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ENFOQUES DE INDAGACIÓN Y ALFABETIZACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA

COMPETENCIAS CAPACIDADES PROCESOS DIDÁCTICOS

- Planteamiento del problema de


- Problematiza situaciones. indagación
- Diseña estrategias para hacer - Planteamiento de hipótesis
- Indaga mediante métodos indagación. - Elaboración del Plan de acción
científicos para construir - Genera y registra datos e información - Recojo de datos y análisis de
conocimientos - Analiza datos e información. resultados de fuentes primarias
- Evalúa y comunica el proceso y - Estructuración del saber construido
resultados de su indagación. como respuesta al problema.
- Evaluación y comunicación.

- Planteamiento del problema


- Explica el mundo físico - Comprende y usa conocimientos - Planteamiento de hipótesis
basándose en sobre los seres vivos, materia y - Elaboración del Plan de acción
conocimientos sobre los energía, biodiversidad, tierra y - Recojo de datos y análisis de
seres vivos, materia y universo. resultados de fuentes secundarias
energía, biodiversidad, - Evalúa las implicancias de saber y del - Estructuración del saber construido
tierra y universo. quehacer científico y tecnológico. como respuesta al problema.
- Evaluación y comunicación.

- Planteamiento del problema


- Determina una alternativa de
- Planteamiento de soluciones
solución tecnológica.
- Diseña y construye - Diseño del prototipo
- Diseña la alternativa de solución
soluciones tecnológicas - Construcción y validación del
tecnológica.
para resolver problemas de prototipo
- Evalúa y comunica el funcionamiento
su entorno - Estructuración del saber construido
y los impactos de su alternativa de
como respuesta al problema.
solución tecnológica.
- Evaluación y comunicación.

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