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Algoritm
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A lo largo de esta semana hemos trabajado recursos que nos ayudan a pensar el procedimiento
que posteriormete se implementará como un código en un programa. Esta forma de pensar
estructurada da la pauta para la construcción de software mediante lenguajes de programación.
1. Inicio
2. Preguntar valor de variable A
3. Preguntar valor de valiable B
4. Preguntar valor de valiable C
5. Preguntar valor de variable D
6. Si C+D es diferente de cero:
6.1 Calcular E = (A + B )/ (C + D)
De lo contrario
6.2 Calcular E= A + B + C + D
7. Imprimir E
8. Fin
Ingeniería y tecnología de información
Octavio César Escobar Jaramillo Entregable semana 3
1. Inicio
2. Preparar clase
3. Elaborar material de apoyo
4. Presentarse a salón de clase
5. Preguntar dudas de la clase previa
6. Si existen dudas:
6.1 Aclarar dudas
7. Exponer clase
8. Realizar práctca
9. Cerrar clase con conclusión y síntesis de temas vistos
10. Pasar lista de asistencia a los alumnos
11. Fin
Ingeniería y tecnología de información
Octavio César Escobar Jaramillo Entregable semana 3
Como podrá haber observado el pensamiento estructurado y secuencial que se requiere para
la
programación puede ser aplicable en cualquier proceso inclusive de la vida diaria.
2. Ahora es su turno. Piense en su rutna diaria desde que despierta hasta que se termina su
día.
Represente su proceso en un diagrama de flujo. Es libre y opcional la generación previa de
su
pseudocódigo. Asegúrese de utlizar por lo menos tres estructuras diferentes en su diagrama.