DIMENSIÓN 3-reglas que se observan durante DIMENSIÓN

la estadía en el territorio
PEDAGÓGICA- ORGANIZACIONAL
DIDÁCTICA 4- salida del territorio
TOMA DE DECISIONES

PAPEL DE LOS EQUIPOS DE 5-trabajo institucional después del TIPOS DE DECISIONES

CONDUCCIÓN pasaje del territorio

Modalidades de enseñanza,
teorías de la enseñanza y el
aprendizaje.
OBSERVACIÓN:
1-preparación de la entrada al
territorio
2-entrada al territorio
PROCESO DECISIONAL
EVALUACIÓN:
DELEGACIÓN DE TAREAS
Proceso de recolección de
información y análisis necesario.
Asignación de tareas y la
atribución de poder
La fase de la creación de
obligaciones

Sistema de control y evaluación

CONDUCCIÓN DE EQUIPOS ELEMENTOS PRÁCTICOS PARA Periodo de retroalimentación
CONDUCIR UNA NEGOCIACIÓN
DE TRABAJOS Periodo de evaluación

Reunión de información Preparar la negociación

descendente Evitar respuestas simétricas
Efectuar una evaluación y examen DIMENSIÓN
Reunión de información crítico
ascendente
Generar alternativas creativas
ADMINISTRATIVA
Separar el proceso decisorio
Reunión de resolución de
Realizar recapitulaciones y CONTENIDOS DE LAS
problemas
evaluaciones parciales ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS
Conocer las ventajas de la
CONDUCCIÓN DE LA
NEGOCIACIÓN negociación PREVISIÓN DE LOS RECURSOS

Estilo de negociación LA SUPERVISIÓN: EL CONTROL NORMATIVO

Periodo preparatorio
-estilo competitivo Periodo de observación LA ORGANIZACIÓN DE TAREAS
INSTITUCIONALES
Periodo de análisis
-estilo cooperativo
 Cumple funciones para la
obtención y utilización de los
recursos escolares
Los administradores cumplen la
tarea de diseñar estrategias
Construcción de organigramas y
distribución de tareas en el
espacio y tiempo
ORGANIZACIÓN DE LA
ADMINISTRACIÓN
Se refiere a la sistematización de
diferentes tareas que realizan para
lograr un determinado resultado
INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
EFICACIA Y EFICIENCIA
Diseño de combinación
significativa de datos, finalidad
detectar problemas
Aptitud para alcanzar los objetivos
institucionales
Aptitud para el uso de recursos
para alcanzar mejores resultados
DIMENSIÓN
COMUNITARIA
LA PARTICIPACIÓN
NIVELES Y FORMAS DE
PARTICIPACIÓN
INDIRECTA
DIRECTA
1 - nivel informativo
2 - nivel consultivo
3 - nivel decisorio
4 - nivel ejecutivo
5 - nivel evaluativo
ORGANIZAR LA PARTICIPACIÓN
Desarrollo de procesos
participativos: se considera medio
para lograr un clima institucional.
VIVENCIA Y CONVIVENCIA
Remite a cuestiones de la
disciplina, lo permitido y lo
prohíbido.