“PRUEBA FINAL 1° BÁSICO_LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2017”

Estudiante: Curso: 1º Básico A Fecha:

Lee y responde las preguntas 1, 2, 3, 4 y 5

El sapo verde
Ese sapo verde
se esconde y se pierde;
así no lo besa
ninguna princesa.
Porque con un beso
él se hará princeso
o príncipe guapo;
¡y quiere ser sapo!
No quiere reinado,
ni trono dorado,
ni enorme castillo,
ni manto amarillo.
Tampoco lacayos
ni tres mil vasallos.
Quiere ver la luna
desde la laguna.
Fuente: Carmen Gil. http://cracamposgoticos.centros.educa.jcyl.es/Fragmento

1 ¿Qué tipo de texto acabas de leer?

_A. Carta.

_B. Poema.

_C. Cuento.

2 ¿Cuál es el propósito del texto?

_A. Conocer a los anfibios.

_B. Informar sobre un sapo.

_C. Expresar sentimientos del sapo.

3 ¿Qué palabras del poema riman?

_A. Luna/laguna.

_B. Príncipe/guapo.

_C. Dorado/castillo.

4 ¿Qué es lo que el sapo NO quiere?

_A. Que lo bese una sapa.

_B. Que lo bese una amiga.

_C. Que lo bese una princesa.

5 ¿Qué sucede si una princesa besa al sapo?

_A. El sapo dejará de ser guapo.

_B. El sapo cumplirá su sueño de ser príncipe.

_C. El sapo no podrá contemplar la luna desde la laguna.

Lee y responde las preguntas 6, 7, 8, 9 y 10

El gato Lassi
En un agujero de la casa de Guillermo y Candela vivían nueve ratoncitos. Allí estaban muy
contentos, porque nadie les molestaba; pero el sábado los niños encontraron un gatito en
la calle y lo llevaron a su casa. Desde entonces los ratoncitos se escondían debajo del
armario del salón.

6 Según el texto, ¿cuántos ratoncitos hay?

_A. Uno.

_B. Tres.

_C. Nueve.
7 ¿Para qué les sirvió el armario del salón a los ratoncitos?

_A. Para hacer su nido.

_B. Para defenderse del gato.

_C. Para hacerse amigos del gato.

8 En la oración: "se escondían debajo del armario del salón..."

¿Qué palabra puede reemplazar a la subrayada?

_A. Loza.

_B. Mueble.

_C. Alfombra.

9 ¿Por qué se escondieron los ratoncitos?

_A. Porque le temían al gato.

_B. Porque le temían a los niños.

_C. Porque no querían ver a los niños ni al gato.

10 ¿En qué parte de la casa vivían los ratoncitos?

_A. En el patio.

_B. Bajo la cama.

_C. En un agujero.

Lee y responde las preguntas 11, 12, 13, 14 y 15

Temuco, 17 de septiembre 2016

Estimado Enrique:

¿Cómo estás? Espero que bien y con ganas de venir a conocer mi ciudad y a comer
empanadas hechas por mi mamá. Estoy feliz que vengas a visitarme.
Cuando llegues al terminal Rodoviario de Temuco debes llamarme por teléfono para poder ir
a buscarte con mi mamá, mi padre es carabinero y por temas de trabajo nunca está en casa,
pero mi mamá nos llevará a conocer el museo de Trenes. En el Museo hay muchos trenes
viejos a los que uno puede subirse y tomarse fotos, es genial.
Bueno, espero que te guste lo que tengo planeado para tu viaje.

Se despide tu amiga, Camila.

11 ¿Cuál es el PRINCIPAL mensaje de este texto?

_A. Informar que lo irán a buscar al terminal.

_B. Informar lo que harán cuando estén juntos.

_C. Contar que en el museo hay muchos trenes.

12 ¿Qué debe hacer Enrique al llegar Terminal de buses?

_A. Ir a visitar a Camila.

_B. Llamar por teléfono a Camila.

_C. Tomar un bus al Museo de Trenes.

13 ¿A quién va dirigido este texto?

_A. A Camila.

_B. A Enrique.

_C. A la mamá de Camila.

14 ¿Cuál de estos medios de transporte visitarán en el museo?

_A. Trenes.

_B. Barcos.

_C. Aviones.

15 ¿Qué cocinará la mamá de Camila para esperar a Enrique?

_A. Churros.

_B. Papas fritas.

_C. Empanadas.

Lee y responde las preguntas 16, 17, 18, 19 y 20

El niño y los dulces

Un niño metió su mano en un recipiente lleno de dulces. Y tomó lo más que pudo, pero
cuando trató de sacar la mano, el cuello del recipiente no le permitió hacerlo. Como
tampoco quería perder aquellos dulces, lloraba amargamente su desilusión.
Un amigo que estaba cerca le dijo:
 - Confórmate solamente con la mitad y podrás sacar la mano con los dulces.
Moraleja: Nunca trates de abarcar más de lo debido, pues te frenarás.

http://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/cuentos-infantiles/el-nino-y-los-dulces-fabula-
de-esopo-para-ninos/

16 ¿Cuál fue el mensaje del amigo?

_A. Que se conformara con todo.

_B. Que se conformara con nada.

_C. Que se conformara con la mitad.

17 ¿Cómo quedó emocionalmente el niño cuando trató de sacar la mano llena de dulces pero no
pudo?

_A. Enojado.

_B. Indignado.

_C. Desilusionado.

18 ¿Dónde metió su mano el niño?

_A. En su mochila.

_B. En un recipiente.

_C. En un lavamanos.

19 ¿Quién aconsejó al niño?

_A. Su mamá.

_B. Un amigo.

_C. Su hermano.

20 ¿Con qué debía conformarse el niño?

_A. Con ningún dulce.

_B. Con la mano llena de dulces.

_C. Sólo con la mitad de los dulces.

Lee y responde las preguntas 21, 22, 23, 24 y 25

 Colo colo
El Colo colo, técnicamente llamado Lynchailurus Colo colo, es conocido también por
denominarse Gato de los Pajonales.
Es un animal carnívoro de talla mediana, alrededor de 1,5 de longitud.
Es un felino al que se le distingue por poseer fuertes colmillos y a la vez unos molares
preparados, los que poseen puntas filudas, también tiene unas enormes uñas las que a la
vez son retráctiles, es dueño de una excelente visión nocturna y cuenta con un rápido y
flexible cuerpo.
Es un mamífero que camina con los dedos lo que es conocido como digitígrado.
Tiene las orejas pequeñas y una lengua muy áspera. La aspereza de su lengua se debe a que
sus papilas se encuentran dirigidas hacia atrás.
Este gato tiene un pelaje bastante largo y por lo general es de color gris o amarillento y posee
líneas oscuras en la parte de los hombros y la nuca.
En las patas presenta franjas transversales y muy oscuras. Se reproduce una vez al año, con
una camada de una a tres crías tras 80 días de gestación.
Fuente: https://extincionchile.wordpress.com/

21 ¿Cuál es el propósito de este texto?

_A. Informar sobre un felino.

_B. Dar instrucciones para encontrar a un gato.

_C. Contar la historia de una especie de gato.

22 ¿Qué característica hace un buen cazador a este animal?

_A. Sus débiles colmillos y molares preparados.

_B. Su excelente visión nocturna más, su rápido y flexible cuerpo.

_C. Su pelaje bastante largo por lo general de color gris o amarillento.

23 Según el texto: "Es un animal______________ de talla mediana."

¿Qué palabra falta para completar la oración?

_A. Gato.

_B. Felino.

_C. Carnívoro.
24 ¿Cuántas sílabas tiene la palabra gato?

_A. Una.

_B. Dos.

_C. Tres.

25 ¿Qué significa digitígrado?

_A. Que camina de espalda.

_B. Que camina con los dedos.

_C. Que se arrastra para caminar.

Lee y responde las preguntas 26, 27, 28, 29 y 30

En el auto de papá
El viajar es un placer
que nos suele suceder
en el auto de papá
nos iremos a pasear.
Vamos de paseo, pi pi pi
en un auto feo, pi pi pi
pero no me importa, pi pi pi
porque llevo torta, pi pi pi.
¡Atención! Vamos a pasar por un túnel.
Por el túnel pasarás
la bocina tocarás
la canción del pi pi pi
la canción del pa pa pa.
Vamos de paseo, pi pi pi
en un auto feo, pi pi pi
pero no me importa, pi pi pi
porque llevo torta, pi pi pi.
Fuente: http://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/canciones-infantiles/en-el-auto-de-
papa-cancion-infantil/
26 ¿Cómo es el auto en el que van de paseo?

_A. Feo.

_B. Viejo.

_C. Lindo.

27 ¿Por qué no importa que viajen en un auto?

_A. Porque tienen frío.

_B. Porque llevan torta.

_C. Porque tienen hambre.

28 Según lo leído, ¿de quién es el auto?

_A. De papá.

_B. De mamá.

_C. De un amigo.

29 ¿Cuál es el estado de ánimo de los integrantes del auto?

_A. De alegría.

_B. De tristeza.

_C. De aburrimiento.

30 ¿Por dónde va a pasar el auto?

_A. Por un túnel.

_B. Por un puente.

_C. Por un negocio de tortas.

 “PRUEBA FINAL 1° BÁSICO_LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2017”

Nombres Apellido Paterno Apellido Materno

RUT Curso Fecha

- 1º Básico
. .

1. A B C 21. A B C

2. A B C 22. A B C

3. A B C 23. A B C

4. A B C 24. A B C

5. A B C 25. A B C

6. A B C 26. A B C

7. A B C 27. A B C

8. A B C 28. A B C

9. A B C 29. A B C

10. A B C 30. A B C

11. A B C

12. A B C

13. A B C

14. A B C

15. A B C

16. A B C

17. A B C

18. A B C

19. A B C

20. A B C