3

4 PROF. NELSON VASQUEZ VARGAS

 Suprimir los signos de colección, empezando

ii) Reducir: (-5) + (-3) – (-7) – (+4) + (-9)

 Elimina los paréntesis: EJERCICIOS DE APLICACIÓN

b) -13 – {-4 + [9 + (-5 – 6 + 12) + (-2)] - 5}

c) -15 + {-3 – [8 – 4 + (6 - 1)] + 12 – [6 – (5 - 11)]}

PROF. NELSON VASQUEZ VARGAS 5

3 5 6 anterior. ¿Cuántos gramos bajó Liliana al

a) 1100 gr. b) 1400 gr. c) 1050 gr.

9. En un juego un apostador gana S/ 35 luego

a) 6 b) 0 c) 1 cantidad de atún y se dispone a congelarlo. En

d) 2 e) 3 su cámara frigorífica la temperatura

6. La diferencia de 2 números es 28, si al la cámara está a 12ºC. ¿Cuánto tiempo tardará

minuendo y sustraendo le quitamos. ¿Cuál es la en alcanzar -16ºC?

vender el T.V.? posteriormente vuelve a aumentar su velocidad

a) S/. 550 b) 850 c) 150

6 PROF. NELSON VASQUEZ VARGAS

40 km/h. ¿A qué velocidad se desplaza el 3 8 +

13. Un elevador estaba en el piso 18, baja 16 pisos, d) 4 e) 5

subió 11 pisos y luego bajo 5 pisos. ¿En qué

a) 5 b) 6 c) 12 operación sea correcta.

14. Un submarino norteamericano, se encuentra en 5 0 1 5

a) 422 m b) 309 m c) 232 m

TAREA DOMICILIARIA 6. Jorge va al cine y ve tres películas seguidas.

PROF. NELSON VASQUEZ VARGAS 7

10. Tulio es mayor que Lucho por 9 años. Dentro

a) 19 años b) 1 año c) 6 años

11. Un depósito con agua tiene un agujero por el

a) 160 litros b) 160 c) 143

12. La ciudad de Arequipa tiene una altura de

a) 3512 b) 3349 c) 3423

13. Un submarino norteamericano se encuentra a

8 PROF. NELSON VASQUEZ VARGAS

PROBLEMAS DE SUMA Y RESTA Solución.-

 Si Juan tiene S/.50, Jorge tiene S/.20 menos

Sólo hay que

a) 1098 y 111 d) 110 y 1098

2. - ¿Cuál es el menor número que puede ser a – b?

PROF. NELSON VASQUEZ VARGAS 9

4. La diferencia entre el dinero de Carlos y María a) 55 y 45 b) 50 y 50 c) 60 y 40

a) S/.850 b) 827 c) 863 mensual?

d) 873 e) 893 a) S/.900 b) 1400 c) 1300

a) S/.9000 b) 10000 c) 10100

10 PROF. NELSON VASQUEZ VARGAS

TAREA DOMICILIARIA 10. ¿A cómo debemos vender un avión que costo

11. Habiendo comprado un auto usado por S/.7685 y

a) 140 b) 130 c) 120

9. ¿Cuánto le costo a Brigitte lo que al vender a

a) S/.637 b) 563 c) 560

3. Un sargento quiere formar a sus soldados en 5

6. Dos hermanos tienen una cuenta de ahorros; en

a) 328 b) 342 c) 343

12 PROF. NELSON VASQUEZ VARGAS

a) 5 b) 1 c) 4 5. ¿Cuánto te tardará en cortar una pieza de tela

PROF. NELSON VASQUEZ VARGAS 13

10. Entre 2 personas tienen S/. 3000, si la PROBLEMAS DE MULTIPLICAR

a) S/. 150 b) 250 c) 2150  La cantidad de dinero que tiene Pedro es 5

12. La edad de Pilar es el triple de la edad de

_ la misma _. 6. Relaciona: