EXAMEN UNICO DEL BLOQUE

ESC. SEC. GRAL. ADOLFO LOPEZ MATEOS HISTORIA UNIVERSAL

NOMBRE:_________________________________________________ GRUPO:__________
1.- ACTITUD O FORMA DE ACTUACIÓN POLÍTICA BASADA EN DOMINAR OTRAS TIERRAS Y
COMUNIDADES USANDO EL PODER MILITAR O ECONÓMICO.______________________ 2.- DOCTRINA Y
MOVIMIENTO POLÍTICOS QUE REIVINDICAN EL DERECHO DE UNA NACIONALIDAD A LA
REAFIRMACIÓN DE SU PROPIA PERSONALIDAD MEDIANTE LA AUTODETERMINACIÓN
POLÍTICA.____________________ 3.- MOVIMIENTO POLÍTICO QUE PROPUGNA LA SUPREMACÍA
JURÍDICA DE LA CONSTITUCIÓN._________________________ 4.-UNA NOTABLE ACELERACIÓN DEL
PROGRESO TECNOLÓGICO CREANDO UNA NUEVA RELACIÓN ENTRE LA CIENCIA Y LA TÉCNICA. UNA
CRECIENTE CONCENTRACIÓN DENTRO DE LA ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA CAPITALISTA FUERON
DOS CARACTERÍSTICAS DE LA SEGUNDA:________________________ 5.- GUERRA DESARROLLADA
PRINCIPALMENTE EN EUROPA, QUE DIO COMIENZO EL 28 DE JULIO DE 1914 Y FINALIZÓ EL 11 DE
NOVIEMBRE DE 1918, CUANDO ALEMANIA PIDIÓ EL ARMISTICIO._____________________________ 6.-
TELEGRAMA ENVIADO POR EL,MINISTRO DE ASUNTOS EXTERIORES DEL IMPERIO ALEMÁN, EL 16 DE
ENERO DE 1917 A MEXICO, PARA QUE SE INCORPORE A UNA GUERRA EN CONTRA DE
E.U._____________________ 7.-QUE NUEVOS MATERIALES O INNOVACIONES SURGIERON EN LA
SEGUNDA REVOLUCIÓN
INDUSTRIAL:_____________________________________________________________________ 8.-ESCRIBE
TRES FUENTES IMPORTANTES DE ENERGÍA QUE SURGEN DE LA PRIMERA A LA SEGUNDA
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL QUE SE USAN A LA FECHA:_________________________________ 9.-
ESCRIBE TRES MEDIOS DE COMUNICACIÓN QUE SE DESARROLLARON EN ESA ÉPOCA POR LOS
INVENTOS :________________________________________ 10.-INDUSTRIA QUE SE ESPECIALIZO EN
DIVERSOS SECTORES COMO COLORANTES, FARMACÉUTICA, EXPLOSIVOS, FIBRAS, CAUCHO,
TELAS:_______________________ 11.-A PARTIR DE LA DÉCADA DE LOS 30, QUE SE COMENZÓ A
UTILIZAR QUE TRANSFORMARON LOS TRANSPORTES YA EXISTENTES Y PROMOVIERON LA
INVENCIÓN DE OTROS:_________________________________ 12.- SUPREMACÍA QUE UN ESTADO O UN
PUEBLO EJERCE SOBRE OTRO._____________________ 13.-IMPERIO QUE DERROTO A CHINA, RUSIA,
E.U. IMPULSO SU DESARROLLO, CAMBIO SU MENTALIDAD Y ACTITUD LOGRANDO SER POTENCIA
MUNDIAL EN TODOS LOS SENTIDOS:_____________________14.-

RESPUESTAS 1.-IMPERIALISMO 2.-NACIONALISMO 3.-CONSTITUCIONALISMO 4.-REVOLUCION

INDUSTRIAL 5.-SEGUNDA GUERRA MUNDIAL 6.-ZIMMERMAN 7.-INNOVACIONES EN ACERO, ZINC,
ALUMINIO 8.-CARBON,PETRÓLEO, ELECTRICIDAD 9.-TELEGRAFO, TELEFONO Y LA RADIO. 10.-
INDUSTRIA QUIMICA 11.-nuevas fuentes de energía 12.-hegemonia 13.-JAPONES

20 ACTIVIDADES PARA HISTORIA UNIVERSAL 3ER BLOQUE (TRES TAREAS POR LECCION)

Lección 1.-

1.-REALIZA LA LINEA DE TIEMPO EN TU CUADERNO Y ANEXALE TODAS LAS FECHAS DEL BLOQUE TRES.

2.-INVESTIGAR E IMPRIMIR EL TELEGRAMA ZIMMERMAN. ANOTAR EN LIBRETA LO MAS IMPORTANTE Y TU OPINION.

3.-(INVESTIGA Y DESPUES)ESCRIBE UN ENSAYO SOBRE LA SEGUNDA REVOLUCION INDUSTRIAL

Lección 2.-

1.-DE LA ACTIVIDAD ANTERIOR “LOS INVENTOS” RELACIONA ALGUNOS Y DIBUJALOS EN TU CUADERNO. ESCRIBE UNA
OPINION DE CÓMO TE BENEFICIAN A LA FECHA.

2.-