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Examen trimestral

Guion
Sucesos del 9 de enero de 1964
Historia de las relaciones de Panamá y los Estados Unidos

Introducción
Por medio del tratado Hay-Bunau Varilla en noviembre de 1903, el artículo 2 que concedía a perpetuidad a los
Estados Unidos la Zona del Canal, una franja de 5 millas de largo alrededor del Canal de Panamá. Esto dentro de la
población panameña genero un grado de insatisfacción, al existir un territorio ocupado por la población
estadounidense y dividiendo el territorio panameño en dos partes. En 1958 y en 1959 debido a las abiertas
transgresiones al tratado de 1903 se organiza por iniciativa de jóvenes estudiantes panameños la Siembra de
Banderas y la Operación Soberanía, que al inicio eran protestas pacíficas luego se tornaron en violentos
enfrentamientos entre el ejército norteamericano y la población panameña

Parte 1

Narrador: (HECTOR HIGUERA)


El día 20 de enero de 1961, es el elegido el presidente John F Kennedy, quien inicia un cambio en la política
exterior estadunidense.

Discurso de Kennedy (ERICK IBARRA)


-hoy somos testigos no de la victoria de un partido, sino de la celebración de la libertad simbólica, tanto de un fin
como de un comienzo.
- el público lo aclama
El mundo es muy diferente al de ahora, hoy el ser humano tiene la capacidad de decir toda la forma de pobreza,
pero también para terminar con toda forma de vida humana.
Dejemos aquí y ahora que corra la voz a nuestros amigos y enemigos por igual de que la antorcha ha pasado a una
nueva generación de estadunidenses nacidos en este siglo, templados por la guerra, instruidos por la paz dura y
amarga; ¡y estamos, estaremos comprometidos con los derechos humanos en Estados unidos de América y en todo
el mundo!
-el público lo aclama

Parte 2
CONVERSACION DE LAS VECINAS
Narrador: (HECTOR HIGUERA)
El instituto nacional de Panamá siempre es recordado por ser un pilar en defender los intereses del pueblo
panameño de ahí surgieron grandes luchas en pro de panamá.
En ese entonces Panamá vivía una crisis económica en todo el país.
2 señoras panameñas casuales hablando. Jugando baraja.

KELIDETH - te digo vecina que mi cuñado se graduó de profesor y lo acaban de nombrar en el instituto nacional. Y
la verdad me preocupa mucho a pesar de que a él le emociono mucho la idea, porque esa escuela es una de las que
siempre luchan con el ejército norteamericano.

HEIDY -Pues a mi esposo no le ha ido nada bien. Solo consigue trabajo en la zona del canal y allí lo ultrajan y no le
pagan lo que es debido.

KELIDETH – Que injusticia, pero ya verás que todo mejorara, oye mira que en el nuevo edificio que están
construyendo aquí cerca se necesitan obreros, ¿por qué no le dices a tu esposo que vaya a ver si le dan trabajo?
Pagan bien y está cerca de tu casa. Además así lo puedes vigilar.
“QUIEN OLVIDA SU HISTORIA ESTÁ CONDENADO A REPETIRLA”
Examen trimestral

HEIDY - Pues me parece bien y lo mejor es que lo tendré a amarrado y no tiene que pasar por el casino en el que
siempre se demora, el cree que no me doy cuenta.
Se cierra el telón

Parte 3
CARTA DEL PRESIDENTE CHIARI
Narrador:
Los panameños no acertaron que solo la bandera panameña fuera izada solo en triangulo de Shaler según lo más
reciente acordado, por lo tanto, la lucha continua para obligar a los Estados Unidos a reconocer la soberanía titular
de la República de Panamá en la Zona del Canal. El presidente Roberto francisco Chiari envía una nota al presidente
John F. Kennedy sobre la necesidad de modificar los tratados existentes. La propuesta del presidente istmeño fue
recibida con buenos ojos por el presidente Kennedy. Chiari, viajo a Estados Unidos a intercambiar impresiones que
resulto en un “comunicado conjunto”. Todas estas acciones estaban destinadas a poner fin a las discordias entre la
población panameña y los zonians.

Entra el secretario.
- secretario (MANUEL AVILA)
Señor, llego esto del presidente Chiari de la República de Panamá.
- Presidente (ERICK IBARRA)
¡Pero que querrán estos panameños ahora, seguro será más dinero, eso es lo único que les interesa ¡
Después de leer la cara dice
- Presidente (ERICK IBARRA)
¡Oh! ya veo que quieren un nuevo tratado.
Se toma un tiempo pensado y dice:
-Ok, aceptaremos, no somos bien vistos por los latinoamericanos, tenemos que crearnos una mejor imagen, escribe
la repuesta.
El secretario empieza a escribir.

Parte 4
LOS ESTUDIANTES ESTADUNIDENSES NO QUIEREN IZARA LA BANDERA PANAMEÑA
Narrador:
El día 13 de junio de 1962 ambos gobernantes harían los arreglos para izar la bandera en la zona del canal.
Nombraron representantes que integrarían la comisión para tal fin. Se nombraron Joseph Farland y Robert
Fleming por parte de USA y por Panamá a Galileo Solís y Octavio Fábrega, esta comisión logro el acuerdo que la
bandera de Panamá fuera izada al lado de la de estados unidos. Pero no fue hasta el 30 de diciembre de 1963
cuando Fleming gobernaba en la zona del canal que se dio a conocer que la disposición se daría a conocer el día 2
de enero de 1964, la bandera panameña fue izada en varios logares.
Pero el día 7 de enero los estudiantes del colegio superior de Balboa, se negaron por izar la bandera panameña, en
abierta violación al pacto establecido.

Ana Polo – ¿y no van a izar la bandera de Panamá?


Edwin – el profe no nos dijo nada. Además, esto es la zona del canal, no Panamá.

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Parte 5
LOS ESTUDIANTES SE ENTERAN QUE LOS ESTADUNIDENSES NO QUIEREN IZAR LA BANDERA PANAMEÑA

Narrador (HECTOR HIGUERA)


Los estudiantes panameños se enteran que los dicentes estadunidenses no quisieron izar la bandera panameña en
las instalaciones del Colegio Superior de Balboa.

Grupo de estudiantes

-Juan (líder)
Buenos días compañeros, sé que han escuchado lo sucedido en la escuela de Balboa
-Estudiante 1. (EVANDER VERGARA)
Si, esos gringos no les dieron la gana de izar la bandera panameña
-Estudiante 2. (ERIKA GARCIA)
Creen que por tener más dinero pueden hacer lo que se les da la gana.
-Estudiante 3. (SHELLSY DE LEON)
Vamos a marchar y darle una lección
-Estudiante 4. (WILFREDO CARRASCO)
No digas eso, piénsalo mejor, eso es vandalismo y además los gringos tienen armas y podríamos ser heridos. Estoy
de acuerdo que marchamos pero que sea algo pacifico.
-Estudiante. (JUAN GOMEZ)
Efectivamente compañeros tenemos que usar la cabeza y no hacer algo tonto, vengo a ustedes a invitarlos a que
marchen conmigo y todos los de mi bachiller, pero será una marcha simbólica y pacífica, solo para llamar la
atención de las autoridades y el objetivo principal de izar la bandera tal y como dicen los tratados. ¿Qué dicen? Me
apoyan ¡

Todos gritan ¡si, por supuesto ¡


Luego todos van a la dirección a buscar la bandera.

PARTE 6
LLEGAN A LA DIRECCIÓN
Narrador: (HECTOR HIGUERA)
Los estudiantes con mucho orgullo van a pedir la bandera en la dirección del plantel.
-Estudiante. Juan
Buenos días señora directora, como ya lo mencionamos antes, estamos organizando una marcha, ya está todo
planeado, pero solo necesitaos lo mas importante: la bandera que vamos a izar.
-El director (YOSELIS)
Jóvenes esta bandera tiene un gran significado para nuestro país y sobre todo para nuestra institución. Esta
bandera esta manchada con la sangre de los estudiantes que manifestaron en los años 1958 y 1959.
-Director. (YOSELIS)
¡esta bandera es sinónimo de liberta ¡
Los estudiantes observan la bandera
-Estudiante (líder). Juan
No se preocupe señor director la protegeremos y se la devolveremos intacta.
Salen de la dirección. Y sacan el pupitre.

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Parte 7
Discurso del estudiante líder.
Narrador (HECTOR HIGUERA)
Después de retirar la bandera el estudiante líder va pedirles a sus otros compañeros que lo apoyen en la
manifestación.
Juan
Compañeros vayamos a colocar nuestra bandera en donde tiene que estar, pero recuerden que debemos ser
inteligente. Además, que sea una marcha pacífica.
Llamo a la unidad de todos los estudiantes den instituto y recuerden este motivo que es por la patria.
¡Que se respete la dignidad panameña ¡
- Los otros estudiantes lo apoyan.

Parte 8
-Narrador
A las cuatro de la tarde del día 9 de enero del 1964 unos 200 estudiantes marcharon de manera pacífica hacia la
escuela superior de Balboa portando la bandera nacional y pancartas que señalaban nuestro derecho de la
soberanía panameña en la Zona del Canal.
Dos norteamericanos en una oficina

Entra un militar y dice: (EVELIN NORIEGA)


¡Señor! se dirigen unos estudiantes panameños a la escuela superior de balboa.

-David Parker dice: (CARLOS GUERRA)


Que se preparen la policía de la zona del canal, moviliza el batallón 3, usen todo el equipo antimotines. ¡Valla hora
de salir Fleming ¡

Parte 9

COMIENZA LA MARCHA ESTUDIANTIL


Narrador:
Antes de llegar a la escuela de balboa, los estudiantes fueron detenidos por las autoridades zoneitas.

Habrá 3 personas que serán los estudiantes gringos junto a la bandera de usa ya amarrada.
Llegan los estudiantes panameños a la escuela.

Los militares RICHARD AGUILAR, DARINEL PEREZ Y YULISSA BARBA

Parte 10
.
A LOS ESTUDANTES PANAMEÑOS LOS ATIENDE UN PROFESOR ESTAUDINENSE.
-profesor. (MAYER GONZALES)
¡Buenas, que sucede aquí ¡
-Estudiante. (WILFREDO CARRASCO)
Nos unimos aquí, porque queremos ondear nuestra bandera en la zona del canal, esos fueron los acuerdos de
nuestros líderes.
-Profesor. (MAYER GONZALES)
Bueno jóvenes el estado de ánimo de los estudiantes se está acabando, tengo cientos de padres de familia aquí y lo
menos que queremos son actos de violencias.
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Lo que podemos hacer es que vayan 2 de estudiantes, canten el himno y regresen.

-Estudiante (JUAN GOMEZ)


Está bien, pero usted se hará responsable de los estudiantes y los tiene que proteger.

Profesor (MAYER GONZALES)


De acuerdo, les aseguro que no pasara nada.

Los estudiantes panameños caminan hacia los estudiantes gringos Roberto militar se va con ellos

Los estudiantes gringos y Roberto abuchean a los panameños y cantan: ¡USA, USA, USA…!, le quitan y rompen la
bandera a los panameños.

Narrador mientras caminan los estudiantes panameños enfurecidos hacia donde los demás.

Los estudiantes panameños: cesar Villarreal, Luis Vergara, Inocencio gracia, Eligio Carranza, Alcibíades picota,
Napoleón bernard Serto; quienes fueron los que entraron con el pabellón nacional hacia una muchedumbre
estadounidense compuesta por estudiantes, padres de familia, civiles y los militares.

Los panameños ven esto, se enojan y empujan a los policías. Richard le pega a Evander con un tolete y juan y con
Wilfredo arrojan una piedra.

Llegan 3 militares más Fran, Evelin y keisy armados se hacen desde lejos y Franluis dispara al ver que le tiraron
piedras a Richar y Shellsy llora e intenta recoger a Evander herido.

Los policías hacen retroceder a los estudiantes, pero llegan todos los personajes anteriores y se unen a la marcha,
pero ahora son civiles panameños.
Juan miguel logra salir de la protesta e iza la bandera panameña en un poste.
Se ponen las grabaciones.
Narrador (HECTOR HIGUERA)
Las noticias de los enfrentamientos en la avenida 4 de julio se regaron con rapidez, haciendo surgir protesta y
enfrentamientos espontáneos a lo largo de toda la república, los enfrentamientos más duros se dieron en la Ciudad
de Cristóbal donde intensas luchas continuarían durante los próximos 2 días.
El hospital santo tomas reporto haber atendido 324 heridos y 18 muertes como producto de los disturbios, el
hospital de la C.S.S trato a 16 heridos. Posteriormente se sabría que el ejército de los Estados Unidos y la Policía de
la zona del canal dispararon en conjunto en Contra la población panameña.
450 balas de rifle calibre 30, 5 balas calibre 45, 1850 balas calibre 38, 600 balas de escopeta y así mismo lanzaron
1825 granadas y 400 libras de gas lacrimógeno.
La desproporcionada violencia contra la población panameña provoco fuerte críticas en la comunidad
internacional contra los Estados Unidos, lo que obligo a este país a iniciar conversación para un nuevo tratado que
culminarían con la firma de los tratados Torrijos- Carter en 1977 esto acordaron la disolución de la zona del canal
en 1979 y finalmente la entrega del canal a manos panameñas el 31 de diciembre de 1999.

“QUIEN OLVIDA SU HISTORIA ESTÁ CONDENADO A REPETIRLA”

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