Asignatura Ciencias Económicas y Políticas Grado 10

Periodo Indicador Recomendación Estrategia

1 401 - Identificación + Investigar y leer + Buscar en herramientas

de las principales cuales son las digitales y en libros de texto
corrientes de principales corrientes la historia de la economía y
pensamiento de las de pensamiento sus principales
ciencias económico del siglo representantes, entre ellos
económicas. XIX y XX, describir los las teorías de Karl Marx,
conceptos básicos Adam Smith y Keynes.
402 - Descripción de expuestos por estos.
los elementos + Visualizar el video
básicos que + Buscar y relacionar Economía básica para
determinan la por medio de ensayo principiantes puesto en
producción, la escrito, cómo se YouTube en el siguiente
distribución y el relacionan los enlace. https://www.youtube.
consumo de bienes conceptos básicos de com/watch?v=949uXenRc0Y
y servicios, a través la economía con la y repasar los conceptos
de planteamientos e realidad social de los económicos allí expuestos.
hipótesis para consumidores.
elaborar preguntas
de investigación.

2 403 - Construcción + Analizar la + Realizar un ensayo escrito

de una propuesta de funcionalidad los en el que el estudiante
investigación que dé conceptos básicos de describa analíticamente
cuenta de las la economía en la como funcionan los
problemáticas. realidad social en la conceptos básicos de la
que vive el estudiante. economía en su comunidad,
404 - Asumiendo por ejemplo, el
una posición crítica + Comprender por funcionamiento de los
frente a situaciones medio del dialogo y la mercados, el uso de las
de discriminación observación, la mercancías y la capacidad
política, social y funcionalidad de las de compra.
económica relaciones económico-
proponiendo políticas de las que
alternativas para esta rodeada su
transformarlas. comunidad.

3 405 - Identificación + Comprender como el + Ver noticieros televisivos a

de algunos factores actual conflicto nivel nacional, leer
que dieron origen a colombiano esta periódicos impresos como el
nuevas formas de la influido por factores colombiano, El Tiempo y El
economía, el triunfo históricos Espectador para reconocer
del capitalismo determinantes del siglo e identificar las noticias
sobre el comunismo. XX a partir de las donde se relaciona el sector
visiones económicas económico, social y político
406 - Analizar como de capitalismo y de Colombia.
ciertas formas de socialismo.
 gobierno, en lo + Observar y clasificar en los
político han influido + Contrastar de qué noticieros cuantas noticias
en lo económico. manera el conflicto sobre tráfico de drogas,
Democracias vs armado en Colombia tráfico de armas y otras
dictaduras ha generado múltiples economías ilegales se
formas de economía registran durante las
ilegales. emisiones.

4 407 - Comparación + Comprender y + Investigar algún periodo

de eventos analizar como los de la historia y describir de
históricos, sus procesos históricos que manera los eventos de
consecuencias en la tienen cambios este periodo histórico
vida de grupos y de importantes en los transformaron la economía a
personas. diferentes sectores de través de los mercados y la
la economía. agricultura.
408 - Efectuar
análisis y + Comprende los + Tomar noticias impresas y
argumentaciones conceptos básicos de señalar los conceptos
propias del grado la economía y los económicos básicos,
donde se desarrolla aplica a cualquier desarrollar un escrito
su espacio de realidad donde haya analítico en el que describa
conocimiento funcionalidad de un el contexto económico-
sistema económico político de los conceptos
señalados.

Asignatura Ciencias Económicas y Políticas Grado 11

Periodo Indicador Recomendación Estrategia

1 401 – Analizar la + Releer las teorías + Leer y observar noticieros

confrontación de económicas vistas en los que se mencionen los
diversas teorías que durante los años temas de actualidad
determinan las anteriores, entre estas, económica y política, a partir
prácticas sociales Karl Marx, Adam Smith de esto, escribir un ensayo
en el sistema. y Keynes, comprender en el que se de una
los conceptos y interpretación a partir de los
402 - Formulación definición de cada uno conceptos aprendidos y
de hipótesis y observar donde explicar porque esa teoría
empleando están las antítesis o es la más adaptable a la
diferentes teorías complementos de realidad expuesta.
acerca del papel del cada una.
sujeto para generar + Buscar una misma noticia
propuestas de + Observar prensa y en diferentes medios de
carácter televisión y tener en comunicación como
investigativo en una cuenta los temas de televisión, internet y prensa
sociedad permeada actualidad política y y contrastar las diferentes
por los medios económica de formas de interpretar un
 masivos de Colombia y explicarlos mismo hecho, con el fin de
información. a través de los fortalecer la capacidad
conceptos adquiridos. crítica a partir del análisis
conceptual.

2 403 - Construcción + Analizando la + construir un proyecto de

de una propuesta de importancia de la investigación a partir de la
investigación que dé practica académica de identificación de una
cuenta de las los conceptos para necesidad académica de la
problemáticas comprender la realidad comunidad, en esta debe
económicas y social y económica del plantearse una pregunta de
políticas del entorno país, el estudiante investigación, un marco
(barrio, comuna, debe generar una teórico, una metodología y
ciudad, región) escritura de sus unos previos resultados.
planteando el tema, observaciones sobre
la pregunta de estos fenómenos en + Tomar un acontecimiento
investigación, la su comunidad. de actualidad que sea
metodología y la noticia, de este modo
bibliografía. + El estudiante debe analizar las diferencias en la
buscar varios medios generación de la información
404 - Asumiendo informativos sobre un y describir en donde radica
una posición crítica acontecimiento la diferenciación y escribir su
frente al papel de económico, político u propio criterio.
los medios masivos social para generar su
de información en la propio criterio
difusión de
ideologías opuestas
a la dignificación de
la vida de las
personas a través
de la reflexión-
participación en
diferentes contextos.

3 405 – Analiza los + Investigar en internet + Desarrollar una línea del

procesos o medios impresos la tiempo en la que se enuncie
económicos y historia de la las principales acciones de
políticos del país a economía agraria en las reformas agrarias en
través de las Colombia y las Colombia durante el siglo
Reformas Agrarias. intervenciones XX y XXI.
políticas en esta.
+ Identificar al menos 10
406 – Identifica el + Evidenciar los noticias donde se evidencia
problema de la tierra conflictos generados el problema de la tierra en
como una de las en Colombia por la Colombia, desarrollar un
principales causas tenencia de la tierra, escrito con los conceptos
del desplazamiento identificando procesos adquiridos en periodos
y el conflicto armado básicos como el anteriores, donde dé cuenta
en Colombia. despojo y el
 desplazamiento de la interpretación de esa
forzado. problemática situación.

4 407 – Reconoce la + Identificar cual es el + Realizar al menos dos

importancia de la papel de la tutela en la diseños de acción de tutela
Acción de Tutela en vida social de los y fundamentarlas en su
los procesos y ciudadanos introducción en el decreto
mecanismos de colombianos y simular 2591 de 1991 y en la carta
participación practicas de esta. política de Colombia de
política. 1991, Artículo 86.
+ Identificar los
408 – comprende el diferentes procesos de + Investigar la historia
crecimiento producción a través de empresarial de alguna de las
económico de los sectores principales ciudades de
Colombia a través económicos. Colombia que permita
de la transformación identificar la transición y la
urbana y la transformación de los rural a
renovación lo urbano.
agroindustrial de las
zonas rurales.