Campus Psicopedagógico Virtual

EVALUACIÓN NEUROCOGNITIVA EN NIÑOS

Este es un espacio donde el fin principal es que aquellos profesionales o
estudiantes avanzados puedan enriquecer y ampliar su campo laboral y sus
conocimientos. Utilizando otros recursos.

Programa del curso:

Modulo I:

 ¿Qué es la evaluación neurocognitiva?

 ¿Cuál es el objetivo?
 ¿Para qué sirve?

(Realización de trabajo práctico)

Módulo II:

 Cuestionario de madurez neuropsicológica infantil (CUMANNIN).

¿Qué evalúa? ¿Cuándo es importante administrarlo? ¿Cómo continuamos una

vez que obtenemos los resultados?

(Realización de trabajo práctico)

Módulo III:

 Test de maduración viso motora: Bender

 Test figura compleja de Rey

¿Cuándo administrarlos? ¿Qué evaluamos con cada una?

(Realización de trabajo práctico)

Módulo IV:

 Test de percepción de diferencias. (CARAS).

¿Cómo administrarla? ¿A qué grupo de niño?

(Realización de trabajo práctico)

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Módulo V:

 Test C.L.P Evaluación de comprensión lectora

¿Qué evaluamos? ¿ Qué información obtenemos de esta técnica?

(Realización de trabajo práctico)

Módulo VI:

El informe.

¿A quién va dirigido? ¿Qué información debe reflejar? Modelos.

(Realización de trabajo práctico)

Cada módulo incluye: manual protocolo y láminas de los

test, mas videos informativos.
Toda la información podrá ser descargada, y será enviada por correo.

Modalidad del curso:

El curso tiene una duración de dos meses. Todos los lunes se subirá un módulo,
para que pueda ser leído y consultar dudas durante la semana y poder enviar el
trabajo práctico de la unidad. (La dudas podrán consultarse por correo). Una
vez finalizado el cursado de los seis módulos, se enviara el certificado.

Valor del curso:

 Dos cuotas de $1.100 (pesos argentino)

Formas de pago:

 Solicitud de cupón de pago. (pago por Rapipago o pago fácil).

 Solicitud de información para pago por transferencia Bancaria.
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¿Cómo me inscribo?

 Enviarnos tus datos completos. (Nombre y Apellido, DNI y Profesión).

 Una vez realizado el pago, enviar foto de comprobante.

Coordinado por:

 Maria Eugenia Ledesma- Psicopedagoga

 Ayelen Macaya- Psicopedagoga

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