Practicas AMAE03

Colegio de Educación
Profesional Técnica PLANTEL

del Estado de Michoacán ZAMORA
Práctica No. 1 “Análisis del comportamiento de las mezclas”

Finalidad: Analizar las propiedades de las sustancias presentes en una mezcla para
lograr la separación física de las mismas en forma individual.
MATERIAL REACTIVOS
1 Tripié Mezcla de Limaduras de hierro, Azufre en
1 Mechero bunsen o lámpara de alcohol. polvo y Sal.
1 Espátula
1 Tela de asbesto.
1 Matraz Erlenmeyer de 250 ml.
1 Varilla agitadora.
1 Vaso de precipitados de 100 ml
1 Imán
1 Embudo talle corto
1 Papel filtro
PROCEDIMIENTO:
Tomar con la espátula dos cucharadas de la mezcla (preparada por el profesor) y
colocarla sobre una hoja de papel.
Extracción del hierro.

 El hierro se extrae con el imán, pasándolo repetidamente por la mezcla, sin tocarla.
Anotar las observaciones.
Separación del azufre.

 Una vez extraído el hierro, se coloca la muestra en el vaso de precipitados se
añaden 50ml. de agua, se agita hasta conseguir la disolución de la sal y se filtra la
mezcla, recogiendo en el matraz la sal disuelta y quedando en el papel de filtro el
azufre. Anotar las observaciones.
Recuperación de la sal.
La recuperación de la sal se hace evaporando el agua de la disolución contenida en el
matraz, para lo cual coloca sobre el tripié la tela de asbesto y el matraz, enciende la
lámpara o mechero y colócalo bajo el tripié. Anotar las observaciones.
Contestar lo siguiente:
¿Qué tipo de mezcla preparo el profesor? Explicar la respuesta
A partir de este tipo de mezcla, ¿es posible obtener las sustancias puras?
¿Es posible separar el agua en sus componentes más simples, utilizando métodos
físicos como la destilación, la decantación y la cristalización?
Elaborar un reporte de la práctica que incluya, fundamento teórico, cuestionario y

conclusiones.
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Práctica No. 2 “Identificación de la periodicidad química en función de las

propiedades de los elementos”
Finalidad: Ordenará a los elementos en la tabla periódica según su actividad de acuerdo

a las observaciones efectuadas en sus experimentos para ubicarlos en los grupos y
periodos correspondientes.
MATERIAL REACTIVOS
12 Tubos de ensaye de 13 x 100 Cinta de magnesio.
1 Gradilla para tubos de ensaye Lámina de aluminio (papel aluminio)
1 Varilla de vidrio
1 Espátula Goteros de:
Sulfato de cobre (II) 0.5N
Ácido Clorhídrico 6N
Si no hay goteros cada solución con su Agua Saturada de Bromo.
pipeta. Agua Saturada de Cloro
Agua Saturada de Iodo.
Tetracloruro de Carbono
Cromato de Sodio al 1%
Dicromato de Potasio al 1%
Permanganato de Potasio al 1%
Azufre elemental.
Sulfato de Manganeso (II) al 1%
Yoduro de potasio al 5%
Cloruro de sodio 5%
Bromuro de sodio 5%
Yoduro de sodio 5%
PROCEDIMIENTO:
NOTA: 1 ml equivale a 20 gotas.
Propiedades Reductoras de Magnesio y Aluminio.
 Colocar 2 ml de solución de sulfato de cobre 0.5N en 3 tubos de ensaye de 18 x
150.
Añadir al primer tubo un trozo de cinta de magnesio, al segundo tubo un trozo de
aluminio previamente lavado con ácido clorhídrico 6 N y al tercer tubo un poco de
polvo de azufre.
 Comparar la actividad de los metales entre sí y comparar con la del azufre.
Poder oxidante de los halógenos.

 Colocar en 2 tubos de ensayo 1 ml de agua de bromo y 1 ml de tetracloruro de
carbono, agite cada tubo; enseguida añada a uno de ellos 1 ml de solución de
cloruro de sodio y al otro tubo 1 ml de yoduro de sodio. Anote todas sus
observaciones.
 Colocar en 2 tubos de ensaye 1 ml de agua de cloro y 1 ml de tetracloruro de
carbono, agite cada tubo; enseguida añada a uno de ellos 1 ml de solución de
bromuro de sodio y al otro 1 ml de solución de yoduro de sodio. Anote todas sus
observaciones.
 Colocar en 2 tubos de ensaye 1 ml de agua de yodo y 1 ml de tetracloruro de

carbono, agite cada tubo, enseguida añada a uno de ellos 1 ml de solución de
cloruro de sodio y al otro1 ml de bromuro de sodio. Anote todas sus observaciones.
 Escribir cada una de las reacciones llevadas a cabo en este experimento.
Carácter oxidante de compuestos de metales de transición:

 Usar 3 tubos de ensaye, Colocar en cada tubo 1 ml de cada una de las siguientes
soluciones: Cromato de Sodio al primero, Dicromato de Potasio o Permanganato
de Potasio al segundo, Sulfato de Manganeso (II) al tercero.
 Agregar 1 ml de solución de yoduro de potasio a cada uno de los tubos y anote sus
observaciones.
 Agregar 0.5 ml de ácido clorhídrico 6N a cada uno de los tubos conteniendo ambas
soluciones y anote sus observaciones.
 Agregar 1 ml de tetracloruro de carbono a cada uno de los tubos, agitar
vigorosamente. Anotar cualquier cambio de color que se observe en la capa de
tetracloruro de carbono.
 Escribir las ecuaciones de cada una de las reacciones involucradas en este
experimento y ordene cada una de los compuestos ensayados en orden creciente
de su poder oxidante.
Elaborar un reporte de la práctica que incluya, fundamento teórico, reacciones y

conclusiones.
Práctica No. 3 “Propiedades de las sustancias en función del tipo de enlace químico
y estructura que presentan”
Finalidad: Identificar diferentes sustancias por el tipo de enlace y estructura que

presentan. Para la interpretación de sus propiedades.
MATERIAL REACTIVOS
1 Probador eléctrico Cloruro de sodio sólido
2 vasos de precipitados de 100 ml Cloruro de potasio sólido
6 Tubos de ensaye Azúcar
1 Gradilla para tubos de ensaye Agua destilada
1 Espátula Tetracloruro de carbono (CCl4)
1 Pipeta graduada de 10 ml Hexano (C6H14)
2 Cucharilla de combustión Cera o Parafina
1 Probeta de 20 ml Solución de cloruro de sodio al 5%
1 Mechero bunsen
PROCEDIMIENTO:
Conductividad eléctrica
 Etiqueta 2 vasos de precipitados como 1 y 2 al primero adiciona 1g de cloruro de
sodio (NaCl), al segundo 1 gr de azúcar.
 Coloca los electrodos del probador directamente sobre las sustancias como se
muestra en la figura y observa si enciende el foco es decir si hay conducción de la
corriente eléctrica, anota tus observaciones, no olvides lavar los electrodos
perfectamente antes de volverlos a utilizar.
 A continuación vierte a cada vaso 10 ml de agua y vuele a comprobar su
conductividad, anota tus observaciones.
Solubilidad
 En tubos de ensaye, realiza las siguientes pruebas de solubilidad colocando 1 ml
de cada solución.
 Anotar las observaciones de las de las mezclas realizadas.
Punto de fusión
Colocar en una cucharilla de combustión un poco de cloruro de potasio (KCl) y se
calienta con un mechero durante 20 segundos, a otra cucharilla agrega un poco de
cera y calentar durante 20segundos, observa y contesta el siguiente cuadro:

conclusiones

Práctica No. 4 “Enlace químico”
Finalidad: Explicará la relación entre el tipo de enlace químico (iónico y covalente) y las
propiedades de las sustancias mediante la interpretación teórica de su constitución.
MATERIAL REACTIVOS
1 Mechero bunsen. Dicromato de potasio en solución (0.5N)
1 Pipeta graduada de 5 ml Carbón activado en polvo.
1 Espátula Oxido de cobre (II)
1 Embudo de filtración rápida. Lámina de aluminio o papel aluminio
Papel filtro. Agua de cal sin turbidez (solución
1 Matraz Erlenmeyer de 250 ml saturada y filtrada de Oxido de calcio).
1 Vaso de precipitados de 100 ml Ácido clorhídrico 6m.
1 Mortero y mano. Ácido nítrico 6m.
1 Vidrio de reloj Hidróxido de sodio 6m.
6 tubos de ensaye (18 x 150)
1 Gradilla para tubos de ensaye
1 Tapón horadado para el tubo de ensaye
con Tubo de vidrio doblado con manguera
de desprendimiento.
1 Tripié
1 Tela de asbesto.
1 Pinzas para tubo de ensaye
PROCEDIMIENTO:
Identifica el carbono amorfo como adsorbente.
Tomar 2 ml de una solución coloreada (Dicromato de potasio) y diluirla con 5 ml de agua.
Agregar con la punta de espátula carbón activado, agitar y filtrar. Observar el líquido
obtenido.
Repetir la adición de carbón activado. Agitar y volver a filtrar. Comparar con una muestra
testigo para observar el cambio de coloración.
Reacción con ácidos y bases.

Tomar tres trozos de aluminio de aproximadamente el mismo tamaño.
Tratar uno de ellos sumergiéndolo en ácido clorhídrico contenido en un tubo de ensaye.
Dejar actuar el ácido sobre el metal unos minutos y después se registrará las
observaciones, sacará el trozo de aluminio y lavar bien bajo el chorro de agua.
Colocará cada uno de los trozos de aluminio en un tubo de ensaye y simultáneamente

agregar 3 ml de ácido clorhídrico concentrado al trozo que previamente se lavó y a otro no
lavado. Y 3 ml de ácido nítrico concentrado al tercer trozo de aluminio.
Observar la velocidad de ataque en cada uno de los tubos y registrar las observaciones.

Reacción con bases.

Tratar un trozo de aluminio con solución de hidróxido de sodio. Registrar las
observaciones y consultar la reacción que ocurre.

conclusiones.

Práctica No. 5 “Determinación del porcentaje en masa de ácido acético en un

vinagre”
Finalidad: Realizará cálculos estequiométricos de acuerdo a las leyes ponderales y

masas molares de los compuestos, para la determinación del porcentaje en masa.
MATERIAL REACTIVOS
1 Soporte. Disolución de NaOH 0.1M
1 Bureta. Fenolftaleína
1 Pinzas para bureta. Vinagre comercial
2 Matraz Erlenmeyer de 250 ml
PROCEDIMIENTO:
Añadir en un matraz Erlenmeyer 1 ml de vinagre, unas 3 gotas de fenolftaleína y se diluye
con 50 ml agua.
Llenar la bureta con la disolución de NaOH 0.1 M.
Colocar el matraz Erlenmeyer debajo de la bureta y se añade gota a gota el NaOH
agitando continuamente hasta que la disolución cambie a color rojo.
Anotar el volumen da NaOH gastado V, formular y ajusta la reacción.
Calcular los moles de NaOH utilizados en la neutralización.
Determinar los gramos de ácido acético que han sido neutralizados. El peso molecular del
ácido acético es 60 gr/mol
Determinar el % de ácido acético contenido en el vinagre, suponiendo que su densidad

vale aproximadamente 1 g/ml

conclusiones.

Práctica No. 6 “Determinación de la Entalpía y Entropía de una sustancia”
Finalidad: Determinará la entalpía y la entropía de una sustancia mediante los

procedimientos establecidos para la identificación de sus propiedades químicas en una
reacción.
MATERIAL REACTIVOS
2 tubos de ensaye 20 x 200 mm. HCl(ac) 2 M
1 Calorímetro NH3 (ac) 2 M
2 Probeta de 50 ml NH3Cl sólido
1 Pipeta de 15 ml
1 Termómetro
1 Agitador de vidrio
1 Cronometro
PROCEDIMIENTO:
Medir 50 ml de HCl(ac) 2 M, anotar la temperatura de la disolución y, cuando permanezca
estable, ponerlos en el calorímetro.
Medir 50 m de NH3(ac) 2 M usando una probeta limpia y seca y anotar la temperatura de
la disolución cuando permanezca estable.
Añadir el NH3(ac) al calorímetro y anotar la temperatura con intervalos de 1 minuto,
durante cinco minutos, mientras se agita el calorímetro.
Representar gráficamente la relación temperatura/tiempo obtenida
Calcular, por extrapolación, la temperatura Tm.
Calcular el valor de ΔH para:
NH3(ac) + HCl(ac)  NH4+(ac) + Cl-(ac)
Determinación de la entalpía de disolución del cloruro de amonio

Pesar entre 10 y 11 gramos de NH4Cl sólido
Medir 50 ml de agua destilada, anotar su temperatura cuando permanezca estable y
ponerlos en el calorímetro.
Añadir el NH4Cl sólido al calorímetro y anotar la temperatura con intervalos de 1 minuto
mientras se agita el calorímetro.
Representar gráficamente la relación temperatura/tiempo obtenida
Calcular, por extrapolación, la temperatura Tm.
Calcular el valor de ΔH para:
NH4Cl(s)  NH4+(ac) +Cl-(ac)

conclusiones.

Práctica No. 7 “Obtención e identificación de metano, etano y etino”
Finalidad: Identificación de hidrocarburos mediante pruebas analíticas para interpretar

sus propiedades físicas y químicas y el comportamiento de este hidrocarburo.
MATERIAL REACTIVOS
3 Matraces de fondo Solución de hidróxido de sodio
Tapones de hule Cal viva (apagada con solución de NaOH
1 Gradilla y puesta a desecar).
9 Tubos de ensaye Acetato de sodio
1 Cuba hidrométrica Permanganato de potasio en solución
1 Pinzas para tubo Carbonato de sodio en solución
2 Pinzas para refrigerante (3 dedos) Agua de bromo
1 Varilla de vidrio Ácido sulfúrico
1 Soporte universal con 2 anillos Carburo de calcio
1 Mechero bunsen Nitrato de plata en solución
3 Embudo de separación Hidróxido de amonio
PROCEDIMIENTO:
Obtención del metano
Colocar en un matraz de fondo plano de 3 a 5 gramos de cal viva (apagada con solución
de NaOH y puesta a desecar) y acetato de sodio.
Tapar con un tapón horadado que llevara un tubo de desprendimiento a una cuba
hidrométrica donde se recogerá el metano en tubos de ensayo por desprendimiento de
agua previo calentamiento de la mezcla.
Desechar el primer tubo colector y efectuar las pruebas de identificación de los restantes.
Reacciones de identificación
Acercar una pajuela encendida a un tubo de ensayo conteniendo metano y observar lo
que pasa.
Quemar el gas del segundo tubo y aplicar la flama a una superficie fría y observar lo que
pasa.
Agregar 5 ml de una solución muy diluida de permanganato de potasio a la cual se le han
agregado previamente unas gotas de carbonato de sodio, Agitar y observar la reacción.
Agregar 1 ml de agua de bromo a un tubo que contenga metano, agitar y observar la
reacción.
Preparación del eteno

Colocar en un matraz de fondo plano 5 ml de alcohol etílico y a continuación dejar caer
gota a gota, desde un embudo de separación 10 ml de ácido sulfúrico concentrado.
Calentar la mezcla y recoger el gas por desalojamiento del agua.

Reacciones de identificación.
Acercar una pajuela encendida a un tubo de ensayo conteniendo eteno y observar lo que
pasa.
pasa.
Agregar 1 ml de agua de bromo a un tubo que contenga eteno, agitar y observar la
reacción.
Obtención de Etino.
Colocar 4grs de carburo de calcio en un matraz de fondo plano, al cual desde un embudo
de separación se gotea agua lentamente.
Recoger el gas en tubos de ensayo por desalojamiento de agua.
Reacciones de identificación.
Acercar una pajuela encendida a un tubo de ensayo conteniendo etino y observar lo que
pasa.
pasa.
Agregar 1 ml de agua de bromo a un tubo que contenga etino, agitar y observar la
reacción.

conclusiones.

Práctica No. 8 “Identificación de grupos funcionales.”
Finalidad: Identificar el grupo funcional de una molécula orgánica mediante los

procedimientos establecidos para interpretar el comportamiento físico y químico de la
misma.
MATERIAL REACTIVOS
15 Tubos de ensaye para 15 ml con tapón Alcohol etílico.
1 gradilla Alcohol terbutanol o isopropílico.
1 Balanza analítica Metanol
1 Baño María completo Permanganato de potasio 1m
1 Varilla de vidrio Ácido sulfúrico concentrado
Acetaldehído o formaldehido
AgNO3 acuoso al 5%
Amoniaco concentrado
Reactivo de Tollens
Reactivo de Brady
Disolución de Hidróxido de sodio al 10%
PROCEDIMIENTO:
Detección de alcoholes Ensayo con cloruro de acetilo.
En un tubo de ensaye seco colocar 0.5 ml de alcohol etílico y añadir cloruro de acetilo 3
gotas, colocar un pedazo de papel tornasol en la boca del tubo. La aparición de un ligero
calentamiento de la mezcla y el cambio de color del papel, es indicación positiva para la
presencia del alcohol.
Tomar 0.5 ml de alcohol terbutanol o isopropílico en un tubo de ensaye añadir 1ml de
permanganato de potasio, cerrar el tubo con un tapón y agitar durante unos 15 seg.
Observar y anotar en caso de no pasar nada dejar reposar por 10 minutos, observar y
anotar.
Detección de aldehídos y cetonas
Formación de 2-4-dinitrofenilhidrazonas (test de Brady)
Disolver 3 gotas de acetaldehído o formaldehido en un tubo de ensaye que contenga 0.5
ml de metanol. Añadir 1 ml de reactivo de Brady, colocar el tapón en el tubo y agitar
vigorosamente. Observe y anote.
Disolver 3 gotas de acetona en un tubo de ensaye que contenga 0.5 ml metanol. Añadir 1
ml de reactivo de Brady, colocar el tapón en el tubo y agitar vigorosamente. Observe y
anote.
Preparación del reactivo de Brady: disolver 1g de DNPH (2,4

dinitrofenilhidrazina) en 5 ml de ácido sulfúrico concentrado. Se añade esta mezcla
lentamente y con agitación constante a una disolución de agua-etanol (7 ml de
agua y 25 ml de etanol) y se filtra para eliminar los sólidos.

Reactivo de Tollens
En primer lugar tenemos que limpiar el tubo de ensaye donde vamos a realizar el
experimento hirviendo en este 5 ml de NaOH al 10%, vierta el contenido en el lavabo.
Entonces añada 1 ml de acetaldehído y 2.5 ml de reactivo de tollens, agitar el tubo y
dejarlo reposar por 10 minutos, si al cabo de este tiempo no se observa reacción se
calienta el tubo en baño maría. La formación de un precipitado negro o un espejo de plata
en las paredes del tubo, constituye una prueba positiva de la presencia de aldehído.
Preparación del reactivo de Tollens: añadir 2 gotas de una disolución de NaOH

al 5% a 1ml de disolución aguosa de AgNO 3 al 5%, agitar y añadir gota a gota y
con agitación constante NH4OH 2N, hasta que se consiga disolver el precipitado de
AgOH que previamente se había formado.

conclusiones.

Práctica No. 9 “Identificación de compuestos aromáticos”
Finalidad: Identificar sus propiedades físicas y químicas del benceno mediante pruebas
analíticas para interpretar el comportamiento de este hidrocarburo.
MATERIAL REACTIVOS
1 Gradilla Benceno
15 Tubos de ensaye Tolueno
1 Vidrio de reloj Naftaleno
1 Varilla de vidrio Etanol
1 Placa de vidrio Éter de petróleo
1 Pinzas para tubo de ensaye Solución diluida de permanganato de
1 Mechero bunsen potasio al 1%
1 Baño maría completo Ácido sulfúrico concentrado.
1 Pipeta graduada de 10 y 15 ml Agua
PROCEDIMIENTO:
Solubilidad
Colocar 4 tubos de ensaye en una gradilla y verter en cada uno 1 ml de benceno, al
primer tubo agregar 1 ml de agua, al segundo 1 ml de etanol, al tercer tubo 1 ml de éter
de petróleo y al cuarto 1ml de tolueno.
Repetir la misma secuencia de prueba con tolueno y anotar sus observaciones en la tabla
de solubilidad.
Colocar en una gradilla 5 tubos de ensayo y poner a cada uno unos cristales de naftaleno
para llenar aproximadamente 1 cm del tubo.
Agregar a cada tubo 3 ml de agua, 3 ml de etanol, 3 ml de éter de petróleo, 3 ml de
benceno y 3 ml de tolueno, respectivamente, anotar sus observaciones en la tabla de
solubilidad.
Tabla de solubilidad de hidrocarburos aromáticos

Combustión del benceno

Colocar unos cuantos ml de benceno en un vidrio de reloj, dispuesto en una tela de
asbesto, acercar una llama leve del mechero de bunsen, cuando este prendido el líquido,
acercar a la parte superior de la flama una placa de vidrio sostenida por unas pinzas.
Anotar sus observaciones sobre el color de la flama y los cambios ocurridos.
Reactividad del benceno

Colocar en un tubo de ensaye pequeño 3 ml de benceno y 5 gotas de solución diluida de
permanganato de potasio al 1%.
Agitar bien el tubo sin taparlo y anotar sus observaciones.
Colocar en un tubo de ensayo pequeño 3 ml de benceno y gota a gota 1 ml de ácido
sulfúrico concentrado.
Agitar el tubo sin taparlo y calentar suavemente en baño maría, sacarlo y dejarlo reposar
Anotar y explicar sus observaciones.

conclusiones.

Práctica No. 10 “Identificación de éter.”
Finalidad: Identificar el éter mediante pruebas analíticas para interpretar sus propiedades
y comportamiento de este hidrocarburo.
MATERIAL REACTIVOS
2 Tubo de ensaye Ácido acético
1 Gradilla Alcohol etílico
1 Pinzas para tubo de ensaye Ácido sulfúrico concentrado
1 Vaso de precipitados de 100 ml Agua helada (hielo)
1 Lámpara de alcohol
PROCEDIMIENTO:
En un tubo de ensaye coloque 2 ml de ácido acético, añada 1 ml de alcohol etílico y
medio ml de ácido sulfúrico.
Sostenga el tubo con las pinzas y caliente lentamente a ebullición.
Vierta el contenido del tubo en un vaso de precipitados que contenga 50 ml de agua
helada.
Perciba el olor y anote.

conclusiones.

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Profesional Técnica PLANTEL

Práctica No. 1 “Análisis del comportamiento de las mezclas”

Extracción del hierro.

Separación del azufre.

Elaborar un reporte de la práctica que incluya, fundamento teórico, cuestionario y

Práctica No. 2 “Identificación de la periodicidad química en función de las

Finalidad: Ordenará a los elementos en la tabla periódica según su actividad de acuerdo

Poder oxidante de los halógenos.

 Colocar en 2 tubos de ensaye 1 ml de agua de yodo y 1 ml de tetracloruro de

Carácter oxidante de compuestos de metales de transición:

Elaborar un reporte de la práctica que incluya, fundamento teórico, reacciones y

Finalidad: Identificar diferentes sustancias por el tipo de enlace y estructura que

 Anotar las observaciones de las de las mezclas realizadas.

Elaborar un reporte de la práctica que incluya, fundamento teórico, reacciones y

https://sites.google.com/site/jmconalep jm.conalep@gmail.com 100

Práctica No. 4 “Enlace químico”

Reacción con ácidos y bases.

Colocará cada uno de los trozos de aluminio en un tubo de ensaye y simultáneamente

https://sites.google.com/site/jmconalep jm.conalep@gmail.com 101

Reacción con bases.

Elaborar un reporte de la práctica que incluya, fundamento teórico, reacciones y

https://sites.google.com/site/jmconalep jm.conalep@gmail.com 102

Práctica No. 5 “Determinación del porcentaje en masa de ácido acético en un

Finalidad: Realizará cálculos estequiométricos de acuerdo a las leyes ponderales y

Calcular los moles de NaOH utilizados en la neutralización.

Determinar el % de ácido acético contenido en el vinagre, suponiendo que su densidad

Elaborar un reporte de la práctica que incluya, fundamento teórico, reacciones y

https://sites.google.com/site/jmconalep jm.conalep@gmail.com 103

Práctica No. 6 “Determinación de la Entalpía y Entropía de una sustancia”

Finalidad: Determinará la entalpía y la entropía de una sustancia mediante los

Determinación de la entalpía de disolución del cloruro de amonio

Elaborar un reporte de la práctica que incluya, fundamento teórico, reacciones y

https://sites.google.com/site/jmconalep jm.conalep@gmail.com 104

Práctica No. 7 “Obtención e identificación de metano, etano y etino”

Finalidad: Identificación de hidrocarburos mediante pruebas analíticas para interpretar

Preparación del eteno

https://sites.google.com/site/jmconalep jm.conalep@gmail.com 105

Elaborar un reporte de la práctica que incluya, fundamento teórico, reacciones y

https://sites.google.com/site/jmconalep jm.conalep@gmail.com 106

Práctica No. 8 “Identificación de grupos funcionales.”

Finalidad: Identificar el grupo funcional de una molécula orgánica mediante los

Preparación del reactivo de Brady: disolver 1g de DNPH (2,4

https://sites.google.com/site/jmconalep jm.conalep@gmail.com 107

Preparación del reactivo de Tollens: añadir 2 gotas de una disolución de NaOH

Elaborar un reporte de la práctica que incluya, fundamento teórico, reacciones y

https://sites.google.com/site/jmconalep jm.conalep@gmail.com 108

Práctica No. 9 “Identificación de compuestos aromáticos”

https://sites.google.com/site/jmconalep jm.conalep@gmail.com 109

Combustión del benceno

Reactividad del benceno

Elaborar un reporte de la práctica que incluya, fundamento teórico, reacciones y

https://sites.google.com/site/jmconalep jm.conalep@gmail.com 110

Práctica No. 10 “Identificación de éter.”

Elaborar un reporte de la práctica que incluya, fundamento teórico, reacciones y

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