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RÚBRICA PARA EVALUAR INFOGRAFÍA

CATEGORÍA Nivel 4 Nivel 3 Nivel 2 Nivel 1

REDACCIÓN Y ORTOGRAFÍA No hay faltas de ortografía ni Presenta tres o menos faltas de Presenta entre cuatro y cinco presenta más de cinco errores
errores de puntuación, ortografía. Errores de errores de ortografía, de ortografía, puntuación,
tipográficos o gramaticales. puntuación, tipográficos o puntuación, tipografía o tipografía o gramática.
gramaticales. gramática.
CLARIDAD DE LOS CONCEPTOS Se usan adecuadamente La composición permite destacar Las palabras e imágenes Las palabras e imágenes no
palabras clave. algunos conceptos e ideas escasamente permiten apreciar permiten apreciar los conceptos
Palabras o imágenes, muestran centrales, pero no se asocian los conceptos y sus asociaciones. y asociaciones.
con claridad sus asociaciones. adecuadamente palabras e
imágenes.
EXPOSICIÓN DE IDEAS La composición evidencia todas La composición evidencia La composición evidencia pocas La composición evidencia solo
CENTRALES las ideas centrales. algunas de las ideas centrales. ideas principales y muchas ideas secundarias.
secundarias.
ORGANIZACIÓN DE Establece de manera organizada Establece de manera organizada Establece sucess relevantes de la Establece hechos generales de la
INFORMACIÓN y progresiva los hechos y y organizada algunos hechos y vida y obras del personaje, pero vida del personaje y no
descubrimientos. descubrimientos. son empleads de forma establece relación con sus
Aprobecha adecuadamente los Aprovecha adecuadamente los desordenada. inventos/descubrimientos.
espacios siguiendo la estructura. espacios apreciándose cierta No mantiene una debida Incorrecta distribución de los
estructura. distribución de los espacios. espacios, no sugiere ningún tipo
de estructura.
USO DE IMÁGENES Y COLORES Utiliza como estímulo visual Utiliza como estímulo visual No se hace uso de colores y el No se utilizan imágenes n
imágenes para representar los imágenes para representar los número de imágenes es colores para representar ni
conceptos. conceptos, pero no se hace uso reducido. asociar los conceptos.
El uso de colores contribuye a de colores.
asociar y poner énfasis en los
conceptos
USO DE ESPACIO, LÍNEAS Y El uso del espacio muestra La composición sugiere la Uso poco provechoso del No se aprobecga el espacio.
TEXTOS equilibrio enre las imágenes, estructura y el sentido de lo que espacio y escasa utilización de La composición no sugiere una
líneas y letras. se comunica, pero se aprecia las imágenes y líneas de estructura ni un sentido de lo qe
La composición sugiere la poco orden en el espacio y asociación. se comunica.
estructura y el sentido de lo que algunos tamaños La composición sugiere la
se comunica. desproporcionados. estructura y el sentido de lo que
se comunica.

PRESENTACIÓN VISUAL Emplea cada recurso para Emplea cada recurso para Emplea recrsos visuales que Recurre al empleo de elementos
facilitar la lectura, los elementos facilitar la lectura, pero los dificultan la lectura. disractores.
visuales son muy atractivos y elementon visuales son poco Emplea líneas, flechas, No emplea líneas, flechas
relacionados al tema. atractivos. polígonos, llaves; pero no aporta polígonos:; o solo en ocaciones
Emplea frecuentemente líneas Emplea ocacionalmente líneas una idea de conjunto. puntuales, sin aportar una idea
separadoras, flechas, llaves, separadosras, polígonos, llaves; de conjunto.
viñetas; de manera atractiva de manera atractiva aortando
dando una idea de conjunto una idea de conjunto
(homogeneidad) (homogeneidad.
REFERECIAS Usa más de cinco referencias Emplea entre 4 y 5 Emplea 3 referencias Emplea 2 o menos referencias.
CÓDIGO QR Usa código QR para aportar Usa código QR para aportar Usa código QR para aportar No emplea código QR o aporta
información relevante. información relevante. información. un código Qr no legible o sin
Diseño del código QR legible. Diseño del código QR legible. Diseño de código QR legible. información.
Demuestra saber editar códigos Demuestra saber editar códigos
(colores, forma, ojos), y su (colores, forma, ojos)
formato es acorde con el resto
de la infografía.
PRESENTACIÓN La presentación se realiza a La presentación es realizada a La presentación no es realizada a La presentación no se realiza a
tiempo y en el formato tiempo y entrega en uno de los tiempo, aunque el formato tiempo, la entrega no se produce
preeestablecido (enlace vía dos formatos preeestablecidos. corresponde al solicitado. según formato establecido.
email y archivo de imagen)
RESPONSABILIDAD EN EL Presenta puntual y Cumple con todos los procesos, Cumple con la entrega de sus Presenta la infografía sin
PROCESO adecuadamente el esquema, los más uno de ellos se presenta actividades, más en alguna desarrollar el proceso.
fichajes, listados y vocabulario. fuera de fecha. presenta deficiencias.

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