guía para el examen extraordinario de la materia Química

Deben entregarla en limpio el dia del examen, a mano, con hoja de presentación. No tendra porcentaje para el examen pero es derecho para
presentarlo.

I Conceptos:

1.La química es la ciencia que estudia la composición de la materia

2.Los alquimistas fueron los primeros químicos de la historia
3.Un átomo es la parte más pequeña de una sustancia que no puede descomponerse en otra sustancia más simple
4.Un compuesto es la unión de dos o más elementos químicos para formar una nueva sustancia
5.La revolución industrial mejoró las condiciones de vida de las personas en las grandes ciudades
6.Las esperanza de vida actual en México es de 75 años
7.El trabajo de los químicos se divide en :
8.Los pasos del método científico son: observación, hipótesis, experimentación, comprobación y ley o principio
9.La hipótesis es la formulación de una idea o suposición de las causas del fenómeno observado
10.En un experimento se reproducen las circunstancias observadas del fenómeno y se verifica si la hipótesis es correcta o no
11. Los científicos dan a conocer su trabajo a través de gacetas o revistas científicas
12.Los dos principales problemas de contaminación en el ambiente en la Comarca Lagunera son el plomo en el aire y el arsénico en el agua
13.La concentración de una sustancia dentro de otra se mide en parte por millón
14.Un material se recicla cuando puede volver a utilizarse después de cumplir con la función principal para la cual fue fabricado
15.Las propiedades físicas cualitativas son las que determinan las características de la materia: color, estado de agregación, maleabilidad, etcétera
16.Las propiedades físicas cuantitativas son las que se pueden medir: la masa, el volumen, la densidad, etcétera.
17.Los mejores conductores de la electricidad son el cobre, la plata y el oro
18.El estado de agregación de la materia es como se encuentra la materia en la naturaleza, puede ser solido, liquido y gaseoso
19.La masa es la cantidad de materia que tiene un cuerpo
20.La densidad es la relación entre la masa de un cuerpo y el volumen que ocupa
21.Un cambio química se presenta cuando una sustancia se convierte en otra distinta
22.Un cambio físico sucede cuando cambia el estado de agregación de la materia o no sufre modificación alguna de sus estructura molecular
23.Una mezcla es la unión física de dos o más sustancias
24.La mezcla heterogénea es aquella donde se distinguen las partes que la forman
25.La mezcla homogénea es aquella donde no se distinguen las partes que la conforman
26.Una reacción exotérmica es aquella que desprende calor
27.Una reacción endotérmica es aquella que requiere de calor para completarse
28.La ley de la conservación de la masa sostiene que la masa no se crea ni se destruye, solo se transforma
29.Una disolución consta de dos partes: el soluto y el solvente
30.El solvente o disolvente es la parte en la cual se disuelve el soluto
31.El soluto es la parte en menor cantidad en la disolución
32.Si la solución tiene menos soluto que el solvente es una solución no saturada
33.Si la solución tiene la cantidad exacta de soluto que el solvente puede disolver se llama saturada
34.Si el solución tiene una mayor cantidad de soluto que el solvente puede disolver la solución se conoce como sobresaturada
35.El término átomo fue acuñado por el filosofo griego Demócrito
36.El numero atómico representa el numero de protones que contiene un elemento
37.El átomo está formado por protones, neutrones y electrones
38.El protón es la parte positiva del átomo y se encuentra en el nucleó
39.El neutrón es la parte neutra o sin carga y se encuentra en el núcleo
40.El electrón es la parte negativa y se encuentra alrededor del núcleo
41.Lavoisier es considerado el fundador de la química moderna
42.Boyle introdujo la definición moderna de átomo
43.Lavoisier incluyo en su clasificación moderna a la luz y el calor como elementos químicos
44.La mejor clasificación de elementos químicos fue creada por el científico ruso Dimitri Mendeleev
45.La tabla periódica de Mendeleev solo sufrió un cambio: hoy en lugar de ordenar los elementos por masa atómica, se ordenan por numero
atómico
46.El matrimonio Curie descubrió el radio y el polonio, sus descubrimientos científicos son usados en medicina para tratamiento del cáncer y toma
de radiografías
47.Maria Curie ganó dos premios Nobel
48.Aproximadamente se conocen más de 30 millones de sustancias naturales y artificiales
49.El número de elementos químicos en la tabla periódica es de 118
50.El número de elementos químicos naturales de es de 92
51.El uranio es el elemento natural más pesado
52.La tabla periódica se divide en grupos (verticales) y periodos (horizontales)
53.Los gases nobles tienen 8 electrones en su capa de valencia (a excepción del Helio que tiene 2)
54.Los halógenos se llaman así porque forman sales
55.Los elementos básicamente pueden dividirse en metales y no metales
56.En el enlace químico los metales tienden a perder electrones y los no metales a ganarlos
57.El enlace iónico se da entre metales y no metales y generalmente solo se da entre dos elementos
58.El enlace covalente generalmente se da entre tres átomos o mas
59.Si un átomo pierde electrones se carga positivamente y se llama catión
60.Si un átomo gana electrones se carga negativamente y se llama anión

II Contestar:

1.- ¿Cuáles son los dos tipos de materiales que existen?

2.-¿Qué es un elemento ?
3.- ¿Qué es un compuesto?
4.-¿Qué es un átomo?
5.-¿Qué es un protón?
6.-¿Qué es un neutrón?
7.-¿Qué es un electrón?
8.-¿Qué científico introdujo la definición moderna de elemento?
9.-¿Qué fenómenos físicos incluyo Lavoisier en su clasificación de elementos?
10.-¿Qué científico logro crear la mejor clasificación de los elementos?
11.-¿Qué es un isotopo?
12.-¿Cuáles son los tipos de mezclas que existen?
13.-¿Qué es una solución no saturada?
14.-¿Qué es una solución saturada?
15.-¿Qué es una solución sobresaturada?
16.-¿Cuáles son las partes que forman una disolución?
17.-¿Cómo se llama a la propiedad de los metales para formar hilos?
18.-¿Cómo se llama a la propiedad de los metales para formar hojas o planchas?
19.-¿Cómo se llama la propiedad de los metales para conducir calor y corriente eléctrica?
20.-¿Qué es un enlace químico?
21.-¿Qué es un ion?
22.-¿Qué es un enlace iónico?
23.- ¿Qué es un enlace covalente?
24.-Mencione en que consiste el enlace metálico y el puente de hidrogeno
25.- ¿En que consiste la regla del octeto?
26.-para los siguientes elementos : plomo, oxigeno y aluminio encuentre lo siguiente: símbolo del elemento, numero atómico, grupo, periodo,
electrones internos y de valencia
27.- dibuje o represente los modelos atómicos de Dalton, Thompson, Rutherford , Bohr
28.- para los siguientes elementos: magnesio, zinc y argón, represente la estructura de Lewis

III Seleccionar la respuesta correcta:

Lea el siguiente texto:

Llamamos desechos caseros peligrosos a los residuos de productos tóxicos combustibles, explosivos o inflamables, usados en el hogar, (o lugares
de limpieza diaria). Esto incluye materiales como sobrantes de pintura, solventes, pesticidas, aceite de motor usado, combustibles, baterías y
químicos (medicinas y drogas), tintes (no naturales) para el cabello, algunos productos cosméticos, desinfectantes, limpiadores, detergentes,
desodorantes ambientales, blanqueadores. (La Asociación conservacionista Yiski) propone algunas alternativas de solución para los desechos
caseros peligrosos, siguiendo el pensamiento de Ching Lo que ha sido destruido a través de errores de los seres humanos, podrá rehacerse a través
de su propio trabajo

1.- ¿Cuál es una alternativa de solución a problemas ambientales causado por los compuestos químicos?
A) El quemar llantas para cocer el ladrillo
B) Verter todos los aceites al desagüe pluvial
C) No utilizar jabones y detergentes biodegradables.
D) Como blanqueador, recuerde que el sol es un excelente blanqueador natural y además actúa a través de los rayos ultravioleta como un
bactericida.
 2.- Si dos objetos están hechos de la misma sustancia y se tienen que buscar las propiedades características de las sustancias que no dependen de
la cantidad de materia como: el estado de agregación, solubilidad, densidad, punto de ebullición a esto se le llama:
A) Propiedades cualitativas
B) Propiedades organolépticas
C) Propiedades generales o extensivas
D) Propiedades específicas o intensivas

3.- Juan toma el curso de química, en este momento se encuentra en un dilema, tiene una lista de materiales, como el agua, azufre, sal de mesa,
agua de azúcar, mármol y sílice (arena), magnesio, carbono, amoniaco, donde debe excluir a los compuestos, ¿Cuáles excluiría?
A) Mármol, azufre, agua de mar
B) Sal de mesa, agua, amoníaco
C) Azufre, sílice (arena), magnesio
D) Mármol y agua de azúcar, carbono

4.- En un curso de química le piden a Fernando que separe las sustancias puras de las demás sustancias, ¿cuáles eligió?
A) Mayonesa, sal de mesa, cobre
B) Agua mineral, oxígeno, gasolina
C) Bronce, agua de mar, aceite de oliva
D) Mercurio de un termómetro, vitamina C, carbono

5.- Una de las principales diferencias entre compuestos y mezclas es:

A) Las mezclas siempre tienen apariencia homogénea y los compuestos no
B) En el compuesto, los elementos mantienen sus propiedades y las mezclas no
C) Las mezclas siempre se forman con la misma proporción de elementos y en el compuesto pueden variar D) Los compuestos tienen propiedades
muy diferentes a la de sus componentes, mientras que en las mezclas se mantienen muchas de ellas

6.- Leucipo, un filósofo griego, fue el primero en afirmar que al dividirse la materia a la que llamó átomo, más tarde varios científicos establecieron
sus teorías para representarlo, entre ellos Niels Bohr que afirmaba: A) El átomo es una esfera sólida que no puede partirse
B) Los átomos están formados por electrones que se encuentran suspendidos en una masa de carga positiva, por lo que la partícula es neutra
C) El átomo está formado por un núcleo pequeño positivo con protones y neutrones, mientras que los electrones se mueven a su alrededor
repartidos en distintas órbitas o capas
D) Los átomos están constituidos por positivas (protones) y neutras (neutrones) concentradas en un núcleo muy pequeño y cargas negativas
(electrones) que se mueven a su alrededor a través de espacio vacío

7.- ¿Hasta dónde es posible dividir un grano de sal de mesa de manera que siga conservando sus propiedades?
A) Hasta un átomo de sal
B) Hasta una molécula de sal
C) Hasta un átomo de sodio y otro de cloro
D) Hasta una molécula de sodio y una molécula de cloro

8.- En las estructuras de hierro sin la adecuada protección contra el oxígeno del aire el metal se oxida y se produce el polvo naranja que
seguramente has visto en muchas ocasiones. Este óxido se forma con el catión de hierro +3 y el oxígeno -2. Indica cual de las siguientes fórmulas
corresponde al compuesto referido
A) FeO
B) FeO3
C) Fe2O3
D) Fe3O2

9.- El carbono tiene un número atómico (z) = 6, y su masa es de 12 uma; por tanto, tiene:
A) 6 protones 6 neutrones 6 electrones
B) 6 protones, 12 neutrones 6 electrones
C) 6 protones, 6 neutrones, 12 electrones
D) 12 neutrones, 6 protones, 6 electrones

10.- ¿Cuál de los elementos localizados en la Tabla Periódica pertenecen al grupo de los metales alcalinotérreos?
A) Boro, aluminio, cobre
B) Bario, magnesio, calcio
C) Cromo, mercurio, cloro
D) Hidrógeno, sodio, potasio
11.- ¿Qué características comparten el hierro, el estaño y el aluminio con todos los metales?
A) Su punto de fusión es bajo
B) Son opacos a excepción del sodio y del grafito
C) Son malos conductores del calor y la electricidad
D) Son dúctiles, se les puede estirar para formar alambres o hilos

12.- Los elementos más reactivos en la tabla periódica, son los metales alcalinos. ¿Cuál de las siguientes frases explica mejor este fenómeno?
A) Son mas reactivos porque tienen su última capa de electrones completa
B) Su número de protones en el núcleo no es estable, por lo que se rompen violentamente para formar otros elementos
C) Necesitan ganar siete electrones para llenar su capa de valencia, por lo que reaccionan violentamente para conseguirlos
D) Solo tienen un electrón en su capa de valencia en la que normalmente puede haber hasta 8, por lo que su única opción es perderlo

13.- ¿Cuáles de los siguientes hechos representa un cambio químico?

A) El agua hierve
B) La gasolina se quema
C) La paleta de hielo se derrite
D) La luz del sol se difracta formando el arco iris

15.- El elemento esencial de los seres vivos es el carbono, debido a su facilidad para hacer enlaces covalentes y formar largas cadenas estables. Esto
permite que se generen gran cantidad de estructuras diferentes indispensables para realizar todas las funciones de los seres vivos. Una de las
moléculas necesarias son los carbohidratos, cuyas características son:
A) Compuestas por cadenas de aminoácidos formados por C, H, O y N, estructuran los organismos
B) Formadas por C, H, O, N, S y P, intervienen en la transmisión de los caracteres hereditarios
C) Formadas por los elementos C, H, y O, proporcionan la energía necesaria, ejemplo: glucosa, sacarosa y almidón.
D) Son insolubles en el agua, indispensables para hacer jabón, formadas por C, H y O, proporcionan energía de reserva

16.- Margarita está haciendo su tarea y le piden que elabore un menú para una comida equilibrada, que integre los diferentes grupos de alimentos,
sin embargo se le derramó un refresco y borró un ingrediente del menú, ¿le ayudas a seleccionar el correcto? observa con atención el menú:
Consomé de pollo
Alambre con queso
Tortillas
Arroz con leche

¿Con cuál opción se completa correctamente?

A) Pastel de avena
B) Salchichas con huevo
C) Zanahoria al vapor con chícharos
D) Spaghetti con mantequilla y crema

17.- Se encuentran en muchas frutas y en productos de fermentación como el vinagre y el yogur. Al contacto con algunos metales generalmente
facilitan su oxidación y se libera hidrogeno. Además, hacen que el colorante tornasol se ponga rojo.
A) Sales
B) Bases
C) Ácidos
D) Óxidos

18.- Sustancias solubles en agua de sabor amargo. Se forman al disolver un óxido metálico en el agua. Producen sensación jabonosa al tacto, pues
facilitan la disolución y ruptura de las grasas. Hacen que el papel tornasol se ponga azul. Con unas gotas de fenoftaleina toma color violeta.
A) Sales
B) Bases
C) Ácidos
D) Óxidos

19.- A Pedro le encargó la maestra de Química que clasificara diferentes productos de su casa en ácidos (A) y bases (B). Eligio los siguientes: 1.
aspirinas, 2. jabón para las manos, 3. sal de uvas, 4. vitamina C, 5. jugo de naranja, 6. quita cochambre. ¿Cuál es la clasificación correcta?
A) A 1, 3, 5 B 2, 4, 6
B) A 1, 2, 5 B 3, 4, 6
C) A 1, 2. 3, B 4, 5, 6
D) A 1, 4, 5 B 2, 3, 6

20.- Con el tiempo en las tuberías de agua caliente se acumula una sustancia blanca que disminuye el flujo de agua, llamada sarro, entre sus
principales componentes encontramos una base, el carbonato de calcio (CaCO3). Los plomeros utilizan un método sencillo para eliminar este
depósito, agregan una disolución diluida de ácido clorhídrico (HCl). ¿Qué sucede con estas dos sustancias cuando entran en contacto?
A) Se oxidan
B) Se neutralizan
C) Se hacen ácidas
D) Se hacen básicas

21.- En la mesa del laboratorio, accidentalmente tiraron ácido acético (C2H4O2), inmediatamente empezó a burbujear la mesa de laboratorio, al
estarse carcomiendo la superficie con dicho ácido ¿Qué sustancia aplicarías para detener esta corrosión en la mesa?
A) Acido clorhídrico HCl
B) Cloruro de sodio NaCl
C) Sulfato de bario BaSO4
D) Hidróxido de sodio NaOH

22.- En el aire de las grandes ciudades encontramos monóxido de carbono (CO), ozono (O3), y Dióxido de azufre (SO2), que en contacto con el agua
producen la lluvia ácida, un gran problema de contaminación ¿Cuál de las siguientes sustancias emplearías para neutralizar el efecto de estos
elementos en la tierra?
A) Cloruro de sodio NaCl
B) Dióxido de carbono CO2
C) Cloruro de amonio NH4Cl
D) Hidróxido de calcio Ca(OH)2

23.- El compuesto principal del mármol y de la piedra caliza es el carbonato de calcio (CaCO3). Ambos son el principal material con que se crearon
los templos, pirámides y obras de arte de la antigüedad debido a que es dura y durable que las hacen resistente a la erosión. Sin embargo hoy en
día existe un grave problema de contaminación en el mundo que las está deteriorando ¿A qué crees que se deba?
A) A la lluvia ácida
B) Al cloruro de sodio
C) Al exceso de oxígeno
D) Al bicarbonato de sodio

24.- Algunos alimentos son irritantes o producen exceso de acidez y están prohibidos principalmente para las personas que padecen acidez
estomacal. Indica cual alimento no conviene ingerir por su alto grado de acidez.
A) Pollo pH 6.7
B) Leche pH 6.5
C) Tomate pH 4.9
D) Refresco de cola pH 2.5

25.- César tenía mucha hambre, y como de costumbre llego a la tienda; compro unos chicharrones con salsa y crema, un refresco de cola y unos
chocolates, al poco rato empezó a sentir un ardor en la región estomacal o torácica ¿Cómo se le llama a esta enfermedad?
A) Colitis
B) Gastritis
C) Apendicitis
D) Amigdalitis

26.- Hay materiales, particularmente algunos metales que se oxidan si no se protegen del contacto con el aire o la lluvia. A este fenómeno lo
conocemos como…
A) Metalizar
B) Corrosión
C) Anodización
D) Superaleación

27.- Son ejemplos de reacciones de oxidación:

A) Corrosión, combustión
B) Anodización, metalizar
C) Corrosión, superaleación.
D) Superaleación, anodización

28.- Sustancias empleadas para hacer más productiva la tierra de cultivo, beneficiando la producción mundial de alimentos, formados por
diferentes compuestos.
A) Plásticos
B) Polímeros
C) Monómeros
D) Fertilizantes

29.- Compuesto orgánico que resulta de la unión de monómeros, formando macromoléculas, naturales o sintéticas.
A) Gasolina
B) Plásticos
C) Polímeros
D) Hidrocarburos

30.- Material que puede moldearse al aplicarle calor o presión y es llamado “recurso sintético” o “derivado de celulosa”, suplen diferentes
materiales, los hay frágiles flexibles, rígidos, transparentes, opacos y de diferentes texturas.
A) Plásticos
B) Polímeros
C) Monómeros
D) Hidrocarburos

NOTA: el dia del examen el alumno debe de presentar el cuaderno de la asignatura completo y limpio.