 Identifica la Hoja de  Reconoce la

cálculo. importancia de la
 Administración de utilización,
Archivos en Hoja de representación e
1. Conocer y aplicar la Cálculo interpretación de
hoja de cálculo en la  Ingreso y Edición de información en una
construcción de datos. hoja de cálculo.
tablas de  Edita, copia, mueve,  Usa eficientemente
información, reemplaza información todas las
orientando las en una celda. herramientas que
aplicaciones a  Formato básico de una provee una hoja de
contabilidad, hoja de cálculo. cálculo. 50
 Crea formulas manejar  Demuestra seguridad
estadísticas, cálculo al crear diferentes
operadores de cálculos
financiero; así como y funciones. modelos de tablas
a la gestión de  Trabaja con gráficos. aplicando fórmulas y
pequeñas tablas de  Crea una base de funciones.
base de datos datos simple utilizando  Interpreta los datos
(EXCEL 2016). una Hoja de Cálculo. ingresados en las
 Imprime una hoja de tablas y los convierte
cálculo utilizando en información útil
diferentes formatos y representada en
orientaciones gráficos
 Inicia el trabajo en una
 Conocer los
hoja de Presentación
con sus diferentes componentes de una
presentación
herramientas.
Multimedia.
 Realiza presentaciones
 Elaborar aplicaciones
2. Conoce y aplica gráficas y diapositivas.
Multimedia mediante el
programas de  Inserta símbolos,
ensamblaje elementos
cuadros de texto,
diseño gráfico para tales como
importa gráficos,
crear diapositivas.
objetos, importación de
presentaciones.  Intercambiar
archivos de otras
información entre las 42
Maneja aplicaciones.
distintas herramientas
diapositivas en  Configura y organiza
y aplicaciones que se
eventos (POWER Diapositivas.
ejecutan dentro del
 Efectos Especiales y
POINT) Efectos de transición
entorno gráfico.
 Relleno de colores de
de diapositiva,
los diferentes objetos
contenidos multimedia
ya sean con tramas o
(sonidos)
con gráficos
 Imprime un archivo de elaborados
presentaciones

TOTAL 150

I. COSTOS DE LA ACTIVIDAD:

El costo de la actividad será autofinanciada por el CETPRO SAP, y el docente

II. ESTRATEGÍAS METODOLOGICAS PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

9.1.- TÉCNICAS:
 Lluvia de ideas.
 Trabajo de grupo.
9.2.- MEDIOS DIDÁCTICOS:
 Pizarra, plumones, mota.
 Separatas.
 Otros.
9.3.- INSTRUMENTOS AUXILIARES:
 Fichas Técnicas.
 Hojas de Información.

III. NÚMERO DE PARTICIPANTES, DEBE ESTAR EN RELACIÓN A INFRAESTRUCTURA,

EQUIPAMIENTO, MATERIALES E INSUMOS:
a. Infraestructura:
Se utilizara un ambiente proporcionado por LA I.E. CORONEL PEDRO PORTILLO DE HUAURA

1
 b. Equipamiento:
Cada 2 Estudiante tendrá a su cargo una CPU, monitor, teclado y mouse, herramientas y
accesorios para el desarrollo de las actividades propuestas en el Curso de Capacitación
c. Materiales e Insumos:
Para el desarrollo de las actividades del Curso de Capacitación, el material, equipos y
herramientas serán proporcionados por el CETPRO San Antonio de Padua y el docente a
cargo.

d. Metas
La actividad está dirigida a 15 participantes.

IV. DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD:

 Total de Horas: 150 Horas.