SABER EDICION ARGENTINA

ELECTRONICA Año 21 - Nº 250

MAYO 2008

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SECCIONES FIJAS
Sección del Lector 80

ARTICULO DE TAPA
Domótica: automatismos normalizados para el hogar 3

MONTAJES
Construya un osciloscopio de baja frecuencia 17
Sensor infrarrojo de obstáculos para robot 45
Arme un teclado matricial microcontrolado 63
Amplificador de 40W HI-FI 70

MANTENIMIENTO DE COMPUTADORAS
Monitores LCD para PC - Mayor calidad, menos espacio 23

SERVICE
Curso de funcionamiento, mantenimiento y reparación de reproductores de DVD
Lección 22 - Reparaciones en reproductores de DVDs 30

CUADERNO DEL TECNICO REPARADOR

Técnicas de liberación de celulares -
Liberación, desbloqueo y reparación de software de Samsung 33
Reparación de consolas de videojuegos - Desarme,
mantenimiento y limpieza de la lente de una PlayStation 2 57

LIBRO DEL MES

Curso de electrónica - Etapa 1 - Idóneo en electrónica - Lecciones 5 y 6 73

AUTO ELECTRICO
Diagnóstico del motor de arranque 75

Distribución en Capital Distribución en Interior Uruguay

Carlos Cancellaro e Hijos SH Distribuidora Bertrán S.A.C. RODESOL SA
Gutenberg 3258 - Cap. 4301-4942 Av. Vélez Sársfield 1950 - Cap. Ciudadela 1416 - Montevideo
901-1184 Publicación adherida a la Asociación
I m p res ión: Publimp rent S.A. - Cónd or 1785 - Bs. As. - Arg e n t i n a Argentina de Editores de Revistas
 EDICION ARGENTINA - Nº 250 DEL DIRECTOR AL LECTOR
Director
Ing. Horacio D. Vallejo
Jefe de Redacción
Pablo M. Dodero
Producción
José María Nieves ¿LA CASA DEL FUTURO?
Columnistas:
Federico Prado
Luis Horacio Rodríguez
Peter Parker
Juan Pablo Matute
En este número: Bien, amigos de Saber Electrónica, nos encontramos nuevamente
Ing. Alberto Picerno en las páginas de nuestra revista predilecta
Ing. Luis R. Rodríguez
para compartir las novedades del mundo de
Guillermo Necco
Ing. Ismael Cervantes de Anda la electrónica.
Ing. Juar Carlos Téllez Barreda En marzo de 1994 (hace ya más de 14
Enrique Celis
años) tuve la oportunidad de dirigir el proyecto
EDITORIAL QUARK S.R.L. de informatización de una casa futurista para
Propietaria de los derechos
en castellano de la publicación una exposición en San Pablo, Brasil, denomi-
mensual SABER ELECTRONICA nada “La Casa del Año 2010” (vea el artículo
Herrera 761 (1295)
Capital Federal en Saber Electrónica Nº 94). En aquella oportunidad la estrella del pro-
T.E. 4301-8804 yecto era la posibilidad de que en cada habitación haya “Internet” y
que pudieran controlarse artefactos a través de un teléfono de línea. Las
Administración y Negocios
Teresa C. Jara luces se encendían automáticamente cuando una persona ingresaba a
Staff la habitación, el ingreso estaba permitido sólo para quienes portaban
Olga Vargas una tarjeta magnética codificada, la temperatura de la casa se mante-
Hilda Jara
Liliana Teresa Vallejo nía constante a un valor ajustado por el usuario, contaba con una bi-
Mariela Vallejo
Diego Vallejo blioteca informatizada, las ventanas se cerraban al caer la tarde, etc.
Ramón Miño
Javier Isasmendi El corazón del sistema era un servidor realizado con una PC 486
Ing. Mario Lisofsky
Fabian Nieves DX2 con un disco rígido de 200MB (no recuerdo qué memoria tenía pe-
ro seguro era inferior a 16MB). Para la ocasión se diseñó un programa
Sistemas: Paula Mariana Vidal que permitía el control de todos los eventos. El sistema de conexión se
Red y Computadoras: Raúl Romero
Video y Animaciones: Fernando Fernández realizó por medio de cables UTP y mediante redes inalámbricas bajo un
Legales: Fernando Flores
Contaduría: Fernando Ducach protocolo X10.
Técnica y Desarrollo de Prototipos:
Alfredo Armando Flores ¿Algo de todo esto le resulta familiar...?
Atención al Cliente En aquella oportunidad se decía que en el año 2010 las viviendas
Alejandro Vallejo iban a estar totalmente informatizadas y creo que NI SABIA el significado
ateclien@webelectronica.com.ar
Internet: www.webelectronica.com.ar de la palabra DOMOTICA. Hoy, casi llegando al año señalado, los siste-
Club SE: mas domóticos comerciales ya son una realidad y tener una casa con to-
Luis Leguizamón
dos los automatismos que se le ocurra puede resultar más barato que una
Editorial Quark SRL
Herrera 761 (1295) - Capital Federal pantalla plana (aún con sistema de seguridad incluído). Es por ello que el
www.webelectronica.com.ar
artículo de tapa de esta edición tiene un significado muy especial para
La Editorial no se responsabiliza por el contenido de las notas mí, ya que con la DOMOTICA dirigí uno de los proyectos más importan-
firmadas. Todos los productos o marcas que se mencionan son a
los efectos de prestar un servicio al lector, y no entrañan respon-
tes de mi etapa como profesional y gracias a él tuve la oportunidad de
sabilidad de nuestra parte. Está prohibida la reproducción total contactarme con muchas personalidades que han realizado (y muchos lo
o parcial del material contenido en esta revista, así como la in-
dustrialización y/o comercialización de los aparatos o ideas que siguen haciendo) aportes para nuestra querida revista.
aparecen en los mencionados textos, bajo pena de sanciones le- Ing. Horacio D. Vallejo
gales, salvo mediante autorización por escrito de la Editorial.
 ARTÍCULO DE TAPA

Domótica
Automatismos Normalizados para el Hogar
Si bien no conozco a ciencia cierta el origen y significado de la palabra domótica, se sabe que el tér -
mino está relacionado directamente con lo que se denomina “casa inteligente” o automatización de vi -
viendas y edificios. Hay quienes dicen que la palabra "domótica" viene del latín "domus" que significa
casa, y de la palabra "informática". La "casa informatizada" la define el diccionario de la Real Academia
Española como "conjunto de sistemas que automatizan las diferentes instalaciones de una vivienda".
Otros dicen que la palabra se relaciona con “casa” (domus) y robótica. Dependiendo de quién hable de
domótica, esto lo traduce en apagar y encender luces, subir y bajar persianas, regular la intensidad de
calefacción y cosas sencillas de este tipo, o bien en tecnología punta del futuro al servicio de nuestra
casa controlando y regulando un montón de tareas que iremos viendo.

Los ejemplos puestos antes no parece que sean muy tecnológicamente avanzados, ya que estas
acciones se llevan a cabo de manera automatizada casi "desde siempre" ya sea en el hogar o bien
en otros lugares. Por ejemplo, nos acercamos de noche a un escaparate y se enciende la luz para
que lo veamos, o los aspersores del jardín se ponen en marcha todos los días a la misma hora, o
caminamos por el pasillo de un hotel y se encienden las luces a nuestro paso. Para la realización
de este artículo hemos consultado a varios especialistas y nos basamos en trabajos publicados
por Tecnociencia (www.tecnociencia.com), razón por la cual invitamos a nuestros lectores a visi -
tar dicho sitio y a realizar consultas a los especialistas.
Reporte de Horacio D. Vallejo

Saber Electrónica

3
 Artículo de Tapa
Introducción Figura 1

La domótica es un término que hace refe-

rencia a la integración de las distintas tecno-
logías en el hogar mediante el uso simultáneo
de la electricidad, la electrónica, la informática
y las telecomunicaciones. Su fin es mejorar la
seguridad, el confort, la flexibilidad, las comu-
nicaciones, el ahorro energético, facilitar el
control integral de los sistemas para los usua-
rios y ofrecer nuevos servicios. debe significar comodidad y seguridad. Si aprovechamos
Hay diferentes tipos de sistemas domóticos, tales co- la domótica en todas sus posibilidades además ahorrare-
mo X-10 (corrientes portadoras), EIB (Europeas Instan mos energía.
Bus), PLC y Simón VIS (Controlador programable). Cada La domótica se está introduciendo en América Latina
uno tiene su propio sistema para controlar los diferentes muy despacio, debido a la asociación que se hace con la
aparatos eléctricos conectados a un controlador central. “alta tecnología” que por conocimientos y por precio no
está disponible para la gente corriente. Sin embargo, es-
Cuando hablamos de domótica, hay que pensar en el to no es así. Tecnológicamente no requiere de ningún ti-
concepto de control integrado de los dispositivos eléctri - po de conocimientos especiales, más allá de manejar un
cos y electrónicos de la vivienda, bien de forma presen - menú de opciones o un mando a distancia. Y en cuanto
cial, bien de forma remota (figura 1). al precio, es cierto que hay que gastarse cierta cantidad
de dinero, pero siempre podemos empezar por cosas
La domótica bien entendida y realmente útil nos apor- sencillas.
ta algo más que un simple encender/apagar, nos aporta La manera de funcionar una instalación domótica se
control en el momento y en el tiempo mediante progra- basa en tres componentes principales, desde el punto
mación; y en la distancia, de forma remota, desde la uti- de vista funcional para nosotros como usuarios:
lización de un mando hasta la realización de llamadas
con el móvil o a través de una conexión a internet. Sensor: es el dispositivo que monitoriza el entorno
El objetivo de la domótica es la integración de todos con objeto de generar una acción. Si el sensor es autóno-
los controles en una unidad centralizada, la posibilidad de mo, es decir, no está conectado a una red domótica pue-
programación de este control, y la posibilidad de acceder de ejecutar una acción de encendido/apagado por sí mis-
de forma remota. mo. Si está en una red, puede mandar una señal a un dis-
Un concepto muy relacionado con la domótica es el positivo que actúe en consecuencia. Y si disponemos de
de “hogar digital”, ligado directamente al control de los
electrodomésticos de nuestra casa a través del teléfono Figura 2
hasta la conexión de todas las habitaciones a los servi-
cios multimedia y de comunicaciones disponibles hoy en
día. Cuando asociamos la domótica con el hogar digital,
nos encontramos con heladeras CPUs que hacen las ve-
ces de centro de control de los aparatos de la casa y ade-
más nos sirve para mandar correos electrónicos o buscar
la receta para la comida del día. Cada vez se utiliza más
el concepto de Hogar Digital de cara al consumidor, por-
que es más atractivo y más cercano (figura 2).
Cada vez podemos ver más anuncios inmobiliarios de
nueva construcción donde se utiliza la domótica como
“gancho” publicitario sin especificar los alcances de la au-
tomatización. El significado de estos mensajes publicita-
rios hay que ir a buscarlos a cada promotora inmobiliaria,
ya que esta preinstalación puede ser desde la prepara-
ción de unas conexiones en las paredes de las habitacio-
nes hasta la instalación de una central de alarmas.
En cualquier caso, debemos tener claro que domótica

Saber Electrónica

4
 Artículo de Tapa
un centro de control, éste puede encargarse de decidir
qué hacer en función de la señal enviada por el sensor.
Como ejemplos los sensores pueden ser de presencia,
luz, temperatura, viento, humedad, humo, agua, gas, etc.
Actuador: es el dispositivo encargado de ejecutar
una acción. Los sensores comentados anteriormente que
son capaces de ejecutar una acción, en realidad son tam-
bién actuadores.
CPU o Controlador: se trata del centro de control pa-
ra gestionar toda la instalación domótica desde un único
aparato. No es necesario tener un centro de control, pero
nos permitirá la programación de los dispositivos y una
gran flexibilidad en el uso de la domótica. Pueden ser
aparatos sencillos con unos cuantos botones, hasta pe-
queñas consolas con pantalla táctil con un menú de op-
ciones para el control de los dispositivos.
Sistemas Domóticos
En la década del 70, la automatización de ciertas ta-
reas relacionadas con el hogar (apertura de portones,
encendido de luces de jardín en forma automática, etc.)
no estaba regida por ninguna tecnología en particular y
cada quien realizaba los diseños conforme a sus conoci-
mientos. Ya en los 80, determinadas empresas america-
nas y españolas comenzaron a emplear “sistemas nor-
malizados” tomando como base para la comunicación de
sensores y actuadores a diferentes protocolos, siendo el
más usual aquél que empleaba a la red eléctrica para
transmitir datos. Esta tecnología se la conoce como Sis-
tema (Tecnología X10). En la actualidad hay diferentes ti-
pos de sistemas domóticos, tales como el ya mencionado
X-10 (corrientes portadoras), EIB (Europeas Instan Bus),
PLC (por medio de un controlador lógico programable),
EHS (European Home Systems), etc. Cada uno tiene su
propio sistema para controlar los diferentes aparatos
eléctricos conectados a un controlador central. El más co-
mún es el sistema X10 que vamos a describir a continua-
ción.
Tecnología X10:
La tecnología X-10 también es llamada “de corrien-
tes portadoras” ya que utiliza la corriente eléctrica de la
vivienda para transmitir la comunicación entre los ele-
mentos domóticos. Fue desarrollada en 1978 en Escocia
con el objetivo de transmitir datos por las líneas de baja
tensión a muy baja velocidad (60 bps en EEUU y 50 bps
en Europa) y costos muy bajos. Es una tecnología simple
que utiliza un protocolo de comunicación sencillo y algo li-
mitado, pero que continúa en plena vigencia y es suficien-
Saber Electrónica
6
te para resolver las necesidades de domotización de un
hogar con costos accesibles.
Al usar las líneas eléctricas de la vivienda, no es ne -
cesario tender nuevos cables para conectar dispositi -
vos.
X-10 es uno de los protocolos más antiguos que se
están usando en aplicaciones domóticas. El protocolo X-
10 no es propietario, es decir, cualquier fabricante puede
producir dispositivos X-10 y ofrecerlos entre sus produc-
tos, pero está obligado a usar los circuitos y términos del
fabricante escocés que diseñó esta tecnología. Aunque,
al contrario de lo que sucede con la firma Echelon y su
NeuronChip que implementa Lonworks, los circuitos inte-
grados que implementan el X-10 tienen un royalty muy
bajo (casi simbólico).
Actualmente, se puede encontrar en Europa con tres
grandes familias de productos basadas en X-10, teórica-
mente compatibles entre sí. Estas son: Netzbus, Timac y
Home Systems.
Hablamos de estos sistemas ya que todos ellos po-
seen sistemas cuyos mandos pueden estar en español,
caso que no ocurre con otros fabricantes (aunque no ten-
go certeza de que existan sistemas americanos progra-
mables en español).
Gracias a la antiguedad de los sistemas domóticos
(más de 30 años en el mercado) y a la tecnología emplea-
da, los productos X-10 tienen un precio muy competitivo,
de forma que es líder en el mercado norteamericano resi-
dencial y de pequeñas empresas (realizadas por los
usuarios finales o electricistas sin conocimientos de auto-
matización), comenzando a verse cada vez más frecuen-
temente en el Mercado latinoamericano a tal punto que
en Argentina, por ejemplo, la oferta es bastante amplia.
X-10 es la tecnología más accesible para realizar una
instalación domótica no muy compleja.
Los módulos de X10 se comunican con mensajes a
base de “ceros y unos”, donde la presencia de un im-
pulso eléctrico equivale a “1” y la ausencia de impulso
eléctrico equivale a “0”. Con este sistema de forma senci-
lla, el protocolo X10 permite identificar hasta 256 elemen-
tos distintos enchufados a la red. A la combinación de
ceros y unos que identifican cada elemento se le llama di-
rección, así que tenemos 256 direcciones distintas que
podemos controlar con el sistema X10.
A su vez, las direcciones se agrupan en 16 códigos,
llamados códigos de casa. Por lo tanto tenemos 16 gru-
pos con 16 direcciones cada uno. Esto nos va a permi-
tir el control individual de los elementos así como el con-
trol de zonas.
El protocolo de comunicación X10 tiene seis coman-
dos que son:
 Artículo de Tapa
Encendido, Los dispositivos bidireccionales tienen la capacidad
Apagado, de responder y confirmar la correcta realización de una
Reducir, orden, lo cual puede ser muy útil cuando el sistema X-10
Aumentar, está conectado a un programa de ordenador que mues-
Todo encendido y tre los estados en que se encuentra la instalación domó-
Todo apagado. tica de la vivienda.

Esto nos permite el control básico de cualquier ele-

mento de la red domótica. La única limitación que encon- Dispositivos X10
tramos en este sistema es que no podemos “interrogar” a
un dispositivo sobre cuál es su estado; es decir, por ejem- Módulo aparato: nos permite enchufar cualquier pe-
plo no podemos saber si está encendido o apagado, sólo queño electrodoméstico o lámpara (no halógena, aunque
podremos ordenar que se encienda o apague. en la práctica sirven para pequeños halógenos empotra-
A pesar de esta limitación, el sistema X10 es el más bles) para controlarla con el dispositivo.
extendido en uso en todo el mundo, por varios motivos:
Módulo casquillo: para controlar bombillas di-
Permite la implementación de una estructura mo - rectamente de hasta 100Watt (en la práctica so-
dular: podemos tener dos o tres dispositivos conectados portan 150W).
a nuestra red y aumentar poco a poco las luces y electro -
domésticos controlados. Módulo interruptor empotrable: sustituye al
Es económico: en general tienen un precio accesi - clásico interruptor de pared permitiendo una re-
ble, y al poder añadir módulos (según surjan nuevas ne - gulación de la potencia de luz. La ventaja de uti-
cesidades) no obliga a grandes desembolsos de dinero lizar este tipo de módulo frente a otros
de golpe. interruptores reguladores de potencia
No requiere instalación: los módulos X10 se interpo - es que éste, al ser X10 compatible, nos
nen entre el aparato a controlar y la red eléctrica, y ya te - Figura 3 permitirá con-
nemos control domótico. Un problema que tenemos que trolarlo de for-
tener en cuenta es que si la señal X10 circula por toda la ma remota con
instalación eléctrica, también puede ir hacia fuera de ella, un programa-
y por eso se instalan unos filtros que evitan este pequeño dor o un man-
problema ya que su misión es la de poner un cierre a la do a distancia
instalación. Otro posible problema que podemos tener es (figura 3).
el riesgo de una intrusión del exterior que con estos filtros
lo impedimos; entonces sacamos en claro que sirven pa -
ra controlar la distribución de la señal. Ya que los módu - Módulo aparato
los no dan una respuesta cuando les llega una orden, no DIN: este tipo de mó- Figura 4
podemos saber si ésta ha llegado correctamente, por lo dulos se instalan en el
que todas las órdenes se envían por duplicado para ase - cuadro eléctrico de la
gurarnos de que llegan correctamente a su destino. vivienda, para evitar
tener que utilizar los
Existen tres tipos de dispositivos X-10: los que sólo módulos aparato o
pueden transmitir órdenes, los que sólo pueden recibirlas casquillo descritos an-
y los que pueden enviar/recibir éstas. teriormente. Se utilizan
Los transmisores pueden direccionar hasta 256 re- sobre todo para vivien-
ceptores. Los receptores vienen dotados de dos peque- das grandes en las
ños conmutadores giratorios (uno con 16 letras y el otro que se divide la casa
con 16 números) que permiten asignar una dirección de en “regiones eléctri-
las 256 posibles. En una misma instalación puede haber cas”. Se trata de tener
varios receptores configurados con la misma dirección, varios conmutadores
todos realizarán la función preasignada cuando un trans- en el cuadro de luz,
misor envíe una trama con esa dirección. Evidentemente pero esta vez con el
cualquier dispositivo receptor puede recibir órdenes de di- añadido del control do-
ferentes transmisores. mótico (figura 4).

Saber Electrónica

8
 Automatismos Normalizados para el Hogar
Figura 5 Aparte de estos • Es un sistema descentralizado, configurable, no pro -
simples módulos gramable.
de control, existen • De instalación sencilla (conectar y funcionar).
en el mercado • De fácil manejo por el usuario.
sensores de gas, • Compatibilidad casi absoluta con los productos de la
de agua, de humo, misma gama, obviando fabricante y antigüedad.
de presencia, de • Flexible y ampliable.
movimiento o sen-
sores de luz que
cuando se activan Casos Prácticos de Domotización
mandan una señal
determinada a un
dispositivo deter- 1) Programación Horaria con X10
minado (figura 5). ¿Quiere despertarse por la mañana mediante el en -
Pongamos un cendido programado de las luces, escuchando su emiso -
ejemplo práctico. ra de radio favorita a la vez que se pone en marcha la ca -
Supongamos que fetera para el desayuno?
Figura 6 tenemos a unos ni- Para este ejemplo necesita nada más que un mini-
ños jugando tran- programador, un módulo de lámpara y un módulo de
quilamente en una aparato que no tendrá más que enchufar a la corriente
habitación, y que- eléctrica, y a éstos los aparatos correspondientes a con-
remos que en el trolar (figura 6).
momento en que Pongamos otro caso. Se va de fin de semana y no
pase la tarde y os- quiere que los ladrones aprovechen esta circunstancia
curezca, se en- para entrar en su casa. Con un programador X-10 y al-
cienda la luz de la gunos módulos, podrá hacer que luces y aparatos de ra-
habitación auto- dio o televisión se enciendan y apaguen solos a unas
máticamente. Po- determinadas horas del día y con ligeras variaciones de
demos colocar un tiempo entre unos días y otros, para simular presencia
sensor lumínico, en la vivienda.
que en el momen-
to en que deje de 2) Sistema de Seguridad con X10
detectar luz mande Otra opción para el caso anterior es instalar sensores
un comando por la de movimiento conectados vía radio con un controlador
red eléctrica. Ese telefónico de seguridad que le llamará por teléfono si se
comando será uno activan los sensores.
de los seis que hemos visto anteriormente, es decir, en- Si además dispone de una computadora, a través de
cendido, apagado, reducir, aumentar, todo encendido y un software programador de X-10 podrá ejecutar secuen-
todo apagado. En este caso escogemos el comando de cias de acciones diarias o semanales cuando se va de
“encendido”, y lo enviamos a una dirección X10 determi- vacaciones, y no tendrá que tener la PC encendida una
nada como, por ejemplo, “B2”. El dispositivo domótico nú- vez que haya hecho la programación. Así, cuando salga
mero 2 de la región B (código de casa) recibe la señal de de casa, bastará con apretar un botón de mando a distan-
encendido y la lámpara de la habitación se enciende. Si cia para apagar todas las luces y aparatos, y que se cie-
los niños se van corriendo de la habitación, podemos te- rren las persianas (con los debidos módulos X-10 conec-
ner un sensor de movimiento que cuando no detecte mo- tados).
vimiento ejecute la orden de apagado de la luz. Y cuando caiga la noche, el sistema encenderá la ilu-
minación exterior automáticamente de la misma forma
que las apagará cuando amanezca (figura 7).
Por qué Usar un Sistema X10
3) Control Remoto del Hogar con X10
Según lo que estamos hablando, podemos resumir Imagine poder encender o apagar su calefacción,
que un sistema con tecnología X10 (figura 2) posee las si- riego, electrodomésticos y luces a través de cualquier te-
guientes características: léfono fijo o móvil y desde cualquier parte del mundo.

Saber Electrónica

9
 Artículo de Tapa
Figura 7 Con los productos de control telefónico de X-
10 podrá asegurarse el apagado de los apara-
tos de forma remota, o activar la calefacción
antes de volver a casa. Y con el software ade-
cuado puede hacer todo esto a través de in-
ternet.

Control a Distancia: La amplia gama de

mandos a distancia X-10 le permitirá encen-
der o apagar cualquier aparato doméstico así
como regular luces de forma cómoda y senci-
lla. No sólo aportan confortabilidad, sino que
además son especialmente útiles para perso-
nas con ciertas discapacidades que deseen
controlar su entorno, aún en viviendas de va-
rios pisos, con automatismos como los que se
Figura 8 muestran en la figura 8.
Ajustar el nivel de la luz, correr las cortinas y
poner en marcha el vídeo con el mismo man-
do ya es posible. Existen mandos que permi-
ten sustituir hasta 6 mandos de sus equipos
de audio, video, televisión, dvd..., en uno sólo
que además tiene la función de control domó-
tico incluída. Es más, algunos hasta pueden
emplearse como teléfono celular además de
realizar el mando y así poder efectuar un con-
trol a distancia sin importar donde Ud. se en-
cuentre (figura 9).
Hay que tener en cuenta que los ejemplos se
han puesto pensando en la utilización de un
sistema domótico X10 porque es el más
accesible para empezar en el mundo de la do-
mótica, y porque no requiere obras para su
instalación. Sin embargo, otros sistemas de
gestión domótica son igualmente válidos
para este tipo de control.
Existen gran cantidad de sistemas domóticos
Figura 9
X10 y al final de este artículo mencionaremos algunos fa-
bricantes y le brindaremos la oportunidad de que instale
en su computadora programas que simulen procesos do-
móticos. También, en futuros artículos describiremos el
montaje de sistemas domóticos X10 fáciles de programar
con cualquier PC para que no tenga que comprar siste-
mas y que funcionan con cualquier módulo sensor o ac-
tuador X10.

Otros controles con X10

Control mediante centrales y mandos a distancia.
Para esto tenemos pequeñas centrales de control,
que pueden gestionar desde 8 módulos X10, que tienen
un receptor de infrarrojos. A través de un mando a distan-
cia como el de la televisión (en realidad nos valdría el pro-
pio mando de la televisión), damos las órdenes a la pe-

Saber Electrónica

10
Automatismos Normalizados para el Hogar

Saber Electrónica

11
 Artículo de Tapa
queña central. Normalmente estos aparatos además son
programables, de forma que podemos determinar una ho-
ra del día para que actúen sobre un determinado módulo.
Las centrales más completas permiten su programa-
ción conectadas a una computadora. De esta manera,
mediante un software, realizamos la programación que
después se descarga en la central que será la que se en-
cargue de enviar las señales a los módulos cuando co-
rresponda.
Si queremos prescindir de la central de control (aun-
que una pequeña minicentral siempre viene bien), pode-
mos tener solamente el
programador discretamen-
te enchufado cerca de la
computadora para realizar
las programaciones que
queremos (figura 10).
Un caso práctico de uso del
mando a distancia sería el
siguiente: supongamos
que en el salón de nuestra
casa tenemos la lámpara
principal en la región del
comedor, y dos lámparas
más un poco más peque-
ñas en la zona del sofá y la
televisión. Cuando leemos
Figura 10
el periódico nos gusta tener
una de las lámparas en-
cendida del todo y otra a medias. Cuando vemos la tele-
visión nos gusta tener las dos lámparas a media potencia.
Podemos programar un mando a distancia que apretan-
do un botón envíe las órdenes adecuadas para que las
lámparas reciban la potencia de luz que nos gusta en ca-
da situación.
En este caso, dada la limitación del sistema X10 de
no poder saber si la lámpara está encendida o apagada,
cuando quere-
mos media
Figura 11 potencia, el
sistema apa-
ga la luz e in-
mediatamente
después la re-
gula a media
potencia. El
tiempo que
tarda en en-
viarse cada
orden es apro-
ximadamene
de un segun-
do.
Saber Electrónica
12
Para suplir esta deficiencia de no poder conocer el es-
tado de un dispositivo, existe un módulo especial llamada
“bidireccional” que se conecta a la red en cualquier
punto y cuando detecta una señal la repite por ondas de
radio (por ejemplo) a una central para que “memorice” la
orden. Si le preguntamos a esta central el estado de un
aparato, la central revisa su memoria y nos puede decir
cuál fue la última orden que se le dio a la dirección indi-
cada.
Aparatos multimedia: Existen diferentes tipos de cá-
maras X10 que envían la señal de la imagen por radiofre-
cuencia (figura 11).
¿Quiere ver y oír a su bebé en todo momento sin ne -
cesidad de estar en la misma habitación?
Una pequeña cámara inalámbrica transmite imagen
en color y sonido a cualquier televisión de la casa o mo-
nitor de ordenador sin ningún tipo de cableado especial ni
preinstalación, todo vía radio. La cámara también puede
estar orientada a vigilar la entrada de su casa o para con-
trolar un negocio como si estuviera presente.
Cómo es el Protocolo X10
Como ya hemos comentado, el sistema X-10 se trans-
mite por la red eléctrica a los dispositivos que se encuen-
tran conectados, desde persianas, luces, toldos y demás
equipos que utilicen una alimentación de 110V ó 220V.
El protocolo está formado de tal forma que la señal
portadora es captada por cualquier módulo receptor co-
nectado a la línea de alimentación eléctrica, pero sólo
modificará el estado de los módulos cuando la orden va-
ya dirigida a la dirección correspondiente.
El sistema X-10 utiliza la señal senoidal de 50HZ ó
60Hz (dependiendo de la red local) de la vivienda para
que transporte las órdenes; de ahí el nombre “de corrien-
tes portadoras” que se ha explicado anteriormente.
Todos los fabricantes de productos X-10 siguen las
normas del protocolo para que los aparatos sean compa-
tibles entre sí. De esta forma podemos comprar los mó-
dulos de distintos fabricantes y todos funcionarán correc-
tamente de forma conjunta.
Para modular la señal de 50Hz en Argentina (en Mé-
xico o Venezuela es de 60HZ) el transmisor utiliza un os-
cilador acoplado que vigila el paso por cero de la señal
senoidal.
Se puede insertar la señal X-10 en el semiciclo positi-
vo o en el negativo de la onda senoidal. La codificación
de un bit 1 o de un bit 0, depende de cómo se inyecte es-
ta señal en los dos semiciclos. Un 1 binario se represen-
ta por un pulso de 120kHz durante 1 milisegundo y el 0
binario se representa por la ausencia de ese pulso de
120kHz (figura 12).
 Automatismos Normalizados para el Hogar
Figura 12
Por lo tanto, el Tiempo de Bit coincide con los 20 ms
que dura el ciclo de la señal, de forma que la velocidad bi-
naria de 50 bps viene impuesta por la frecuencia de la red
eléctrica que tenemos en Argentina. En México la veloci-
dad binaria son 60 bps (figura 13).
La transmisión completa de un código X-10 necesita
once ciclos de corriente. Los dos primeros ciclos repre-
sentan el Código de Inicio. Los cuatro ciclos siguientes
representan el Código de Casa (letras A-P), los siguien-
tes cinco representan o bien el Código Numérico (1-16),
o bien el Código de Función (Encender, Apagar, Aumen-
to de intensidad, etc.). Este bloque completo (Código de
Figura 13
Figura 14
Inicio, Código de Casa y Código de Función o Numérico)
se transmite siempre dos veces, separando cada dos có-
digos por tres ciclos de la corriente, excepto para funcio-
nes de regulación de intensidad, que se transmiten de
forma continua (por lo menos dos veces) sin separación
entre códigos (figura 14).
Dentro de cada bloque de códigos, cada cuatro o cin-
co bits de código deben ser transmitidos en modo normal
y complementario en medios ciclos alternados de corrien-
te. Por ejemplo, si un pulso de 1 mseg se transmite en
medio ciclo (1 binario), entonces no se transmitirá nada
en la siguiente mitad del ciclo (O binario), figura 15.
La transmisión completa de una orden X-10 necesita
once ciclos de corriente alterna. La división de la trama
(grupo de información de cada orden transmitida por la
red eléctrica) es como sigue:
Se divide en tres campos de información:
Los dos primeros representan el código de inicio.
Los cuatro siguientes el código de casa (16 grupos,
letras A - P).
Los cinco últimos códigos numéricos (1 - 16) o bien el
código función (encendido, apagado, aumento o disminu -
ción de intensidad).
Para aumentar la fiabilidad del sistema
esta trama se transmite siempre dos
veces, separándolas por tres ciclos
completos de corriente como se ha co-
mentado anteriormente. Hay una ex-
cepción, ya que en funciones de regu-
lación de intensidad se transmiten de
forma continuada sin separación entre
tramas.
Más adelante volveremos al sistema
X10 dando detalles técnicos que nos
permitirán encarar el diseño de un sis-
tema controlador domótico que funcio-
ne en base a este protocolo. A conti-
nuación veremos otros estándares
empleados en domótica.
Sistema Domótico EIB
Las siglas corresponden a “European
Installation Bus”. El estándar EIB ha
sido propuesto por la EIBA (European
Installation Bus Association). La EIBA
es la organización que reúne a empre-
sas europeas de instalación eléctrica
para impulsar el desarrollo de siste-
Figura 15 mas de edificios y conseguir ofrecer
Saber Electrónica
13
 Artículo de Tapa
en el mercado europeo un sistema único de alta fiabili-
dad. La EIBA tiene su sede en Bruselas, y es una Socie-
dad Cooperativa según la legislación belga. Pertenecen a
la asociación más de 100 miembros de la EIBA, que co-
mo fabricantes cubren el 80% de la demanda de apara-
tos de instalación eléctrica en Europa.
El sistema EIB es uno de los grandes estándares eu-
ropeos de domótica. La principal diferencia de este sis-
tema es que la comunicación se realiza mediante un bus
o cableado de la instalación. Por tanto, este tipo de siste-
ma de control domótico es necesario planificarlo en la fa-
se de proyecto del edificio, o bien realizar una importante
obra para distribuir el cableado.
Tiene toda la flexibilidad necesaria para controlar
grandes instalaciones como oficinas, industrias o edificios
completos de todo
tipo.
El control de la
instalación no es
centralizada, de
forma que desde
cualquier punto de
la red se puede
Figura 16
controlar la red
completa. Permite
una gran escalabilidad y un número muy elevado de dis-
positivos a controlar (figura 16).
La red del EIB se estructura de forma jerárquica. La
unidad más pequeña se denomina línea, a la cual se pue-
den conectar hasta 64 dispositivos. Las líneas se agrupan
en áreas. Un área se compone de una línea principal del
cual cuelgan hasta 15 líneas secundarias. Esto suman
hasta 960 dispositivos. Cada una de las líneas secunda-
rias se conecta con la línea principal mediante un dispo-
sitivo llamado acoplador de línea. Puede haber hasta 15
áreas unidas mediante una línea principal. Si hacemos
cuentas, podemos controlar con más de 10.000 disposi-
tivos en una misma instalación.
Para este tipo de instalaciones es necesario tener en
cuenta lo siguiente:
La forma de la estructura de la instalación es libre
completamente.
Debe haber una fuente de alimentación.
La longitud de una línea no debe superar los 1000
metros.
La distancia entre la fuente de alimentación y un dis -
positivo debe ser menor de 350 metros.
La distancia máxima entre dispositivos no puede
superar los 750 metros.
La distancia mínima entre dos fuentes de alimenta -
ción dentro de una misma línea debe ser mayor de 200
metros.
Saber Electrónica
14
Este estándar europeo define una relación extremo a
extremo entre dispositivos que permite distribuir la inteli-
gencia entre los sensores y los actuadores instalados en
la vivienda (figura 17).
El instabus EIB es un sistema para el mando y con-
trol de las instalaciones de un edificio mediante un bus.
Es un sistema de los llamados abiertos, pues actualmen-
te existen 120 empresas europeas en la Asociación EIB
(EIBA), fabricantes de material eléctrico, que han adopta-
do el mismo protocolo de comunicaciones y que por lo
tanto es posible mezclar componentes de diferentes mar-
cas en una misma instalación. Se estima que actualmen-
te existen más de 100.000 instalaciones EIB en el mun-
do. EIBA es una asociación de mas de 110 empresas eu-
ropeas, líderes en el mercado eléctrico, que se unieron
en 1990 para impulsar el uso e implantación del sistema
domótico EIB. La EIBA tiene su sede en Bruselas y todos
sus miembros cubren el 80 % de la demanda de equipa-
miento eléctrico en Europa. Las tareas principales de es-
ta asociación son:
• Fijar las direcciones técnicas para el sistema y los
productos EIB, así como establecer los procedimientos
de ensayo y certificación de calidad.
• Distribuye el conocimiento y las experiencias de las
empresas que trabajan sobre el EIB. Encarga a laborato -
rios de ensayo las pertinentes pruebas de calidad.
El Bus de Instalación Europeo (EIB) permite que to-
dos los componentes eléctricos de las instalaciones del
edificio estén intercomunicados entre sí, todos con todos.
De esta forma es posible que cualquier componente dé
órdenes a cualquier otro, independientemente de la dis-
tancia entre ellos y de su ubicación, aunque la distancia
máxima de una línea bus es de 1 km. Por ejemplo, un in-
terruptor horario situado en cualquier lugar puede conec-
tar uno o varios circuitos repartidos por todo el edificio; un
Figura 17
 Automatismos Normalizados para el Hogar
sensor de movimiento puede conectar un circuito próximo
y/o dar una señal informativa o de alarma en otro lugar.
Es decir, que todos los aparatos que utilizan la energía
eléctrica en su funcionamiento quedan integrados en una
sola red, tales como interruptores, pulsadores, motores,
electro válvulas, contactores, sensores de temperatura,
de humo, de movimiento, etc.
El Bus consiste en un cable de 2x0,5mm2, llamado par
trenzado, que recorre todo el edificio y al cual se conec-
tan todos los sensores y actuadores pertenecientes a las
instalaciones de iluminación, calefacción, aire acondicio-
nado, persianas, cortinas, toldos, alarmas, información,
etc. La cantidad de componentes que teóricamente pue-
de tener una red bus es de 11.520, a diferencia de los 256
del sistema X10.
El sistema EIB posee ciertas características que
destacamos a continuación:
Ahorro de energía: Se ahorra energía desconectan-
do la iluminación y la calefacción/aire acondicionado
cuando no son necesarios. En zonas de paso y utilizando
sensores de movimiento, encender la iluminación al acer-
carse una persona, apagándose automáticamente trans-
currido el tiempo programado. En centros de trabajo y
mediante sensores de luminosidad, desconectar la ilumi-
nación cuando no es necesaria, porque entra suficiente
iluminación por las ventanas. Una variante más avanza-
da es, con el mismo sensor de luminosidad, regular la ilu-
minación de forma que el nivel luminoso en el plano de
trabajo sea siempre constante. La calefacción o aire
acondicionado pueden desconectarse automáticamente
al abrir las ventanas. Con un solo pulsador o interruptor
horario puede modificarse la temperatura de ajuste de to-
dos los termostatos de la instalación, reduciéndola en in-
vierno y elevándola en verano cuando no se utilizan los
locales. Para esta operación no es necesario manipular
en los termostatos.
Seguridad: Se pueden colocar contactos magnéticos
en ventanas o puertas que proporcionan señales de alar-
ma que pueden recogerse en un puesto de control cen-
tral. Detectores de movimiento situados en los lugares
adecuados y programados horariamente dan también
una alarma. Detectores de humedad situados en locales
húmedos dan la alarma y cierran las electroválvulas ante
una inundación y así igual con la red del gas. La informa-
ción de la desconexión de un interruptor automático o un
diferencial es enviada también por el Bus al centro de
control o a cualquier otro lugar donde sea necesaria esa
información.
Confort: Mandos a distancia por infrarrojos permiten
accionar cómodamente cualquier circuito de iluminación,
persianas, etc. Un display suministra la información del
estado de hasta 16 circuitos, incluyendo la temperatura
real y la de consigna enviadas por los termostatos. Des-
de el mismo display pueden darse órdenes a los citados
circuitos.
De esta forma, uno se puede despreocupar de manio-
bras repetitivas diarias que pueden hacerlas diferentes
automatismos; por ej. conectar y desconectar circuitos a
ciertas horas, bajar las persianas o recoger los toldos
cuando se hace de noche o lo contrario por la mañana a
una determinada hora o cuando da el sol; regar a una de-
terminada hora si a la tierra le falta humedad, etc, etc.
Flexibilidad: se pueden reprogramar los componen-
tes necesarios para modificar los enlaces entre sensores
y actuadores dentro de una instalación.
Sistema de visualización: Aunque el EIB es un sis-
tema descentralizado que no necesita por tanto ninguna
centralita ni aparato de control central, pues todos los
componentes se comunican directamente entre sí a tra-
vés del Bus, es posible utilizar un sistema de visualiza-
ción que mediante un PC, situado en el puesto de control
del edificio, permite conocer el estado de todos los circui-
tos así como dar órdenes manualmente o programadas a
cualquier punto del edificio.
Sistema domótico EHS
La EHSA se fundó en 1990 para promocionar el uso
de la norma European Home Systems (EHS) la cual, con
el soporte de Comisión Europea se está convirtiendo en
el estándar reconocido para productos y servicios relacio-
nados con la automatización del hogar.
Los principales fabricantes de electrodomésticos y
telecomunicaciones han desarrollado desde 1987 la nor-
ma EHS bajo los programas Europeos EUREKA y ES-
PRIT. Se han desarrollado componentes electrónicos y
software, contribuyendo a hacer posible la implementa-
ción de la norma y el desarrollo de aplicaciones sin ser un
experto en el sistema EHS. Para cumplir los requerimien-
tos de un sistema de automatización del hogar, EHS de-
fine un sistema de red completo, el cual soporta todas las
funciones domésticas de forma modular, fácilmente ex-
pansible y configurable automáticamente. EHS es un sis-
tema abierto con administración distribuida y funciones
de control para todos los medios disponibles.
Direccionamiento: Existen varios niveles de direc-
cionamiento. A nivel físico se reservan 256 direcciones de
terminales físicos en cada sección. Separando el medio
Saber Electrónica
15
 Artículo de Tapa
físico en varias secciones o empleando varios medios
distintos, y uniéndolos mediante enrutadores se puede
llegar a millones de direcciones.
Fiabilidad de la Comunicación: El sistema de comu-
nicación está organizado de tal manera que sólo un dis-
positivo puede emitir en un momento determinado, y se
envían mensajes de confirmado de recepción.
Gestión de la Red: La red EHS mantiene interna-
mente su administración. Cada unidad enchufada en la
red negocia automáticamente su dirección de red, se da
a conocer en la red, busca otras unidades que puedan
estar interesadas en ella o que puedan interesarle, todo
sin la intervención del usuario ni del instalador.
EHS define un protocolo de comunicaciones basa-
do en el modelo de referencia OSI/ISO estructurado en 7
niveles, similar al de las comunicaciones informáticas a
las que estamos acostumbrados, de manera que queda
definido desde el cable (o cualquier otro soporte físico)
por el que va a circular la información (nivel 1), hasta las
reglas sintácticas y semánticas del “idioma” que van a uti-
lizar los diferentes equipos para entenderse entre ellos
(nivel 7).
Medio de Transmisión EHS
El medio de comunicación puede variar. Si queremos
instalar la gestión domótica en una vivienda ya construi-
da, optaremos por la red eléctrica para evitar las obras.
Por el contrario, si lo planificamos en la fase de construc-
ción, escogeremos la realización de una instalación de
cable, preferiblemente coaxil que nos aporta una mayor
rapidez en la comunicación. Si lo que preferimos es el po-
der contar con unidades portátiles para desplazarnos con
ellas por la vivienda, optaremos por los infrarrojos.
Transmisión de Datos por Red Eléctrica
Debido a la gran cantidad de perturbaciones que se
producen en este medio, se recomienda tomar las máxi-
mas precauciones en orden a conseguir una buena pro-
tección de los equipos electrónicos frente a picos de ten-
sión. Asimismo, se recomienda que los elementos conec-
tados a la red cumplan con las regulaciones aplicables en
cuanto a emisión de ondas electromagnéticas.
Para asegurar la comunicación se debe introducir más
información redundante para poder asegurar que el dato
ha llegado de forma correcta a su destinatario: 6 bits de pa-
ridad añadidos a los 8 bits de datos. Los bits de paridad
constituyen un código cíclico detector/corrector de error
gracias al cual es posible la corrección de un error que
Saber Electrónica
16
afecte hasta a un máximo de 3 bits de los 14 que compo-
nen el código. Para poder asegurar que un comando de
una red domótica instalada en una vivienda particular no
“viaje” a través de la red eléctrica de potencia a otra vivien-
da produciendo resultados inesperados e indeseables, en
este medio físico de transmisión debe introducirse en cada
trama de datos, no sólo la dirección de destino de la uni-
dad a la que va dirigida el mensaje, sino también un códi-
go que sirva de “identificador de vivienda”.
Transmisión de Datos por Infrarrojos
La posibilidad de controlar cualquier dispositivo
instalado en la vivienda de forma remota a través de un
mando a distancia por infrarrojos (IR) es posiblemente
una de las funciones más demandadas por los usuarios.
De hecho, multitud de equipos ya incorporan esta po-
sibilidad, e incluso algunos de ellos no se conciben sin
esta prestación, como la televisión o el reproductor de
DVD. Además, los controladores de infrarrojos tienen las
ventajas de ser ligeros, pequeños, de bajo consumo y, so-
bre todo, baratos.
Transmisión de Datos por Cable Coaxil
El cable coaxil está pensado específicamente para
aplicaciones domésticas de Audio/Vídeo.
El objetivo de la especificación EHS para el cable coa-
xil es definir un medio para:
Distribución de señal de banda ancha que procede
del exterior de la vivienda
Recogida y distribución de señales de banda an-
cha en el interior de la vivienda, como cámaras de vídeo
Intercambio de comandos de control entre todos
los equipos conectados a la red domótica.
Otros sistemas:
Hay otros estándares más o menos extendidos, algu-
nos de los cuales tiene aplicaciones específicas. Además
existen muchos fabricantes que han desarrollado sus pro-
pios productos de gestión domótica del hogar. Algunos
han logrado una gran expansión y reconocimiento inter-
nacional como el sistema Lonworks o el Lutron para
control de iluminación de grandes viviendas e incluso edi-
ficios enteros.
Por ejemplo el fabricante español de electrodomésti-
cos Fagor ha desarrollado su propia tecnología para el
control de todos los electrodomésticos de la casa de for-
ma remota. El fabricante de alto nivel Simon, ha incorpo-
rado sistemas de control domótico remoto por teléfono
para las luces, calefacción, etc, con sus propios interrup-
tores. ✪
 MONTAJE

Construya un Osciloscopio
de Baja Frecuencia
Construya un osciloscopio para analizar señales de audio con la
placa IGTV....¡Y un sólo integrado!
En el primer artículo de esta serie dedicada a la placa IGTV
(publicado en Saber Electrónica Nº 243) prometimos que cons -
truiríamos un osciloscopio con un sólo integrado. Ha llegado
el momento de cumplir tal promesa. En esta ocasión el proyec -
to propuesto es un osciloscopio de baja frecuencia el cual ser -
virá perfectamente para analizar señales de audio.
Autor: Ing. Luis Roberto Rodríguez
e-mail: luisrobertorodu@aol.com

A
unque la máxima frecuencia uti-
lizable es de poco más de
15kHz, el costo del instrumento
será de aproximadamente 10 dólares,
lo cual lo hará accesible a la mayoría
de los lectores de nuestra querida re-
vista.
La construcción del osciloscopio es
muy sencilla, nuestro primer diseño
sentará las bases para instrumentos
de mayores prestaciones, los cuales
iremos construyendo con el correr de
las ediciones.
Guiaremos al lector paso a paso y
desde cero en el diseño y construcción
de osciloscopios digitales cada vez de
mayor desempeño, hasta terminar con
uno de características cercanas a los
modelos comerciales.
Cabe aclarar que este instrumento
se debe conectar a la placa IGTV pu-
blicada en Saber Electrónica Nº 243
para que las señales puedan ser vistas
en un TV o monitor... ¡Sí! osciloscopio
con pantalla gigante... Si Ud. no posee
la revista y desea armar la placa IGTV,
puede dirigirse a nuestra web: www-
.webelectronica.com.ar, haga click
en el ícono password e in grese la cla-
ve “graficatv”.
Introducción
Antes de comenzar con las explica-
ciones técnicas, un poco de historia:
Convertir una televisión en un osci-
loscopio es una idea tan antigua como
la vida de la misma televisión.
Cuando comencé a estudiar la pre-
paratoria técnica (¡eso sí es historia!),
un alumno de ingeniería dió una plática
acerca de cómo había logrado desple-
gar trazos de señales eléctricas en un
televisor modificando las entradas a
las bobinas de deflexión vertical y hori-
zontal. Por cierto, este método ya ha
sido tema de nuestra querida revista
(Videoscopio, revista Saber Electróni-
ca Nº 192 ), artículo cuyo autor fue
Egon Strauss.
Después me comentaba mi compa-
ñero de ingeniería que había recibido
muchas felicitaciones por su experi-
mento.
Yo intenté repetirlo en casa pero lo
único que recibí fue una fuerte descar-
ga eléctrica cuando manipulaba el ci-
nescopio. Pero eso no fue todo; ¡termi-
né dañando el televisor!
En aquellos tiempos tenía más ga-
nas que conocimientos, sin embargo la
idea me ha cautivado desde entonces.
Aunque el enfoque utilizado con la
placa IGTV es distinto al método de in-
troducir señales a las bobinas de defle-
xión, al final se muestran señales eléc-
tricas en la pantalla del televisor, lo
cual viene a culminar un viejo sueño,
como acertadamente apuntaba nues-
tro director, el Ing. Vallejo.
Osciloscopio y Televisor
El tubo de rayos catódicos en los
televisores convencionales guarda
cierta similitud con el de un oscilosco-
pio (también convencional); sin embar-
go, el rayo de electrones que se pro-
yecta en la pantalla es manipulado
magnéticamente en el caso de un tele-

Saber Electrónica

17

visor y eléctricamente en un oscilosco-
pio. En el caso del televisor, al hacer
circular corriente en las bobinas de de-
flexión, se crea un campo magnético el
cual desvía el rayo de electrones pro-
yectado en la pantalla.
En el osciloscopio la desviación se
produce por medio de placas horizon-
tales y verticales colocadas interna-
mente. Al aplicar tensión a las placas,
el rayo de electrones (carga eléctrica
negativa) se desvía hacia la placa po-
sitiva y se aleja de la placa negativa,
manifestándose en la pantalla un mo-
vimiento proporcional a la tensión en
las placas de desviación.
El trazo en el osciloscopio se con-
sigue aplicando una onda diente de
sierra en las placas horizontales, mien-
tras que la señal que se desea mostrar
es aplicada a las placas verticales.
La velocidad horizontal es determi-
nada por la frecuencia de la onda dien-
te de sierra aplicada a las placas.
En el caso del osciloscopio, en rea-
lidad, las placas son un condensador
aunque de capacitancia muy baja, lo
cual permite poder aplicar frecuencias
muy altas sin problema. Sin embargo,
en el caso del cinescopio en un televi-
sor, la inductancia de las bobinas de
deflexión se convierte en un problema
al momento de aplicarles frecuencias
altas. Motivo por el cual sólo es posible
mostrar frecuencias bajas en el televi-
sor por el método de señales en las
bobinas deflectoras.
De hecho, las frecuencias que se
aplican a las bobinas de deflexión en el
caso de un televisor son fijas (aproxi-
madamente 15735Hz para las bobinas
horizontales y aproximadamente 60Hz
para las verticales en el sistema
NTSC), por lo tanto las bobinas son di-
señadas tomando en cuenta que las
frecuencias son fijas (para la norma
PAL será de 15.625Hz). Lo explicado
anteriormente es válido para los cines-
copios convencionales, los televisores
de nueva generación utilizan pantallas
de cuarzo o de plasma y no tienen bo-
binas ni placas de deflexión.
Nuestro osciloscopio utiliza el enfo-
que de displays de cuarzo, aunque se
utilice un televisor convencional.
Saber Electrónica
18
Montaje
Principios de Funcionamiento
de un Osciloscopio Digital
Para mostrar señales que fluctúan
en el tiempo, en el caso de un oscilos-
copio digital, primero debemos conver-
tir la señal analógica de entrada en da-
tos digitales empleando para esto un
convertidor analógico-digital. Cada da-
to convertido se debe almacenar en
una memoria y posteriormente trans-
formar estos datos en una gráfica des-
plegada en una pantalla.
El principio de funcionamiento es
fácil de visualizar mentalmente y en
teoría no debe ser un problema llevar-
lo a la práctica.
Realmente el mayor inconveniente
radica en la conversión análoga-digital,
ya que si deseamos mostrar una señal
de cierta frecuencia, el convertidor de-
be ser capaz de convertir la señal ana-
lógica a digital a una velocidad al me-
nos al doble de la frecuencia que de-
seamos mostrar, de acuerdo al teore-
ma de Nyquist.
Esto es, si deseamos mostrar en la
pantalla una frecuencia de 10MHz, la
cual tiene un período de 100ns, debe-
mos realizar la conversión ¡en 50ns!
En la práctica hace falta una velo-
cidad mayor, ya que la figura que se
obtendría ni siquiera se parecería a la
real si se muestrea sólo al doble. Has-
ta hace algunos años, disponer de un
convertidor de tal velocidad requería
una inversión considerable debido a su
elevado costo, afortunadamente hoy
en día existen convertidores de 30MHz
y más veloces a un costo razonable.
Los únicos convertidores capaces
de trabajar a tal velocidad son el tipo
“flash”, los cuales convierten la señal
analógica a la entrada en un dato digi-
tal a la salida en pocos nanosegundos.
Elementos y Controles
de un Osciloscopio Digital
Bien, aunque de una manera teóri-
ca, hemos expuesto las bases del fun-
cionamiento de un osciloscopio digital.
A continuación se muestran los ele-
mentos básicos necesarios en el pro-
ceso práctico para implementar el ins-
trumento junto con los diferentes tipos
de control que normalmente se em-
plean:
a) Retener la señal analógica por
un instante.
b) Convertir en digital la señal por
medio de un convertidor A/D.
c) Almacenar el dato de la conver-
sión en una memoria RAM.
d) Repetir el ciclo hasta obtener el
número deseado de muestras.
e) Mediante un proceso digital gra-
ficar los datos en algún tipo de panta-
lla.
f) Implementar un control para ac-
tuar sobre el tiempo horizontal (segun-
dos/división).
g) Implementar un control para ac-
tuar sobre la ganancia vertical (voltios-
/división).
h) Implementar un control para ac-
tuar sobre la sincronía de disparo.
Aunque se puede implementar un
sinnúmero de controles a un oscilosco-
pio, los citados anteriormente constitu-
yen los elementos básicos de cual-
quier instrumento de este tipo.
Nuestro instrumento lo diseñare-
mos utilizando el microcontrolador
PIC16F873, de tal forma que de algu-
na manera implementaremos todos los
pasos señalados anteriormente con
este único integrado para lo cual utili-
zaremos elementos discretos externos
y software interno.
Construcción
El circuito cabe perfectamente en
una sola tarjeta protoboard y sobra es-
pacio, así que la construcción no debe
presentar mayor problema.
La figura 1 muestra el diagrama es-
quemático de nuestro instrumento. Co-
mo podrá apreciar el lector, el circuito
es bastante simple. De hecho los con-
densadores de 15pF son opcionales,
ya que es muy probable que al armar-
se el circuito en protoboard no sean
necesarios.
La figura 2 muestra una fotografía
 Construya un Osciloscopio de Baja Frecuencia
con el instrumento armado en una tar-
jeta de protoboard. Observe que ni si-
quiera hubo necesidad de los 2 con-
densadores del cristal. Bien, ahora
analizaremos cada uno de los pasos
expuestos y mostraremos la solución
empleada en cada caso.
a) Retener la señal analógica
por un instante.
Debido a que el convertidor analó-
gico-digital no es instantáneo, es nece-
sario mantener la señal analógica
muestreada con el mismo nivel mien-
tras es llevada a cabo la conversión,
de otro modo el resultado no sería con-
fiable. El circuito encargado de esta
función se llama Muestreo y Retención
(Sample And Hold) y debe ser capaz
de retener el nivel estable durante el
tiempo de la conversión.
El PIC16F873 cuenta con esta fun-
ción que se activa en el instante en que
seleccionamos la entrada analógica. El
fabricante estipula que el tiempo míni-
mo para cargar el condensador de re-
tención es de 1.6µs, después del cual
podemos iniciar la conversión ejecu-
tando la instrucción BSF ADCON0,
GO.
pio. Esto limitará la frecuencia máxima
que podremos mostrar, sin embargo
podremos observar señales de audio
perfectamente.
c) Almacenar el dato de la
conversión en una memoria RAM.
La memoria RAM del 16F873 es de
192 localidades, la cual realmente es
insuficiente para una aplicación de os-
ciloscopio, ya que no podremos alma-
cenar varias pantallas, sin embargo
será suficiente para nuestro primer os-
ciloscopio simple.
Para grabar los datos utilizaremos
el direccionamiento indirecto, ya que
éste permite direccionar la RAM de
una manera continua. Si utilizáramos
el modo directo, tardaríamos más
tiempo en almacenar cada dato, ya
que debemos cuidar la página RAM
que estamos accesando. (RP0 y RP1).
Después de cada dato digital que obte-
nemos del CAD, lo almacenamos, in-
crementamos el apuntador de locali-
dad (el cual es el FSR) y preguntamos
si ya han sido guardados 160 datos (lo
de este número se aclara en el siguien-
te inciso). Si es así terminamos con el
muestreo de la señal y procedemos a
desplegar el resultado en la pantalla.
d) Repetir el ciclo hasta obtener
el número deseado de muestras.
Después de almacenar el resultado
de la conversión, iniciamos de nuevo
un muestreo y retención y luego otra
conversión.
Este proceso se repite hasta obte-
ner el número de datos suficientes de
acuerdo a la resolución que mostrare-
mos en la pantalla.
Los osciloscopios comerciales, por
lo general, muestran una cuadrícula en

b) Convertir en digital la señal por

medio de un convertidor A/D.

Cuanto más rápido podamos con-

vertir la señal analógica en dato digital,
mayor será la frecuencia capaz de
desplegar nuestro osciloscopio.
Muchos de los microcontroladores
fabricados actualmente cuentan con
un convertidor analógico-digital inte- Figura 1 - Diagrama Esquemático del Osciloscopio.
grado. Tal es el caso del PIC16F873, el
cual cuenta con dicha función. Sin em-
bargo, hay un problema: el convertidor
no es del tipo flash y requiere de apro-
ximadamente 20 microsegundos míni-
mo para completar cada conversión.
Esto se debe a que la conversión
es por aproximaciones sucesivas, que
aunque es la segunda más veloz (sólo
superada por el tipo flash), permite una
frecuencia máxima de 50kHz, refleján-
dose en aproximadamente 15kHz en
una aplicación práctica para oscilosco- Figura 2 - Nuestro osciloscopio armado en una tarjeta de protoboard.

Saber Electrónica

19

la pantalla de 10 cuadros horizontales
por 8 verticales.
La pantalla de la IGTV tiene una re-
solución de 228 por 216 píxeles. Si en
nuestro caso usamos cuadros de 20
píxeles por lado, podemos acomodar
10 cuadros horizontales para un tama-
ño horizontal de 200 (20 x 10); sin em-
bargo, no tendríamos espacio para co-
locar otros elementos visuales como
texto para los voltios por división, etc.
Para poder contar con espacio pa-
ra avisos limitaremos los cuadros hori-
zontales a 8, lo que nos permitirá usar
solo160 píxeles horizontales (20 x 8)
quedando 68 píxeles para colocar tex-
tos o dibujos.
Verticalmente también tendremos 8
cuadros (160 píxeles). Así que nuestro
osciloscopio mostrará una cuadrícula
de 8 x 8 cuadros, sólo 2 cuadros hori-
zontales menos que los modelos co-
merciales.
Este es el motivo por el cual usare-
mos 160 localidades (como se mostró
en el inciso anterior) para almacenar
los datos de la conversión en corres-
pondencia con los 160 puntos horizon-
tales, quedando 32 localidades de las
192 disponibles para uso general.
e) Mediante un proceso digital
graficar los datos en algún
tipo de pantalla.
Ya tenemos los 160 datos digitales
almacenados en nuestra memoria
RAM del PIC. Ahora debemos transfor-
mar esta información en una gráfica
desplegada en la pantalla de la TV.
Afortunadamente la placa IGTV tie-
ne integrada una función que se encar-
ga justamente de esto, sólo debemos
enviar los datos y la IGTV se encarga-
rá de realizar el proceso de despliegue
de la gráfica.
Por medio de la instrucción ES-
CRIBIR BLOQUE EN MEMORIA IN-
TERNA enviaremos los 160 datos al-
macenados en el PIC hacia la tarjeta
IGTV.
Luego enviaremos la instrucción
GRAFICAR PASO X con la cual nues-
tra tarjeta graficará en la pantalla los
datos almacenados previamente en su
memoria interna.
Saber Electrónica
20
Montaje
Como podrá observar, estimado FSR) y volveremos a iniciar una con-
lector, es muy sencillo implementar un versión en el convertidor analógico-di-
osciloscopio con la tarjeta IGTV. Esto gital hasta obtener 160 muestras.
se debe a las poderosas instrucciones Realmente en la subrutina de inte-
integradas para ello, liberando al dise- rrupción está el “corazón” del funciona-
ñador de escribir largas y tediosas ruti- miento del software.
nas, basta con enviar un grupo de da- En la figura 3 se muestra un diagra-
tos digitales y pedirle a la tarjeta que ma de flujo que muestra lo que sucede
los grafique. en cada interrupción por el TMR1.
En cuanto sucede la interrupción
f) Implementar un control para se carga el TMR1 con los valores apro-
actuar sobre el tiempo horizontal piados para generar otra interrupción
(segundos/división). en un período que es determinado por
De acuerdo al fabricante del PIC, el el barrido horizontal (THOR), desde 25
menor tiempo en que se puede conver- microsegundos en la escala de 500 mi-
tir un dato analógico en digital, es de crosegundos por división hasta 500 mi-
aproximadamente 20 microsegundos. crosegundos en la escala de 10 milise-
Sin embargo, debido a que necesita- gundos por división. (Recuerde que ca-
mos ejecutar algunas instrucciones pa- da división equivale a 20 muestras, ya
ra grabar cada dato digital en la memo- que cada división es de 20 por 20 píxe-
ria después de cada conversión, agre- les). Después de cargar el TMR1 con
garemos otros 5 microsegundos al el valor apropiado, se lee el dato que
tiempo de conversión entre dato y da- ya debe estar listo en el CAD (Conver-
to, para obtener 25 microsegundos en tidor Analógico-Digital) y se guarda en
total. Si multiplicamos 25 microsegun- la localidad correspondiente. Luego se
dos por 20 píxeles que mide cada divi- incrementa el apuntador de la siguien-
sión (cuadro), obtenemos 500 microse- te localidad.
gundos por división, la cual será la es-
cala de barrido horizontal más rápida.
Además tendremos también tiem-
pos de 1, 2, 5 y 10 milisegundos por di-
visión, las cuales no representan pro-
blema para la velocidad de conversión,
ya que son mayores a 25 microsegun-
dos.
Nuestro osciloscopio tendrá un bo-
tón de control para seleccionar el tiem-
po de barrido horizontal. ¿Cómo gene -
raremos el tiempo horizontal?
Bien, utilizaremos el timer 1, el cual
es de 16 bits. Programaremos un cier-
to número en este timer el cual depen-
derá de la escala de tiempo horizontal
seleccionada. Habilitaremos la inte-
rrupción por dicho timer e iniciaremos
al convertidor de tal suerte que en la
rutina de interrupción después de
transcurrido el tiempo programado en
el timer, leeremos el dato convertido a
digital y lo almacenaremos en la locali-
dad en turno.
Cada vez que se ejecute una inte-
rrupción por el timer, incrementaremos
la localidad de almacenamiento (la Figura 3 - Diagrama de Flujo de la
cual estará señalada por el registro Subrutina de Interrupción.
 Construya un Osciloscopio de Baja Frecuencia
Enseguida se pregunta si ya se
han guardado 160 localidades, si no es
así simplemente se vuelve de la subru-
tina de interrupción y se espera la si-
guiente. Mientras esto sucede, el CAD
está trabajando.
En caso de que ya se hayan guar-
dado 160 datos se detiene el TMR1,
por lo que ya no habrá más interrupcio-
nes.
Luego se envían los datos a la tar-
jeta IGTV y se le pide que los grafique
con la instrucción DESPLEGAR PA-
SOX.
Por último se regresa de la subruti-
na de interrupción a ejecutar el progra-
ma principal.
Es en el programa principal donde
se está muestreando si se presiona al-
guno de los dos botones.
Si se presiona DISP, se arranca
TMR1, iniciándose un nuevo ciclo de
conversiones.
Si se presiona THOR se programa
el TMR1 con los valores correspon-
dientes al nuevo tiempo de barrido ho-
rizontal, el cual determina el período
de interrupción del TMR1.
g) Implementar un control para
actuar sobre la ganancia
vertical (voltios/división).
Con el fin de poder implementar
nuestro osciloscopio en un solo inte-
grado, sólo implementaremos una es-
cala vertical, la cual será de 500 mili-
voltios por división.
Si intentáramos agregar más esca-
las verticales, seguramente se haría
necesario el uso de amplificadores
operacionales e interruptores analógi-
cos, aumentando el número de circui-
tos integrados.
Dejaremos esto para el siguiente
osciloscopio que diseñaremos con
nuestra tarjeta IGTV.
h) Implementar un control para
actuar sobre la sincronía
de disparo.
Normalmente los osciloscopios tie-
nen varios modos de disparo, lo cual
determina el instante donde se co-
mienza a muestrear la señal. Dichos
modos son:
a) Normal es la pata 5, en lugar de la pata 8 (la
b) Auto nueva versión también la descarga de
c) Único nuestra web).
Si usted ha construido los 3 prime-
En el modo normal no hay informa- ros instrumentos de la serie, simple-
ción de trazo y sólo se muestra éste mente cambie el cable de la pata 8 en
cuando se detecta el nivel de disparo el conector de la IG a la pata 5 del mis-
en la entrada, mostrándose entonces mo conector, ya que la pata 5 es ahora
la forma de onda. D0.
En el modo auto el disparo ocurre El nuevo archivo para el microcon-
automáticamente aunque no se alcan- trolador Atmega8515 es IGTVR2.HEX,
ce el nivel de disparo, por este motivo el cual podrá descargar de forma gra-
siempre se muestra un trazo en la pan- tuita.
talla.
En el modo único no se muestra Si usted adquiere la tarjeta arma -
trazo en la pantalla hasta que se alcan- da, ésta ya viene con la nueva versión.
za el nivel de disparo en la señal de También se ha actualizado el archivo
entrada, igual que en el modo normal, de macros, el cual es ahora Macros3I -
Sin embargo, en este modo una vez G.asm, el cual también puede obtener -
disparado el barrido horizontal se igno- se del sitio WEB de la revista sin cos -
ran subsecuentes disparos, quedando to. Para adquirir la placa armada debe
la última forma de onda en la pantalla ponerse en contacto con el autor (luis -
por el tiempo que sea necesario. En robertorodu@aol.com) o con Saber In -
nuestro osciloscopio sólo utilizaremos ternacional (ventas@saberinternacio -
el modo disparo único, además no es- nal.com.mx).
tará sincronizado con la señal.
Es decir, la señal se mostrará en la
pantalla cada vez con un inicio aleato- Nuestro Osciloscopio
rio, sacrificaremos funcionalidad en en Acción
aras de la simplicidad.
Las siguientes figuras muestran a
nuestro osciloscopio desplegando va-
Software rias formas de onda. La figura 4 mues-
tra el tono DTMF del número “9”. (Los
Debido a limitaciones de espacio tonos DTMF son los utilizados en tele-
no podemos mostrar el código fuente fonía para marcación).
del osciloscopio, éste está disponible La figura 5 muestra la señal de au-
en www.webelectronica.com.ar, de- dio tomada de un reproductor de CD.
be hacer click en el ícono password e La figura 6 muestra la señal de CA
ingresar la clave: “graficaTV”, el nom- de 60HZ en el secundario de un trans-
bre del archivo del programa es Osci - formador y la figura 7 muestra la mis-
loscopioA.asm. También encontrará ma señal desplegada por un oscilosco-
el archivo binario el cual se usa para pio comercial.
grabar el microcontrolador con el nom- Como podrá observar, estimado
bre OsciloscopioA.hex. lector, nuestro osciloscopio no tiene
mucho que pedirle a uno comercial.
Esto es válido sólo para bajas frecuen-
Actualizaciones cias.
Ha habido una actualización de
software en la tarjeta IGTV, respecto a Comentarios Finales
la versión publicada en Saber Nº 243 y
se ha reflejado en un pequeño cambio A continuación se enumeran las
en hardware. En esta nueva versión severas restricciones presentes en
(1.2), la entrada a la IG de nombre D0, nuestro simple instrumento:
Saber Electrónica
21
 Montaje
Figura 4 - Tono DTMF.
Figura 5 - Señal de audio.
Figura 6 - Señal de CA de 60HZ.
Saber Electrónica
22
Lista de Materiales
Placa IGTV
Microcontrolador PIC16F873
2 Capacitores de 15pF
1 Capacitor electrolítico de 100µF
x 25V
2 Pulsadores miniatura para cir-
cuito impreso
1 Cristal de Quarzo de 20MHz
1 Resistor de 330Ω
1 Resistor de 3k9
1 Resistor de 22kΩ
1 Resistor de 33kΩ
Varios:
Placa de circuito impreso, o proto-
board, soldador, estaño, cables,
caja para montaje, etc.
1) Sólo puede 6) No tiene cursores.
mostrar señales 7) No puede almacenar más de
de corriente alter - una pantalla.
na. 8) Sólo tiene un canal.
2) Sólo puede 9) Tiene impedancia de entrada
mostrar señales muy baja.
de audio.
3) No tiene sincro - Aún con todas estas restricciones,
nía en el disparo. este proyecto ha tenido la intención de
4) Sólo tiene una mostrar lo sencillo que es implementar
escala vertical diferentes instrumentos con nuestra tar-
(500mV por divi - jeta IGTV. Con este sencillo pero funcio-
sión). nal aparato sentamos bases sólidas pa-
5) No tiene posi - ra, en futuros artículos, construir osci-
ción horizontal ni loscopios cada vez de mejor desempe-
vertical. ño y con un costo muy bajo. ✪
Figura 7 - Señal de CA de 60HZ en un
osciloscopio comercial.
 MANTENIMIENTO DE COMPUTADORAS

MONITORES LCD PARA PC - MAYOR CALIDAD, MENOS ESPACIO

Este tipo de pantalla se está imponiendo en las PCs. En este ar -
tículo veremos cuáles son sus ventajas y aprenderemos cómo
elegir la más adecuada.

De la Redacción de

de MP Ediciones

E
n los últimos años, los monito - sistores (llamada TFT, por Thin Film nocían como “matriz activa”. Se pue-
res del tipo LCD se han conver - Transistor) que altera el estado de ca- den encontrar pantalla de matriz pasi-
tido en la elección de un núme - da celda, y una luz de fondo. Todas va en notebooks del tipo Pentium II o
ro cada vez mayor de usuarios. Atrás pantallas LCD que se fabrican en la anteriores.
van quedando los monitores conven - actualidad son del tipo TFT, pero con- A continuación veremos algunas
cionales de tubo (CRT), que si bien viene saber que hace unos años tam- cuestiones fundamentales a la hora
ahora son muy baratos, su uso y volu - bién existían monitores de cristal líqui- de considerar o evaluar un monitor
men de fabricación están en franca do con menores prestaciones, que LCD.
declinación. De hecho, los monitores eran conocidos como “de matriz pasi-
LCD tienen ventajas importantes so - va”. En ese entonces, los TFT, más * Tamaño de pantalla: la dimen-
bre las viejas tecnologías, entre las nuevos y de mejor desempeño, se co- sión de la pantalla se expresa en pul-
que se destacan un menor tama - gadas y se mide diagonalmente.
ño y peso, el bajo consumo eléc - En la actualidad, los modelos
trico y el hecho de no cansar tan - más chicos y económicos tienen
to la vista como los monitores 15 pulgadas, lo que es suficiente
CRT. En esta nota los conocere - para usos de oficina o para el
mos más a fondo y descubrire - procesamiento de textos. Sin
mos sus características más im - embargo, si se tiene otras aspira-
portantes. ciones para el uso de la PC, con-
viene apuntar a un monitor más
La sigla “LCD” corresponde a grande. Los hay de 17, 19, 20 y
Liquid Cristal Display (Pantalla de hasta 22 pulgadas.
Cristal Líquido), y se usa esta de-
nominación porque los monitores * Relación de aspecto o forma-
de este tipo basan su funciona- to: la relación de aspecto de una
miento en la utilización de un po- pantalla especifica la diferencia
límero que puede alterar el senti- entre el alto y el ancho del área
do de sus moléculas al aplicar visible. Hasta hace poco, el for-
una carga eléctrica. De este mo- mato más común era de 4:3 (por
do es posible permitir o restringir Figura 1 - El Samsung 740N es uno de los moni - cada 4 píxeles de alto había 3 de
el paso de la luz. Las pantallas de tores más populares del momento. Tiene gran ancho), que es todavía el más
estos monitores están divididas calidad de imagen y un precio atractivo. Su tiem - utilizado en los monitores y tele-
en diminutas celdas rellenas de po de respuesta es de 8 milisegundos y cuesta visores convencionales de tubo y
cristal líquido, una placa de tran- 260 dólares. que también se encuentra en

Service & Montajes

23
 Mantenimiento de Computadoras
muchos LCD. Ac- valor de brillo se es-
tualmente, están pecifica en candelas
en auge los moni- por metro cuadrado
tores con formato (cd/m2) o “nits”. Am-
de pantalla ancha bas magnitudes son
o panorámica (Wi- equivalentes. Lo nor-
descreen), que tie- mal es un brillo de
nen una relación 200 cd/m2.
de aspecto de
16:9. Esta relación
es exactamente la Píxeles muertos
que se usa en las
películas. Por esa Los monitores LCD
razón, si quieren tienen una capa de
usar la PC para ver transistores encarga-
DVD, sin dudas les da de mantener con
convendrá un mo- electricidad las cel-
nitor de éstos. das de cristal líquido
que conforman la
* Resolución pantalla. Según el
nativa: los viejos Figura 2 - El ViewSonic VX1945WM tiene una pantalla de 19 pulgadas
costo y tecnología de
monitores CRT panorámica, parlantes incorporados, puertos USB y, lo más interesante, un la pantalla, por cada
ofrecen la posibili- conector universal para reproductores de MP3 iPod. Cuesta unos US$ 450. celda puede haber
dad de cambiar la hasta cuatro transis-
resolución y aún así mantener una En otra época, el pobre tiempo de tores, lo que se traduce en millones de
gran calidad de imagen. Lamentable- respuesta de las pantallas LCD era un transistores por monitor.
mente, esto no ocurre con los LCD. problema que generaba anomalías en Cuando estos transistores fallan,
Cada pantalla de cristal líquido tiene pantalla, pero no en la actualidad, se generan “píxeles muertos”, que
un número fijo de píxeles, y este nú- cuando la mayoría de los equipos ob- son celdas de cristal líquido que no
mero constituye lo que se llama “reso- tienen tiempos menores a los 20 mili- encienden. Los fabricantes conside-
lución nativa”. En esta resolución, la segundos. ran que hasta cierto margen (general-
pantalla brinda su mejor calidad de A la hora de comprar, les reco- mente un 3%) estos píxeles muertos
imagen, por lo que conviene utilizarla mendamos elegir un monitor moder- son aceptables, y no afectan la cali-
siempre en ese modo. Los LCD tam- no, con un tiempo de respuesta de 8 dad de visión.
bién permiten realizar cambios de re- milisegundos o menos. De esta forma, Al momento de comprar, es impor-
solución, pero, al hacerlo, la calidad podrán aprovecharlo para los usos tante verificar que la garantía no sea
de la imagen se ve perjudicada por más exigentes. demasiado laxa en cuanto a los píxe-
una falta de nitidez. Las resoluciones les muertos.
nativas varían según el tamaño de la * Contraste: ésta es una medida Un monitor de 17 pulgadas tiene,
pantalla. Actualmente, los formatos que generalmente se utiliza en los aproximadamente, 4 millones de píxe-
más usuales son: monitores LCD. Indica la diferencia en les.
la intensidad de luz entre el punto más Comprobar su estado visualmente
*15”: 1024 x 768 píxeles luminoso y el más oscuro de la panta- puede ser algo complicado, pero, por
*17”: 1280 x 1024 píxeles lla. Los monitores con mayor valor de suerte, existen programas para poner
*19”: 1280 x 1024 píxeles contraste pueden ofrecer una mejor a prueba la pantalla y detectarlos. Uno
*19”: Widescreen: 1440 x 900 pí - reproducción de color. El valor mínimo de los más conocidos es el freeware
xeles en la actualidad es de 400:1, pero no Dead Píxel Buddy, que se puede en-
es difícil conseguir pantallas con valo- contrar en www. l a p t o p s h o w c a s e-
* Tiempo de respuesta: es el res de 700:1. .co.uk. Otra opción es Dead Píxel Tes-
tiempo que tarda un píxel en pasar de ter (www.dps.uk.com).
estado inactivo a activo. Cuanto mejor * Brillo: el brillo es una cuestión a Cualquiera de estos programas es
sea, más fluidos serán los movimien- la que se debe prestar atención sobre bueno para evaluar si aparecen fallas
tos reproducidos en la pantalla (jue- todo en los monitores LCD, donde es en una pantalla recién comprada o, si
gos o películas). una característica muy importante. El es posible, antes de comprar. ✪

Service & Montajes

24
SERVICE

En estos últimos 2 años hemos dictado un curso sobre el funcionamien -

to y mantenimiento de los reproductores de DVD, analizando cada una de
las etapas que lo componen, realizando la explicación tomando como
base a modelos comerciales. Creemos que la mejor manera de concluir
este curso es dando una serie de “guías” que nos ayudarán a reparar dis -
positivos que lleguen a nuestro taller. En esta nota y en la que viene,
analizaremos algunas fallas comunes.
Por: Ing. Alberto Horacio Picerno
picernoa@fullzero.com.ar

Introducción
A continuación vamos a describir
dos reparaciones que fueron realiza-
das en APAE y publicadas en boleti-
nes técnicos de esta asociación. Es-
tán firmadas por mí pero cuentan
con la colaboración de alumnos de
diferentes cursos. APAE es una aso-
ciación sin fines de lucro destinada a
ayudar a los profesionales y amigos
de la electrónica.
Reparación 1
La capacidad de un reproductor
para leer discos DVD grabados en
una grabadora casera o una PC es
enorme, tanto que algunas veces las
preguntas de los clientes nos dejan
dudando porque siempre hay un for-
mato desconocido. Hace un tiempo
me llamó uno de ellos y me pregun-
tó a boca de jarro: Mi reproductor de
DVD tiene posibilidad de reproducir
discos grabados en divX, yo recuer-
do haberlos reproducido pero ahora dejó de hacerlo y que él necesita ver
no consigo que reproduzca uno que un divX familiar que le mandaron de
me enviaron de España con videos España y el DVD le indica “Codec in-
de mi nieta. correcto” cuando pone ese disco.
Siempre le comento a mis alumnos
¿Qué es el divX y qué tengo que que nuestro trabajo de reparadores
hacer para que el DVD se reproduz - va a ser muy diferente dentro de al-
ca? gunos años.
De inmediato le pedí que leyera El hardware va ser cada vez más
el manual para asegurarse de que simple y por lo tanto será improbable
era un reproductor adecuado, pero que falle, pero cuando falle va a ser
por supuesto lo había perdido. mucho más difícil de reparar sin la
Hoy vamos a hablar de la posibi- ayuda de la PC o directamente va a
lidad de reproducir discos codifica- ser imposible. Así que mi consejo,
dos con una codificación divX. parafraseando a José Hernández y
En el momento actual es común en verso, es:
que un reproductor pueda reproducir
discos con este formato. Pero esta Hacete amigo de la PC,
característica no era común en re- no le des de qué quejarse,
productores de hace un par de años que siempre es bueno tener
y por supuesto, nuestro cliente al palenque ande ir a rascarse.
perder el manual de usuario no lo
puede confirmar a pesar de que in- Y si no vean en qué derivó el tra-
siste en que su equipo reproducía bajo que estoy redactando y qué he-
discos divX sin problema hasta que rramienta usé para todo el trabajo.

EDITORIAL QUARK S.R.L. Impresión: Publicidad

Propietaria de los derechos P u b l i m p rent S.A. - Cóndor 1785 - Bs .As. - Arg . Alejandro Vallejo
en castellano de la publicación Editorial Quark SRL (4301-8804)
Director Web Manager - Club SE
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Jefe de Redacción
Pablo M. Dodero La Editorial no se responsabiliza por el contenido de las notas
EDICION ARGENTINA Nº 101
Producción firmadas. Todos los productos o marcas que se mencionan
SEPTIEMBRE 2008 José Maria Nieves son a los efectos de prestar un servicio al lector, y no entrañan
Staff responsabilidad de nuestra parte. Está prohibida la reproduc-
Distribución:
Capital: Carlos Cancellaro e Hijos SH, Gutenberg Teresa C. Jara ción total o parcial del material contenido en esta revista, así
3258 - Cap. (4301-4942) Interior: Distribuidora Olga Vargas como la industrialización y/o comercialización de los apara-
Bertrán S.A.C., Av. Vélez Sársfield 1950 - Cap. Luis Leguizamón tos o ideas que aparecen en los mencionados textos, bajo pe-
U r u g u a y: RODESOL: Ciudadela 1416 - Alejandro Vallejo na de sanciones legales, salvo mediante autorización por es-
Montevideo, TEL: 901-1184 Javier Isasmendi crito de la Editorial.
 Reparaciones en DVDs
Actualmente la codificación divX es
bastante conocida, pero debo reco-
nocer que cuando la oí por primera
vez no tenía idea de lo que era. Lo
que hice fue tomar la PC, entrar en el
buscador es.wikipedia.com (es una
enciclopedia libre en español que tie-
ne muchos temas relacionados con
la electrónica y la informática). En wi-
kipedia ingresé en la ventana de
búsqueda y escribí: divX.
El resultado merece repetirse ex-
plicando qué significan los términos
utilizados ya que pertenecen al argot
de los técnicos informáticos y segu-
ramente un técnico en electrónica
tendrá dificultades para entender.
DivX
Desarrollador: DivX, Inc.
Última versión: 6.6.1 / 18 de junio
de 2007
Sistema Operativo: Windows,
Mac OS X y Linux
Género: Códec de video, Repro-
ductor multimedia
Licencia: Software propietario
Idioma: En español
Sitio Web: www.divx.com
En esta tablita se puede observar
que se trata de un software que no
es de distribución libre y que sirve
para cualquier PC que tenga un sis-
tema operativo Windows, Mac o Li-
nux, es decir prácticamente todos.
Es un codec de video, un formato de
video comprimido basado en los es-
tándares MPG-4 parte 2.
Comenzó a desarrollarse como
un formato para la transmisión de la
televisión digital de alta definición
mediante el estándar MPEG-4, aun-
que su potenciación y expansión se
vió con el surgimiento de los siste-
mas multimedia en Internet. Pronto
quedó relegado debido al gran ta-
maño de los ficheros, por otros for-
matos como el WMV de Microsoft, el
Quick Time de Apple o el Real de
RealNetworks, todos ellos de menor
tamaño, ideales para video bajo de-
manda.
Actualmente el desarrollo es to-
talmente legal, llevado a cabo por
DivX, Inc, que viendo el potencial
real de este códec lo comercializó y
trasladó al mercado de consumo,
aunque, si bien es legal, no está es-
tandarizado por ningún organismo
oficial. En la actualidad no es difícil
encontrar reproductores domésticos
capaces de leer este formato, e in-
cluso cámaras digitales que funcio-
nan con el mismo.
Tras la comercialización del có-
dec, algunos de los colaboradores
siguieron su desarrollo, creando ver-
siones libres como Xvid y cerradas
como 3ivx, incluso desarrollos de
nuevos contenedores multimedia co-
mo el Matroska.
Gracias a su desarrollo es posi-
ble almacenar más de una hora de
video en un CD de 700MB con cali-
dad cercana a la del DVD, sin tener
que pagar regalías si es para uso
personal. Resulta ideal para los vi-
deoaficionados que pueden guardar
y distribuir su obra en este formato
sin menores problemas.
Inclusive existe un sitio llamado
“Stage6” en donde los aficionados
pueden compartir videos lanzado por
DivX Inc. en el 2006 y que se en-
cuentra actualmente en el estado
“beta” (en la jerga informática signifi-
ca a nivel de primera versión y en
período de prueba). Es un sitio de
características similares a You Tube
ya que permite streaming de video
(Streaming es un término que se re-
fiere a ver u oír un archivo directa-
mente en una página web sin nece-
sidad de descargarlo antes al orde-
nador o computador). También per-
mite la subida de contenido libre por
cualquiera que se haya registrado.
La característica principal es que los
videos de Stage6 están comprimidos
en DivX, a diferencia de la mayoría
de las páginas que lo hacen en for-
mato Flash Video y esto permite ver
y generar videos de alta calidad.
Volviendo a nuestro problema.
Le pedí al usuario que me trajera el
disco que no podía leer. Luego ob-
servé que el DVD tenía una entrada
para conectar a la PC por el puerto
USB. Así que la conecté. Mi PC reco-
noció que existía un nuevo hardware
conectado a la misma y abriendo el
ícono “Mi PC” observé que recono-
cía al nuevo hardware como una me-
moria externa tipo “pen drive” y le dió
el nombre de disco “H” indicando
que allí había guardado varios soft-
ware, uno de los cuales se llamaba
divx.exe. Ingresé al sitio www.divx-
.com y allí seleccioné “descargas” y
bajé el último archivo disponible (el
más actualizado) de divx.exe. Luego
con el “explorador de windows” se-
leccioné el nuevo divx.exe y “copiar”.
Posteriormente entré al disco H y pe-
dí “guardar”, me contestó que ya
existía una versión vieja de divx.exe
y si la quería reemplazar. Contesté
que sí y quedó guardada la nueva
versión en el DVD.
Sólo me quedaba probar el dis-
co DivX que le habían enviado de
España a mi cliente y ¡oh maravilla!
Lo reconoció y lo reprodujo mos-
trando las andanzas de la nieta de
mi cliente.
Conclusión:
Esta fue la primer reparación de
un DVD que realicé simplemente por
software; pero seguramente no será
la última y quise mencionarla a mis
alumnos que aún no tienen PC para
que entiendan que en el momento
actual, la PC es muy importante pa-
ra algunas reparaciones y cada vez
va a ser más imprescindible.
Es reconocido por todos los repa-
radores que muchos TVs requieren
una carga de memoria previa a la re-
paración, porque en caso contrario
los TVs no arrancan. Hoy vimos que
una reparación de DVD se realizó sin
necesidad de sacarle la tapa. Maña-
na seguramente vamos a encontrar
otro caso similar. Yo siempre encon-
tré el modo de usar algún dispositivo
que reemplace al osciloscopio; pero
a la PC no tengo cómo reemplazarla.
Service & Montajes
31

Reparación 2
La torre de Babel. Eso es un repro-
ductor de DVD. Los más modernos
pueden modificar la norma de transmi-
sión en que están grabados los discos,
para aquellos usuarios que tienen re-
ceptores sólo PALN. Los más antiguos;
si el disco está grabado en NTSC, no
hay modo de modificar la norma, el
cliente que tiene un PALN no lo puede
ver.
¿Hay películas PALN?
No, las películas son NTSC o PALB
pero si Ud. compró su reproductor en
algún comercio serio de Argentina y es
de marca, seguramente va a convertir
la película PALB en PALN y se va a po-
der ver en un TV de los viejitos (siem-
pre que tenga entrada de audio video y
sea una película para región 4 o región
“ALL”). Pero si compró el reproductor
en cualquier lugar, no se sorprenda
porque puede encontrar cualquier nor-
ma de salida NTSC, PALN, PALB,
PALM (hasta ahora nunca encontra-
mos un SECAM pero si algún día lo en-
cuentro no me va a extrañar). Lo que
ocurre es que este curso se escribe en
la República Argentina y los Argenti-
nos, cuando salimos a pasear, nunca
dejamos de comprar alguna ganga que
vemos por allí o por acá y el turista no
sabe de normas de TV y el vendedor
siempre vende y deja contento al clien-
te, sobre todo si mañana se va y no
puede hacer ningún reclamo.
NTSC/PALB sin conversor a PALN,
es lo más común que se puede encon-
trar por esta parte del mundo. Y aquí
hay tres quejas posible del cliente:
1) Se ve bien pero sólo en blanco y
negro
2) No se ve ninguna película
3) Algunas películas se ven y otras
no.
En esta entrega vamos a tratar el
caso 1 y vamos a dejar los otros casos
para después.
Seguramente se trata de una má-
quina de marca, o de supermercado
comprada vaya a saber dónde y obser-
Service & Montajes
32
Service
vada en un TV puro PALN o un binor-
ma automático donde no funciona el
NTSC o un binorma manual predis-
puesto en PALN. Sintetizando, la má-
quina sale en PALB y el TV recibe en
PALN.
Este caso tiene una solución senci-
lla. Colocar un conversor que se fabri-
ca en Argentina y que tiene un valor de
unos 25 dólares americanos; el proble-
ma es convencer al cliente de que tie-
ne que gastar unos 45 dólares entre
materiales y mano de obra para repa-
rar un equipo que le costó 70 dólares.
Por supuesto que si se va a quejar se
lo van a probar con un TV multinorma
PALB y le van a decir que su TV funcio-
na mal. El cliente va a volver furioso y
confundido o no va a volver nunca y va
a hacer toda la mala propaganda posi-
ble y uno así puede perder clientes sin
tener la culpa. Por eso es conveniente
que Ud. se adelante a los hechos y le
explique que el problema tiene dos so-
luciones: arreglar el TV o arreglar el
DVD; de ambas soluciones la segunda
es la más barata y la más rápida para
el reparador. Este problema tiene una
solución de lujo para el caso que el
usuario tenga un TV con chasis aisla-
do. Y es utilizar la salida por compo-
nentes del DVD.
El autor está trabajando en una
plaqueta muy económica que colocada
en el TV permite extender sus entra-
das a una entrada por componentes
que es idéntica para PALN, PALM,
PALB, NTSC e inclusive SECAM.
Probablemente la llamemos “Ba-
bel” y suponemos que va a resolver el
problema de la compatibilidad de los
TV con los DVDs.
Por ahora, la solución de usar un
transcodificador PALB/PALN ubicado
en el DVD es la mejor. Estos transcodi-
ficadores se instalan en la salida de vi-
deo compuesto y modifican la frecuen-
cia de la subportadora de color de 4,16
a 3,58MHz.
Y ahora vamos a hablar de cómo
conectar un DVD a un TV empezando
por el peor caso pero muy común en
nuestro país. Nuestro cliente tiene un
TV sin entrada de A/V, un videograba-
dor (con deco) porque no pudo com-
prar una grabadora de DVD y un repro-
ductor de DVD de esos llamados gené-
ricos, es decir con un nombre de fanta-
sía, por lo general comprado en un su-
permercado.
Conecte la señal de TV por cable o
la antena, al videograbador y el DVD
por su salida de A/V a la entrada de
A/V de la video. La salida de RF de la
video la debe conectar a la entrada de
antena del TV y sintonizar el TV en el
canal 3 o 4.
Coloque un cassette de video y ob-
serve si el TV reproduce la película co-
rrectamente. Pulse Stop y deben apa-
recer los canales de aire o cable. Cam-
bie de canal con el remoto del video
grabador. Con el mismo control remoto
de la video seleccione video externo y
si el DVD está encendido aparecerá la
pantalla de presentación. Si sale en
blanco y negro se ganó un trabajo por-
que seguramente estamos en presen-
cia del caso 1.
Este procedimiento tiene dos pro-
blemas. Por un lado, que el cliente en-
tienda todo lo que tiene que hacer pa-
ra poder ver una película en DVD. Pa-
ra este problema sólo le puedo reco-
mendar una virtud cada día más esca-
sa: “la paciencia”. Explíquele al cliente
con la mayor claridad posible y hágale
practicar hasta que domine el sistema.
Si comienza a decir algo así como “es
muy difícil, ¿no hay otro modo más
sencillo?....” dígale que sí pero que le
va a salir por lo menos ....... La víscera
del bolsillo está conectada al sistema
linfático central y afecta al cerebro ha-
ciéndolo mucho más receptivo.
El otro problema es que la imagen
no va a tener mucha definición por to-
dos los procesos de codificación, de-
codificación, modulación y detección
involucrados en el procedimiento utili-
zado. El proceso más afectado es la
modulación de video en el videograba-
dor que está muy lejos de ser profesio-
nal. Es decir que el DVD se va a ver al-
go peor que un canal de TV.
Hasta aquí hemos dado un par de
reparaciones. En la próxima edición
analizaremos otros dos casos. ✪
 Cuaderno del Técnico Reparador

Técnicas de Liberación de Celulares

Liberación, Desbloqueo y Reparación de Software de
SAMSUNG
Si Ud. es asiduo lector de Saber Electrónica ya sabe que
un teléfono celular se libera para que pueda operar con
chips de diferentes compañías, se desbloquea para que
el usuario pueda disponer de todas las prestaciones del
móvil (radio, más memoria, etc.) y que se le puede actua -
lizar y hasta modificar el sistema operativo de la misma
manera que se hace con una computadora. Todas estas
funciones pueden realizarse de muchas maneras pero,
en general, la forma adecuada es por medio de progra -
mas que corren en una computadora, enlazando al telé -
fono con la PC por medio de cables apropiados. En esta
nota veremos los diferentes pasos a seguir para realizar
todas estas funciones y muchas más en teléfonos Samsung.

Autor: Ing. Horacio Daniel Vallejo

e-mail: hvquark@ar.inter.net

Introducción
Esta vez voy a comenzar un po-
co diferente para explicar lo mismo.
Vamos a dar la definición de algu-
nos términos:
1) Liberar: Hacer que un teléfo-
no GSM reconozca chips de cual-
quier compañía.
2) Desbloquear: Hacer que el
teléfono alcance el máximo de sus
prestaciones.
3) Flashear: Programar el telé-
fono para cargarle un sistema ope-
rativo.
4) Flexar: Programar el teléfo-
no para cambiar el programa de su
BIOS.
5) Cajas de Liberación: Cajas
que permiten conectar a un teléfo-
no con la computadora para poder
comunicarlos por medio de un pro-
grama.
6) Cables de Programación:
Cables que en general ya poseen
el circuito de adaptación.
7) Caja de Trabajo RS232: Cir-
cuito Universal que permite conec-
tar a casi cualquier teléfono con el
puerto serie de una computadora.
8) Soluciones para Celulares:
Paquete compuesto de cables y
programas para que el técnico pue-
da realizar el servicio técnico a un
celular.
9) SUIT: Conjunto de progra-
mas que permiten realizar todas
las funciones de programación en
un teléfono móvil. Hay Suits para
técnicos y hay suits para usuarios.
10) ¿Se precisan cajas costo-
sas para liberar celulares?: NO!!!,
en general con la caja de Trabajo
RS232, los cables de conexión del
teléfono a la caja y los programas
de gestión es suficiente.
11) ¿Se consiguen fácilmente
todas estas herramientas? En
general SI… salvo para algunas
excepciones (el Nokia 6131, por
ejemplo) los programas están dis-
ponibles en Internet y si quiere con-
tar con programas “creíbles” se los
consigue pagando precios econó-
micos.
Realizadas estas aclaraciones,
continuaré con la misma frase de
siempre: “el principal problema con
que se encuentra el técnico es la
falta de información”.
Es más, muchas de las perso-
nas que realizan el mantenimiento
y la reparación de móviles, ade-
más, carecen de formación teórica

Saber Electrónica

37
 Cuaderno del Técnico Reparador
que le permita comprender qué es-
tá haciendo cuando usa una cajita
de liberación que suele ser muy
costosa (cualquier caja como la
smart, red box, tornado, dongles,
etc. las cobran más de 300 dóla-
res).
Sin embargo, todos los teléfo-
nos celulares son en esencia igua-
les, ya que todos pueden comuni-
carse entre sí por medio de la red
de telefonía celular y, por más que
cambie la tecnología, lo que distin-
gue a los móviles entre sí es la can-
tidad de tareas adicionales a la co-
municación que cada uno hace (sa-
car fotos, reproducir videos, comu-
nicarse a Internet, ejecutar juegos,
reproducir música, etc.).
La liberación de un teléfono ce-
lular para permitir que el móvil
GSM pueda reconocer a un chip de
cualquier compañía debe ser, en-
tonces, muy similar para cualquier
celular.
La liberación consiste en quitar
un candado que las empresas ope-
radoras colocan en una posición de
la memoria de usuario y para ello
muchos programadores realizan
aplicaciones (programas) para es-
cribir los datos en dicha memoria
que permitan quitar el mencionado
candado.
Todo esto que estamos dicien-
Saber Electrónica
38
do puede resultarle familiar… ya
que lo repito una y otra vez y no de-
jaré de decirlo hasta que sea algo
tan normal como decir que las re-
sistencias se miden en ohm!
La programación de un móvil es
similar al que los electrónicos em-
pleamos para programar a un mi-
crocontrolador. Por un lado necesi-
tamos conectar al micro con la
computadora y para ello, se usan
tarjetas programadoras o bien se
arman cables de conexión para co-
municar al microcontrolador con un
puerto de la computadora. Luego
es necesario un programa que per-
mita cargar un archivo en la memo-
ria del microcontrolador.
En un teléfono celular ocurre lo
mismo, ya que posee en su interior
un microcontrolador que se encar-
ga de supervisar y realizar “todas
las tareas” que deba ejecutar el
móvil.
“Todos los teléfonos se pueden
comunicar a través de protocolo
RS232, o MBus o FBus”. En el pro-
tocolo RS232 se emplean tres ca-
bles: TX, RX y GND y la velocidad
de transmisión es relativamente
baja (es normal una velocidad de
9600 baudios). El protocolo RS232
es el que maneja el puerto serie o
puerto COM de la computadora.
En MBus y FBus se emplean 4
Figura 1
cables, típicamente los mismos
que en RS232 pero que se llaman
de diferente forma más un cuarto
hilo que lleva tensión. En estos pro-
tocolos se puede enviar datos a
mayor velocidad; en MBus típica-
mente 10MB y en FBus 100MB.
MBus y FBus son los protocolos
que maneja el puerto USB de la
computadora (MBus equivalente a
USB 1.1 y FBus equivalente a USB
2.0) y su explicación la dimos en
Saber Electrónica N°248 (Traba-
jando con Teléfonos Celulares
Sony Ericsson).
Los teléfonos celulares que se
conectan al puerto USB de la com-
putadora para intercambiar archi-
vos, deben emplear programas que
comuniquen a dicho teléfono a tra-
vés del puerto USB y para su eje-
cución normalmente se precisa la
instalación de un driver para comu-
nicar al teléfono con la PC. Los mó-
viles que se conectan por RS232
en cambio, normalmente no requie-
ren la instalación de drivers, ya que
los programas realizan el intercam-
bio de datos a través de los tres hi-
los (TX, RX y GND).
Es por este motivo que siempre
recomiendo a los principiantes que
traten de realizar experiencias de
mantenimiento de celulares utili-
zando conexión serial o RS232 y,
 Técnicas de Liberación de Celulares
para ello, es preciso contar con
programas que comuniquen a la
PC y al teléfono por un puerto
COM.
Ahora bien, los teléfonos celu-
lares manejan diferentes niveles de
la computadora para comunicarse
a través de RS232, razón por la
cual es preciso un “adaptador de
niveles”. La caja de trabajo RS232,
publicada en Saber Electrónica Nº
235 y cuyo circuito se muestra en
la figura 1, realiza la adaptación de
niveles entre el teléfono y la com-
putadora.
Básicamente posee un circuito
integrado MAX232CPE que realiza
esta adaptación. Ahora bien, la ca-
ja se conecta a la computadora por
medio de un cable prolongador de
puerto serial que se puede comprar
en cualquier casa de computación
o que Ud. mismo puede armar, ya
que sólo es preciso conectar 3 ca-
bles (patas 2, 3 y 5 del puerto serial
o puerto COM).
El problema se encuentra en la
fabricación del cable que conecta
al teléfono con la caja, y es aquí
donde entra en juego el ingenio de
cada uno y para eso mes a mes va-
mos publicando notas que mues-
tran la forma en que yo armo los
cables.
Como primera medida es preci-
so conseguir el manual de servicio
Figura 2
del teléfono celular con el que va-
mos a trabajar a los efectos de sa-
ber dónde está el conector que po-
see los contactos RX, TX y GND.
Normalmente estos contactos son
parte del conector exterior del mó-
vil y en otras ocasiones se encuen-
tra en el compartimiento donde se
aloja la batería. Otra opción es con-
tar con los diagramas de los cables
de adaptación sugeridos por los fa-
bricantes y en esta nota daremos
los esquemas para varios modelos
de Samsung.
Cables para Teléfonos
Samsung
En el artículo publicado en Sa-
ber Electrónica Nº 235 dimos los
esquemas de contactos para un
montón de teléfonos celulares, casi
todos los empleados en nuestro
mercado. Sin embargo, si el teléfo-
no con el que Ud. quiere trabajar
no se encuentra en dicho artículo
(bájelo sin cargo de nuestra web,
dirigiéndose al sector de números
anteriores de Saber Electrónica),
siempre puede recurrir al manual
de servicio.
Teniendo el diagrama del co-
nector, ahora podemos armar el
cable. Sin embargo, surge la si-
guiente pregunta:
¿De dónde saco el conector pa -
ra enchufar en el teléfono?
En algunos casos podrá conse-
guir conectores en casas de venta
de accesorios de celulares, pero
generalmente deberá recurrir al co-
nector de un auricular y en otros
casos hasta deberá “sacrificar” un
cable de conexión por USB.
Una vez que encuentre el dia-
grama del conector del teléfono de-
berá armar un cable donde de un
lado esté el conector del teléfono y
del otro un conector RJ11 para en-
chufarlo en la caja RS232. Para ar-
mar el cable, sólo debe seguir
atentamente el siguiente párrafo:
El conector del teléfono posee
un Terminal RX, un Terminal TX y
un Terminal GND, luego el conector
RJ11 también posee estos tres
contactos. Para armar el cable de-
be conectarse TX del teléfono con
RX de la caja, RX del teléfono se
conecta con TX de la caja y GND
de ambos conectores se conectan
entre sí.
Ahora bien, si no quiere usar la
caja de trabajo y desea armar un
cable de programación, damos a
continuación los diagramas para
algunos modelos Samsung:
Cable de Programación
para Samsung A300:
En la figura 2 se muestra el dia-
grama circuital de este cable, note
que se muestra el diagrama del co-
nector del teléfono para que pueda
ubicar los terminales y el conector
DB9 que va a la computadora.
Cable de Programación
para Samsung C100:
En la figura 3 se muestra el dia-
grama circuital de este cable, note
que se muestra el diagrama del co-
nector del teléfono para que pueda
ubicar los terminales y el conector
DB9 que va a la computadora.
Cable de Programación
para Samsung D820, T809:
En la figura 4 se muestra el dia-
Saber Electrónica
39
 Cuaderno del Técnico Reparador
Figura 4
grama circuital de este cable. Note
que se muestra el diagrama del co-
nector del teléfono para que pueda
ubicar los terminales y el conector
DB9 que va a la computadora.
Saber Electrónica
40
Cable de Programación pa -
ra Samsung R200, R201,
R208, R210, R220, R225, SGH-
T500, SGH-N620, SGH-N600,
SGH-T400, SGH-T100, SGH-
Figura 3
N500, SGH-R210, SGH-R200,
SGH-S100, SGH-A800, SGH-
A400:
En la figura 5 se muestra el dia-
grama circuital de este cable. Note
 Técnicas de Liberación de Celulares
Figura 5
Figura 6
que se muestra el diagrama del co-
nector del teléfono para que pueda
ubicar los terminales y el conector
DB9 que va a la computadora.
Cable de Programación para
Samsung SGH-600, 2100, 2200,
2400, N100:
En la figura 6 se muestra el dia-
grama circuital de este cable. Note
que se muestra el diagrama del co-
nector del teléfono para que pueda
ubicar los terminales y el conector
DB9 que va a la computadora.
Cable de Programación para
Samsung SGH200-288:
En la figura 7 se muestra el dia-
grama circuital de este cable. Note
que se muestra el diagrama del co-
nector del teléfono para que pueda
ubicar los terminales y el conector
DB9 que va a la computadora.
Cable de Programación para
Samsung SGH600-2100:
En la figura 8 se muestra el dia-
grama circuital de este cable. Note
que se muestra el diagrama del co-
nector del teléfono para que pueda
ubicar los terminales y el conector
DB9 que va a la computadora.
Cable de Programación para
Samsung T100, T400, N600,
N620, A800:
En la figura 9 se muestra el dia-
grama circuital de este cable. Note
que se muestra el diagrama del co-
nector del teléfono para que pueda
ubicar los terminales y el conector
DB9 que va a la computadora.
Cable de Programación para
Samsung X100, X108, X460,
X600, X608, E100, E330, E610,
E630, E700, E708, E820, S500,
S508:
En la figura 10 se muestra el
diagrama circuital de este cable.
Note que se muestra el diagrama
del conector del teléfono para que
pueda ubicar los terminales y el
conector DB9 que va a la compu-
tadora.
Cable de Programación para
Samsung D100, E400, P100,
P400, S200, S300, V200, X400,
X450, SGH-E710, SGH-E600,
SGH-X450, SGH-E300, SGH-
E400, SGH-X400, SGH-P100,
SGH-C200, SGH-D410, SGH-
Saber Electrónica
41
 Cuaderno del Técnico Reparador
D100, SGH-X120, SGH-P400,
SGH-V200, SGH-S300, SGH-
S200:
En la figura 11 se muestra el
diagrama circuital de este cable,
note que se muestra el diagrama
del conector del teléfono para que
Figura 7
Figura 8
Saber Electrónica
42
pueda ubicar los terminales y el
conector DB9 que va a la compu-
tadora
En resumen, en la figura 12 se
brinda el esquema de un conector
típico para Samsung (que es de 18
pines) donde se pueden observar
los contactos tanto para conexión
por RS232 como por Fbus.
En la tabla 1 se puede apreciar
el número de pin del conector Sam-
sung, la descripción de dicho con-
tacto y cuál es su función.
Esta tabla aplica para casi to-
dos los modelos, entre ellos: A200,
A400, N200, N500, N600, N620,
N700, N710, R200, R210, R220,
T100, T400, T410, T500, T700,
C120, C200, C210, C230, D100,
D410, D415, D418, E100, E105,
E300, E310, E315, E316, E317,
E318, E330, E335, E400, E418,
E600, E610, E630, E700, E710,
E715, E800, E820, E850, P100,
P107, Q200, S200, S300, S500,
V100, V200, V205, V206, V208,
X100, X105, X120, X138, X140,
X150, X200, X400, X426, X427,
X430, X450, X460, X475, X480,
X488, X600, X610, X620, X636,
X640, SGH-E820, SGH-E100,
SGH-E330, SGH-X100, SGH-
X600, SGH-E700, SGH-E630,
SGH-X460, SGH-S500, SGH-
E800, etc.
 Técnicas de Liberación de Celulares
Figura 9

Pin (de izq. Señal Descripción Ejemplo de Armado de un

a derecha) Cable para Conectar con
la Caja RS232
1,2 V_EXT_CHARGE Entrada de carga
3 AUX_SPK Salida de auricular En base a los diagramas vistos,
el esquema para el armado del ca-
4 TXD1 Salida de señal para propósitos
ble SAMSUNG para conectarlo a la
generales (TX)
caja RS232 se muestra en la figura
5 +Vbat Salida de batería
13.
6,8,11 GND Masa, tierra
7 REC01 On/off para grabación
9 RXD1 Entrada de señal para propósitos Liberación de Teléfonos
generales (RX) Celulares Samsung
10 AUX_MIC Entrada de micrófono
12 CHARGER_OK Control de carga Utilizando el cable mostrado en
13 JIG_REC On/off la figura 13 y la caja RS232, con los
14 CTS serial 1 CTS programas adecuados podemos li-
15 RTS serial 1 RTS berar casi cualquier teléfono Sam-
16 RxD RX para datos seriales (programación) sung. Por cuestiones de espacio so-
cortocircuitada a la pata 18 lamente daremos algunos ejemplos.
con un resistor de 2kΩ Sin embargo, si desea información
específica sobre un modelo en par-
17 TxD TX para datos seriales (programación)
ticular, puede recurrir a nuestra
cortocircuitada a la pata 18
web: www.webelectronica.com.ar,
con un resistor de 2kΩ
haga click en el ícono password e
18 +Vbat Salida de batería ingrese la clave “telcel”; de esta
manera, habrá ingresado al sector
Tabla 1: Descripción de pines del conector de los teléfonos Samsung. de telefonía celular. Busque luego el

Saber Electrónica

43
 Cuaderno del Técnico Reparador
Figura 10

Figura 11

Saber Electrónica

44
 Técnicas de Liberación de Celulares
sector Samsung y en él encontrará
archivos para diferentes modelos y
podrá descargar los programas que
empleamos, los cuales han sido
probados para que no se encuentre
con “problemas” a la hora de insta-
larlos en su computadora.
Liberación de Teléfonos
Samsung Series:
C, D, E, I, N, P, S, V, X, Z
Como siempre deci-
mos, siempre que el teléfo-
no celular sea suyo (o que
tenga la debida autoriza-
ción del propietario) y no
sea un aparato en comoda-
to (por lo cual sigue siendo
de la empresa que se lo
vendió hasta que termine el
contrato de comodato), la
liberación o el desbloqueo
de un teléfono celular NO
es delito, a diferencia de la
clonación ya que dicha
práctica constituye un cam-
bio en el número de IMEI Fig.12
Figura 13
del móvil y eso está penado por la
ley en cualquier país.
Para la liberación se emplean
programas escritos por personas
que, en general, no tienen autoriza-
ción del fabricante del teléfono por
lo cual no pueden registrar su pro-
piedad intelectual y por ende, si el
programador le coloca una “llave” y
alguien se la quita (se dice que lo
crackea), entonces tampoco es de-
lito (a menos que el programa po-
sea registro de propiedad, en cuyo
caso se estaría delinquiendo).
El uso de programas sin cono-
cer su origen es peligroso ya que
muchas personas colocan archivos
que no sirven y hasta que pueden
infectar a nuestra computadora. Es
por eso que siempre utilice progra-
mas de los cuales conozca su pro-
cedencia. Los programas emplea-
dos para trabajar con celulares
suelen ser realizados para operar
en conjunto con cajas de
desbloqueo, o dongles,
de manera que dicho
programa sólo se activa
cuando reconoce al dis-
positivo fabricado por el
autor o con licencia de
éste. Luego, otras per-
sonas le quitan el “can-
dado” para que no re-
quiera esa caja o dongle
para que el programa
trabaje normalmente y el
técnico debe conocer si
dicho software se comu-
nica con el teléfono a
través del puerto COM,
Saber Electrónica
45
 Cuaderno del Técnico Reparador
o de un puerto USB o por qué me- diasmóviles.com” y lo probamos archivo cbsetup.exe y seleccione la
dio. De esta manera, si contamos con éxito. Para descargar el pro- opción crypto-box usb (recuerde
con un programa de uso libre o grama puede dirigirse a nuestra que es un programa al que alguien
crackeado pero sin licencia (para web: www.webelecronica.com.ar, le ha quitado el candado y por ello
no cometer delito) y si ese progra- haga click en el ícono password y no precisa conectarle una caja cos-
ma se comunica con el celular a con la clave “telcel” busque la sec- tosa). Luego ejecute el archivo
través del puerto COM, y si tene- ción Samsung y allí encontrará las cbnsdongle.exe y aparecerá una
mos la caja de trabajo RS232 y si instrucciones para descargarlo gra- imagen como la de la figura 1, se-
hemos construido el cable tal como tuitamente. La clave que indica el leccione el puerto COM donde ha
explicamos en este artículo, enton- lugar de descarga, para activar el conectado la caja y luego elija el
ces podremos “liberar” a un teléfo- programa, es: www.melodiasmovi- modelo del móvil que va a liberar.
no celular. les.com. Hecho esto, hacemos click en
Con el programa PSS (Profes- Una vez descargado el progra- el botón UNLOCK y aparecerá una
sional Samsung Software) que ge- ma lo descomprime en el disco rígi- imagen como la de la figura 15, en
neralmente se provee con un don- do de su PC de modo que aparez- la cual se ve el mensaje “searching
gle llamado NSDONGLE, es posi- ca una carpeta y en su interior en- for phone”, en ese momento se de-
ble liberar diferentes móviles Sam- contrará varios archivos. Ejecute el be apretar el botón de encendido
sung y si bien no podemos asegu-
rar que sea útil para todas las se-
ries que hemos nombrado, la lógica
dice que sí. Según expertos con-
sultados y atendiendo a prácticas
propias, estamos en condiciones
de afirmar que este programa sirve
para los siguientes modelos: A200,
A800, C120, C200, C207, C225,
C800, E300, E315, E316, E317,
E400, E600, E710, E715, N500,
N600, P100, R200, R210, R220, Figura 14
S40o, T100, V200, X140, X150,
X200, X427, X475, X480, X510,
X600, X636, etc.
Para liberar estos modelos es
preciso:
1) Tener la caja RS232 y conec -
tarla al puerto COM de la PC.
2) Tener armado el cable según
el esquema de la figura 13 y conec -
tarlo tanto al móvil como a la caja
RS232.
3) Asegurarse que la batería del
teléfono esté bien cargada.
4) Quitar la tarjeta SIM del celu -
lar.
5) Asegurarse que las conexio -
nes son firmes para que no se rom -
pa la comunicación durante el pro -
ceso de liberación. Figura 15
6) Tener instalado el programa
PSS.
El programa PSS lo puede des-
cargar de la web… hay muchas
versiones. Nosotros empleamos
con éxito uno tomado de “melo-

Saber Electrónica

46
 Técnicas de Liberación de Celulares
del teléfono (power). El programa
entrará en comunicación con el te-
léfono y lo liberará en pocos segun-
dos (figura 16), de modo que el te-
léfono podrá ser usado con tarjetas
SIM de cualquier compañía.

Liberación de Samsung
D500 y D500E

Para liberar estos modelos es

preciso: Figura 16
1) Tener la caja RS232 y conec -
tarla al puerto COM de la PC.
2) Tener armado el cable según
el esquema de la figura 13 y conec -
tarlo tanto al móvil como a la caja
RS232.
3) Asegurarse que la batería del
teléfono esté bien cargada.
clave “telcel”, busque la sección
4) Quitar la tarjeta SIM del celu -
Samsung y allí encontrará las ins-
lar.
trucciones para descargarlo gratui-
5) Asegurarse que las conexio -
tamente.
nes son firmes para que no se rom -
Una vez descargado el progra-
pa la comunicación durante el pro -
ma, lo descomprime en el disco rí-
ceso de liberación.
gido de su PC y extrae todos los ar- Figura 17
6) Tener instalado el programa
chivos.
SVCD500/D500E
Ejecute el archivo un delito, simplemente es el proce-
El programa SVCD500/D500E
I107D500_E_041122_SVC.exe y dimiento para que pueda liberar, tal
lo puede descargar de la web, des-
seleccione el modelo del teléfono como seguimos explicando). Apa-
de diferentes páginas. Para des-
(figura 17), luego apriete OK y apa- recerá la imagen de la figura 19;
cargar una versión del programa,
recerá la pantalla de la figura 18; apriete UNLOCK y aparecerá la
puede dirigirse a nuestra web:
selecione “default country” y aprie- imagen de la figura 20, en la que le
www.webelecronica.com.ar, haga
te “Write IMEI” (no va a estar rees- pide que encienda el teléfono, lo
click en el ícono password y, con la
cribiendo el IMEI, ya que ésto sería hace, éste ingresará en el modo
TAT y en unos segundos el móvil
estará liberado.

Liberación de Samsung 500,

600, 8X0, 2100, 2200, 2400, Q100,
A110, A2XX, A300, A400, M100,
N100, N300, N400, N500, N600,
R2X0, R300, T100

Para liberar estos modelos es

preciso:
1) Tener la caja RS232 y conec -
tarla al puerto COM de la PC.
2) Tener armado el cable según
el esquema de la figura 13 y conec -
tarlo tanto al móvil como a la caja
Figura 18 RS232.

Saber Electrónica

47
 Cuaderno del Técnico Reparador
3) Asegurarse que la batería del
teléfono esté bien cargada.
4) Quitar la tarjeta SIM del celu -
lar.
5) Asegurarse que las conexio -
nes son firmes para que no se rom -
pa la comunicación durante el pro -
ceso de liberación.
6) Tener instalado el programa
All Samsung Unlocker by Paderf

El programa “All Samsung Un-

locker” lo puede descargar de la
web, desde diferentes páginas. Pa-
ra descargar una versión del pro-
grama, puede dirigirse a nuestra
web: www.webelectronica.com.ar,
haga click en el ícono password y
con la clave “telcel” busque la sec-
ción Samsung y allí encontrará las Figura 19
instrucciones para descargarlo gra-
tuitamente. Una vez descargado el
programa, lo ejecuta y aparecerá
una imagen como la mostrada en la
figura 21; seleccionamos el puerto
COM1 y el modelo del teléfono (fi-
gura 22), luego pulsamos el botón
UNLOCK y al cabo de unos segun-
dos el teléfono quedará liberado.
Debemos aclarar que en muchos
casos aparecerá la opción mostra-
da en la figura 22 “conect your pho-
ne” luego de pulsar UNLOCK y en
ese caso deberá encender el móvil.
Para otros modelos esta operación
es automática y no deberá realizar
esta acción.

Evidentemente no podemos dar Figura 20

en estas páginas los ejemplos de li -
beración de todos los modelos
Samsung, ya que nuestro propósito
es mostrarle la forma general de
realizar esta operación. Si Ud.
quiere saber cuál es el programa
recomendado para su modelo,
nuevamente le sugerimos que vaya
a nuestra web: www.webelectroni -
ca.com.ar, haga click en el ícono
password y con la clave “telcel”
busque la sección Samsung y allí
encontrará las instrucciones para
saber qué programa es el más ade - Figura 21
cuado para su teléfono. ✪

Saber Electrónica

48
 MONTAJE

Sensor Infrarrojo de Obstáculos para Robot

Con el advenimiento de eventos de competencia de mini-robó -
tica también se incrementan las necesidades de los lectores de
sensores de uso más especializado y que puedan dotar a nues -
tros pequeños “monstruos” de funciones que les incremente
su autonomía. Claro está que un microcontrolador juega un pa -
pel muy importante en el desempeño de un robot de competen -
cia cuando es autónomo pero hay algunas veces que un micro -
controlador sin un sensor de uso especifico en realidad se vuel -
ve un dolor de cabeza, por lo que presento un circuito que usa
un módulo receptor infrarrojo para detección de obstáculos
muy útil para robots de lucha o para evadir obstáculos, cumpliendo con una de nuestras premisas:
que sea sencillo, barato, eficiente y cuya salida pueda aplicarse a cualquier µC de propósito general
o para algún circuito de control análogo simple.

Autor: Juan Carlos Téllez Barrera

Docente ESCOM - I.P.N.
e-mail jctellez@saberinternacional.com.mx

C
omo ya abordamos en el últi-
mo artículo de mi autoría, los
módulos de recepción infrarro-
jos nos permiten controlar casi cual-
quier cosa cuando son usados de la
manera correcta, esto es aprove-
chando las virtudes de usar una se-
ñal codificada para la transmisión de
datos y que ésta a su vez module una
señal de frecuencia específica, lo
cual evita interferencias y puede
usarse casi en cualquier ambiente de
laboratorio o en nuestro caso de
competencia. Nuestra propuesta es
trabajar con un circuito que genere la
frecuencia portadora de transmisión,
Figura 1 - Diagrama interno del módulo receptor.
que es una señal cuadrada del rango
de 35 a 45kHz, la cual será modula-
da por una segunda señal de alrede-
dor de 1.5kHz. Esto es con la finali-
dad de producir ráfagas de pulsos
que serán aplicados a un circuito
transmisor compuesto por un led In-
frarrojo, un resistor de 100 ohm y un
transistor como driver de potencia.
Esta señal, al ser de naturaleza
pulsante, permitirá que el led emisor
Infrarrojo pueda emitir pulsos a una
mayor distancia que si se polarizara
sólo con voltaje de continua. Esta se-
ñal tenderá a ser reflejada por cual-
quier objeto que se encuentre a su
paso cuya intensidad de reflexión de-
penderá de la naturaleza del material
del obstáculo, color o posición. Una
vez que tengamos una señal refleja-
da, ésta deberá ser captada por un
módulo sensor Infrarrojo comercial,
el cual, dependiendo que el ángulo
de reflexión sea el correcto, captará
al obstáculo entregando una señal
cuadrada de la frecuencia modulado-
ra de 1.5kHz que podrá ser aplicada
a cualquier circuito, ya sea digital,
análogo o un microcontrolador, por
ejemplo, el PICAXE.
El uso de un módulo de este tipo
nos permite minimizar el circuito al
máximo, ya que internamente tiene
un demodulador, un filtro electrónico
pasabanda, una etapa limitadora y
una etapa de salida a colector abier-
to que sólo requiere un resistor de
elevación como complemento.
Deben cumplirse, a su vez, cier-
tas características. Si nos avocamos
a la gráfica mostrada en la figura, ob-
servamos que la sensibilidad de re-

Service & Montajes

45

cepción del módulo infrarrojo depen-
derá del filtro electrónico incorpora-
do, cuya frecuencia central de opera-
ción es de 40kHz para el que usa-
mos de prueba, el GP1U52X. La grá-
fica nos muestra que si desviamos la
frecuencia moduladora hacia arriba
o hacia abajo, la sensibilidad dismi-
nuirá, pero también en la práctica se
observa que con el aumento de la
distancia la dispersión del emisor in-
frarrojo será mayor y entonces la re-
cepción dependerá de los siguientes
factores:
Si la distancia es mayor, deberá
haber mayor intensidad de señal pa-
ra compensar la dispersión.
Si la frecuencia moduladora es
cercana o similar a la especificada
para el módulo, podrá captar señales
aun cuando presenten algo de dis-
persión o más débiles.
La superficie de reflexión deberá
presentar el ángulo adecuado que
permita la máxima intensidad de re-
flexión de radiación infrarroja. Por lo
anterior, podemos deducir que si la
intensidad del emisor infrarrojo se
mantiene constante al mismo tiempo
que la superficie reflectora presenta
la posición adecuada, entonces al
correr la frecuencia de portadora lo-
graremos que el módulo receptor
capte la señal en base a su sensibi-
lidad para la frecuencia en que ajus-
temos al emisor y a la distancia a la
que esté el objeto o superficie. Por lo
Service & Montajes
46
Montaje
tanto, podremos ajustar la
“distancia de detección” y
con ello lograr que nuestro
sensor sea adecuado a
nuestras necesidades.
Nos enfocaremos ahora
en el circuito. La figura pre-
senta el diagrama esque-
mático del circuito donde
observamos que con dos
compuertas NAND del
CD4093 y los componentes
R1, R2 y C1 se generará la
frecuencia de portadora, P1
es un preset con el cual
ajustaremos dicha frecuen-
Figura 2 - Gráfica de sensibilidad VS fre -
cia y lograremos ajustar la
cuencia del receptor.
“distancia” para la cual de-
seamos que funcione nues-
tro sensor. Esta frecuencia se encon- misor, el cual podrá ser alimentado
trará en el rango de 35 a 45kHz de- con 5 volts. Este se colocará junto al
pendiendo también de la tolerancia módulo receptor infrarrojo con el cui-
de los componentes. Las dos com- dado de que visualmente no tengan
puertas NAND restantes, R4, R5 y contacto y apunten hacia la misma
C2 generarán la frecuencia modula- dirección, y si es posible, colocar al-
dora de aproximadamente 1500Hz. gún trozo de material que los separe
Ambas frecuencias deberán combi- y el contacto sea sólo por reflexión.
narse para lograr ráfagas de pulsos El módulo receptor requiere R7 en
por lo cual aplicamos ambas señales la alimentación para estabilizar el
a la base de un transistor Q1 de uso funcionamiento, R9 es el resistor de
común BC547 por medio de R3 y elevación de donde tomamos la sali-
R8. Lo anterior se comporta como da SIG.
una compuerta AND alambrada, la Si deseamos que sea aún más
señal combinada en T1 es aplicada directivo el emisor infrarrojo, deberá
al emisor infrarrojo D1 y como limita- colocarse dentro de algún tubo opa-
dor de corriente a R6. co o colocar al frente de él una pan-
Este será nuestro módulo trans- talla con un orificio para que el haz
Figura 3 - Esquema completo del circuito.
 Sensor Infrarrojo de Obstáculos para Robot
infrarrojo sea más estrecho. Como el
módulo receptor debe alimentarse
con la misma fuente, entonces debe-
mos tener el cuidado de respetar las
tolerancias de alimentación. Por par-
te del emisor no hay problema, ya
que el CD4093 tiene un amplio rango
de alimentación de VCC. Nuestro
módulo es un GP1U52X que admite
voltajes de alimentación desde 3.5
volt hasta 5.5 volt sin presentar gran
cambio en la detección de los obje-
tos, tan sólo una variación en la dis-
tancia por la intensidad aplicada a
D1. Por lo general, todos los módulos
de este tipo se alimentan con 5 volt
VCC.
Podrán usarse también los módu-
los receptores TSOP1738, el
Figura 4 - Prototipo de prueba antes del PCB.
PNA4602 o el GP1U28Q o similar.
También éstos pueden reciclarse de
algún viejo aparato que tenga incor-

LISTA DE MATERIALES:

GPU1 - Sensor infrarrojo GP1U50X.

Puede usarse el GP1U28Q,
TSOP1738, PNA4602 o similar (ver
disposición de terminales).
R1: 100kΩ
R2: 4,7kΩ
R3: 1kΩ
R4: 47kΩ
R5: 1kΩ
Figura 5 - Ejemplos de modulos receptores infrarrojos. R6: 100Ω
R7: 220Ω
R8: 1kΩ
R9: 2,7kΩ
C1: 1.000pF
C2: 10.000pF
P1: 4,7kΩ
Q1: BC548 - Transistor NPN de uso
general (puede usarse un BC547).
D1: Led emisor infrarrojo (cualquiera
para usos generales sirve).
IC1: CD4093 - Circuito integrado
CMOS.

Varios
Placa de circuito impreso, gabinete
Figura 6 - Disposición de terminales de dispositivos comerciales, cuyos códigos para montaje, fuente de ali-
son GP1U28R y TSOP1738. mentación, estaño, cables, etc.

Service & Montajes

47
 Montaje

Figura 7 - Disposición de componentes y circuito impreso.

porado algún receptor infrarrojo sólo Yo lo implementé para un pe-

teniendo cuidado en identificar los
terminales, ya que éstas varían se-
gún el fabricante.
La señal resultante del módulo
receptor es un voltaje cercano a
VCC en ausencia de emisión infra-
rroja. Al captar esta la señal, será
una señal cuadrada de la frecuencia
moduladora de 1500Hz, la cual po-
drá ahora ser procesada o manipula-
da con algún microcontrolador de
uso general, PICAXE, circuito análo-
go o digital, Las aplicaciones de un
módulo como éste son muchas.
queño robot de lucha, pero puede
usarse para evadir objetos, detec-
tar presencia, colocarse en los pa-
ragolpes de los autos para ser
asistidos con una señal audible pa-
ra estacionarse, etc.
Las figuras 7 y 8 muestran la
imagen del módulo de prueba y las
imágenes en PCB WIZARD de có-
mo se vería la tarjeta ya terminada
y el impreso.
Figura 8 . Aspecto de la tarjeta con
componentes montados. ¡Hasta la próxima edición! ✪

Service & Montajes

48
 Cuaderno del Técnico Reparador

Reparación de Consolas de Videojuego

Desarme, Mantenimiento y Limpieza de la Lente de una
PlayStation 2
En la edición anterior comenzamos a explicar có -
mo se puede realizar el mantenimiento de una
consola de videojuegos PlayStation One, dando
detalles para la modificación del circuito electró -
nico con el objeto de poder cambiar el microcon -
trolador que permita la lectura de cualquier tipo
de disco. Dijimos, en dicho artículo, que los con -
ceptos brindados no deben ser utilizados con fi -
nes ilegales ya que repudiamos todo tipo de pira -
tería; sin embargo, creemos que un técnico con
conocimientos puede realizar las modificaciones
necesarias para que su consola pueda reproducir
videos caseros u otro tipo de documento que no sea en un soporte de los deno -
minados “originales”. En esta nota vamos a describir cómo se realiza el desarme
de una consola PlayStation 2 y qué pasos deben seguirse para el mantenimiento
y limpieza de la lente del pick-up. Aclaramos que desde el mes pasado hemos
abierto una sección en nuestra web con documentos sobre funcionamiento, man -
tenimiento, limpieza, reparación, cambios de chips, etc. y que no debe esperar a
futuras ediciones para acceder a este material. La descarga de los diferentes do -
cumentos es gratuita para los socios del Club Saber Electrónica.

Autor: Ing. Horacio Daniel Vallejo

e-mail: hvquark@ar.inter.net

Introducción
Es fácil suponer que cuando
una consola comienza a fallar, ya
sea porque no lee bien ciertos dis-
cos o se traban los juegos o éstos
tardan mucho en cargarse, o la ve-
locidad de la música es muy lenta o
si al querer ver una película en la
reproducción se producen peque-
ñas pausas, seguramente el lector
está sucio o tiene problemas. Tal
como hemos dicho para la PlaySta-
tion One, el proceso que vamos a
describir no es 100% seguro pero
puede “revivir” a la mayoría de las
consolas utilizadas en el hogar.
Nota:
No nos hacemos responsa -
bles del posible daño que le pue -
da hacer a su consola. Todo lo
que haga es bajo su propio ries -
go, aquí indicamos el modo de
hacerlo de acuerdo con sugeren -
cias de expertos.
La mayoría de las fallas enume-
radas se presentan por suciedad
del lector del pick-up por lo que co-
mo primera medida se debe reali-
zar una limpieza externa del lente
del lector empleando paños de los
empleados para cámaras fotográfi-
cas o papel del tipo de los usados
en pañuelos higiénicos y alcohol
isopropílico.
Para realizar la limpieza exter-
na del lente abra la tapa del porta
CD y con el papel o el paño realice

Saber Electrónica

37
 Cuaderno del Técnico Reparador
la limpieza. Obtenga mediante do-
Figura 1
bleces una punta muy pequeña,
embébala en el alcohol isopropílico
y muy suavemente frote dicha pun-
ta en el lente óptico, teniendo mu-
cho cuidado de hacerlo suavemen-
te. Esto también lo puede hacer co-
mo mantenimiento cuando note
que el compartimiento porta CD tie-
ne polvo. No use hisopos, algodón
o papel de cocina porque dejarán
residuos en el lector pudiendo pro-
vocar fallas.
Una vez que haya realizado la
limpieza, aguarde unos 10 minutos
y encienda la consola para probar
que funcione correctamente.
Si después de hacer lo anterior,
la consola sigue fallando, presen-
tando los mismos síntomas, enton-
ces es muy probable que necesite Para realizar una limpieza más 1. Soldador tipo lapiz de 15w
una limpieza mejor o que deba profunda del lector deberemos de- con punta electrolítica de 0,5 mm.
ajustar el lector de CD, el cual tam- sarmar la consola y para ello debe- 2. Soldador normal (puede ser
bién puede estar dañado y en ese mos contar con las siguientes he- pistola) de 40w para soldaduras de
caso se lo deberá reemplazar. rramientas y elementos: mayor tamaño.

Figura 2

Figura 4

Figura 3

Saber Electrónica

38
 Reparación de Consolas de Videojuego

Figura 5

3. Pistola de silicona para pegar

chip o cables, etc.
Figura 6 4. Cinta aislante para separar
componentes que puedan agregar -
se al realizar modificaciones en el
circuito. También sirven las cintas
termocontraíbles.
5. Estaño fino, preferiblemente
del tipo “soldadura de plata” que se
emplea generalmente para soldar
componentes SMD.
6. Set de destornilladores con
punta tipo cruz y plana para torni -
llos pequeños (set de relojero o de
técnico en PC).
7. Destornillador con punta
imantada para tornillos con punta
tipo cruz.
8. Flux para limpiar y realizar
buenas soldaduras.
9. Tijeras
10. Pinzas para tomar tornillos
chicos o cosas pequeñas.
11. Cortante pequeño (cutter).
12. Pinza o alicate de corte pe -
queño.
13. Téster o multímetro, im -
prescindible para realizar todo tipo
de mediciones.
Figura 7
14. Alcohol isopropílico.

Saber Electrónica

39
 Cuaderno del Técnico Reparador
15. Paño antiestático o papel
del denominado “TISSUE”.

En la figura 1 podemos obser-

var un set de herramientas econó-
micas que puede ser utilizada para
nuestros propósitos al lado de una
consola PS2 tipo slim que usare-
mos como base para nuestro traba-
jo.
Figura 8 En primer lugar debemos quitar
las etiquetas que posee la consola
(si queremos mantener su imagen
original) y para ello podemos hu-
medecer dichas etiquetas con un
rociador con agua (con mucho cui-
dado de no mojarla por dentro) y
luego utilizar una secadora e ir des-
pegándola lentamente para que no
se rompa, tal como se puede ver en
la figura 2.
Luego, quitamos las 6 tapitas
de la parte inferior de la consola a
los efectos de poder sacar los torni-
llos (figura 3).
Para abrir la consola hay que
tener cuidado ya que tiene unas
pestañas en los laterales por lo
cual hay que aplicar cierta fuerza
pero cuidando de no dañar los en-
castres (figura 4).
Un vez que haya quitado la car-
casa tendrá la consola tal como
muestra la figura 5, en la que se
observan diferentes partes que de-
bemos tener en cuenta para futuras
operaciones de mantenimiento. Si
quiere realizar una limpieza de la
lente deberá sacar los tornillos que
sujetan a los mandos de la consola
(figura 6).
También deberá sacar el cable
de reset que en la figura 5 se
muestra como RS en la parte infe-
rior derecha de la consola.
La figura 7 muestra cómo quitar
esta cinta, operación que debe rea-
lizarse con mucho cuidado, espe-
cialmente tratando de no doblarla
demasiado, ya que pueden que-
brarse las pistas de circuito impre-
so en ella. Debe quitar los tres ca-
bles, pero en el centro antes de ti-
Figura 9 rar hay que mover la parte marrón

Saber Electrónica

40
Reparación de Consolas de Videojuego
Figura 10 de plástico. También hay que quitar
el cable de la pila y el ventilador.
La figura 8 muestra imágenes
de los conectores que debe quitar.
A los efectos de poder realizar
un trabajo sin riesgo, es recomen-
dable quitar la chapa de abajo del
equipo (figura 9)
Para desmontar la placa del
lector, quitamos los 4 tornillos (figu-
ra 10) que sujetan la estructura y
luego, con mucho cuidado, se quita
el tornillo que está debajo del so-
porte (figura 11).
Ahora ya estamos en condicio-
nes de poder “medir” el pick-up y
hacer la limpieza de la lente y has-
ta el reemplazo del lector. Recuer-
de que NUNCA debe hacer fuerza
para retirar ninguna parte.
Figura 11

Limpieza de Lector PS2

La limpieza del lente de la PS2

es un proceso que si no se hace
con mucho cuidado podría dañar la
consola, así que si decide limpiarlo
es bajo su propia responsabilidad.
Si bien no es preciso el desar-
me total de la consola, si realiza los
pasos descriptos no correrá ries-
gos de rotura de ningún cable ni
conector.
En la figura 12 reproducimos la
imagen del lente.
Para limpiar el lector necesitan
Figura 12 alcohol isopropílico o líquido para
la limpieza de lentes u ópticas.
NUNCA usen alcohol de uso medi-
cinal, busquen un palillo con papel
tissue en sus puntas, mojen el
extremo en el líquido y pásenlo
suavemente por el lente

NOTA:
El lente está como suspendido
en el aire, es normal, pero no lo
hundan Mucho cuidando de que no
se dañe.

Con la otra punta del palillo se-

quen el líquido y esperen un par de
minutos a que se termine de secar

Saber Electrónica

41
 Cuaderno del Técnico Reparador
por completo, coloquen nuevamen-
te la tapa que cubría el lector, colo-
quen los 4 tornillos y después con
cuidado de no apretar la cinta de
los botones del frente, coloquen
otra vez la tapa de arriba, vuelvan a
armar la consola siguiendo los pa-
sos inversos a la apertura y “a pro-
Saber Electrónica
42
bar la PS2”. En caso de que no fun-
cione correctamente, entonces de-
berá efectuar algunas mediciones
para buscar el origen de la falla pe-
ro ese tema será tratado en futuras
ediciones. Si Ud. no quiere esperar
a que el artículo sea publicado,
puede descargar la guía de nuestra
Figura 13
web: www.webelectronica.com.ar,
haciendo click en el ícono pass-
word e ingresando la clave
“repaplay”.
Por último, y como dato com
plementario, en la figura 13 se
reproduce una imagen de la placa
de una PlayStation 2. ✪
 MONTAJE

Arme un Teclado Matricial Microcontrolado

Nuevamente vamos a hacer uso de la “Tarjeta Integrado -
ra de Aplicaciones, publicada en Saber Electrónica Nº
242 (cuya clave es ICA-023) para explicar la manera de
implementar un teclado matricial, el cual puede ser útil
para construir, por ejemplo, una calculadora. En el pre -
sente material sólo se explicará la forma de configurarlo,
para que en sucesivas entregas se desarrolle la calcula -
dora de manera completa.

Autor: M. en C. Ismael Cervantes de Anda

Docente ESCOM IPN
icervantes@saberinternacional.com.mx

U
n teclado es un dispositivo por
medio del cual una persona
puede “comunicarle” informa-
ción a un microcontrolador, conside-
rándose, por lo tanto, un elemento in-
dispensable en aquellos proyectos
en donde el usuario tiene que interac-
tuar con el microcontrolador. Por
ejemplo para configurar la manera de
operar de la circuitería, como lo es en
un horno de microondas en donde se
tiene que seleccionar el tiempo de
cocción de un alimento. Existen 2 ti-
pos de teclados, uno de ellos requie-
re tener disponible una terminal de
entrada de un microcontrolador para
cada una de las teclas, mientras que
el otro tipo de teclado se encuentra
bajo configuración matricial, ahorran-
Figura 1 - Tarjeta Integradora con el
display LCD conectado.
do terminales en un microcontrola-
dor. Para comprender este último
concepto vamos a recurrir a una si-
tuación práctica, hagamos de cuenta
que necesitamos un teclado que en
total tenga 16 teclas para diferentes
aplicaciones. Si utilizamos el primer
tipo de teclado enunciado en este
apartado, necesitaríamos contar con
un microcontrolador que tuviera dis-
ponibles 16 terminales de entrada, lo
cual hace totalmente impráctico el
utilizar este tipo de teclado, a menos
que multiplexemos por medio de un
circuito externo al microcontrolador la
información de las teclas (yo no lo
haría). En cambio con un teclado ma-
tricial de 4 filas por 4 columnas es su-
ficiente para ingresar la información
al microcontrolador, y para emplear el
teclado de 16 teclas sólo son necesa-
rias 8 terminales del microcontrolador
(4 de entrada y 4 de salida).
El teclado matricial es un circuito
que nos ayuda a ingresar datos al mi-
crocontrolador, para implementarlo
se requiere del uso de una serie de
botones con reposición automática
(push boton) conectados de tal ma-
nera que se tienen filas y columnas a
través de las cuales es muy fácil
identificar cuál tecla fue oprimida. El
teclado matricial más común es el
que posee 4 filas y 4 columnas, dan-
do origen a un teclado con 16 teclas,
pero los teclados matriciales pueden
ser mucho más grandes, inclusive
podemos disponer de teclados del ta-
maño de los empleados en las PC
(102 ó 103 teclas).
La forma de operación básica de
cualquier teclado matricial es la si-
guiente: Cuando se oprime una tecla
se produce la unión de una fila con
una columna, provocando que para
un microcontrolador sea muy sencillo
identificar la tecla que fue pulsada.
Se recomienda que para imple-
mentar un teclado matricial se haga
uso de botones tipo push boton de
cuatro terminales, para que sea senci-
lla su implementación en un circuito
impreso de una sola cara. Por la ma-
nera en cómo se acomodaron los bo-
tones que se muestran en el diagrama
esquemático de la figura 2, se gene-
ran 4 columnas y 4 filas; las cuales se
forman con la unión de las respectivas

Saber Electrónica

63

terminales de los botones y lo reco-
mendable es seguir la conexión ex-
presada en el diagrama esquemático,
ya que prácticamente de ahí se obtie-
ne el circuito impreso. Por ejemplo,
enfoquemos nuestra atención hacia
el botón identificado como S5, éste
está conectado en su parte izquierda
con el borne identificado como “C1”
que se refiere a la columna 1, y por su
parte derecha al borne identificado
como “F1” que se refiere a la fila 1.
Por lo tanto, si es presionado este bo-
tón estaremos uniendo la fila 1 con la
columna 1. Para todos los botones se
tiene el mismo principio de operación,
por lo que se generan combinaciones
de columnas con filas, las cuales son
muy fáciles de identificar de acuerdo
al botón que se oprima. El paso si-
guiente es personalizar cada uno de
los botones, por ejemplo si se tratara
de una calculadora se colocarían las
teclas numéricas del 0 al 9 y los boto-
nes restantes con las operaciones
aritméticas básicas, o también se per-
sonalizan los botones con letras, etc.
A continuación se explicará el
funcionamiento de un teclado matri-
cial de 4X4 con un microcontrolador,
por lo tanto, para que éste trabaje y
realice la lectura de un teclado matri-
cial, se requiere destinar 4 de las ter-
minales de uno de sus puertos como
salidas, las cuales identificaremos
por el momento como S0, S1, S2 y
S3. A cada una de las salidas por
separado se le tendrá que enviar un
“1” lógico, mientras el “1” lógico apa-
rece sólo en una de las salidas, las 3
restantes se fijan con un estado de
lógico de “0”. El “1” lógico se hace
llegar al teclado matricial, causando
que se vaya activando una de las fi-
las, para activar la fila identificada
como F0 se tiene que enviar un “1”
lógico a través de la salida S0, y “0”
lógicos a las salidas S1, S2 y S3.
Posteriormente se tiene que enviar
un “1” lógico por la salida S1 y “0” ló-
gicos a las salidas S0, S2 y S3, para
que sea activada la fila F1, y así su-
cesivamente hasta llegar a la fila F3
que corresponde con la salida S3. Lo
Montaje
Figura 2 - Diagrama esquemático de un teclado matricial de 4 X 4 (ICA-015).
que es importante observar es el he- lumna de acuerdo con el botón que
cho de que cuando una salida se co- sea oprimido.
loca en estado lógico de “1”, las 3 sa- Si fueran enviados al mismo
lidas restantes se fijarán en estado tiempo a más de una fila los “1's” ló-
lógico de “0”. El “1” lógico tiene que gicos, no se podría identificar clara-
ser enviado solo uno a la vez por la mente a los botones que sean opri-
salida correspondiente, para que de midos.
esa manera se tenga el control de la En la figura 3 se muestra la ima-
fila que se está activando. Una vez gen de un teclado matricial con la
que un “1” lógico se encuentra pre- identificación de sus teclas, para po-
sente en alguna de las filas del tecla- der ingresar los datos que se requie-
do matricial, se tiene que esperar un ran. En este ejemplo se está em-
tiempo razonable (máximo 10 milise- pleando un teclado matricial de 4X4
gundos) para que sea presionada simulando una calculadora básica.
una tecla, y dependiendo de cuál fue
oprimida, se enviará el “1” lógico a
una de 4 terminales del microcontro-
lador que previamente tuvieron que
ser configuradas como entradas, las
terminales de entrada por el momen-
to serán identificadas como E0, E1,
E2 y E3, que respectivamente co-
rresponden a las columnas C0, C1,
C2 y C3.
En el teclado matricial, cuando
es presionada una tecla, se cierra
un interruptor que interconecta una
fila con una columna. Es por ello
que sólo se envía un “1” lógico a la Figura 3 - Teclado matricial con sus
vez a la fila correspondiente, porque botones identificados (ICA-015).
ese “1” lógico se reflejará en una co-

Saber Electrónica

64
Implementación de un Teclado Matricial

Figura 4 - Diagrama de flujo para controlar al teclado matricial.

Saber Electrónica

65
 Montaje
En la tabla 1 se muestra el código
ASCII (se recomienda que se asigne
código ASCII cuando se trabaja con
un teclado) resultante, que será ge-
nerado a partir de la combinación de
fila y columna que se presente cuan-
do una tecla sea oprimida.
La tabla 1 es tan sólo un ejemplo
que se recomienda emplear para uti-
lizar un teclado matricial, ya que de la
tabla se observa con lujo de detalle la
fila y columna que se une, una vez
que se presiona una tecla. En el dia-
grama de bloques de la figura 4 se
muestran todas las acciones que tie-
nen que realizarse para controlar la
lectura de un teclado matricial. A con-
tinuación se procederá a realizar la
descripción del diagrama de flujo de
la figura 4, tomando en consideración
que las terminales del microcontrola-
dor que funcionarán como entradas,
serán las correspondientes termina-
les del puerto A PA0 = E0, PA1 = E1,
PA2 = E2 y PA3 = E3 (estas termina-
les corresponden a las columnas del Figura 5 - Conexión de un te -
teclado). Las terminales del micro- clado matricial de 4 X 4.
controlador que tendrán que ser con-
figuradas como de salida, serán las y que corresponde con la fila 0 (F0), qué tecla se oprimió. Como paso si-
del puerto B tal como sigue PB0 = F0, como paso siguiente se tiene que ge- guiente se pregunta por cuál terminal
PB1 = F1, PB2 = F2 y PB3 = F3 (las nerar un retardo o espera de cuando de entrada del microcontrolador se
terminales del puerto B se conectan a más 10 ms, tiempo suficiente para recibe un “1” lógico (si es que se opri-
las filas del teclado matricial). minimizar el rebote que se genere en mió una tecla), recordando que son 4
Tal como se explicó anteriormen- el interruptor una vez que se oprima alternativas las que nos reporten la
te, para controlar la lectura de un te- el teclado. Posteriormente cuando posible identificación de una tecla,
clado matricial, se tiene que ir acti- termina el tiempo de 10 ms, se puede porque al momento de activar la fila 0
vando cada fila de manera indepen- dar por hecho que si fue oprimida una se tiene abierta la identificación de
diente; por lo tanto, se tiene que co- tecla, ésta ya se estabilizó y por lo las teclas “1”, “2”, “3” y “+” que corres-
menzar por la primera fila, o sea la tanto ahora se puede acceder al pro- ponden con las columnas C0, C1, C2
identificada como F0. ceso para determinar la tecla que fue y C3, que a su vez se conectan con
Se recurre al comando “bsf accionada; una vez que se activó la las entradas PA0, PA1, PA2 y PA3 del
portb,0” para enviar un “1” lógico a la fila 0 del teclado, será a través de microcontrolador. Para reconocer la
salida S0 (PB0) del microcontrolador una de las 4 columnas que sabemos tecla que fue oprimida, se tiene que
hacer uso de comparaciones, las
Tabla 1 - Combinación de filas y columnas del teclado matricial.
LISTA DE MATERIALES:
C0 = E0 C1 = E1 C2 = E2 C3 = E6
FO = S0 31* 32* 33* 2B* Tarjeta integradora de aplicacio-
F1 = S1 34* 35* 36* 2D* nes (ICA-023)
F2 = S2 37* 38* 39* 2A* Teclado matricial de 4X4 (reco-
F3 = S3 01 30* 0F 2F* mendamos el ICA-015)
Módulo de leds (recomendamos
(*) Código ASCII (hexadecimal). el ICA-014).

Saber Electrónica

66
 Implementación de un Teclado Matricial
cuales están representadas por me-
dio del símbolo de un rombo en el
diagrama de flujo de la figura 4. Den-
tro de los bloques de comparación se
encuentra expresada una pregunta,
por medio de la cual se verifica por
qué terminal de entrada del micro-
controlador se está reflejando el “1”
lógico que se está enviando por la
salida S0 del microcontrolador. Si la
pregunta se hace válida en alguna de
las condiciones de comparación,
dando como respuesta un “si” proce-
diendo a guardar un dato en un regis-
tro de memoria RAM identificado co-
mo “varteclado”.
El valor del dato que será alojado
en el registro varteclado depende de
cuál comparación fue válida, la cual a
su vez está relacionada con la tecla
que ha sido presionada. Para el caso
de la fila 0 los valores que pueden ser
guardados son: 31H, 32H, 33H ó
2BH, de acuerdo con la tecla que fue
activada. Pero si ninguna tecla de la
Figura 6 - Diagrama esquemático de la tarjeta integradora de aplicaciones (ICA-023).
fila 0 es accionada, entonces el resul-
tado de las comparaciones será “no”,
provocando que como paso siguiente
se repita nuevamente el proceso de
identificar la tecla que es accionada,
pero ahora en la siguiente fila que se
identifica como F1 (fila 1).
De manera básica, cuando se pa-
sa a la activación de la fila 1, el pro-
ceso es el mismo que para la fila 0,
sólo que en esta oportunidad la sali-
da que se activará será la identifica-
da en el microcontrolador como S1
(PB1) y que corresponde con la fila 1,
haciéndose esta operación por medio
del comando “bsf portb,1”. De igual
manera, para evitar los rebotes me-
cánicos de los interruptores del tecla-
do, es utilizado un retardo de máximo
10 ms. Acto seguido dependiendo en
qué columna se encuentra la tecla
que se oprima, será por donde se re-
ciba el correspondiente “1” lógico a
través de la terminal de entrada, sólo
que en esta ocasión las posibles te-
clas que pueden ser activadas con
las identificadas como “4”, “5”, “6” ó “-
“, que corresponden con las entradas
E0, E1, E2 ó E3. Si fue presionada
una tecla de la fila 1, se procederá a
guardar un dato en el registro varte-
clado, que en esta oportunidad utiliza
los valores 34H, 35H, 36H ó 2DH.
En caso de que no se oprima tecla al-
guna de la fila 1, entonces se pasará
a revisar si en la fila 2 es en donde se
presionó una tecla.
La operación que se realiza para
las filas 0 y 1 es la misma que se uti-
liza para las filas 2 y 3, pero buscan-
do que se oprima cualquiera de las
teclas “7”, “8”, “9” ó “X” para la fila 2,
ó las teclas “L”, “0”, “=” ó “/” para la fi-
la 3. Todo esto de acuerdo a como se
observa en el diagrama de flujo de la
figura 4. Para el presente ejercicio de
aprendizaje en la utilización del tecla-
do, estamos condicionando al pro-
grama del microcontrolador para que
una vez que se presione una tecla y
Saber Electrónica
67
 Montaje
se le asigne el valor correspondiente minando con esta actividad cuando cual sólo se muestran las terminales
al registro varteclado, el programa se alguna tecla es presionada. del puerto B que son empleadas, pe-
quede “atrapado” mientras un deter- En la fila 3 las teclas L e = las re- ro debe de tener en cuenta que falta
minado botón se encuentre oprimido, lacionamos con un valor hexadecimal la alimentación y el cristal en caso de
pero una vez que el botón que fue igual con 01 y 0F respectivamente, ser requerido. A manera de recorda-
presionado sea liberado, se proceda ya que la tecla L la utilizaremos, por torio, en la figura 6 se muestra el dia-
a realizar el desplegado de dicho va- ejemplo, para limpiar el valor del re- grama esquemático de la Tarjeta In-
lor contenido en el registro varteclado gistro varteclado, mientras que la te- tegradora, en la cual se muestra que
a través del puerto C sobre leds. cla = la emplearemos para mostrar en las terminales correspondientes al
Por otra parte, si ninguna tecla se un resultado. En el diagrama esque- puerto B del microcontrolador, ya se
presiona se tiene que realizar la bús- mático de la figura 5 se muestra el encuentra preparado el circuito para
queda de alguna tecla mediante la circuito básico para conectar el tecla- solamente colocar un teclado matri-
activación de las diferentes filas, ter- do matricial al microcontrolador, en el cial como el ilustrado en la figura 3.
Tabla 2 Código del programa que controla al teclado matricial, parte 1. goto te1
btfsc portb,1 ;¿se trata de la tecla "2"?
;================================================= goto te2
; Nombre del Proyecto: Manejo del teclado btfsc portb,2 ;¿se trata de la tecla "3"?
; Autor: Desarrollo Saber Electrónica goto te1
; PIC: 16F874 btfsc portb,3 ;¿se trata de la tecla "+"?
; Velocidad de reloj: 4 Mhz goto temas
;================================================= goto fila01
LIST P=PIC16F874 ;ó PIC16F877 te1
;================================================= bcf status,rp0 ;escribe codigo ascii de la tecla 1
; Declaración de Registros bcf status,rp1
;================================================= movlw 0x31
w equ 0x00 movwf varteclado
status equ 0x03 goto desplegar
portb equ 0x06 te2
portc equ 0x07 bcf status,rp0 ;escribe codigo ascii de la tecla 2
trisb equ 0x86 bcf status,rp1
trisc equ 0x87 movlw 0x32
adcon1 equ 0x9f movwf varteclado
varteclado equ 0x20 goto desplegar
var1 equ 0x23 t3
var2 equ 0x24 bcf status,rp0 ;escribe codigo ascii de la tecla 3
var3 equ 0x25 bcf status,rp1
;================================================= movlw 0x33
; Declaración de Bits movwf varteclado
;================================================= goto desplegar
c equ 0 ;carry / borrow bit temas
rp0 equ 5 ;registrer banck select bit bcf status,rp0 ;escribe codigo ascii de la tecla +
rp1 equ 6 ;registrer banck select bit bcf status,rp1
z equ 2 ;bit cero movlw 0x2b
;================================================= movwf varteclado
; Inicio goto desplegar
;================================================= ;=================================================
reset ;pregunta por las teclas 4,5,6,-
org 0 ;=================================================
goto inicio fila01
;================================================= bcf status,rp0
; programa principal bcf status,rp1
;================================================= bcf portb,4
inicio bsf portb,5 ;envia 1 a la primera fila 1 de teclas
bsf status,rp0 ;cambiar a banco 1 call retardo
bcf status,rp1 btfsc portb,0 ;¿se trata de la tecla "4"?
movlw 0x0F ;puerto b (b4, b5, b6, b7) salida goto te4
movwf trisb ;puerto b (b0, b1, b2, b3) entrada btfsc portb,1 ;¿se trata de la tecla "5"?
movlw 0x00 ;puerto c como salids goto te5
movwf trisc btfsc portb,2 ;¿se trata de la tecla "6"?
movlw 0x07 goto te6
movwf adcon1 btfsc portb,3 ;¿se trata de la tecla "-"?
bcf status,rp0 ;cambiar a banco 0 goto temenos
bcf status,rp1 goto fila02
clrf varteclado te4
clrf portb bcf status,rp0 ;escribe codigo ascii de la tecla 4
clrf portc bcf status,rp1
;================================================= movlw 0x34
;pregunta por las teclas 1,2,3,+ movwf varteclado
;================================================= goto desplegar
fila00 te5
bcf status,rp0 bcf status,rp0 ;escribe codigo ascii de la tecla 5
bcf status,rp1 bcf status,rp1
bcf portb,7 movlw 0x35
bsf portb,4 ;envia 1 a la primera fila 0 de teclas movwf varteclado
call retardo goto desplegar
btfsc portb,0 ;¿se trata de la tecla "1"?

Saber Electrónica

68
 Implementación de un Teclado Matricial
Recuerde que el montaje com- password e ingresando la clave: Por último, en el diagrama de flu-
pleto de esta placa integradora se pu- ica023. Además en la tabla 2 y 3 se jo de la figura 4, y en el código del
blicó en Saber Nº 242 y que puede muestra el programa que tiene que programa de las tablas 2 y 3 del te-
descargar toda la información de ser cargado al microcontrolador para clado matricial, se hace uso de una
nuestra web www.webelectronica- que controle la lectura del teclado subrutina para generar el retardo de
.com.ar, haciendo click en el ícono matricial. tiempo de 10 milisegundos. ✪

Tabla 3 Código del programa que controla al teclado matricial, parte 2. btfsc portb,3 ;¿se trata de la tecla "/"?
goto tediv
goto fila00
te6 teL
bcf status,rp0 ;escribe codigo ascii de la tecla 6 bcf status,rp0 ;escribe codigo ascii de la tecla L
bcf status,rp1 bcf status,rp1
movlw 0x36 movlw 0x01
movwf varteclado movwf varteclado
goto desplegar goto desplegar
temenos te0
bcf status,rp0 ;escribe codigo ascii de la tecla - bcf status,rp0 ;escribe codigo ascii de la tecla 0
bcf status,rp1 bcf status,rp1
movlw 0x2d movlw 0x30
movwf varteclado movwf varteclado
goto desplegar goto desplegar
;================================================= teigual
;pregunta por las teclas 7,8,9,X bcf status,rp0 ;escribe codigo ascii de la tecla =
;================================================= bcf status,rp1
fila02 movlw 0x0f
bcf status,rp0 movwf varteclado
bcf status,rp1 goto desplegar
bcf portb,5 tediv
bsf portb,6 ;envia 1 a la primera fila 2 de teclas bcf status,rp0 ;escribe codigo ascii de la tecla /
call retardo bcf status,rp1
btfsc portb,0 ;¿se trata de la tecla "7"? movlw 0x2f
goto te7 movwf varteclado
btfsc portb,1 ;¿se trata de la tecla "8"? goto desplegar
goto te8 ;=================================================
btfsc portb,2 ;¿se trata de la tecla "9"? ; rutina para desplegar los valores del teclado
goto te9 ;=================================================
btfsc portb,3 ;¿se trata de la tecla "X"? desplegar
goto tepor bcf status,rp0
goto fila03 bcf status,rp1
te7 movf varteclado,0
bcf status,rp0 ;escribe codigo ascii de la tecla 7 movwf portc ;escribir en el puerto c
bcf status,rp1 espera01
movlw 0x37 btfsc portb,0
movwf varteclado goto espera01
goto desplegar espera02
te8 btfsc portb,1
bcf status,rp0 ;escribe codigo ascii de la tecla 8 goto espera02
bcf status,rp1 espera03
movlw 0x38 btfsc portb,2
movwf varteclado goto espera03
goto desplegar espera04
te9 btfsc portb,3
bcf status,rp0 ;escribe codigo ascii de la tecla 9 goto espera04
bcf status,rp1 clrf portb
movlw 0x39 goto fila00
movwf varteclado ;=================================================
goto desplegar ; Subrutina
tepor ;=================================================
bcf status,rp0 ;escribe codigo ascii de la tecla X retardo
bcf status,rp1 bcf status,rp0 ;cambiar al banco 0
movlw 0x2a bcf status,rp1
movwf varteclado movlw .01
goto desplegar movwf var1
;================================================= ciclo_3
;pregunta por las teclas L,0,=,/ movlw .100
;================================================= movwf var2
fila03 ciclo_2
bcf status,rp0 movlw .166
bcf status,rp1 movwf var3
bcf portb,6 ciclo_1
bsf portb,7 ;envia 1 a la primera fila 3 de teclas decfsz var3,1
call retardo goto ciclo_1
btfsc portb,0 ;¿se trata de la tecla "L"? decfsz var2,1
goto teL goto ciclo_2
btfsc portb,1 ;¿se trata de la tecla "0"? decfsz var1,1
goto te0 goto ciclo_3
btfsc portb,2 ;¿se trata de la tecla "="? return
goto teigual end

Saber Electrónica

69
MONTAJE

Amplificador de 40W Hi-Fi

Hace tiempo venimos publicando una serie de pequeños am -
plificadores de audio que tienen la intención de ser sencillos y
fáciles de armar, destinados al lector principiante que proba -
blemente los arme como su primer montaje electrónico. Es por
ello que tienen como característica principal la sencillez, para
evitar complicaciones que derivan en frustraciones indesea -
das. En este número presento un equipo un poco más comple -
jo, pero de funcionamiento excelente, que cumple con las nor -
mas básicas de un sistema de Alta Fidelidad.

Autor: Guillermo H. Necco

LW3DYL

S
abemos que un amplificador
consta de dos partes fundamen-
tales: el amplificador de tensión,
que eleva la tensión de entrada, que
normalmente está en el orden del volt
hasta unos 30 volt, necesarios para
excitar el parlante y el amplificador de
corriente. Otra parte son los drivers y
los transistores de salida, encargados
de alimentar al parlante con la poten-
cia requerida, con velocidad y sin dis-
torsiones.
En los anteriores diseños utilizába-
mos un amplificador diferencial senci-
llo como amplificador de tensión. Este
tipo de amplificadores tiene muchos
defectos como uso en alta fidelidad, y
el principal es que trabaja desequili-
brado (ver figura 1). Como vemos, la
carga de un colector es el transistor
driver y el otro colector está a positivo.
Esto provoca un desbalance en las co-
rrientes de ambos transistores, que
deberían ser iguales para tener baja
distorsión. Asimismo, la corriente de
polarización se fija con una humilde re-
sistencia, siendo un sistema simple
pero poco efectivo.
En este amplificador utilizamos un
sistema denominado "amplificador di-
ferencial a espejo de corriente", que
vemos a la derecha del anterior, que
es muy superior en su desempeño.
Consta de un generador de corriente
constante Q1, que provee una corrien-
te de alrededor de 4mA que alimenta
al par diferencial Q2 y Q3, que son
obligados a trabajar en simetría por los
transistores Q4 y Q5, que como ve-
mos, al tener las bases conectadas
juntas, fuerzan a una rama a repetir la
corriente de la otra. Por otra parte, la
carga (RL) conectada a este diferen-
cial es mucho más liviana, porque en
vez de ir a la base de un simple driver,

Figura 1

Saber Electrónica

70
 Amplificador de 40W Hi-Fi

Figura 2
que presenta una impedancia baja, se en la salida de parlante y el otro en un
Lista de materiales:
conecta a un driver compuesto por 2 extremo de una de las resistencias de
transistores, lo que hace que la impe- emisor de 0,47 ohm 5 Watt. Debe gi- 1 Disipador 10 x 5
dancia se eleve y sea más "liviano" el rarse el preset hasta tener una lectura 1 TIP33C
trabajo de excitar el amplificador de de 5mV más o menos. 1 TIP34C
corriente. Como resultado obtenemos En la figura 2 vemos el diagrama 3 BD139
más "libertad" en el sonido, mayor cla- esquemático, en la figura 3 la placa de 2 BD140
3 BC558
ridad, mayor velocidad de subida circuito impreso y en la figura 4 la dis-
3 BC548
(slew rate) y una bajísima distorsión posición de los componentes en la 6 1N4007
por intermodulación. plaqueta. 1 LED rojo
El amplificador de corriente se Un detalle importante: midan con 1 Preset 500Ω
compone de dos pares Darlington un téster con medidor de hfe todos los
complementarios, armados en torno a transistores, porque vengo encontran- Capacitores
los conocidos BD139 + TIP33C y do transistores marcados con una de- 1 220µF x 35V
2 100µF x 50V
BD140 + TIP34C, que me han dado terminada característica que en reali-
2 10µF x 25V
sobradas muestras de fortaleza y fide- dad son cualquier cosa. Se ve que 2 0,1µF x 100V Poliéster
lidad. Para estabilizar la corriente de nuestros amigos orientales hacen un 1 180pF
reposo de los transistores de salida transistor genérico y luego le ponen el 1 100pF
recurro al simple pero efectivo método nombre que necesitan para venderlo.
de anclar la polarización de base por He encontrado BC548 con las patas al Resistencias
medio de 4 diodos 1N4007. Noten que revés, transistores marcados como 2 0,47Ω 5 Watt
1 10Ω 2W
los diodos están en el borde del disi- TIP33C que si los mido son PNP, dio-
1 33Ω 2W
pador de salida, esto es para que ten- dos zener abiertos, BF981 en corto y 2 100Ω 2W
gan contacto térmico con el mismo, un sinnúmero de herejías que pueden 1 10kΩ 2W
dado que si calienta la etapa de salida confundir al armador más experimen- 2 5,6Ω (1/4 Watt)
disminuye la tensión de la juntura, ha- tado, cuánto más a un principiante. 5 120Ω
ciendo lo mismo la corriente de repo- Disfruten del armado del proyecto 1 220Ω
so. La misma se fija por medio del y comprobarán la excelente calidad 1 470Ω
2 1kΩ
preset de 500 ohms en unos 10mA, de sonido del mismo.
1 4k7
que se miden poniendo un téster en la 1 6k8
escala de 200 milivolt con una punta ¡Hasta la próxima! ✪ 2 15kΩ

Saber Electrónica

71
 Montaje

Figura 3

Figura 4

Saber Electrónica

72
 El Libro del Mes

Tal como mencionamos en Saber Electrónica Nº 246 y Nº 248, Edito -

rial Quark y Saber Internacional le proponen “estudiar” una carrera
de Electrónica comenzando desde “cero” desde su casa, con apoyo a
través de Internet. Este método de estudio, único por su tipo, le permi -
te al lector de Saber Electrónica “capacitarse” a distancia y para ello
diseñó un sistema compuesto de 6 etapas donde cada etapa posee 6
lecciones. Para estudiar cada lección el estudiante puede tener una
guía de estudio y un CD multimedia Interactivo. A partir de este mes,
Ud. puede encontrar en los principales puestos de venta de revistas las
lecciones 5 y 6 que están contenidas en el tomo Nº 40 de la Colección
Club Saber Electrónica y el CD Nº 5 que está en una Edición Especial
titulada: “Curso Multimedia de Electrónica en CD” (también puede so -
licitar a su canillita amigo los tomos de Colección Nº 36 y Nº 38 del
Club SE y las Ediciones Especiales Nº 1 a 4 del Curso Multimedia de
Electrónica en CD que se han editado los meses anteriores). En esta no -
ta le mostramos en qué consiste este curso indicando los contenidos de
las lecciones Nº 5 y Nº 6 y de los CDs Multimedia correspondientes.

APRENDA ELECTRONICA:
Primera Etapa: Idóneo en Electrónica
Carrera de Electrónica con Apoyo por Internet

Estudie con los volúmenes del

Curso Multimedia de Electrónica en CD

P
roponemos el estudio de una Carrera de Electrónica COMPLETA y para ello desa-
rrollamos un sistema que se basa en guías de estudio y CDs multimedia Interac-
tivos. Actualmente estamos dando la posibilidad que adquiera una lección por
mes en todos los kioscos del país y ya puede adquirir las guías de las lecciones 5 y 6
y el CD Multimedia con la lección 5 (son dos productos que se venden por separado).
La primera etapa de la Carrera le permite formarse como Idóneo en Electrónica y es-
tá compuesta por 6 módulos o remesas (son 6 guías prácticas - en este texto están 73
Aprenda Electrónica
El Club Saber Electrónica tiene el agrado de
presentar un Curso de Electrónica Multime -
dia, Interactivo, de enseñanza a distancia y
por medio de Internet.
El Curso se compone de 6 ETAPAS y cada
una de ellas posee 6 lecciones con teoría,
prácticas, taller y Test de Evaluación. La es -
tructura del curso es simple de modo que
cualquier persona con estudios primarios
completos pueda estudiar una lección por
mes si le dedica 8 horas semanales para su
total comprensión. Al cabo de 3 años de es -
tudios constantes podrá tener los conoci -
mientos que lo acrediten como Técnico Supe -
rior en Electrónica.
Cada lección se compone de una guía de es -
tudio impresa (el tomo de colección del Club
SE Nº 40 que actualmente está en los mejo -
res kioscos del país posee las guías de estu -
dio de las lecciones 5 y 6) y un CD multime -
dia interactivo (este mes en puestos de pe -
riódico encontrará el CD Nº 5).
A los efectos de poder brindar una tarea do -
cente eficiente, el alumno tiene la posibilidad
de adquirir un CD Multimedia por cada lec -
ción, lo que lo habilita a realizar consultas
por Internet sobre las dudas que se le vayan
presentando.
Tanto en Argentina como en México y en va -
rios países de América Latina al momento de
estar circulando esta edición se ponen en
venta en los mejores puestos de revistas
ediciones especiales denominadas “Curso
Multimedia de Electrónica en CD”, el volu -
men 1 corresponde al estudio de la lección
Nº 1 de este curso, el volumen 2 de dicho
Curso en CD corresponde al estudio de la lec -
ción Nº 2, etc. Actualmente está disponible
el
a sólo $19,90.
Las lecciones 1 y 2 de este Curso de Electró -
nica, Etapa 1, se editaron en el tomo Nº 36
de la Colección Club Saber Electrónica, hace
cuatro meses. Las lecciones 3 y 4 están con -
tenidas en el tomo Nº 38 de la colección
Club Saber Electrónica que se publicó hace
dos meses. Con el tomo Nº 40 finaliza la edi -
ción de la primera Etapa del Curso con lo
cual el lector podrá completar sus estudios y
rendir un examen para obtener el Título de
“Idóneo en Electrónica”. El Test de Evalua -
ción lo puede realizar por Internet en cual -
quier momento o personalmente en las sedes
de Argentina y México en fechas y horarios
que se publicarán por Internet.
74
las dos primeras- y 6CDs - los volúmenes 1 a 6 del Curso Multimedia de Electrónica
en CD). Los estudios se realizan con “apoyo” a través de Internet y están orientados
a todos aquellos que tengan estudios primarios completos y que deseen estudiar una
carrera que culmina con el título de "Técnico Superior en Electrónica". Para que na-
die tenga problemas en el estudio, los CDs multimedia del Curso en CD están con-
feccionados de forma tal que Ud. pueda realizar un curso en forma interactiva, respe-
tando el orden, es decir estudiar primero el módulo teórico y luego realizar las prác-
ticas propuestas. Podrá hacer preguntas a su "profesor virtual" - Robot Quark- (es un
sistema de animación contenido en los CDs que lo ayuda a estudiar en forma amena)
o aprender con las dudas de su compañero virtual - Saberito- donde los profesores lo
guían paso a paso a través de archivos de voz, videos, animaciones electrónicas y un
sin fin de recursos prácticos que le permitirán estudiar y realizar autoevaluaciones
(Test de Evaluaciones) periódicas para que sepa cuánto ha aprendido.
Detallamos, a continuación, los objetivos de enseñanza de las lecciones 5 y 6 recor-
dando que la guía de estudio está dentro del de la “
(su valor es de $15 y está en todos los kioscos del país) y que
el CD Nº 5 debe solicitarlo como “ ”
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CD 5 del Curso Multimedia de Electrónica en CD
Correspondiente a la Lección 5 de la Primera Etapa de la Carrera de Electrónica.
OBJETIVOS:
En la parte Teórica aprenderá: los Capacitores, cómo almacenan la energía, cómo
se asocian, los distintos materiales utilizados como dieléctrico, los de valor fijo y los
ajustables. En la parte Práctica aprenderá a distinguir los distintos tipos de capaci-
tores, a utilizar el Código de colores, cómo se comportan los capacitores en Corrien-
te Continua y Alterna, cómo se comprueba su estado con el Ohmetro y cómo verifi-
car el valor de la capacidad. En la sección Taller-Instrumental, proponemos un circui-
to sencillo para medir capacitores.
ESTE CD ESTA ACTUALMENTE EN PUESTOS DE PERIODICOS.
CD 6 del Curso Multimedia de Electrónica en CD
Correspondiente a la Lección 6 de la Primera Etapa de la Carrera de Electrónica.
OBJETIVOS:
En la parte Teórica aprenderá los Semiconductores, la estructura de los semicon-
ductores, las impurezas, las junturas, la polarización de las junturas, las curvas ca-
racterísticas, los diodos de señal, los zener, los leds, los fotodiodos y los varicap. En
la parte Práctica, aprenderá a distinguir los distintos tipos de diodos semiconducto-
res, a conocer cómo se comportan frente a cambios de temperatura, a verificar sus
terminales, el comportamiento de un fotodiodo, el comportamiento de un circuito rec-
tificador en puente, y la prueba de diodos con el multímetro. En la sección Taller-Ins-
trumental, proponemos el circuito de una fuente de alimentación regulada variable,
muy útil para realizar el service de equipos electrónicos.
Si Ud. posee el CD y está conectado a Internet, podrá hacer consultas sobre las dudas
que se le presenten y un profesor se las contestará sin cargo. Podrá realizar 10 consultas
sin cargo por cada lección. Si desea realizar más consultas, entonces deberá abonar los
servicios del docente, para lo cual podrá “comprar” paquetes de una, dos, cinco o diez
consultas. Si Ud. no ha comprado el CD multimedia, igual podrá realizar el curso con asis-
tencia a través de Internet para lo cual deberá ingresar a: www.webelectronica.com.ar,
deberá dirigirse al ícono password e ingresar la clave “CURSOE1L5” y seguir las instruc-
ciones que en dicho sitio se destacan. También podrá “bajar” una imagen del CD (si no lo
consigue en su localidad) previo pago del mismo (al mismo precio de venta al público de
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 AUTO ELÉCTRICO

Diagnóstico del
Motor de arranque
Esta sección, que aún está en pañales, está dedicada a
explicar los aspectos eléctricos y electrónicos de los
automóviles modernos. Pretendemos darle “herramien -
tas” a nuestros lectores para que puedan conocer los
diferentes dispositivos y cómo se realiza su control. Tal
como dijéramos en Saber Electrónica Nº 248, comen -
zamos describiendo las partes básicas e iremos avan -
zando hasta llegar al funcionamiento, diagnóstico y pro -
gramación de las computadoras de a bordo. Para la elabo -
ración de nuestros artículos contamos con la colaboración
de “automecanico.com” que es un portal especializado al
que pueden recurrir para ampliar sus conocimientos. En la edi -
ción anterior dimos una primera parte sobre el funcionamiento del alternador, pero antes
de meternos de “lleno en mandos electrónicos” seguiremos describiendo los pasos a
seguir para diagnosticar otros dispositivos eléctricos del automóvil.

Redacción de Horacio Daniel Vallejo

con bibliografía de Enrique Celis. www.automecanico.com

Introducción
El motor de arranque es un motor
eléctrico que tiene la función de mo-
ver el motor de combustible del vehí-
culo hasta que éste se pone en mar-
cha por sus propios medios (explo-
siones en las cámaras de combustión
en el interior de los cilindros). El mo-
tor de arranque consta de dos ele-
mentos diferenciados:
- El motor propiamente dicho que
es un motor eléctrico ("motor serie"
cuya particularidad es que tiene un
elevado par de arranque).
- El relé de arranque: tiene dos
funciones, por un lado se comporta
como un relé normal, es decir se usa
para conectar y desconectar un cir -
cuito eléctrico. Pero también tiene la
misión de desplazar el piñón de
arranque para que este engranaje se
Figura 1
acople con la corona del volante de
inercia del motor térmico y así trans -
mitir el movimiento del motor de
arranque al motor de combustible o
motor de combustión interna.
Funcionamiento del Motor
de Arranque
En general, podemos decir que
hay dos tipos comunes de motor de
arranque: los que llevan solenoide
separado, y los que lo llevan incor-
porado, tal como se muestra en la fi-
gura 1. La figura 2 muestra un esque-
ma circuital correspondiente a la ali-
mentación del motor de arranque.
El motor de arranque tiene la fun-
ción de darle vueltas a una rueda
dentada del motor, llamada volante

Saber Electrónica

75
 Auto Eléctrico
Figura 2 (flywheel), tal que al completar su
vuelta sincronizada al sistema de en-
cendido dará arranque al motor. Al
suceder ésto, el motor se queda fun-
cionando y el motor de arranque re-
gresa a su posición de descanso. En
la figura 3 podemos observar un es-
quema en corte de un motor de
arranque detallando sus partes cons-
tituyentes.
En la figura 4 podemos observar
la forma en que actúa el pequeño en-
granaje del bendix (embrague de giro
libre) cuando se acopla a la rueda vo-
lante, para dar inicio al arranque del
motor.
Figura 3 El motor de arranque va ensam-
blado entre la transmisión y el motor;
por lo tanto, el sólo hecho de estar
instalado hace que todo lo que es
metal en él, esté conectado al polo
negativo de la batería.
El cable o chicote que conecta
tierra va directamente del polo nega-
tivo de la batería hacia el motor. Este
cable se atornilla en cualquier tornillo
o perno perteneciente al motor.

Recuerde que el motor está insta -

lado sobre soportes de goma o hule,
que no son conductores.

Nota importante: el cobre ex-

puesto al aire se oxida y se cubre de
un polvo blanco que lo quema y hace
difícil la translación de corriente.

Cuando haga pruebas de tensión,

hágalo con un amperímetro; o use
una lámpara de luz para comprobar
la caída de tensión si la hubiera.
En el despiece de la figura 3 el (4)
indica el espacio que recorre el en-
granaje del bendix para acoplarse a
la rueda volante del motor.
El (1) es el conector que tiene co-
nectado el cable o chicote que viene
directamente de la batería (+).
Cuando usted activa la llave de
encendido, un cable o chicote delga-
do lleva corriente positiva (+) hacia el
conector (2); al suceder esto ocurren
Figura 4 dos cosas: el solenoide se activa

Saber Electrónica

76
 Diagnóstico del Motor de Arranque
Figura 5
magnéticamente y por un extremo ti-
ra (jala) la palanca impulsora del ben-
dix, llevándolo a su posición de traba-
jo, y por el otro empuja la placa de
contacto haciendo un puente entre el
conector (1) y el conector (3), que es
el que alimenta de corriente (+) a los
inductores y carbones, haciendo dar
vueltas a la armadura, completándo-
se de esta manera la función de dar
las vueltas iniciales a la rueda volan-
te del motor.
El cable o chicote que viene de la
batería y va al motor de arranque se
mantiene con corriente todo el tiem-
po, pero el circuito para llegar al inte-
rior se encuentra cortado.
El solenoide cumple la función de
hacer “el puente”. Por esta razón, al-
gunas personas hacen pruebas en el
arrancador pasando corriente del co-
nector (1) al conector (2), realizando
lo que denominan “toques de corrien-
te”.
Vea en la figura 5 un despiece un
poco más detallado para reconocer
las diferentes partes del motor de
arranque.
Cuando instale un motor de
arranque, ponga especial cuidado en
los conectores, ya que no deben te -
ner contacto uno con otro ya que si
bien es cierto que llevan el mismo ti -
po de corriente, el conector delgado,
que es el que activa el solenoide, lo
controla la llave de encendido.
La llave de encendido envía co-
rriente positiva (+) al motor de arran-
que sólo cuando usted hace presión
a la llave hacia delante. Si usted suel-
ta la llave, la función de enviar co-
rriente se corta, dejando en sus ma-
nos el control del arranque del motor.
En un motor de arranque con so-
lenoide integrado, cuando usted acti-
va la llave hacia la posición de arran-
que, un cable lleva la corriente de 12
volt hacia el solenoide del motor de
arranque. El solenoide tiene un cam-
po magnético que al ser activado ha-
ce 2 cosas: primero desliza un pe-
queño engranaje (bendix) hacia los
dientes del flywheel (volante del mo-
tor) y al mismo tiempo hace un puen-
te entre el cable que llega al motor
de arranque desde la batería y el ca-
ble que surte de corriente a los cam-
pos del motor de arranque con el ob-
jeto de darle la tensión positiva de ali-
mentación. Al suceder esto, el motor
de arranque da vueltas a gran velo-
cidad con la suficiente fuerza para
que el engranaje pequeño dé vueltas
a la rueda del volante y así se da ini-
cio al arranque del motor.
La figura 6 muestra un arrancador
usado por Ford. Este tipo de arranca-
dor mantiene integrado el mecanis-
mo para deslizar el bendix: El sole-
noide para este tipo de arrancador es
el que se muestra en la figura 7.
Figura 6
Saber Electrónica
77
 Auto Eléctrico
El motor de arranque con so- Figura 7 delgado que tiene el solenoide.
lenoide separado usado por la Al hacer esto debe llegar corrien-
Ford utiliza a dicho solenoide te al terminal que desconectó
para conectar el terminal positi- (instale previamente un téster o
vo de tensión a dicho motor de probador de corriente); si no es
arranque. así, cambie el solenoide por uno
En cuanto se conecta la co- nuevo.
rriente, el motor de arranque ac- El conector del solenoide es un
tiva y desliza el engranaje o pi- cable, sólo dele toques de co-
ñón que se acopla a la rueda vo- rriente. Si reacciona, tiene mal el
lante y al mismo tiempo gira con cableado que lleva corriente del
fuerza para que el motor empie- switch hacia el solenoide de
ce su funcionamiento. arranque (en este circuito puede
Vea la figura 8. Allí puede ob- estar incluido un relé). Si no
Figura 9
servar la forma en que actúa el reacciona quite el motor de
pequeño engranaje del bendix arranque y cámbielo por otro o
(embrague de giro libre) cuando repare el mismo.
se acopla a la rueda volante pa- Antes de comprar otro, pruébelo
ra dar inicio al arranque del mo- afuera. Si reacciona, entonces
tor. cambie el cable que lleva co-
Cuando usted deja que la lla- rriente negativa (-) de la batería
ve de encendido regrese a su hacia el motor. Estos cables
posición normal, desconecta el cuando están demasiado usa-
solenoide, entonces el engrana- dos no trasladan la corriente
je regresa a su sitio de descan- con suficiente fuerza debido a
so, el motor de arranque deja de que presentan una resistencia
dar vueltas y queda desconecta- cuando se pisa el pedal del embra- eléctrica elevada.
do del motor hasta que usted lo vuel- gue [clutch]. Los motores de arranque no son
va a activar. Como puede observar, si usted eternos y muchas veces el uso conti-
quiere hacer una prueba para saber nuado por fallas en el arranque del
RECUERDE que todos los vehí - si el motor de arranque funciona bien, motor daña los campos internos. Asi-
culos equipados con transmisión au - ponga la palanca de cambios en par- mismo, internamente este motor de
tomática, necesariamente, llevan un king o neutro, luego conecte un cable arranque lleva carbones o brochas
interruptor o switch, acoplado a la pa - con tensión (borne positivo) al conec- que se van desgastando con el uso.
lanca (linkage) que mueve los cam - tor delgado que tiene el solenoide, Es necesario darle un servicio de
bios en la transmisión. Este interrup - que se muestra en la figura 9 (sólo mantenimiento al motor de arranque
tor corta la corriente que va hacia el dele toques, si lo conecta directa- que incluya un cambio de carbones y
motor de arranque cuando la palanca mente se puede quedar pegado el lubricación completa.
de cambios esta fuera de parking o motor de arranque). Cuando los carbones están gas-
neutro. Igualmente, si quiere saber si el tados, los resortes que se encargan
solenoide está en buenas condicio- de presionar los carbones contra el
Igualmente, cuando el vehiculo nes, desconecte el cable o chicote núcleo ya no pueden estirarse más;
usa motor con caja de velocidades que va hacia el motor de arranque por esta razón, la conexión es débil,
manual, también lleva un interruptor (arrancador) y luego conecte un ca- dificultando la transmisión de corrien-
instalado que se activa o desactiva ble con tensión positiva al conector te desde las escobillas o carbones
hacia el conmutador.
Cuando usted prueba un motor
Figura 8
de arranque fuera del motor, éste
puede funcionar bien; pero la condi-
ción de funcionamiento débil puede
confundir el diagnóstico. “Sea cuida-
doso cuando haga la prueba”.
Los motores de arranque se pue-

Saber Electrónica

78
 Diagnóstico del Motor de Arranque
den acoplar a diferente modelo de
vehículo de acuerdo con las especifi-
caciones del fabricante, pero por al-
guna razón estos motores no enca-
jan perfectamente en todos los vehí-
culos especificados, dando como
consecuencia problemas de acople.
Es decir que cuando usted da vuelta
a la llave de encendido, sólo escucha
un clack, como si le faltara corriente;
pero lo que realmente está sucedien-
do es que el bendix no puede aco-
plarse, de tal manera que si el bendix
no se acopla, no logra “salir comple-
tamente”, y por lo tanto los conecto-
res principales no llegan a hacer con-
tacto.
En estos casos, debe revisarse la
posición del motor de arranque. En
algunos modelos estos motores traen
unas láminas que ajustan el motor de
arranque a su posición. En otros ca-
sos es necesario alejar con unas
huachas [anillos] intermedias la posi-
ción del motor de arranque, pero todo
esto es necesario hacerlo con pa-
ciencia y mucha observación.
También debe tener en cuenta
que una mala instalación de la rueda
volante puede dar problemas de aco-
ple. Cuando se instale una rueda vo-
lante (flywheel), debe tener mucho
cuidado en colocar las partes origina-
les.
Una Falla Común
Una falla muy común
en el sistema de arran-
que de los motores ac-
tuales es el siguiente:
cuando usted activa la
llave de encendido para
dar el arranque, escucha
un chasquido muy leve,
pero el motor de arran-
que no se activa, hacien-
do repetir el intento va-
rias veces, hasta lograr
que funcione.
La idea inmediata es
que el solenoide del mo-
tor de arranque no sirve; luego pen-
samos que la batería tiene un corto o
también creemos que el interruptor
de la transmisión está desubicado o
fuera de ajuste.
Hacemos los cambios, los ajus -
tes, pero el problema se mantiene...
Esta anormalidad en algunos ve-
hículos lo ocasiona un relé que se
encuentra en el circuito que va desde
la llave de encendido hacia el motor
de arranque.
En estos casos no descarte que
este problema lo puede estar origi-
nando un cortocircuito dentro de la
computadora del vehículo (recuerde
que los circuitos trabajan en base a
resistencia y esta resistencia puede
alterarse, dependiendo del daño, y
de la temperatura ambiental). No es-
taría demás abrir la computadora pa-
ra una inspección visual. Para hacer
esta inspección, se necesita tener
conocimientos previos.
Igualmente Tome Nota: El siste -
ma eléctrico de los vehículos actua -
les trae problemas con la calidad de
los componentes electrónicos. Debi -
do a esto, no llama la atención que
constantemente los vehículos con un
año o dos de uso sean llamados por
los fabricantes para hacer correccio -
nes (cambio de relés, cableados y
componentes similares).
Por esta razón, no permita que
los cables o conexiones corran muy
cerca de partes calientes del motor.
Póngale especial cuidado al ca-
ble o chicote que conecta tierra des-
de la batería al motor. Este cable fre-
cuentemente atornillado a una de las
cabezas o culata, se calienta y pierde
capacidad para conducir la señal. Es
mejor renovarlo e instalarlo en algu-
na parte de la estructura del motor
que no caliente demasiado y que sea
buena conductora de electricidad.
Tenga cuidado al cambiar o colo-
car una batería en el alojamiento del
vehículo. Conecte bien
los cables, no los invier-
ta. Asegúrese que al ba-
jar el capot o cerrar el
compartimiento del mo-
tor, éste no llegue a to-
par o rozar el polo posi-
tivo [+] de la batería.
El movimiento del vehí-
culo y una batería de-
masiado grande o alta
pueden originar cortos
oscilantes que terminan
dañando la computado-
ra de abordo del vehícu-
lo y dar como resultado
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Saber Electrónica
79
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