SUBSECRETARIA DE EDUCACION EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

DIRECCIÓN GENERAL DEL BACHILLERATO

CENTRO DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO 6/12, VILLA DE ETLA, OAXACA
PLAN CLASE SEMESTRAL

ASIGNATURA INFORMATICA 1

PROFESOR L.I RUBIRENA CRUZ REYES SEMESTRE I

CICLO ESCOLAR SEMESTRE A CICLO ESCOLAR 2012-2013 PERIODO DE APLICACION AGOSTO -DICIEMBRE

BLOQUE BLOQUE 3 ELABORAS DOCUMENTOS.

Utiliza procesadores de textos para elaborar documentos.

Publica el documento a través de las TIC.
Desempeños del estudiante al concluir el bloque

Objetos de aprendizaje Competencias a desarrollar

Características de un documento
Procesador de textos
Produce textos con base en el uso normativo de la lengua, considerando la intención y situación comunicativa.
Valora el pensamiento lógico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y académica.
Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, con introducciones, desarrollo y
conclusiones claras.
Utiliza las tecnologías de la información para comunicar información
Asume que el respeto de las diferencias es el principio de integración y convivencia en los contextos local,
nacional e
internacional.

INFORMATICA I BLOQUE 3 SEMESTRE A 2012-2013 1

 Actividades de Enseñanza
• El docente explicara el contenido
del bloque, que se espera que aprendan
los estudiantes como se desarrollaran las
actividades y la forma de evaluar. , el
docente tomara en cuenta la opinión y el
consenso del grupo
• El docente introducirá al tema
haciendo una reflexión de las ventajas y
desventajas de realizar un documento en
computadora y hacerlo en máquina de
escribir.
• El docente explica cuales son los
pasos para crear un documento en un
procesador de textos, los estudiantes
realizaran un diagrama de procesos de los
pasos para crear un documento.
• Presentar el ambiente de trabajo
de un procesador de textos:
Dar formato al documento
Insertar encabezado y pie de página,
imágenes,
gráficos, tablas y cuadros de texto
Insertar hipervínculos
Proteger, imprimir y publicar el
documento
INFORMATICA I BLOQUE 3 SEMESTRE A 2012-2013
Actividades de Aprendizaje Instrumentos de Evaluación
El alumno realizara una investigación acerca del
software para manipular textos y realizara un mapa Tabla para que de acuerdo a la ocupación, que se dé,
conceptual destacando sus características que tipos de documentos puede emplear y cuales
serán los beneficios
Se solicita a los estudiantes que realicen una tabla para
que de acuerdo a la ocupación, que se dé, que tipos de Participación individual, con argumentos sólidos y
documentos puede emplear y cuales serán los respetuosos.
beneficios Rúbrica de evaluación que permita valorar que los
Se solicita que investiguen y comenten en equipos ensayos,
cuales son las recomendaciones para: contengan los elementos constitutivos de un ensayo,
o La estructura de un documento ortografía y redacción, dominio del procesador de
o El formato de un documento textos,
o Documentos extensos capacidad de argumentación y creatividad en la
o Utilización de recursos del procesador como elaboración de los mismos.
tablas, gráficos, diagramas, etc. Registro anecdótico sobre la actividad grupal
• Realizaran una conclusión en equipo
Elegir un tópico relacionado con las siguientes
categorías:
• Arte
• Vida saludable
• Diversidad Cultural
• Desarrollo sustentable
Elaborar en equipos un ensayo mediante un procesador
de textos, relacionado
al tópico elegido, deberán considerar las características
de un ensayo para la elaboración del mismo.
Una vez concluido el ensayo, armar el proyecto de
construcción una revista de divulgación, la cual tendrá
como secciones las cuatro categorías mencionadas,
después deberán ordenar los ensayos según la
categoría y elaborar el índice de la revista.
Conformar la revista y definir las estrategias de difusión
que seguirán para que el centro educativo conozca sus
trabajos.
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Material Didáctico Fuentes de consulta

COMPUTADORA
S CON ACCESO A • Curso de Word 2007
INTERNET • http://www.aulaclic.es/word2007/
HOJAS • Proceso para elaborar documentos http://mtia.itam.mx/web/docs/Gu%EDa%20Elaboraci%F3n%20Documentos.pdf
BLANCAS • Como elaborar documentos
Libro de texto
• http://www.emprendedores.es/empresa/informacion/como_elaborar_un_documento_eficaz_comprensible_y_bien_presentado
Informática I,
Presentadores • Office On line
gráficos. • http://office.microsoft.com/es-es/word/FX100487983082.aspx
• http://www.eset-la.com/centro-amenazas/videos_educativos.php
• http://setebc.wordpress.com/2010/02/18/conferencia-competencias-docentes-para-la-educacin-intercultural-impartida-por-silvia-
schmelkes-del-valle/

Elabora Recibe Avala

RUBIRENA CRUZ REYES

PROFR(A). PSIC. YARATZE NUÑEZ CASTRO

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