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1 de mai.
UNILA FALA FRANCÊS
Présentation du cours
Alphabet française : http://www.languageguide.org/french/alphabet/
Les numéros
Números Cardinais:
0 zéro 10 dix 20 vingt

1 un 11 onze 21 vingt et un
2 deux 12 douze 22 vingt-deux
3 trois 13 treize 23 vingt-trois
4 quatre 14 quatorze 24 vingt-quatre
5 cinq 15 quinze 25 vingt-cinq
6 six 16 seize 26 vingt-six
7 sept 17 dix-sept 27 vingt-sept
8 huit 18 dix-huit 28 vingt-huit
9 neuf 19 dix-neuf 29 vingt-neuf
1 | Source de reccherche : http://www.lefrancaispourtous.com/debutant.htm /

Grammaire progressive de Français. *Demen Toussaint Prof. De La langue
Française*
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30 trente 31 trente et un 32 trente-deux

40 quarante 41 quarante et un 42 quarante-deux
50 cinquante 51 cinquante et un 52 cinquante-deux
60 soixante 61 soixante et un 62 soixante-deux
70 soixante-dix 71 soixante et onze 72 soixante-douze
80 quatre-vingts 81 quatre-vingt-un 82 quatre-vingt-deux
90 quatre-vingt-dix 91 quatre-vingt-onze 92 quatre-vingt-douze
100 cent 101 cent un 102 cent deux
200 deux cents 201 deux cent un 202 deux cent deux
300 trois cents 301 trois cent un 302 trois cent deux
400 quatre cents 401 quatre cent un 402 quatre cent deux
1000 mille 10 000 dix mille 100 000 cent mille

1000 000 un million 1000 000 000 un milliard
Importante : Dos números de 17 à 99 usa-se hífen (-), os números 21, 31, 41, 51,61e
71 usa a ligação et .
Importante: 1bilhão corresponde à un milliard.
Contar de 0 à 99? Baixe o áudio aqui.
O áudio foi retirado do site O pão francês
Quando os números 5, 6, 8 e 10 estiverem seguidos de palavras que se iniciem

com consoante, não vai ser pronunciada a última letra do número (Isso só vale
para a fala, na escrita continua a mesma coisa).
J'ai cinq enfants. (Eu tenho 5 crianças)

J'achéte huit livres (Eu compro 8 livros)
Dans cette classe il y a dix chaises (Em esta sala existem 10 cadeiras)
Les nombres ordinaux
Pour former un nombre ordinal, ajoutez le numéro de suffixe -ième, sauf dans le
cas de la «première» No + ième

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Les móis de l´année :
Janvier – Février – Mars – Avril – Mai – Juin – Juillet – Août – Septembre –

Octobre – Novembre et Décembre.
Les jours de la semaine :
Lundi – Mardi – Mercredi – Jeudi – vendredi – Samedi et Dimanche
Les moments de la Journée
Martin (Le) , Midi (le ) – Après-midi (l´ , un , des ) Soir (le) – Suit (la).
LES ARTICLES
L'article est masculin ou féminin, singulier ou pluriel, défini, indéfini ou

contracté.
A) ARTICLES DEFINIS/ARTICLES INDEFINIS
Masculin Féminin Masculin/Féminin

singulier singulier pluriel

Française*
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Articles définis le, l' la, l' les
Articles indéfinis un une des
REMARQUES
a - Ils s'accordent en genre et en nombre avec le nom auquel ils se rapportent
le livre les livres

la classe les classes
un livre des livres
une classe des classes
b - Devant un nom (ou un adjectif) masculin ou féminin commençant par une

voyelle ou un h muet, leet la deviennent l' .
Le pluriel reste inchangé.
l'entrée les entrées
l'hôtel les hôtels
c - La liaison est obligatoire sauf devant "h" aspiré
u n a ppartement de s é coles le s h ommes les / héros
B) ARTICLES DEFINIS CONTRACTES:
le la l' les
Masculin Féminin Masc./Fém. Masc./Fém.
singulier singulier singulier pluriel
+ préposition
"à" au à la à l' aux
+ préposition
du de la de l' des
"de"
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La contraction est obligatoire

entre les prépositions " à " et
" de " et les articles définis " le "
et " les ".
Les articles " l' " et " la" ne se
contractent ni avec la préposition
"à" ni avec la préposition "de"
Exemples
une glace au chocolat une
tarte auxpommes
une glace à la vanille une
boisson à l'anis
le nom du docteur le
nom des rues
le nom de la voisine le
nom de l'étudiant
Il va au cinéma Il
sort du cinéma
Il va à la poste Il sort de
la poste
Il va à l'hôpital Il sort de l'hôpital
Il va à l'école Il sort de l'école
EXERCICES D'APPLICATION
1) Complétez avec le, la ou l'
fille
livre garçon
enfant
cassette
appartement
musique
eau homme
ami

Française*
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étudiant
restaurant maison
hôpital
article
2) Complétez avec le, la , l' ou les
- Vous regardez télé?
- Vous comprenez
russe?
- Vous connaissez
Etats-Unis?
- Vous aimez
concerts?
- Vous aimez opéra?
- Vous étudiez
histoire antique?
- Vous écoutez
professeur?
- Vous aimez
desserts?
- Vous lisez journal?
- Vous connaissez
amis de Pierre?
3) Complétez avec un, ou une

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femme
numéro stylo
professeur rue
crayon
exercice omelette
gomme nom
étudiant
cahier vélo
mot
exemple
4) Complétez avec un, une ou des
- Vous buvez - Elle invite

café. amis.
- Elle s'appelle Sylvie, c'est - Vous regardez
française. photos.
- Il écoute - Ils ont
cassette. enfants.
- Vous avez - Vous faites
voiture? exercice.
- Il écrit
- C'est
histoire
film américain.
fantastique.
5) Mettez au singulier comme dans l'exemple

Exemple: Les classes -------> la classe Des livres -------> un
livre

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- Les élèves - Des personnes
- Les questions - Les avenues
- Les examens - Des écoles
- Des adresses - Les hôtels
- Des actrices - Des Italiens
6) Complétez avec l'article défini ou indéfini qui convient

Exemple : Vous connaissez la France ?
- Vous aimez cinéma?
- Vous avez appartement?
- Vous connaissez enfants de Michel?
- Je voudrais morceau de pain.
- Vous lisez journaux?
- Il a amie italienne.
- Donnez-moi roses, s'il vous plaît.
- Ils ont maison moderne.
- Nous aimons campagne.
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7) Complétez par l'article défini + la préposition "de"

Exemple : le livre du professeur
- Le cinéma quartier - Les rues ville
- Les fenêtres appartement - Les cahiers étudiants
- L'entrée hôpital - La classe professeurs
- L'avis docteur - La lecture journal
- La branche arbre - Le hall aéroport
- Les pièces maison - Les fleurs jardin
8) Complétez par l'article défini + la préposition "à" . Exemple: Il

va au théâtre
- Il téléphone médecin - Il va banque

- Ils jouent cartes - Elle va opéra
- Ils vont école - Elle donne des bonbons enfants
- Demandez employé - Le professeur parle élèves
- Il pense vacances - Ils vont stade
- Elle achète une tarte fraises - Demandez guichet n°2
9) Récrivez les phrases en mettant les mots en caractères gras au

singulier:
Exemple: Elle donne des bonbons aux enfants--> Elle donne un bonbon à
l'enfant
- L'étudiant regarde les résultats des examens.

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- Demandez aux agents de police pour avoir les informations.
- Je ne sais pas les heures d'ouverture des magasins.
- Je ne connais pas les horaires des trains pour Paris.
- Il raconte des histoires aux enfants.
- Elle pose des questions aux journalistes.
- Il y a beaucoup de monde dans les salles d'attente des gares.
- Je ne connais pas les noms des musées .
- Elle répond aux questions des professeurs.
- Elle écrit aux patrons des usines.
- Il indique aux touristes les noms des restaurants.

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7) Complétez par l'article défini + la préposition "de"

Exemple : le livre du professeur
- Le cinéma quartier - Les rues ville
- Les fenêtres appartement - Les cahiers étudiants
- L'entrée hôpital - La classe professeurs
- L'avis docteur - La lecture journal
- La branche arbre - Le hall aéroport
- Les pièces maison - Les fleurs jardin
8) Complétez par l'article défini + la préposition "à" . Exemple: Il

va au théâtre
- Il téléphone médecin - Il va banque

- Ils jouent cartes - Elle va opéra
- Ils vont école - Elle donne des bonbons enfants
- Demandez employé - Le professeur parle élèves
- Il pense vacances - Ils vont stade
- Elle achète une tarte fraises - Demandez guichet n°2
9) Récrivez les phrases en mettant les mots en caractères gras au

singulier:
Exemple: Elle donne des bonbons aux enfants--> Elle donne un bonbon à
l'enfant
- L'étudiant regarde les résultats des examens.

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- Demandez aux agents de police pour avoir les informations.
- Je ne sais pas les heures d'ouverture des magasins.
- Je ne connais pas les horaires des trains pour Paris.
- Il raconte des histoires aux enfants.
- Elle pose des questions aux journalistes.
- Il y a beaucoup de monde dans les salles d'attente des gares.
- Je ne connais pas les noms des musées .
- Elle répond aux questions des professeurs.
- Elle écrit aux patrons des usines.
- Il indique aux touristes les noms des restaurants.

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LE FEMININ DES NOMS
Règles générales
a. - Pour former le féminin d'un nom on ajoute un -e au masculin
un élu---> une élue un savant---> une savante

un savant---> une savante un Français---> une Française
b. - Un masculin qui termine par -e reste invariable au féminin. C'est le

déterminant qui indique le genre.
un/une camarade un/une célibataire le/la secrétaire
- Exceptions: D'autres forment leur féminin en -esse
un prince une un comte une un maître une

princesse comtesse maîtresse
c. - Un masculin qui termine par -eur a un féminin en -euse
un vendeur une vendeuse un danseur une danseuse
d. - Un masculin qui termine par -teur a un féminin en -trice ou en -teuse
un traducteur une
un acteur une actrice
traductrice
un chanteur une chanteuse un acheteur une acheteuse
e. - Un masculin qui termine par -(i)en a un féminin en -(i)enne
un Européen une
un gardien une gardienne
Européenne
f. - Un masculin qui termine par -(i)er a un féminin en -(i)ère
un boucher une bouchère un écolier une écolière
g. - Un masculin qui termine par -on a un féminin en -onne

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un baron une baronne un lion une lionne

h. - Un masculin qui termine
par -el a un féminin en -elle
un criminel une criminelle
i. - Un masculin qui termine

par -et a un féminin en -ette
un cadet une cadette
j. - Un masculin qui termine

par -x a un féminin en -se
un époux une épouse

k. - Un masculin qui termine par -f a un féminin en -ve
un veuf une veuve un sportif une sportive
l. - Certains noms masculins ont un féminin totalement différent
un homme une femme un monsieur une dame un garçon une fille

un frère une soeur un père une mère un fils une fille
un oncle une tante un neveu une nièce un copain une copine
un roi une reine un cheval une jument un boeuf une vache
un coq une poule un mouton une brebis .......
m. - Certains noms ont le même radical mais des terminaisons différentes
un héros une héroïne un compagnon une compagne
n. - Certains noms n'existent qu'au masculin et sont employés tels quels au

féminin; ce sont souvent des noms de profession
un ministre un auteur un écrivain

un ingénieur un maire un peintre
un sculpteur un médecin un juge
REMARQUES
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La marque du féminin entraîne des modifications orthographiques avec ou

sans modifications phonétiques
a- La présence du "e" entraîne seulement une modification orthographique

sans modification phonétique:
un rival une rivale un ennemi une ennemie un marié une mariée
b- La présence du "e" entraîne une modification orthographique et

phonétique:
- la consonne finale muette au masculin devient sonore au féminin
un représentant une représentante
un Français une Française (notez la majuscule pour les noms de nationalités)
un ouvrier une ouvrière (notez l'accent grave et la prononciation du -e ouvert)
- On prononce le -n final
(i)en ------> (i)enne: chien chienne

on --------> onne: baron baronne
in ---------> ine: voisin voisine
ain ---------> aine: châtelain châtelaine
an ---------> ane: artisan artisane
1) Mettez au féminin les noms suivants:

Exemple: Un chien--------> une chienne
un champion un inspecteur
un avocat un infirmier

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un employé un chimiste
un musicien un boulanger
un lycéen un libraire
un danseur un nageur
un pharmacien un commerçant
un sportif
un architecte
2) Mettez au masculin les noms suivants:
Exemple: patronne ------> patron
serveuse espionne
marchande animatrice
artiste coiffeuse
maîtresse couturière
juge bouchère
philosophe vendeuse
présidente étudiante

Française*
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peintre candidate
3) Qui parle? Un homme (H), une femme (F), un homme ou une femme
(H ou F)?
Exemple: Je suis banquier ( H )
- Je suis directrice - Je suis serveur
- Je suis secrétaire - Je suis professeur
- Je suis fleuriste - Je suis technicien
- Je suis avocate - Je suis joueuse
- Je suis traducteur - Je suis employé
- Je suis ouvrière - Je suis boucher
- Je suis psychologue - Je suis propriétaire
- Je suis hôtesse - Je suis notaire
4) Mettez au féminin les phrases suivantes:
- Le frère de Monsieur Martin est médecin.
- J'aime l'acteur du film.
- Le directeur de l'école s'appelle Monsieur Escande.

Française*
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- J'aime les Américains et en particulier les chanteurs et les danseurs.
- L'oncle de Denis est un journaliste de l'Express.
- Le copain de Daniel a un chien .
- Le cousin de Michel est champion de natation.
- Le gagnant du tournoi de tennis est un Suédois.
- Le client va chez le marchand de légumes.
LE FEMININ DES ADJECTIFS
La plupart des règles indiquées pour la formation du féminin des noms (voir
chapitre précédent) peuvent s'appliquer aux adjectifs. Il existe quelques règles
particulières pour former le féminin des adjectifs.
Règle générale
a. Pour former le féminin d'un adjectif on ajoute, en général, un -e au

masculin:
gris---> grise content---> contente

désolé---> original--->
désolée originale

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* La marque du féminin (-e) fait prononcer la consonne muette du masculin:
méchan(t)--->
ron(d )---> ronde
méchante
japonai(s)--->
lai(d)---> laide
japonaise
* les adjectifs qui terminent par -gu respectent la règle générale mais
prennent un tréma sur le -e
ambigu---> ambiguë aigu---> aiguë
*les adjectifs qui terminent par -er respectent la règle générale mais
prennent un accent grave sur le -e qui précède le -r
fier---> fière premier---> première
b. Un masculin qui termine par -e reste invariable au féminin:
Pierre est sympathique Sylvie est sympathique
c. Tous les adjectifs qui se terminent au masculin par -el -(i)en -on -eil -
ul doublent la consonne finale au féminin:
habituel---> habituelle brésilien---> brésilienne

bon---> bonne pareil---> pareille
nul---> nulle
d. Quelques adjectifs qui se terminent au masculin par -et -ot -s doublent la

consonne finale au féminin:
muet---> muette sot---> sotte

gros---> grosse bas---> basse
épais---> épaisse
Les adjectifs: inquiet, complet, incomplet, secret, discret, indiscret ont un

féminin en - ète
inquiet---> inquiète

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e. Les adjectifs qui se terminent au masculin par - x ont un féminin en - se :
délicieux---> délicieuse jaloux---> jalouse
Exceptions: doux douce; faux fausse; roux rousse; vieux vieille
f. Les adjectifs qui se terminent au masculin par - f ont un féminin en - ve :
actif ---> active neuf ---> neuve
g. Un masculin qui termine par -eur a un féminin en -euse
trompeur ---> trompeuse
Exceptions: les adjectifs antérieur, postérieur, inférieur, supérieur, intérieur,

extérieur, majeur, mineur, meilleur, ultérieur ont un féminin en -eure
antérieur ---> antérieure
h. - Un masculin qui termine

par -teur a un féminin en -
trice ou en -teuse
évocateur---> évocatrice
menteur---> menteuse
i. Les adjectifs qui se terminent

par -eauet par -ou ont un
féminin en -elle et -olle
nouveau (nouvel devant voyelle

ou h muet) nouvelle
beau (bel devant voyelle ou h
muet) belle
fou (bel devant voyelle ou h
muet) folle
mou (mol devant voyelle ou h
muet) molle
h. - Un masculin qui termine par -teur a un féminin en -trice ou en -teuse

Française*
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évocateur---> évocatrice
menteur---> menteuse
i. Les adjectifs qui se terminent par -eau et par -ou ont un féminin en -elle et -
olle
nouveau (nouvel devant voyelle ou h muet) nouvelle

beau (bel devant voyelle ou h muet) belle
fou (bel devant voyelle ou h muet) folle
mou (mol devant voyelle ou h muet) molle
j. Certains adjectifs présentent un féminin différent avec des lettres

supplémentaires
blanc---> blanche franc---> franche sec---> sèche

frais---> fraîche gentil---> gentille long---> longue
grec---> grecque public---> publique turc---> turque
REMARQUE
Il existe donc trois types d'adjectifs:
*ceux qui ne changent pas selon leur genre

possible, sympathique, large, utile, nécessaire, rouge ......
* ceux qui sont différents phonétiquement et orthographiquement
Masculin anglais Profond brun neuf heureux

Féminin anglaise profonde brune neuve heureuse
*ceux qui sont phonétiquement semblables mais qui ont une orthographe
différente
Masculin cher fier nouvel national noir correct absolu bleu

Féminin chère fière nouvelle nationale noire correcte absolue bleue
1) Donnez le féminin des adjectifs suivants:

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cher important national possible
économique fort gris anglais
direct net italien nouveau
actuel sportif fier heureux
léger aigu âgé mauvais
meilleur méchant lourd utile
2) Retrouvez le masculin des adjectifs suivants:
parisienne molle dure menteuse
légale première nerveuse excessive
éventuelle indiscrète vive antérieure
puissante secrète étrangère pleine
jalouse nette sportive chaude
3) Faites des phrases comme dans l'exemple:
Exemple: grand/petit---->Il est grand, elle est petite.
- court/long

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- triste/ content
- méchant/gentil
- blond/ roux
- noir / blanc
- jeune/vieux
- laid/ beau
- allemand/ espagnol
- maigre/ gros
4) Qui parle? Un homme (H); une femme (F); un homme ou une femme
(H ou F)?
Exemple: Je suis tunisien ( H )
- Je suis française - Je suis européenne - Je suis espagnole -

Je suis grec
- Je suis sportif - Je suis fatigué - Je suis mariée - Je suis

forte
- Je suis jeune - Je suis brun - Je suis douce - Je suis

célibataire
- Je suis sévère - Je suis courageuse
5) Accordez les adjectifs avec les noms:

Exemple:
- européen: un homme européen / une femme européenne

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- blanc: - dangereux
un mur un chien
une feuille une route

- frais - public
un légume un jardin
une boisson une place

- bleu - mineur
un stylo un garçon
une veste une fille

- gai - faux
un enfant un calcul
une chanson une opération

- ouvert - fier
un magasin une homme
une porte une femme

- épais - sec
un manteau un arbre
une couverture une branche
6) Mettez au féminin les phrases suivantes:
- C'est un écolier sérieux, attentif et appliqué.

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- Le maître de François est gentil et sympathique.
- L'ami de Michel est un garçon charmant et doux.
- Le concierge est curieux, bavard et indiscret.
- Le patron est un homme bon et compréhensif.
- Le grand-père de Paul est un ancien directeur d'école.
- Michel est un jeune homme grand, beau, blond et souriant. Il a beaucoup de

qualités: il est intelligent, courageux, amusant et gai et c'est un joueur de
tennis exceptionnel.
LE PLURIEL DES NOMS ET DES ADJECTIFS
REGLES EXEMPLES
1. Les mots simples prennent un -s au homme/hommes;

pluriel, sauf ceux qui sont terminés par grand/grands;
manteau/manteaux;
beau/beaux; étau/étaux;
- eau, -au et -eu qui prennent un -x et
ceux qui se terminent par -s, -x et -z , feu/feux; pieu/pieux;

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qui restent invariables. bois/bois; gris/gris; voix/voix;

vieux/vieux; nez/nez
2. Quelques mots en -au et -eu ont un landau/landaus; bleu/bleus;

pluriel en -s( landau, bleu, pneu ). pneu/pneus
3. Les substantifs et les adjectifs en - journal/journaux;

al ont le pluriel en -aux sauf: bal, cal, cheval/chevaux; égal/égaux;
national/nationaux;
carnaval, cérémonial, chacal, choral,
festival, récital, régal, banal, final, festival/festivals; fatal/fatals
naval, natal, fatal, glacial.
4. Les substantifs: bail, corail, émail, corail/coraux; travail/travaux

sou-
pirail, travail, vitrail ont le pluriel en -

aux . détail/détails
Tous les autres en -ail ont un pluriel

régulier en -s.
5. Les substantifs: bijou, caillou, bijou/bijoux; caillou/cailloux

chou , genou, hibou, joujou et pou ,
prennent un -x au pluriel.
fou/fous; trou/trous, cou/cous
Tous les autres mots en -ou ont un
pluriel régulier en -s.
6. Certains substantifs ont un pluriel Monsieur/Messieurs;

irrégulier Madame/Mesdames;
Mademoiselle/Mesdemoiselles;
ciel/cieux;

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aïeul/aïeux; ail/aulx; oil/yeux
7. Les substantifs employés comme pantalons marron; yeux

adjectifs de couleur restent invariables noisette
(sauf rose, mauve, pourpre) tissus roses
L'ACCORD DES ADJECTIFS
1. L'adjectif prend le genre et le nombre du substantif qu'il accompagne :

Un livre intéressant - Des livresintéressants
Une exposition intéressante - Des expositions intéressantes
2. Quand l'adjectif accompagne deux ou plusieurs noms de même genre, il

prend le genre de ces noms et se met au pluriel:
Un scénario et un acteur excellents.
Une viande et une sauce excellentes.
3. Quand l'adjectif accompagne deux ou plusieurs noms de genres différents,

il se met au masculin pluriel:
Une actrice et un acteur excellents .
Une cuisine, une salle à manger et un salon spacieux.
1) Mettez les noms suivants au pluriel.
- Un homme - Un enfant - Un couteau

- Un jeu - Un landau - Un poisson
- Un animal - Un festival - Un pneu
- Un clou - Un genou - Un gaz
- Un travail - Un signal - Un pays

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- Un jour - Un choix - Un détail

- Un oeil - Un monsieur - Un dieu
- Un poids - Un corail - Un carnaval
- Un cheveu - Une maison - Une voix
2) Mettez les adjectifs suivants au pluriel.
- spécial - neuf - marron
- jaune - fatal - beau
- mou - fort - bleu
- nouveau - curieux - petit
- doux - anglais - vert
- léger - joli - social
- agréable - fou - naval
- pieu - gros - âgé
- final - fatal - premier
3) Mettez les mots suivants au singulier
- yeux
- bijoux - Mesdames
- rois - - défauts
Mesdemoiselles

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- bureaux - zoos
- journaux
- films - eaux
- cinémas
- amis
- récitals - ennuis
- repos - genoux - chameaux
- chapeaux
- chevaux - cheveux
- voisins
- corps - hôpitaux
- coraux
- noix - temps
4) Mettez les adjectifs suivants au singulier.
- heureux
- contents - fatals
- pieux - beaux
- français
- anciens - internationaux - bleus
- mous - gros
- sympathiques
- blancs - merveilleux - derniers
- roux
- principaux - naturels

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5) Mettez au pluriel les expressions suivantes
Exemple: un objet ancien -----> des objets anciens
- un lieu public - un bonbon

mou
- un gaz - un bras
toxique cassé
- un château - un vitrail
magnifique bleu
- un oiseau - un animal
nocturne domestique
- une voix - un problème
claire sérieux
- un festival - un bal
musical populaire
- un bureau - un éventail
municipal japonais
- un travail - un détail
précis capital
- un bijou - un feu
précieux tricolore
- un repas - une fête
délicieux nationale
- un dieu grec - un voeu
sincère
- une eau - un choix
minérale difficile

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6) Accordez les adjectifs entre parenthèses
- des amies (italien) - des fêtes (familial)
- des concerts (international) - des enfants

(heureux)
- des pierres (précieux) - des activités (sportif)
- des personnes (sérieux) - des voitures (cher)
- des acteurs (célèbre) - des journaux (local)
- des desserts (excellent) - des yeux (marron)
- des mers (chaud) - des chemises (bleu)
- des cravates (gris) - des jeux (dangereux)
- des chaussures (neuf) - des stylos (bleu)
- des parfums (nouveau) - des clientes (habituel)
- des éditions (spécial) - des affaires (personnel)

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1000 mille 10 000 dix mille 100 000 cent mille

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Les jours de la semaine :

Lundi – Mardi – Mercredi – Jeudi – vendredi – Samedi et Dimanche

Les moments de la Journée

L'article est masculin ou féminin, singulier ou pluriel, défini, indéfini ou

A) ARTICLES DEFINIS/ARTICLES INDEFINIS

Masculin Féminin Masculin/Féminin

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Articles définis le, l' la, l' les

Articles indéfinis un une des

a - Ils s'accordent en genre et en nombre avec le nom auquel ils se rapportent

le livre les livres

b - Devant un nom (ou un adjectif) masculin ou féminin commençant par une

l'entrée les entrées

l'hôtel les hôtels

c - La liaison est obligatoire sauf devant "h" aspiré

u n a ppartement de s é coles le s h ommes les / héros

B) ARTICLES DEFINIS CONTRACTES:

La contraction est obligatoire

1) Complétez avec le, la ou l'

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2) Complétez avec le, la , l' ou les

- Vous regardez télé?

- Vous aimez opéra?

- Vous lisez journal?

3) Complétez avec un, ou une

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4) Complétez avec un, une ou des

- Vous buvez - Elle invite

5) Mettez au singulier comme dans l'exemple

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- Les élèves - Des personnes

- Les questions - Les avenues

- Les examens - Des écoles

- Des adresses - Les hôtels

- Des actrices - Des Italiens

6) Complétez avec l'article défini ou indéfini qui convient

- Vous aimez cinéma?

- Vous avez appartement?

- Vous connaissez enfants de Michel?

- Je voudrais morceau de pain.

- Vous lisez journaux?

- Donnez-moi roses, s'il vous plaît.

- Ils ont maison moderne.

- Nous aimons campagne.

7) Complétez par l'article défini + la préposition "de"

- Le cinéma quartier - Les rues ville

- Les fenêtres appartement - Les cahiers étudiants

- L'entrée hôpital - La classe professeurs