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Contenidos

1. Introducción a las funciones de dos variables

2. Límites y Continuidad
3. Derivadas Parciales
4. Diferenciales
5. Derivadas Direccionales y Gradiente
6. Planos Tangentes y Rectas Normales
7. Extremos de funciones de dos variables
8. Bibliografía
9. Enlaces relacionados
 Definición 1.1

Sea D un conjunto de pares ordenados de números reales. Si a cada par (x, y) de D le

corresponde un número real f ( x , y ), entonces se dice que f es función de x e y. El
conjunto D es el dominio de f y el correspondiente conjunto de valores de f ( x , y ) es
el recorrido o rango de f.

Para la función dada por z = f ( x , y ), llamamos variables independientes a x e y,

siendo z la variable dependiente. Al igual que con las funciones de una variable,
generalmente se usamos ecuaciones para describir funciones de varias variables, y a
menos que se restrinja en otro sentido, suponemos que el dominio es el conjunto de
todos los puntos para los que la ecuación está bien definida. Por ejemplo, el dominio
de la función z = f ( x , y ) = x 2 x y + y 2 se supone que es todo el plano xy.
Generalmente el dominio es un conjunto que representa regiones restringidas del
plano xy.

Ejemplo 1.1

Encontrar el dominio de las siguientes funciones.

x2 + y2 − 9
a) f(x,y)=
x

b) f(x,y)= 16 − 4 x 2 − y 2

Solución

a) La función f está definida en todos los pares ordenados (x,y) tales que x sea distinto
de cero y x 2 + y 2 ≥ 9 . Por lo tanto, el dominio es el conjunto de todos los puntos que
están fuera del círculo x + y = 9 o en la circunferencia.
2 2

figura 1.1
b) La función f está definida en todos los puntos (x,y) tales que 4 x 2 + y 2 ≤ 16 . Es
decir, el conjunto dominio está formado por todos los puntos al interior de la elipse
x2 y2
+ = 1, incluyendo la frontera como muestra la figura 1.2.
4 16

figura 1.2

Las funciones de dos variables pueden combinarse del mismo modo que las de una
variable. Es decir,

( f ± g)( x,y )= f ( x,y )± g( x,y ) Suma o Diferencia

( f g)( x,y )= f ( x,y ) g( x,y ) Producto

f(x,y)
( f /g ) ( x , y ) = , g( x,y )≠ 0 Cuociente
g( x,y )

La función compuesta dada por ( f o g ) ( x , y ) se define solamente si g es una

función de x e y, además f es una función de una única variable. Entonces,

( f o g ) ( x , y ) = f ( g( x , y ) ) Composición

para todo (x , y) en el dominio de g tal que g( x , y) está en el dominio de f. Por

ejemplo, la función dada por

f (x,y)= 16 − 4 x 2 − y 2

puede verse como la composición de la función de dos variables dada por

g ( x , y ) = 16 − 4 x 2 − y 2 y la función de una variable dada por. f ( u ) = u
Superficies

De la misma forma que las funciones de una variable, puede resultar muy importantes,
en lo concerniente al "comportamiento" de una función de dos variables, el dibujo de
su gráfica. La gráfica de una función de dos variables f es el conjunto de puntos (x,y,z)
para los que z = f ( x . y ) donde (x,y) está en el dominio de f. Esta gráfica puede
interpretarse geométricamente como una superficie en el espacio. En la figura 1.3
nótese que la gráfica de z = f ( x . y ) es una superficie cuya proyección sobre el plano
x y es D, el dominio de f. En consecuencia, a cada punto ( x , y ) en D le corresponde
un punto ( x , y , z ) en la superficie y, a la inversa, a cada punto ( x , y , z ) en la
superficie le corresponde un punto ( x , y ) en el dominio D.

figura 1.3

Ejemplo 1.2

Dibujar la gráfica de la función f(x,y)= 16 − 4 x 2 − y 2 . ¿Cuál es el recorrido?

Solución

El dominio D implicado por la ecuación que define a f es el conjunto de todos los

puntos (x,y) tales que 16 − 4 x − y ≥ 0 . Por lo tanto, D es el conjunto de todos los
2 2

puntos que están en interior o en el borde de la elipse dada por

x2 y2
+ =1
4 16

El recorrido de f consta de todos los valores z = f ( x , y ) tales que 0 ≤ z ≤ 16 . Un

punto (x , y , z ) está en la gráfica de f si y sólo si

z= 16 − 4 x 2 − y 2 ⇒ z 2 = 16 − 4 x 2 − y 2
x2 y2 z2
4 x 2 + y 2 + z 2 = 16 ∴ + + = 1 , 0 ≤z ≤ 4
4 16 16

Como vemos en la figura 1.4, la gráfica de f es la mitad superior de una elipsoide.

 figura 1.4

Curvas de nivel

Otra forma de visualizar una función de dos variables es como un campo

escalar, que asigna al punto ( x , y ) el escalar z = f ( x ,y). Un campo escalar se puede
caracterizar por sus curvas de nivel o líneas de contorno a lo largo de las cuales el
valor de f ( x , y ) es constante. Por ejemplo, el mapa meteorológico de la figura 1.6
muestra las curvas de nivel de igual presión, llamadas isobaras. En los mapas
meteorológicos cuyas curvas de nivel representan puntos de igual temperatura se
llaman isotermas. Otro uso

figura 1.5

Otro uso frecuente de las curvas de nivel aparece en la representación de campos de

potencial eléctricos, donde las curvas de nivel reciben el nombre de curvas
equipotenciales.

Los mapas de contorno se utilizan a menudo para representar regiones de la superficie

terrestre, en cuyo caso las curvas de nivel representan la altura sobre el nivel del mar.
Este tipo de mapas se llaman topográficos. Por ejemplo, las alturas de las montañas
quedan reflejadas en un mapa topográfico (ver figura 1.6).
 figura 1.6

Un mapa de contorno describe la variación de z con respecto a x e y por el espaciado

entre sus curvas de nivel. Mucho espacio entre curvas de nivel significa que z está
cambiando lentamente, mientras que curvas de nivel muy próximas entre si denotan
una variación muy rápida de z. Por otra parte, con el fin de dar buena sensación
tridimensional en un mapa de contorno es importante escoger valores de c que estén
igualmente espaciados.

Ejemplo 1.3

La figura 1.7 muestra el hemisferio dado por z= 64 − x 2 − y 2 . Dibujar un mapa

de contorno para esta superficie usando curvas de nivel correspondientes a c=0, 1, 2,
... ,8

figura 1.7

Solución

Para cada valor de c, la ecuación f ( x , y ) = c es un círculo (o un punto) en el

plano x y. Así cuando c=0 la curva de nivel es

x 2 + y 2 = 64 círculo de radio 8

La figura 1.8 muestra las nueve curvas de nivel pedidas para el hemisferio.
 figura 1.8

Ejemplo 1.4

En la figura 1.9 se muestra el hiperboloide parabólico dado por z = y2 − x2

Dibujar un mapa de contorno para esta superficie.

figura 1.9

Solución

Para cada valor de c, hacemos f ( x , y ) =c y dibujamos la curva de nivel resultante en

el plano x y . Para esta función, cada una de las curvas de nivel (c distinto de cero) es
una hipérbola cuyas asíntotas son las rectas y = ± x . Si c<0, el eje transversal es
horizontal. Así la curva de nivel para c=-4 viene dada por

x2 y 2
− =1 Hipérbola con eje transversal horizontal
4 4

Si c>0, el eje transversal es vertical. Así, la curva de nivel para c=4 viene dada por

y2 x 2
− =1 Hipérbola con eje transversal vertical
4 4

Si c=0, la curva de nivel es la cónica degenerada que representa las asíntotas que se
cortan, como se ve en la figura 1.10.
 figura 1.10

El mapa topográfico es una representación de la superficie terrestre mediante curvas

de nivel para mostrar el relieve topográfico de una región. Cada línea representa la
intersección entre la tierra y una altitud determinada por encima o por debajo del nivel
del mar. Suelen incluirse también otros rasgos morfológicos como la vegetación, los
suelos y todos los rasgos creados en el paisaje por los esfuerzos humanos.

Ejercicio

a.- Describir la región D que corresponde, en el plano xy, al dominio de la función

dada. Hallar el recorrido de la función.

1. z = 4 − x2 − y2
2. z = 4 − x 2 − 4 y 2
3. z = arcsen ( x + y )
x+y
4. f ( x , y ) =
xy
5. f ( x , y ) = x + y 2
2

6. f ( x , y ) = Ln ( 4 − x y )

b.- Graficar las curvas de nivel de las siguientes superficies:

1. f ( x , y ) = e 1 − x −y 2
2

2. f ( x , y ) = e 1 − x + y
2 2

−x
3. f ( x , y ) = 2
y −x
4. f ( x , y ) = Ln ( y − x 2 )

c.- Dibujar la gráfica de las siguientes superficies cuyas ecuaciones son:

1. f ( x , y ) = 4 − x 2 − y 2
144 − 16 x 2 − 9 y 2
2. f ( x , y ) =
12
 3. f ( x , y ) = 6 − 2 x − 3 y
4. f ( x , y ) = x2 + y2

d.- Describir las curvas de nivel para cada función con los valores de c que se
indican.

1. f ( x , y ) = 25 − x 2 − y 2 , c=0,1,2,3,4 y 5
x
2. f ( x , y ) = 2 , c= 1/2, 1, 3/2 y 2
x + y2
 y 
3. f ( x , y ) = arctg   , c=0, /6, /3 y 5 /6
 x 
x+ y
4. f ( x , y ) = , c=0, 1, 2 y 3
x−y

Ejercicios

1. La temperatura T, en grados Celsius, en cualquier punto (x,y) de una lámina

metálica circular de 10 metros de radio es T = 600 − 0,75 x − 0,75 y donde x
2 2

e y se miden en metros. Dibujar algunas de las curvas isotermas.

2. Una caja rectangular sin tapa superior mide x centímetros de largo, y

centímetros de ancho y z centímetros de alto. Expresar el costo C de
construcción de esta caja en función de x, y, z, si el material de la base cuesta
$750 por centímetro cuadrado y el de los laterales $400 por centímetro
cuadrado.

3. Un depósito de propano se ha construido adosando dos semiesferas a los

extremos de un cilindro circular recto. Expresar su volumen V como función del
radio R y de la longitud L del cilindro.

4. ¿Qué significa isobaras?

5. ¿Qué significa isotermas?

6. ¿Qué es un mapa topográfico?

Límites y Continuidad

En este capítulo discutiremos las nociones de límite

y continuidad para funciones de dos variables. Pero
antes necesitamos definir algunos términos
preliminares. Mucha de esta terminología fue
introducida por el matemático alemán Karl
Weierstrass (1815-1897). Su forma de tratar
rigurosamente los límites y otros temas del cálculo
le han dado la reputación de "padre del análisis
moderno". Weierstrass fue un buen maestro. Uno
de sus estudiantes más conocidos fue la
matemática rusa Sonya Kovalevsky (1850-1891).
Kovalevsky aplicó muchas de las técnicas de
Karl Weierstrass
Weierstrass a problemas de la física matemática, y
se convirtió en una de las primeras mujeres en ganar reputación por sus
investigaciones matemáticas.

Entornos en el plano

Comenzamos nuestro estudio del límite de una función de dos variables definiendo el
análogo bidimensional de un intervalo en la recta real. Usando la fórmula de la
distancia entre dos puntos (x,y) y ( x 0 , y 0 ) del plano, definimos la bola con
centro en ( x 0 , y 0 ) y radio δ , y que denotaremos por:

{
Bδ ( x 0 , y 0 ) = ( x , y ) / x2 +y2 < δ }
como se indica en la figura 2.1. Cuando la fórmula contiene la desigualdad menor, <,
se dice que el disco es abierto, y cuando contiene la desigualdad menor que o la
igualdad, , se dice que el disco es cerrado.

Disco abierto Punto frontera e interior de una región R

Un punto (x0,y0) de la región plana R es un punto interior de R si existe una bola con
centro en que pertenezca totalmente a R, como se muestra en la figura 2.2.

P0 punto interior de R ⇔ ∃ δ , δ > 0 talque Bδ ( P0 ) ⊂ R

Si todos los puntos de R son puntos interiores, entonces decimos que R es una región
abierta.

Un punto ( x 0 , y 0 ) es un punto frontera de R si cada disco abierto centrado en

( x 0 , y 0 ) contiene puntos del interior de R y puntos del exterior de R. Por definición,
una región debe contener sus puntos interiores, pero no tiene por que contener sus
puntos frontera. Si una región contiene todos sus puntos frontera, entonces decimos
que la región es cerrada. Una región que contiene a algunos pero no a todos sus
puntos frontera no es ni abierta ni cerrada.

Limites

Definición 1.2

Sea f una función de dos variables definida, con la posible excepción de ( x 0 , y 0 ) , en

un disco abierto centrado en ( x 0 , y 0 ) , y sea L un número real. Entonces

Lim f ( x,y)=L
( x ,y ) → ( x 0 , y 0 )

si para cada ε >0 existe un δ >0 tal que f ( x , y ) − L < ε , siempre que
0< ( x − x 0 )2 + ( y − y 0 )2 < δ

Si bien la definición de límite de una función de dos variables va en total paralelismo

con la definición de límite de una función de una sola variable, existe una diferencia
crítica. Para determinar si una función de una variable tiene límite, solamente
necesitamos comprobar qué ocurre al aproximarnos por dos direcciones, por la
izquierda y por la derecha. Si la función tiende al mismo límite por la derecha e
izquierda, podemos concluir que el límite existe.

Si el valor Lim f ( x , y ) = L no es el mismo para todas las posibles formas

( x ,y ) → ( x 0 , y 0 )

de aproximarse, o trayectorias, a (x0,y0), entonces el límite no existe.

Ejemplo 2.1

Demostrar que Lim x =a

( x , y ) → ( a, b )

Solución

Sean f( x , y )=x y L=a. Necesitamos probar que, para cada ε > 0 >0 existe una bola
B δ ( a , b ) (a , b) tal que f ( x,y)−L <ε
siempre que (x , y) sea distinto de (a , b) y esté en el entorno. Primero, observamos
que de 0< ( x − a ) 2 + ( y − b ) 2 < δ , se sigue que:

f ( x,y)−L = x −a = ( x −a)2 < ( x − a )2 + ( y − b ) 2 < ε

Por lo tanto, podemos elegir δ = ε , y se verifica el límite.

Los límites de funciones de dos variables tienen las mismas propiedades con respecto
a las sumas, diferencias, productos y cuocientes, que las disfrutadas por las funciones
de una sola variable. Empleamos estas propiedades en el siguiente ejemplo.

Ejemplo 2.2

Calcular los límites siguientes:

 5x 2 y   5x 2 y 
a) Lim   b) Lim  
( x , y ) → ( 1, 2 )  x 2 + y 2  ( x , y ) → ( 0, 0 )  x 2 + y 2 
   

Solución

a) Usando las propiedades de los límites de productos y sumas, tenemos

Lim 5 x 2 y = 10 y Lim x2 +y2 = 5

( x , y ) → ( 1, 2 ) ( x , y ) → ( 1, 2 )

Como el límite de un cuociente es igual al cuociente de los límites, resulta

 5x 2 y  10
Lim  = =2
( x , y ) → ( 1, 2 )  x 2 + y 2  5
 

b) En este caso el límite del denominador es cero y, por lo tanto, no podemos afirmar
la existencia (o no existencia) de un límite, tomando los límites del numerador y del
denominador separadamente y dividiendo.

Sin embargo, por la gráfica de f en la figura 2.1, parece razonable que el límite debe
ser cero. Por consiguiente,
 figura 2.1

Demostraremos que L=0. En primer lugar, observemos que

y ≤ x2 + y2

5x2 y 5 y  x2 
f ( x, y ) − 0 = =  2 ≤5 y ≤5
2 
x2 + y 2 ≤ 5ε
x2 +y2 x +y 

ε
Por lo tanto, elegimos δ= y se concluimos que
5

 5x 2 y 
Lim  =0
( x ,y ) → ( 0 , 0 )  x 2 + y 2 
 

El siguiente ejemplo describe un límite que no existe debido a que la función tiende hacia
distintos valores a lo largo de caminos diferentes.

Ejemplo 2.3

2
 x2 −y2 
Probar que el siguiente límite no existe Lim   =1
( x , y ) → ( 0, 0 )  x 2 + y 2 
 

Solución

El dominio de la función lo constituyen todos lo puntos del plano xy excepto el punto

(0,0). Para demostrar que no existe este límite, consideramos dos caminos distintos
para ir hacia (0,0), como muestra la figura 2.2. A lo largo del eje x todo punto es de la
forma (x,0), y el proceso de límite por ese camino da

2
 x 2 −02 
Lim  2  =1
( x , y ) → ( 0, 0 ) x + 0 2 
 
 figura 2.2

Sin embargo, si (x , y) tiende a (0,0) a lo largo de la recta y=x obtenemos

2
 x2 −x2 
Lim  2  =0
( x , y ) → ( 0, 0 ) x + x 2 
 

Por lo tanto el límite no existe. Ya que hemos dado dos caminos que llevan a límites
distintos. Hay que hacer notar que si estos dos límites coincidiesen, eso no sería
suficiente para concluir que el límite existe. Para llegar a esa conclusión sería preciso
probar que el límite es el mismo sea cual sea el camino por el que nos acercamos al
punto.

Continuidad

Definición 2.2

Una función f de dos variables es continua en un punto ( x 0 , y 0 ) de una región

abierta R si f ( x 0 , y 0 ) está bien definido y es igual al límite de f( x , y ) cuando ( x,y )
se aproxima a ( x 0 , y 0 ) . Es decir, Lim f ( x , y ) = f ( x0 , y 0 ) .
( x ,y )→( x0 , y 0 )

La función f es continua en la región abierta R si es continua en todos los punto de

ella.

5x2 y
La función f ( x,y ) = no es continua en (0,0). No obstante, como existe el
x2 + y2
límite en ese punto se puede evitar la discontinuidad definiendo f en (0,0) como el
número que indique ese límite. Este tipo de discontinuidades se denominan evitables.
2
 x2 − y2 
La función f ( x , y ) =  2 
2 
también es discontinua en (0,0), pero su
x + y 
discontinuidad no es evitable.

Teorema 2.1

Si k es un número real y f, g son continuas en ( x0 , y 0 ) , entonces las siguientes

funciones son continuas en ( x0 , y 0 )
 1. Múltiplo escalar: kf
2. Suma y Diferencia: f+g, f-g
3. Producto: fg
4. Cuociente: f/g si g ( x0 , y 0 ) distinto de cero

El Teorema 2.1 asegura la continuidad de todas las funciones polinómicas y racionales

en cualquier punto de sus dominios. Además la continuidad de muchas funciones es
fácil de extender de una a dos variables, como se verá en el siguiente ejemplo.

Ejemplo 2.4

Las funciones f ( x , y ) = sen ( x y ) y g ( x , y ) = ( cos ( y 2 ) e − x2 +y 2

,son ambas
continuas en todo punto del plano xy , como se muestra en las figuras 2.3 y 2.4.

figura 2.3 figura 2.4

Teorema 2.2

Si h es continua en (x0,y0) y g es continua en h(x0,y0), entonces la función compuesta

dada por ( g o f )( x , y)=g ( f ( x , y )) es continua en (x0,y0). Es decir,

Lim g [h ( x , y )] = g ( h ( x 0 , y 0 ) )
( x ,y ) → ( x 0 , y 0 )

Observar en el Teorema 2.2 que h es una función de dos variables y g es una función
de una sola variable.

Ejemplo 2.4

Discutir la continuidad de las siguientes funciones:

x −2 y 2
a) f ( x,y ) = b) f ( x,y )=
x2 + y2 y − x2
Solución

a) Puesto que una función racional es continua en cada uno de los puntos de su
dominio, concluimos que f es continua en cada punto del plano xy excepto en (0,0),
como se ve en la figura 2.5.

b) Esta función es continua excepto en los puntos en que el denominador es

cero, y− x 2 = 0 . Por lo tanto concluimos que la función es continua en todos los
puntos excepto aquellos pertenecientes a la parábola y = x . En el interior de la
2

parábola tenemos que y > x , y la superficie representada está sobre el plano xy ,

2

como se muestra en la figura 2.6. Fuera de la parábola, y < x , y la superficie está

2

por debajo del plano xy.

figura 2.5 figura 2.6

Ejercicios

1. Calcular el límite (si existe) de f( x , y) cuando ( x , y ) se aproxima a (0,0) a lo

largo del camino especificado

0,2 x 2 y
a) f ( x , y ) = 4 , Caminos y=x e y = x
2

x + 4y 2

b) f ( x , y ) = 2 x + 3 y sen Caminos y=0 e y=x

2) Demostrar que Lim

( x ,y ) → ( x 0 , y 0 )
[f ( x , y ) + g ( x , y )] = c + d donde f( x , y ) tiende

a c y g( x , y ) tiende a d cuando (x , y ) se aproxima a ( a , b).

3) Examinando los límites de f cuando (x , y ) se aproxima a (0,0) a lo largo de la

parábola y = k x 2 para ciertos valores de k, demostrar que la función
2
x
f ( x,y ) = no tiene límite cuando (x , y) tiende a (0,0).
x + y
4

4) Considerando diferentes líneas de aproximación, probar que las siguientes funciones

no tienen límite cuando (x , y) se aproxima a (0,0).
 x+ y
a) f ( x,y ) =
x− y

x2 −y2
b) f ( x,y )=
x4 + y2

x
c) f ( x,y ) =
x + y2
2

x2 + y2
d) f ( x , y ) =
xy

Derivadas parciales

En las aplicaciones de las funciones de varias variables surge una pregunta: ¿Cómo
será afectada la función por una variación de una de las variables independientes?.
Podemos responder esta interrogante considerando cada vez una variable
independiente. Por ejemplo, para determinar el efecto de un catalizador en un
experimento, un químico llevaría a cabo el experimento varias veces usando
cantidades distintas de catalizador, pero manteniendo constantes otras variables, tales
como la temperatura y la presión. Seguimos un procedimiento parecido para
determinar la razón de cambio de una función f con respecto a una de sus variables
independientes. Esto es, hacemos la derivada de f cada vez con respecto a una
variable independiente, manteniendo constantes las demás. Este proceso se conoce
como derivada parcial, y su resultado se refiere como la derivada parcial de f con
respecto a la variable independiente elegida.

Jean Le Rond d´Alembert

La introducción de las derivadas parciales tardó varios años en seguir a los trabajos de
Newton y Leibniz. Entre 1730 y 1760, Leonhard Euler y Jean Le Rond
d´Alemb Lim f ( x , y ) = L ert (1717-1783) publicaron separadamente varios
( x ,y ) → ( x 0 , y 0 )

artículos de dinámica, en los cuales establecieron gran parte de la teoría de las

derivadas parciales. Estos artículos usaban funciones de dos o más variables para
estudiar problemas que trataban del equilibrio, el movimiento de fluídos y las cuerdas
vibrantes.
Derivadas parciales

Definición 3.1

Si z=f(x,y), entonces las derivadas parciales primeras de f con respecto a x y a y son

las funciones fx y fy respectivamente, definidas mediante

f (x +h, y ) − f ( x , y)
f x ( x , y ) = Lim
h →0 h
f (x , y+ h) − f ( x , y)
f y ( x , y ) = Lim
h →0 h

siempre y cuando existan los límites.

Esta definición indica que si z=f(x,y), entonces para calcular fx consideramos que y es
constante y derivamos con respecto a x. De forma análoga, para obtener fy
consideramos que x es constante y derivamos con respecto a y.

Ejemplo 3.1

Calcular fx y fy para la función f ( x , y) = 3x − x2 y 2 + 2 x 3 y

Solución

Considerando y constante y derivando con respecto a x, resulta

f x ( x, y)= 3 − 2 x y 2 + 6 x 2 y

Considerando x constante y derivando con respecto a y, resulta

f y ( x, y)= − 2x 2 y + 2 x 3

Existen notaciones diferentes para las derivadas parciales primeras. A continuación

damos una lista de las más comunes:

Si z=f(x,y), las derivadas parciales primeras fx y fy se denotan

∂f ∂z
= fx( x , y ) = zx =
∂x ∂x
∂f ∂z
= fy( x , y ) = zy =
∂y ∂y
Ejemplo 3.2

f ( x , y ) = x ex
2
y
Para la función encontrar fx y fy y evaluar cada una de ellas en el
punto (1, ln2)

Solución

fx ( x , y ) = x ex ( 2 x y ) + ex
2 2
y y
Como la derivada parcial de f con respecto a x en
(1, ln2) es

f x ( 1 , Ln ( 2 ) ) = 1 e Ln ( 2 ) ( 2 Ln ( 2 ) ) + e Ln ( 2 ) = 4 Ln ( 2 ) + 2

f y ( x , y) ) = x e x ( x 2 ) = x 3 e x la derivada parcial de f con respecto a y en

2 2y
y
Como

(1, ln2) es f y ( 1 , Ln ( 2 ) ) = 1 e Ln ( 2 ) ( 1 ) = e Ln ( 2 ) = 2

Las derivadas parciales de una función de dos variables, z=f(x,y), tienen una
interpretación geométrica útil. Si y=c, entonces z=f(x,c) representa la curva formada
por la intersección de la superficie z=f(x,y) con el plano y=c, como muestra la figura
f (x 0 +h, c ) − f ( x 0 , c)
3.1. Por lo tanto, f x ( x 0 , c ) = Lim
h →0 h

figura 3.1

representa la pendiente de esta curva en el plano y=c (observar que tanto la curva
como la tangente pertenecen al plano y=c).

f ( c ,y 0 +h ) − f ( x 0 , c)
De forma similar, f y ( c , y 0 ) = Lim
h→0 h

representa la pendiente de la curva obtenida por la intersección de z=f(x,y) y el plano

x=c como se observa en la figura 3.2.
 figura 3.2

Se dice que los valores de fx y fy en el punto (x0,y0,z0) denotan la pendiente de la

superficie en las direcciones x e y respectivamente.

Ejemplo 3.3

−x 2 25
Encontrar la pendiente de la superficie dada por f (x,y)= − y2 + en el punto
2 8
(1/2,1,2) en las direcciones x e y.

Solución

En la dirección x, la pendiente viene dada por

1  1
f x ( x, y)= − x ⇒ f x  , 1 = −
2  2

En la dirección y, la pendiente viene dada por

1 
f y(x, y)= −2y ⇒ f y  , 1 = − 2
2 

Independientemente de cuántas variables estén involucradas, las derivadas parciales

pueden interpretarse como razones de cambio.

figura 3.3 figura 3.4

Derivadas parciales de orden superior

Lo mismo que sucede con las derivadas ordinarias, es posible encontrar derivadas
parciales de una función de varias variables de órdenes segundo, tercero y superiores,
supuesto que tales derivadas existen. Denotamos las derivadas de orden superior por
su orden de derivación. Por ejemplo, hay cuatro formas distintas de encontrar una
derivada parcial segunda de z=f(x,y).

1. Derivar dos veces respecto de x:

∂  ∂f  ∂ 2 f
 = = f xx
∂ x  ∂ x  ∂ x 2

2. Derivar dos veces respecto de y:

∂  ∂f  ∂ 2 f
 = = f yy
∂ y  ∂ y  ∂ y 2

3. Derivar primero con respecto a x y luego con respecto a y:

∂  ∂f  ∂ 2 f
 = = f xy
∂ y  ∂ x  ∂ y ∂ x

4. Derivar primero con respecto a y y luego con respecto a x:

∂  ∂f  ∂ 2 f
 = = f yx
∂ x  ∂ y  ∂ x ∂ y

Los casos tercero y cuarto se conocen como derivadas parciales cruzadas. Se debe
observar que hay tipos de notación para las derivadas parciales cruzadas, según
convenio se utilice para indicar el orden de derivación. Así, la parcial

∂  ∂f  ∂ 2 f
 = = f x y Orden de derecha a izquierda
∂ y  ∂ x  ∂ y ∂ x

indica que la primera derivación es con respecto a x, pero la parcial

(fy)x=fyx Orden de izquierda a derecha

indica que la primera derivación es con respecto a y. Observar que con ambas
notaciones se deriva primero respecto de la variable que está más cercana a f.
Ejemplo 3.4

Encontrar las derivadas parciales segundas de f (x,y) = 3 x y 2 − 2 y + 5 x 2 y 2 y

calcular el valor de fxy(-1,2)

Solución

Primero calculemos las derivadas parciales primeras con respecto a x y a y:

f x ( x , y ) = 3 y 2 + 10 x y 2 , f y ( x , y ) = 10 x 2 y + 6 x y − 2

Y derivando cada una de estas con respecto a x y a y, resulta

f x x ( x , y ) = 10 y 2 ; f yy = 6 x + 10 x 2
f x y ( x , y ) = 6 y + 20 x y ; f yx = 6 y + 20 x y

Finalmente, fxy(-1,2)=12-40=-28

Se observa que las derivadas parciales cruzadas son iguales. Esto sucede
frecuentemente, como se indica en teorema siguiente.

Teorema 3.1

Si f es una función de x e y tal que f, fx, fy, fxy y fyx son continuas en la región abierta
R, entonces para cada (x,y) en R, f x y ( x , y ) = f y x ( x , y )

Ejemplo 3.5

Probar que las derivadas parciales cruzadas son iguales para la función
f ( x , y ) = y e x + Ln ( x y )

Solución

1 1
Las parciales primeras son, fx ( x , y ) = y ex + ; fy ( x , y ) = ex +
x y

Y las parciales cruzadas son, f xy ( x , y ) = e x = f yx ( x , y )

Ejercicios

1. Encontrar las derivadas parciales primeras con respecto a x e y

1. f ( x , y ) = 2 x − 3 y + 5
2. f ( x , y ) = x 2 − 3 y 2 + 7
3. f ( x , y ) = Ln ( x 2 + y 2 )
x+y 
4. f ( x , y ) = Ln  
 x−y
 xy 
5. f ( x , y ) =  2 
2 
x +y 
6. f ( x , y ) = x2 + y 2
x2 4 y2
7. f ( x , y ) = + )
2y x

2. Evaluar fx y fy en el punto que se indica

 y
1. f ( x , y ) = arctg   , ( 2 , − 2 )
 x
2. f ( x , y ) = arcsen (x y ) , ( 1 , 0 )
 xy 
3. f ( x , y ) =   , ( 2 , − 2 )
 x− y
 4xy 
4. f ( x , y ) =   , (1, 0 )
 x2 + y2 
 

3. Encontrar las segundas derivadas parciales f xx, fyy, f xy y fyx

1. f ( x , y ) = x 2 − 2 x y + 3 y 2
2. f ( x , y ) = x 4 − 3 x 2 y 2 + y 4
 y
3. f ( x , y ) = arctg  
 x
 xy 
4. f ( x , y ) =  
 x− y
d.- Demostrar que fxy=fyx

1. f ( x , y ) = x 3 + 3 x 2 y 2
2. f ( x , y ) = Ln ( x − y )
3. f ( x , y ) = 9 − x 2 − y2
4. f ( x , y ) = x e y + y e x
5. f ( x , y ) = x e − y
2

6. f ( x , y ) = x sec ( y )

∂2 z ∂2 z
e.- Verificar que la función satisface la ecuación de Laplace + =0
∂ x2 ∂ y2

1. z=5x y
2. z =
1
2
( )
e y − e − y Sen ( x )

 y
3. z = arctg  
 x
4. z = e Sen ( y )
x

f.- Utilizar la definición mediante límites de las derivadas parciales para encontrar
fx(x,y) y fy(x,y)

1. z = 5 x y + 3 y
 1 
2. z =  
 x + y
3. z = x + y
4. z = x 2 − 2 x y − y 2

Evaluación

1) Se N el número de candidatos a una universidad, p es el costo de alimentación y

alojamiento y t el precio de la matrícula. Supongamos que N es una función de p y de t
talque Np<0 y Nt<0. ¿Cómo interpretaría el hecho de que ambas derivadas parciales
fueran negativas?

2) El alcance de un proyectil disparado con un ángulo de elevación θ sobre la

horizontal y con velocidad
 v 0 Sen ( 2 θ )
2
R=
32

∂R ∂R
Evaluar y cuando v0=2000 m/s y θ =5º
∂ v0 ∂θ

3) La temperatura en todo punto (x,y) de una placa metálica viene dada por

T = 500 − 0, 6 x 2 − 1,5 y 2

donde x e y se miden en metros. En el punto (2,3), encontrar la razón de cambio de la

temperatura respecto de la distancia al movernos sobre la placa en las direcciones de
los ejes x e y.

4) Según la ley de los gases ideales, PV=kT, donde P es la presión, V el volumen, T la

∂P ∂V
temperatura y k una constante de proporcionalidad. Hallar y
∂T ∂P

5) Consideremos la función definida por

 x y( x 2 − y 2 )
 x2 + y2 si ( x , y ) ≠ ( 0 , 0 )

f(x,y)=
 0 si ( x , y ) = ( 0 , 0 )



a) Encontrar fx(x,y) y fy(x,y) para (x,y) distinto de (0,0)

b) Utilizar la definición de derivadas parciales para hallar fx(0,0) y fy(0,0)

c) Utilizar la definición de derivadas parciales para hallar fxy(0,0) y fyx(0,0)

Diferenciales

En este capítulo generalizamos los conceptos de incrementos y diferenciales a

funciones de dos o más variables. Para una función de dos variables, dada por
z=f(x,y), usamos una terminología similar a las de las funciones de una variable.
Llamamos ∆ x y ∆ y a los incrementos de x y de y, y el incremento de z viene dado
por ∆ z = f ( x + ∆ x , y + ∆ y ) − f ( x , y )

Definición 4.1

Si z=f(x,y) y ∆ x , ∆ y son incrementos de x y de y, entonces las diferenciales de las

variables independientes x e y son
 dx= ∆ x y dy= ∆y

y la diferencial total de la variable dependiente z es

∂z ∂z
dz= dx + d y = fx ( x , y ) d x + fy ( x , y ) d y
∂x ∂y

Ejemplo 4.1

La diferencial total dz para la función z = 2 x Sen ( y ) − 3 x 2 y 2 es:

∂z ∂z
dz= dx + d y = x ( 2 Sen ( y ) − 6 x y 2 ) d x + ( 2 x Cos ( y ) − 6 x 2 y ) d y
∂x ∂y

En el cálculo de una variable se tiene que para una función diferenciable dada por
y=f(x), podemos usar la diferencial dy=f´(x) dx como una aproximación (para
pequeños) al valor ∆ y = = f ( x + ∆ x ) − f ( x ) . Cuando es posible una aproximación
similar para una función de dos variables, decimos que es diferenciable.

Diferenciabilidad

Definición 4.2

Una función f dada por z=f ( x , y ) es diferenciable en ( x , y ) si ∆ z puede expresarse en

la forma ∆ z = f x ( x , y ) ∆ x + f y ( x , y ) ∆ y + ε 1 ∆ x + ε 2 ∆ y donde ambos ε 1 y ε 1 → 0
cuando ( ∆ x , ∆ y ) → 0 . Se dice que la función f es diferenciable en la región R si es
diferenciable en todo punto de R.

Ejemplo 4.2

Probar que la función es diferenciable en todos los puntos del plano.

Solución

Haciendo z=f ( x , y ), el incremento de z en un punto arbitrario ( x , y ) del plano es

∆z= f ( x + ∆ x , y + ∆ y) − f ( x , y )
∆ z =( x 2 + 2 x ∆ x + ∆ x 2 ) + 3 ( y + ∆ y) − ( x 2 + 3 y )
∆z=2 x ∆x + ∆x 2 + 3 ∆ y
∆z=2 x ∆ x + 3 ∆ y+ ∆ x(∆ x) + 0 (∆ y)
∆ z =f x ( x, y) ∆ x +f y ( x, y) ∆ y + ε1 ∆ x + ε 2 ∆ y

donde ε 1 = ∆ x y ε 1 = ∆ y . Como ε 1 y ε 1 → 0 cuando ( ∆ x , ∆ y ) → 0 , entonces f es

diferenciable en todo punto del plano.

Aproximación por diferenciales

Teorema 4.1

Si f es una función de x e y, con f, fx y fy continuas en una región abierta R, entonces f es

diferenciable en R.

Este teorema nos dice que podemos elegir ( x + ∆ x , y + ∆ y ) suficientemente próximos a

(x,y) para hacer ε 1 ∆x ε 1 ∆ y insignificantes. En otras palabras, para ∆ x y ∆ y
y
pequeños podemos usar la aproximación ∆ z ≈ d z

Recordemos que las derivadas parciales pueden interpretarse como las pendientes de la
superficie en las direcciones x e y, respectivamente. Esto significa que

∂z ∂z
d z= dx + dy
∂x ∂y

representa la variación en altura de un plano tangente a la superficie en el punto ( x

, y , f ( x , y )). Puesto que un plano del espacio se representa por una ecuación lineal en las
variables x, y ,z, llamamos a esta aproximación de ∆ z por dz aproximación lineal.

Ejemplo 4.3

Usar la diferencial dz para aproximar la variación en z= 4 − x 2 − y 2 cuando ( x , y ) va

desde el punto (1,1) a (1.01,0.97). Comparar esta aproximación con la variación exacta de
z.

Solución

Haciendo ( x , y )=(1,1) y (x+ ∆ x ,y+ ∆ y )=(1.01,0.97) tenemos que

dx= ∆ x =0.01 y dy= ∆ y =-0.03

luego la variación en z puede aproximarse por:

∂z ∂z −x −y
d z= dx + dy = ∆x + ∆y
∂x ∂y 4−x −y 2 2
4 − x2 − y2

En x=1 e y=1, resulta

−1 −1
∆ z= ( 0,01) + ( − 0,03 ) = ( 0,01) 2 ≈ 0,0141
2 2

Ahora calculamos la variación exacta (observe que la diferencia es mínima)

∆ z = f ( 1.01 , 0. 97 ) − f (1,1) = 4 − ( 1.01) 2 − ( 0.97 ) 2 − 4 − 1 − 1 ≈ 0.0137

Esta teoría se extiende la funciones de tres variables como se ve en el siguiente ejemplo.

Ejemplo 4.4

El posible error involucrado al medir cada una de las dimensiones de una caja rectangular es
de 0.1 milímetros. Las dimensiones de la caja son x=50 centímetros, y=20 centímetros y
z=15 centímetros. Utilizar d V para estimar el error propagado y el error relativo en el
volumen calculado de la caja.

Solución

El volumen de la caja viene dado por V=x y z, luego

∂v ∂v ∂v
d v= dx + dy + dz = xy dx + x z d y
∂x ∂y ∂z

Como 0.1 milímetros es igual a 0.01 centímetros, tenemos que d x = d y = d z = 0.01 y

el error propagado es

d v = ( 20 ) (15 ) ( ± 0.01) + ( 50 ) (15 ) ( ± 0.01) + ( 20 )( 5 0 ) ( ± 0.01)

d v = ( 20 ) (15 ) ( ± 0.01) + ( 50 ) (15 ) ( ± 0.01) + ( 20 )( 5 0 ) ( ± 0.01)
d v = ( 2050 )( ± 0.01) = ± 20.5 cm 3

Puesto que el volumen es V=(50)(20)(15)=15000 centímetros cúbicos, el error relativo es

∆v
≈ ± 0.14%
v

Al igual que ocurre con las funciones de una variable, si una función de dos variables es
diferenciable en algún punto de su dominio, entonces también es continua en dicho punto.
Este es el contenido del siguiente teorema:
Teorema 4.2

Si una función de x e y es diferenciable en (x0,y0), entonces es continua en (x0,y0).

Ejemplo 4.5

Mostrar que existen ambas fx(0,0) y fy(0,0), pero que f no es diferenciable en (0,0), estando
f definida como

Solución

Por el teorema 4.2 podemos ver que f no es diferenciable en (0,0) si no es continua en dicho
punto. Para ver que f no es continua en (0,0), nos fijamos en los valores de (x,y) cerca de
(0,0), pero según dos direcciones diferentes, como se indica en la figura 4.1. Por la recta
y=x, el límite es

−3x 2 3
Lim f (x,y)= Lim 2
= − , mientras que por y=-x tenemos que
( x , y)→(0,0) ( x , y)→(0,0) 2 x 2

3x 2 3
Lim f (x,y)= Lim 2
=
( x , y )→(0,0) ( x , y )→(0,0) 2 x 2

figura 4.1

Luego el límite de f(x,y) cuando (x , y) se aproxima a ( 0 , 0 ) no existe, y concluimos que f

no es continua en (0,0). Por tanto, por el teorema 4.2 sabemos que f no es diferenciable en
(0,0). Por otro lado, por la definición de las derivadas parciales fx y fy tenemos:

f ( 0+ h , 0 ) − f ( 0 , 0 ) 0 −0
f x ( 0 , 0 ) = Lim = Lim =0
h →0 h ( x , y ) → ( 0 , 0 ) h
f ( 0 , 0+ h ) − f ( 0 , 0 ) 0 −0
f y ( 0 , 0 ) = Lim = Lim =0
h →0 h ( x , y ) → ( 0 , 0 ) h
En consecuencia las derivadas parciales en (0,0) existen.

Regla de la Cadena

El trabajo con diferenciales nos proporciona la base para la extensión de la regla de la

cadena a funciones de dos variables. en esta extensión, consideramos dos casos. En el
primero interviene w como función de x e y, donde x e y son funciones de una única variable
independiente t.

Teorema 4.3

Sea w=f(x,y), donde f es una función diferenciable de x e y. Si x=g(t) e y=h(t), siendo g y

h funciones de t, entonces w es una función derivable de t, y

dw ∂w dx ∂w dy
= +
dt ∂x dt ∂y dt

Ejemplo 4.6

Sean w = x 2 y − y 2 , donde x = sen ( t ) e y = e t . Encontrar dw/dt cuando t=0.

Solución

Por la regla de la cadena para una variable independiente tenemos

dw ∂w dx ∂w dy
= + = ( 2 x y ) ( cos ( t ) ) + ( x 2 − 2 y ) ( e t )
dt ∂x dt ∂y dt

Cuando t=0, x=0 e y=1, entonces dw/dt=0-2=-2.

La regla de la cadena presentada en esta sección nos proporciona técnicas alternativas de

solución para muchos problemas del cálculo con una sola variable. Así en el ejemplo 4.6,
podríamos haber utilizado técnicas de una sola variable para hallar dw/dt escribiendo en
primer lugar w como función de t,

w = x 2 y − 2 y 2 = ( sen ( t ) ) 2 ( e t ) − ( e t ) 2 = e t sen 2 ( t ) − e 2 t

y a continuación derivando en forma usual.

La regla de la cadena en el teorema 4.3 puede extenderse a un número cualquiera de

variables. Por ejemplo, si cada xi es función derivable de una sola variable t, entonces para w
= f ( x1 , x 2 , x 3 ,........x n ) tenemos

d w ∂ w d x1 ∂ w d x 2 ∂ w d xn
= + + ................ + .
d t ∂ x1 d t ∂ x 2 d t ∂ xn d t
Ejemplo 4.7

∂w ∂w s
para w=2 x y, donde x = s + t e y=
2 2
Hallar y
∂s ∂t t

Solución

s
Comenzamos sustituyendo x = s2 + t2 e y = en la ecuación w=2 x y para obtener
t

 s 
w = 2 x y = 2 ( s2 + t2)   =
 t 

∂w
Entonces, para encontrar mantenemos t constante y derivamos con respecto a s:
∂s

∂w  3s 2  6s 2 + 2 t 2
= 2  + t  =
∂s  t  t

∂w
De forma similar, para hallar mantenemos s constante y derivamos con respecto a t
∂t
para obtener

∂w  −s 2  2 st 2 − 2 s3
= 2  2 + s  =
∂t  t  t2

Teorema 4.4

Sea w=f(x , y), donde f es una función diferenciable de x e y. Si x=g(s , t) e y=h(s , t), de
∂x ∂x ∂y ∂y
forma tal que las derivadas parciales primeras , , ,y existen todas,
∂s ∂t ∂s ∂t
∂w ∂w
entonces , , existen y vienen dadas por
∂s ∂t

∂w ∂w∂x ∂w∂y
= ,+
∂s ∂x ∂s ∂y ∂s
∂w ∂w∂x ∂w∂y
= ,+
∂t ∂x ∂t ∂y ∂t
 figura 4.2 figura 4.3

Ejemplo 4.8

∂w ∂w
Usar la regla de la cadena para encontrar y , para w=2xy,
∂s ∂t
s
donde. x = s2 + t2 e y =
t

Solución

Si fijamos t, entonces por el teorema 4.4,

∂w ∂w∂x ∂w∂y
= ,+
∂s ∂x ∂s ∂y ∂s
∂w 1  s2  2 s 2 +2 t 2 6 s 2 + 2 t 2
= ( 2 y ) ( 2 s ) + ( 2 x )   = 4   + =
∂s t  t  t t

En forma similar, fijando s obtenemos

∂w ∂w∂x ∂w∂ y
= ,+
∂t ∂x ∂t ∂y ∂t
∂w  s   2 s `3 + 2 s t 2  4 s t 2 − 2 s 3 − 2 s t 2 2 s t 2 − 2 s 3
= ( 2 y)( 2s) + ( 2 x ) −
 2 = 4 s −   = =
∂t  t   t2  t2 t2
∂w 2 st 2 − 2 s3
=
∂t t2

La regla de la cadena del teorema 4.4 puede extenderse a un número cualquiera de

variables. Por ejemplo, si w es una función diferenciable de n variables x1,x2, ..., xn, donde
cada xi es una función diferenciable de m variables t1,t2, ..., tm , entonces w=f(x1,x2, ..., xn)
tenemos
 ∂w ∂ w ∂ x1 ∂ w ∂ x2 ∂ w ∂ xn
= ,+ + .......... ..... +
∂ t1 ∂ x1 ∂ t 1 ∂ x 2 ∂ t1 ∂ x n ∂ t1
∂w ∂ w ∂ x1 ∂ w ∂ x2 ∂ w ∂ xn
= ,+ + ............... +
∂ t2 ∂ x1 ∂ t 2 ∂ x2 ∂ t2 ∂ xn ∂ t2
.............................
∂w ∂ w ∂ x1 ∂ w ∂ x2 ∂ w ∂ xn
= ,+ + .......... ..... +
∂ tm ∂ x1 ∂ t m ∂ x2 ∂ tm ∂ xn ∂ tm

Derivación parcial implícita

Finalizamos esta unidad con una aplicación de la regla de la cadena para determinar la
derivada de una función definida implícitamente. Supongamos que x e y están relacionadas
mediante la ecuación F( x , y )=0, donde se supone que y=f ( x ) es una función derivable
de x. Para hallar dy/dy consideramos la función

w=F( x , y )=F( x , f ( x ))

entonces podemos aplicar el teorema 4.3 para obtener

dw ∂Fdx ∂Fdy
= ,+
dx ∂xdx ∂ydx

dw
Como w=F ( x , y )=0 para todo x en el dominio de f, sabemos que = 0 y tenemos
dx

dx dy
Fx ( x , y ) ,+ Fy ( x , y ) =0
dx dx

Y si Fy ( x , y ) es distinto de cero, podemos concluir que

dy F ( x ,. y )
=− x
dx Fy ( x ,. y )

Un procedimiento similar puede usarse para encontrar las derivadas parciales de funciones
de varias variables que se encuentran definidas implícitamente.

Teorema 4.5
a) Si la ecuación F ( x , y )=0 define a y implícitamente como función de x, entonces

dy F ( x ,. y )
=− x , Fy ( x ,. y ) ≠ 0
dx Fy ( x ,. y )

b) Si la ecuación F ( x , y , z )=0 define a z implícitamente como función de x e y, entonces

∂z F ( x ,. y ) ∂z F ( x ,. y )
=− x y =− y , Fz ( x ,. y ) ≠ 0
dx Fz ( x ,. y ) dy Fz ( x ,. y )

Este teorema puede extenderse a funciones diferenciables definidas implícitamente con un

número cualquiera de variables.

Ejemplo 4.9

dy
Calcular , sabiendo que. y3 + y2 − 5 y − x 2 + 4= 0
dx

Solución

Definimos una función F mediante : F ( x , y ) = y3 + y2 − 5 y − x 2 + 4

Usando el teorema 4.5 tenemos: Fx ( x , y ) = − 2 x , F y ( x , y ) = 3 y 3 + 2 y − 5

dy −x ( − 2 x ) 2x
Luego = =
dx 3y +2y−5
2
3y +2y−5
2

Ejemplo 4.10

∂z ∂z
Calcular y , sabiendo que 3 x 2 z − x 2 y2 +2 z2 +3yz= 5
dx dy

Solución

Para aplicar el teorema 4.5 definimos

F ( x , y , z )= 3 x 2 z − x 2 y2 +2 z2 +3yz− 5

Entonces
Fx ( x , y , z ) = 6 x z − 2 x y 2
Fy ( x , y , z ) = 3 z − 2 y x 2
Fz ( x , y , z ) = 3 x 2 + 6 z 2 + 3 y

Por lo tanto,

∂z F 2 x y2 − 6 x z
= − x=
∂x Fz 3 x 2 + 6 z 2 + 3 y
∂z Fy 2 y x 2 − 3z
= − =
∂y Fz 3 x 2 + 6 z 2 + 3 y

Ejercicios

a.-Hallar la diferencial total en:

1. − z = 3x 2 y3
x2
2. − z=
y
−1
3. − z=
x + y2
2

4. − z = e x sen ( y )

5. − z=
1
2
( e x + y − e− ( x + y )
2 2 2 2
)
x+y
6. − z=
x − 2y

b) Utilizar la diferencial total dz para aproximar ∆z

1. − f ( x , y ) = 9 −x 2 − y3
2. − f (x,y)=3x−4y
3. − f ( x , y )= x2 + y2
4. − f ( x , y ) = x sen ( y )
5. − f (x,y)=x y
x
6. − z=
y
Ejercicio 4.3

Probar que la función dada es diferenciable, encontrando valores para y verificar

que ambos cuando

1. − f ( x , y ) = x 2 − 2x y + y
2. − f ( x , y ) = x2y
3. − f ( x , y )= x 2 + y 2
4. − f ( x , y ) = 5 x − 10 y + y 3

Ejercicio 4.4

El radio r y la altura h de una cilindro circular recto se miden con un posible error de 4 por
100 y del 2 por 100, respectivamente. Estimar el máximo porcentaje posible de error que
eso implica para la medida del volumen.

Ejercicio 4.5

Encontrar dw/dt usando la regla de la cadena en:

1. − W = x 2 + y3 , x = et ; y = e− t
2. − W= x 2 + y 2 , x = sen ( t ) ; y = cos ( t )
3. − W = x sen ( y )
5. − f (x,y)=x y
x
6. − z=
y

Ejercicio 4.6

Encontrar usando la regla de la cadena apropiada, y evaluar cada derivada parcial

en los valores de s y t que se indican:
Ejercicio 4.7

Encontrar por derivación implícita las primeras derivadas parciales de z en:

Evaluación
1) Las dimensiones de una caja rectangular están creciendo a los ritmos siguientes: la
longitud 3 metros por minuto, el ancho 2 metros por minuto y la altura 1/2 metro por
minuto. Encontrar las razones de cambio del volumen y del área de la superficie de esa
caja cuando la longitud, el ancho y la altura son, respectivamente, 10, 6 y 4 metros.

2) El radio de un cilindro circular recto está creciendo a razón de 6 cm por minuto,

mientras su altura decrece a razón de 4 cm por minuto. ¿Cuál es la razón de cambio del
volumen y del área cuando el radio es 12 cm y la altura 36 cm?

3) Rehacer el problema 2) para un cono circular recto.

4) Los dos radios de un tronco de cono circular recto están creciendo a razón de 4 cm/min
y su altura decrece a razón de 12 cm/min. Calcular la razón de cambio del volumen y del
área de la superficie cuando los radios son 15 cm y 25 cm, y la altura 10 cm.

5) Consideremos la función w=f(x,y), donde

Probar que:

6) Comprobar el resultado del problema 5)b) para la función

7) Probar que

es solución de la ecuación de ondas unidimensional

Derivadas direccionales y
gradiente
Supongamos que estamos en la ladera de la colina dibujada en la figura 5.1 y quisieramos
determinar la inclinación de la colina en la dirección al eje z. Si la colina estuviese
representada por z=f(x,y), entonces ya sabríamos cómo determinar la pendiente en dos
direcciones diferentes -la pendiente en la dirección y vendría dada por la derivada parcial
fy(x,y) y la pendiente en la dirección x vendría dada por la derivada parcial fx(x,y)-. En
este capítulo vamos a ver que se pueden usar estas dos derivadas parciales para
encontrar la pendiente en una dirección arbitaria.

figura 5.1

Para determinar la pendiente en un punto de una superficie, definimos un nuevo tipo de

derivada llamada derivada direccional. Comenzamos haciendo que z=f(x,y) sea una
superficie y P(x0,y0) un punto del dominio de f, como se muestra en la figura 5.2.
Especificamos una dirección mediante un vector unitario , donde es el
ángulo que forma el vector con el eje x positivo. Ahora, para hallar la pendiente deseada,
reducimos el problema a dos dimensiones mediante la intersección de la superficie con un
plano vertical que pasa por el punto P y es paralelo al vector u, como se ve en la figura
5.3. Este plano vertical corta a la superficie para formar una curva C, y definimos la
pendiente de la superficie en (x0,y0,f(x0,y0)) como la pendiente de la curva C en ese
punto.

figura 5.2 figura 5.3

Podemos escribir la pendiente de la curva C como un límite muy parecido a aquellos que
se usan en el cálculo de una variable. El plano vertical empleado para formar C corta al
plano xy en una recta L que se representa por las ecuaciones paramétricas

Luego para cualquier valor de t, el punto Q(x,y) pertenece a la recta L. Para cada uno de
los puntos P y Q, existe el punto correspondiente sobre la superficie

(x0,y0,f(x0,y0)) Punto sobre P

(x,y,f(x,y)) Punto sobre Q

Además, puesto que la distancia entre P y Q es

podemos escribir la pendiente de la recta secante que pasa por (x0,y0,f(x0,y0)) y

(x,y,f(x,y)) como

Finalmente, haciendo que t tienda a cero, llegamos a la definición 5.1

Derivada direccional
Definición 5.1

Sea f una función de dos variables x e y, y sea un vector unitario.

Entonces la derivada direccional de f en la dirección de u se denota por Duf, y es

El cálculo de la derivada direccional mediante esta definición es comparable al de

encontrar la derivada de una función de una variable. Una fórmula de trabajo más simple
para obtener derivadas direccionales recurre a las derivadas parciales fx y fy.

Teorema 5.1
Si f es una función diferenciable de x e y, entonces la derivada direccional de f en la
dirección del vector unitario es

Observar que hay infinitas derivadas direccionales en un punto dado de una superficie -
una para cada una de las direcciones especificadas por el vector u, como se muestra en la
figura 5.4-. Dos de ellas resultan ser las derivadas parciales fx y fy.

figura 5.4

El vector u especifica una dirección en el plano xy

1) En la dirección positiva del eje x ( =0):

2) En la dirección positiva del eje y ( = ):

Ejemplo 5.1

Calcular la derivada direccional de en (1,2) en la dirección de

Solución
Evaluando en , x=1 e y=2, tenemos

Ejemplo 5.2

Calcular la derivada direccional de en (1, ) en la dirección de v=3i-

4j

Solución

Comenzamos obteniendo un vector unitario en la dirección de v:

Usando este vector unitario, tenemos

Gradiente
La derivada direccional Duf(x,y) puede expresarse como el producto escalar del vector
unitario

y el vector

Este vector es importante y tiene usos diversos. Lo llamamos vector gradiente de f.

Definición 5.2

Si z=f(x,y), entonces el gradiente de f, que se denota mediante , es el vector

Otra notación para el gradiente es grad f(x,y)

Puesto que el gradiente de f es un vector, podemos escribir la derivada direccional de f

en la dirección de u como

En otras palabras, la derivada direccional es el producto escalar del gradiente por el

vector dirección. Este importante resultado constituye el contenido del siguiente
teorema.

Teorema 5.2

Si f es una función diferenciable de x e y, la derivada direccional de f en la dirección

del vector unitario u es

Ejemplo 5.3

Calcular la derivada direccional de en (-1,3) en la dirección que va

desde P(-1,3) a Q(1,-2)
Solución

Un vector en la dirección especificada es

y un vector unitario en esta dirección es

Como , el gradiente (-1,3) es

En consecuencia, en (-1,3) la derivada direccional es

Ya hemos visto que hay muchas derivadas direccionales en el punto (x,y) de una
superficie. En muchas aplicaciones nos gustaría conocer en qué dirección movernos
para que f(x,y) crezca lo más rápidamente posible. Llamamos a esta dirección de
máxima pendiente, y viene dada por el gradiente, como se establece en el teorema
5.3.

Aplicaciones del gradiente

Teorema 5.3

Si f es una función diferenciable en el punto (x,y)

1) Si , entonces para todo u.

2) La dirección de máximo crecimiento de f viene dada por . El valor máximo de

es .

3) La dirección de mínimo crecimiento de f viene dada por - . El valor mínimo de

es - .
Para visualizar una de las propiedades del gradiente, consideremos un esquiador
descendiendo una de las laderas de una montaña. Si f(x,y) denota la altitud del esquiador,
entonces - indica la dirección que el esquiador debe adoptar para deslizarse por la
trayectoria de máxima pendiente (Recordemos que el gradiente indica dirección en el plano xy
y por si mismo no señala hacia arriba o hacia abajo en la ladera de la montaña).

Como ilustración alternativa del gradiente consideremos la temperatura T(x,y) en un punto

(x,y) cualqueira de una placa metálica plana. En este caso, grad T da la dirección de máximo
crecimiento de la temperatura en el punto (x,y), como se señala en el ejemplo 5.4.

Ejemplo 5.4

La temperatura, en grados Celsius, sobre la superficie de una placa metálica viene dada por

midiendo x e y en centímetros. Desde el punto (2,-3), ¿en qué dirección crece la temperatura
más rápidamente?. ¿A qué ritmo se produce este crecimiento?

Solución

El gradiente es

Se sigue que la dirección de más rápido crecimiento viene dada por

como se muestra en la figura 5.5, y que la razón de crecimiento es

por centímetro

figura 5.5

Dirección de más rápido crecimiento en (2,-3)

La solución que se presenta en el ejemplo 5.4 puede resultar engañosa. A pesar de que el
gradiente apunta en la dirección de crecimiento más rápido de la temperatura, no
necesariamente apunta hacia el lugar más caliente de la placa. En otras palabras, el gradiente
proporciona una solución local al problema de encontrar un crecimiento relativo a la
temperatura en el punto (2, -3). Una vez que abandonamos esa posición, la dirección de más
rápido crecimiento puede cambiar.

Ejemplo 5.5

Una partícula rastreadora de calor está situada en el punto (2,-3) de una placa metálica cuya

temperatura en (x,y) es . Encontrar la trayectoria de la partícula al

moverse de forma continua en la dirección de más rápido crecimiento de la temperatura.

Solución

Representaremos la trayectoria por la función posición

Un vector tangente en cada punto (x(t),y(t)) viene dado por

Puesto que la partícula busca el crecimiento más rápido de temperatura, la dirección de

son las mismas en cada punto de la trayectoria. Luego

Estas ecuaciones diferenciales representan un crecimiento exponencial y las soluciones son

Como la partícula parte de (2,-3) se sigue que 2=x(0)=C1 y -3=y(0)=C2. Luego la trayectoria
se representa mediante

Eliminando el parámetro t, obtenemos

Mostramos esta trayectoria en la figura 5.6.

figura 5.6

Camino seguido por una partícula que va hacia el calor

En la figura 5.6, la trayectoria de la partícula (determinada por el gradiente en cada punto)

aparece como ortogonal a cada una de las curvas de nivel. Esto se clarifica cuando
consideramos el hecho de que la temperatura T(x,y) es constante sobre una curva, de nivel
dada. Luego en un punto arbitario (x,y) de la curva, la razón de cambio de T en la dirección de
un vector tangente unitario u es 0, y podemos escribir

u es un vector tangente unitario. Puesto que el producto escalar de y u es cero,

deben ser ortogonales. Este resultado se anuncia en el siguiente teorema:

Teorema 5.4

Si f es diferenciable en (x0,y0) y , entonces es normal a la curva de

nivel que pasa por (x0,y0).

Ejemplo 5.6

Dibujar la curva de nivel correspondiente a c=0 para la función y encontrar

vectores normales en diferentes puntos de la curva.

Solución

La curva de nivel para c=0 viene dada por

como se indica en la figura 5.7. Como el vector gradiente de f en (x,y) es

figura 5.7

El gradiente es normal a la curva de nivel

podemos utilizar el teorema 5.4 para concluir que es normal a la curva de nivel en el
punto (x,y). Algunos vectores gradientes son
Ejercicios
Ejercicio 5.1

Encontrar la derivada direccional de la función en el punto P en la dirección de v.

Ejercicio 5.2

Encontrar la derivada direccional de la función en la dirección

Ejercicio 5.3

Encontrar la derivada direccional de la función en el punto P en la dirección de Q.

Ejercicio 5.4

Calcular el gradiente de la función y el valor máximo de la derivada direccional en el

punto indicado.

Ejercicio 5.5

En los ejercicios 1)-6) utilice la función

para:

1) Dibujar la gráfica de f en el primer octante y señalar el punto (3,2,1)

2) Hallar Duf(3,2) donde y

a)
b)

3) Hallar Duf(3,2) donde u=v/||v|| y

a) v = i + j

b) v = -3i - 4j

c) v es el vector desde (1,2) a (-2,6)

d) v es el vector desde (3,2) a (4,5)

4) Encontrar el gradf

5) Hallar el valor máximo de la derivada direccional en (3,2).

6) Hallar un vector unitario u ortogonal al gradf(3,2) y calcular Duf(3,2).

Ejercicio 5.6

En los ejercicios 1)-4) utilice la función

para:

1) Dibujar la gráfica de f en el primer octante y señalar el punto (1,2,4) sobre la

superficie.

2) Hallar Duf(1,2) donde y

3) Hallar gradf(1,2) y ||gradf(1,2)||

4) Encontrar un vector unitario u ortogonal a gradf(1,2), y calcular Duf(1,2).

Evaluación
1) La temperatura en el punto (x,y) de una placa metálica viene dado por

Encontrar la dirección de mayor crecimiento del calor desde el punto (3,4).

2) Se describe la superficie de una montaña mediante la ecuación

Supongamos que un alpinista está en el punto (500,300,3390). ¿En qué dirección debe
moverse el alpinista para ascender lo más rápido posible?

3) En los ejercicios a) y b), encuentre la trayectoria seguida por una partícula

rastreadora de calor situada en un punto P sobre una placa metálica que tiene un
campo de temperatura dado por T(x,y).

4) Utilizar el gradiente para encontrar un vector normal a la gráfica de la ecuación en

el punto indicado. Dibuje los resultados.
 Ecuaciones de Superficie
Hasta ahora hemos representado las superficies en el espacio básicamente por medio de
ecuaciones de la forma

z=f(x,y) Ecuación de una superficie S

En el desarrollo que seguirá, sin embargo, conviene utilizar la representación más general
F(x,y,z)=0. Para una superficie S dada por z=f(x,y), es fácil pasar a esa forma general
sin más que definir F como

F(x,y,z)=f(x,y)-z

De ese modo, como z=f(x,y), se tiene que f(x,y)-z=0, lo cual significa que podemos
considerar S como la superficie de nivel de F dad por

F(x,y,z)=0 Ecuación alternativa para la superficie S

Por ejemplo, para la superficie dada por

tomamos

Así entonces, la superficie puede escribirse como F(x,y,z)=0.

Plano tangente y recta normal a

una superficie
Hemos visto muchos ejemplos de la utilidad de las rectas normales en aplicaciones con
curvas. Las rectas normales son igualmente importantes en el análisis de superficies y
sólidos. Por ejemplo, consideremos la colisión de dos bolas de billar. Cuando se le da el
golpe a una bola detenida, en un punto P de su superficie, esta se mueve en la recta de
impacto determinada por P y el centro de la bola. El impacto puede suceder de dos
maneras. Si la bola lanzada se mueve en la recta de impacto, esta se para en seco y cede
todo su momento a la bola detenida, como se muestra en la figura 6.1. Este tipo de disparo
requiere precisión, ya que la recta de impacto debe coincidir exactamente con la dirección
de la bola lanzada. Frecuentemente, la bola lanzada se desvía a un lado u otro, reteniendo
parte de su momento. La parte de momento que se trasmite a la bola detenida siempre se
orienta sobre la línea de impacto, con independencia de la dirección de la bola lanzada,
como se indica en la figura 6.2. Llamamos a esta recta de impacto, recta normal a la
superficie de la bola en el punto P.

figura 6.1

figura 6.2

En el proceso de encontrar una recta normal a una superficie, se nos da la posibilidad de

resolver el problema de encontrar un plano tangente a la superficie. Sea S una superficie
dada por F(x,y,z)=0, y sea P(x0,y0,z0) un punto sobre S. Sea C una curva en S que pasa
por el punto P y que se define mediante la función vectorial

Entonces, para todo t,

Si F es diferenciable y existen x'(t),y'(t) y z'(t), por la regla de la cadena resulta que

En (x0,y0,z0) la forma vectorial equivalente es

=(gradiente).(vector tangente)

Este resultado significa que el gradiente en P es ortogonal al vector tangente a cualquier

curva sobre S que pase por P. Por lo tanto, todas las rectas tangentes en P están en un

plano que es normal a y contiene a P, como se ve en la figura 6.3. Llamamos

a este plano, plano tangente a S en P, y a la recta que pasa por P en la dirección de

recta normal a S en P.

figura 6.3

Plano tangente a la superficie S en P

Definición 6.1

Sea F diferenciable en el punto P(x0,y0,z0) de la superficie S dada por F(x,y,z)=0, con

1) El plano que pasa por P y es normal a se conoce como el plano

tangente a S en P.

2) La recta que pasa por P y tiene la dirección de se conoce como la recta

normal a S en P.

Para hallar la ecuación del plano tangente a S en (x0,y0,z0), hacemos que (x,y,z) sea un
punto arbitrario del plano tangente. Entonces el vector

u=(x-x0) i+(y-y0) j+(z-z0) k

pertenece al plano tangente. Como es normal al plano en (x0,y0,z0), debe ser

ortogonal a cada vector del plano tangente y tenemos

.u=0

lo cual nos conduce al resultado del siguiente teorema.

Teorema 6.1

Si F es diferenciable en (x0,y0,z0), una ecuación del plano tangente a la superficie dada

por F(x,y,z)=0 en P(x0,y0,z0) es

Ejemplo 6.1

Hallar la ecuación del plano tangente al hiperboloide

en el punto (1,-1,4)

Solución

Considerando tenemos

y en el punto (1,-1,4) las derivadas parciales son

Luego una ecuación del plano tangente en (1,-1,4) es

La figura 6.4 muestra una parte del hiperboloide y del plano tangente.
 figura 6.4

Para encontrar la ecuación del plano tangente en un punto a una superficie dada por
z=f(x,y), definimos la función F mediante

F(x,y,z)=f(x,y)-z

Entonces S viene dada por la superficie de nivel F(x,y,z)=0, y por el teorema 6.1 una
ecuación del plano tangente a S en el punto (x0,y0,z0) es

Ecuación del plano tangente

Se ilustra esta forma del plano tangente en el ejemplo 6.2

Ejemplo 6.2

Hallar la ecuación del plano tangente al paraboloide

en el punto (2,-2,2)

Solución

De obtenemos

Por lo tanto, una ecuación del plano tangente en (2,-2,2) es

Se muestra este plano en la figura 6.5.

 figura 6.5

El gradiente proporciona un método conveniente para encontrar ecuaciones de

rectas normales, como se ilustra en el ejemplo 6.3.

Ejemplo 6.3

Hallar un conjunto de ecuaciones simétricas para la recta normal a la superficie xyz=12 en

el punto (2,-2,-3)

Solución

Sea F(x,y,z)=xyz-12

Entonces, el gradiente viene dado por

y el punto (2,-2,-3), tenemos

Por lo tanto, la recta normal en (2,-2,-3) tiene por números de dirección a 6, -6 y -4. El
conjunto de ecuaciones simétricas correspondiente es

El hecho de que el gradiente es normal a la superficie dada por F(x,y,z)=0 nos

permite resolver una gran variedad de problemas que tratan de superficies y de curvas en
el plano. Mostraremos un problema típico en el ejemplo 6.4
Ejemplo 6.4

Encontrar las ecuaciones simétricas de la tangente a la curva intersección del elipsoide

y el hiperboloide

en el punto (3,-2,1), que se muestra en la figura 6.6.

figura 6.6

Solución

Para encontrar la ecuación de la recta tangente, calculamos antes los gradientes de las dos
superficies en el punto (3,-2,1). El producto vectorial de esos dos gradientes será un vector
tangente a ambas superficies en el punto (3,-2,1). Para el elipsoide, hacemos

y obtenemos

Para el paraboloide hacemos y obtenemos

El producto vectorial de estos dos vectores es

Por lo tanto, los números 10, 6 y 9 dan la dirección de la recta tangente buscada. La
ecuación simétrica de la recta tangente en (3,-2,1) resulta ser

Ángulo de inclinación de un plano

Otra aplicación del gradiente consiste en determinar el ángulo de inclinación del
plano tangente a una superficie. El ángulo de inclinación de un plano se define como el
ángulo , entre el plano en cuestión y el plano xy, como muestra la figura 6.7.
(El ángulo de inclinación de un plano horizontal se define como cero). Como k es normal al
plano xy, podemos usar la fórmula que da el coseno del ángulo eentre dos planos para
concluir que el ángulo de inclinación de un plano con vector normal N viene dado por

Ejemplo 6.5

Encontrar el ángulo de inclinación del plano tangente al elipsoide

en el punto (2,2,1)

Solución

Si denotamos
entonces el gradiente de F en el punto (2,2,1) viene dado por

Ahora bien, al ser normal al plano tangente y k normal al plano xy, se sigue que
el ángulo de inclinación del plano tangente viene dado por

lo cual implica que .

Interesa fijarse en un caso especial del procedimiento utilizado en el ejemplo 6.5. El ángulo
de inclinación del plano tangente a la superficie z=f(x,y) en (x0,y0,z0) viene dado por

Ejercicios
Ejercicio 6.1

Encontrar un vector normal unitario a la superficie dada en el punto indicado.

Ejercicio 6.2

Encontrar una ecuación del plano tangente a la superficie dada en el punto indicado.

Ejercicio 6.3

Encontrar una ecuación del plano tangente y ecuaciones simétricas de la recta normal a la
superficie dada en el punto indicado.
Ejercicio 6.4

Encontrar el ángulo de inclinación del plano tangente a la superficie dada en el punto

indicado.

Ejercicio 6.5

En los ejercicios 1) al 6)

a) Encontrar ecuaciones simétricas para la tangente a la curva intersección de las

superficies dadas en el punto indicado.

b) Hallar el coseno del ángulo formado entre los vectores gradiente en dicho punto. Y
averiguar si las superficies son ortogonales en el punto de intersección.
Evaluación
1) En los ejercicios a) y b) encontrar el punto de la superficie donde el plano tangente es
horizontal.

2) En los ejercicios a) y b) hallar la trayectoria de una partícula restreadora de calor en el

campo de temperatura T, que parte del punto especificado.

3) Demostrar que el plano tangente al cono pasa por el origen.

4) Demostrar que cualquier recta normal a una esfera pasa por su centro.

5) Demostrar que el coseno del ángulo de inclinación del plano tangente a la superficie
z=f(x,y) en el punto (a, b, c) viene dado por
Extremos de funciones de dos
variables
En este capítulo extenderemos las técnicas para
encontrar los valores extremos de una función de una
sola variable a funciones de dos variables. Por
ejemplo, en el teorema 7.1 extenderemos el teorema
del valor extremo para una función de una variable a
una función de dos variables. Este teorema es difícil
de demostrar tanto en una como en dos variables.
Aunque el teorema había sido utilizado por
matemáticos anteriores, la primera persona que
proporcionó una demostración rigurosa fue el
matemático alemán Karl Weierstrass (1815-1897).
Esta no fue la única ocasión en que Weierstrass
Karl Weierstrass
obtuvo una justificación rigurosa de resultados
matemáticos que eran de uso común, y a él debemos mucho en la documentación lógica
sólida sobre la cual se construye el cálculo moderno.

Los valores f(a,b) y f(c,d) tales que para todo (x,y) en R se

conoce como mínimo absoluto y máximo absoluto de f en la región R, como se muestra
en la figura 7.1. Como en el cálculo de una variable, distinguimos entre extremos absolutos
y extremos relativos. En la figura 7.2 se indican varios extremos realtivos.

figura 7.1
 figura 7.2

Extremos relativos y absolutos

Teorema 7.1

Sea f una función continua de dos variables x e y definida en una región acotada cerrada
R del plano xy.

1. Al menos hay un punto en R en el que f adquiere su valor mínimo.

2. Al menos hay un punto en R en el que f adquiere su valor máximo.

Definición 7.1

Sea f una función definida en una región R conteniendo el punto (x0,y0)

1. f(x0,y0) es un mínimo relativo de f si para todo (x,y) en un

disco abierto que contiene a (x0,y0).

2. f(x0,y0) es un máximo relativo de f si para todo (x,y) en un

disco abierto que contiene a (x0,y0).

Decir que z0=f(x0,y0) es un máximo relativo de f significa que el punto (x0,y0,z0) es al

menos tan alto como los puntos de su entorno en la gráfica de z=f(x,y). De forma similar,
z0=f(x0,y0) es un mínimo relativo de f si (x0,y0,z0) está al menos tan bajo como los puntos
de su entorno en la gráfica.

Para localizar extremos relativos de f, investigaremos los puntos en que su gradiente es

cero o no está definido. Llamaremos a tales puntos puntos críticos de f.

Definición 7.2

Sea f definida en una región abierta R conteniendo (x0,y0). Decimos que (x0,y0) es un
punto crítico de f si se verifica una de las siguientes afirmaciones:
Recordemos del teorema 5.3 que si f es diferenciable y

entonces toda derivada direccional en (x0,y0) ha de ser cero. Eso implica que la función
tiene un plano tangente horizontal en el punto (x0,y0) como se ilustra en las figuras 7.3 y
7.4. Es evidente que ese punto es candidato a que haya en el un extremo relativo.

figura 7.3

figura 7.4

Teorema 7.2

Si f(x0,y0) es un extremo realtivo de f en una región abierta R, entonces (x0,y0) es un

punto crítico de f.

Ejemplo 7.1

Determinar los extremos relativos de

Solución

Comenzamos buscando los puntos críticos de f. Como

se hallan definidas para todo x e y, los únicos puntos críticos son aquellos en que se anulan
ambas derivadas parciales primeras. Para localizar estos puntos, anulamos fx y fy, y
resolvemos el sistema de ecuaciones

4x+8=0 y 2y-6=0

para obtener el punto crítico (-2,3). Completando cuadrados, podemos concluir que para
todo (x,y) distinto de (-2,3),

Por lo tanto, hay un mínimo relativo de f en (-2,3). El valor del mínimo relativo es f(-
2,3)=3, como se ve en la figura 7.5.

figura 7.5

El ejemplo 7.1 nos muestra un mínimo relativo para un tipo de punto crítico -aquel en que
ambas derivadas parciales primeras son nulas-. En el ejemplo 7.2 nos fijamos en un
máximo relativo que ocurre en el otro tipo de punto crítico -aquel para el que las derivadas
parciales primeras no existen-.

Ejemplo 7.2

Determinar los extremos relativos de

Solución
Como

vemos que ambas derivadas parciales están definidas en todo el plano xy, excepto en
(0,0). Además, este es el único punto crítico, ya que las derivadas parciales no pueden
anularse simultáneamente salvo que x e y sean nulos. En la figura 7.6 vemos que f(0,0)=1.
Para cualquier otro (x,y) está claro que

<1

Luego, f(0,0) es un máximo relativo de f.

figura 7.6

En este ejemplo, fx(x,y)=0 para todo punto del eje y, excepto (0,0). Sin embargo, como
fy(x,y) no es nula, estos puntos no son puntos críticos. Recordemos que una de las
derivadas parciales debe no estar definida o ambas deben anularse en caso de conducir a
un punto crítico.

El teorema 7.2 nos dice que para encontrar los extremos relativos necesitamos solamente
examinar valores de f(x,y) en puntos críticos. Sin embargo, al igual que se cumple para
una función de una variable, los puntos críticos de una función de dos variables no siempre
nos conduce a máximos o mínimos relativos. Algunos puntos críticos conducen a puntos
de silla, que no son ni máximos ni mínimos relativos. Por ejemplo, el punto de silla que se
muestra en la figura 7.7 no es un extremo relativo, ya que en un disco abierto centrado en
el (0,0) la función toma ambos, valores negativos (sobre el eje x) y valores positivos
(sobre el eje y).
 figura 7.7

Para las funciones de los ejemplos 7.1 y 7.2, es relativamente fácil determinar los
extremos relativos, ya que cada función fue, o bien dada o susceptible de escribirse en
forma de cuadrados perfectos. Para funciones más complicadas, los argumentos
algebraicos no son tan útiles, y dependemos de los medios más analíticos que se
introducen en el siguiente criterio de las derivadas parciales segundas. Este es el criterio
que en dos variables corresponde al criterio de la segunda derivada para funciones de una
variable.

Criterio de las segundas

derivadas parciales
Teorema 7.3

Sea una función f con derivadas parciales primeras y segundas continuas en una región
abierta que contiene un punto (a,b) para el que fx(a,b)=0 y fy(a,b)=0. Para determinar si
en dicho punto hay un extremo relativo de f, definimos la cantidad

1. Si d > 0 y fxx(a,b) > 0, entonces f(a,b) en un mínimo relativo.

2. Si d > 0 y fxx(a,b) < 0, entonces f(a,b) en un máximo relativo.
3. Si d < 0, entonces (a,b,f(a,b)) es un punto de silla.
4. Este criterio no da información si d=0.

Si d > 0, entonces fxx(a,b) y fyy(a,b) deben tener el mismo signo. Esto significa que se
puede reemplazar fxx(a,b) por fyy(a,b) en las dos primeras partes del criterio.

Una técnica apropiada para recordar la fórmula de d en el criterio anterior viene dada por
el determinante

siendo fxy(a,b)=fyx(a,b) por el teorema 3.1.

Ejemplo 7.3

Encontrar los extremos relativos de

Solución

Comenzamos buscando los puntos críticos de f. Puesto que

están definidas para todo x e y, los únicos puntos críticos son aquellos para los cuales
ambas derivadas parciales primeras son nulas. Para localizar estos puntos, hacemos
fx(x,y) y fy(x,y) cero y obtenemos el sistema de ecuaciones siguiente:

De la segunda ecuación vemos que x=y, y sustituyendo en la primera obtenemos dos

soluciones: y=x=0 e y=x=4/3. Como

fxx(x,y) = -6x, fyy(x,y) = -4 y fxy(a,b) = 4

se sigue que para el punto crítico (0,0),

y, por el criterio de las derivadas parciales segundas, concluimos que (0,0,1) es un punto
de silla de f. Para el punto crítico (4/3,4/3),

y como

concluimos que f(4/3,4/3) es un máximo relativo, como se muestra en la figura 7.8.

 figura 7.8

El criterio de las derivadas parciales segundas puede fallar, a la hora de buscar los
extremos realtivos, de dos formas. Si una de las derivadas parciales primeras no está
definida, entonces no podemos usar el criterio. También si d = 0 el criterio no es útil. En
tales casos, debemos confiar en una gráfica o en algún otro tipo de tratamiento, como se
ve en el ejemplo 7.4.

Ejemplo 7.4

Hallar los extremos realtivos de

Solución

Como

vemos que ambas derivadas parciales son nulas si x = 0 o y = 0. Es decir, todo punto de
el eje x o del eje y es un punto crítico. Como

vemos que si x = 0 o y = 0, entonces

Luego el criterio de las derivadas parciales segundas no decide. Sin embargo, como

f(x,y)=0 para todo punto del eje x o del eje y, y puesto que >0 para los
demás puntos, podemos concluir que cada un de estos puntos críticos conduce a un
mínimo absoluto, como se muestra en la figura 7.9.
 figura 7.9

Los extremos absolutos se una función pueden producirse de dos formas. Primero, algunos
extremos relativos también son extremos absolutos. Así en el ejemplo 7.1, f(-2,3) es un
mínimo absoluto de la función. Por otra parte, el máximo relativo encontrado en el ejemplo
7.3 no es un máximo absoluto de la función. Segundo, pueden existir extremos absolutos
en un punto del borde del dominio como se verá en el ejemplo 7.5

Ejemplo 7.5

Encontrar los extremos absolutos de la función f(x,y)=sen(xy) en la región cerrada dada

por

Solución

De las derivadas parciales

fx(x,y) = y cos(xy) , fy(x,y) =x cos(xy)

vemos, que cada punto de la hipérbola es un punto crítico. Además, en cada uno
de estos puntos f toma el valor uno, que sabemos que es el máximo absoluto, como se ve
en la figura 7.10. El otro punto crítico de f situado en la región dada es (0,0). Conduce a
un mínimo absoluto de 0, ya que

figura 7.10
Para buscar otros extremos absolutos, consideremos las cuatro fronteras de la región
formada al proyectar según los planos verticales . Una vez hecho
eso, vemos que sen(xy)=0 en todos los puntos del eje x. del eje y, así como el punto
. Cada uno de estos puntos proporciona un mínimo absoluto de la superficie de la
figura 7.10.

Aplicaciones de los extremos de

funciones de dos variables
Hay muchas aplicaciones de los extremos de funciones de dos (o más) variables. A
continuación estudiaremos algunas de ellas.

Ejemplo 7.6

Una caja rectangular descansa sobre el plano xy con un vértice en el origen. Encontrar el
volumen máximo de la caja si su vértice opuesto al origen pertenece al plano
6x+4y+3z=24, como se indica en la figura 7.11.

Solución

Puesto que un vértice de la caja pertenece al plano 6x+4y+3z=24, tenemos que

z=(1/3)(24-6x-4y) y podemos escribir el volumen, xyz, de la caja como función de dos
variables:

Haciendo iguales a cero las dos derivadas parciales primeras,

obtenemos los puntos críticos (0,0) y (4/3,2). En (0,0) el volumen es cero, por lo que
aplicamos el criterio de las derivadas parciales segundas al punto (4/3,2)
Como

deducimos por el criterio de las derivadas parciales segundas que el volumen máximo es

unidades cúbicas.

Observar que el volumen es nulo en los puntos del borde del dominio triangular de V.

figura 7.11

En muchos problemas sobre aplicaciones, el dominio de la función a optimizar es una región

acotada cerrada. Para encontrar puntos de máximo o mínimo, se debe, además de buscar
los puntos críticos, considerar el valor de la función en los puntos de la frontera.

Ejemplo 7.7

El beneficio que se obtiene produciendo x unidades del modelo A e y unidades del modelo B
se aproxima mediante el modelo
Solución

Tenemos

Igualando estas derivadas parciales a cero, obtenemos el sistema de ecuaciones siguiente:

Resolviendo, obtenemos x=2000, y=4000. Las derivadas parciales segundas de P son

Además, como Pxx < 0 y

concluimos que el nivel de producción de x=2000 unidades e y=4000 unidades conduce a

un beneficio máximo.

En este último ejemplo hemos supuesto que la factoría es capaz de producir el número
requerido de unidades para llegar a un beneficio máximo. En la práctica real, la producción
se encuentra limitada por restricciones físicas.

Más información sobre la aplicación de las matemáticas en la Economía pueden verse en

el artículo "Mathematical Methods of Economics", de Joel Franklin, en el número de abril
de 1983 de la revista The American Mathematical Monthly.
Ejercicios
Ejercicio 7.1

Identificar los extremos de la función reconociendo la forma dada o la que resulta tras
completar el cuadrado. Verificar los resultados obtenidos utilizando derivadas parciales
para localizar los puntos críticos y comprobar si son extremos realativos.

Ejercicio 7.2

Encontrar los extremos relativos y los puntos de silla de cada función

Ejercicio 7.3

Usar el Winplot para graficar la superficie y localizar los extremos relativos y los puntos
de silla.

Ejercicio 7.4

Hallar los extremos absolutos de la función en la región R. (En todos los casos, la
región R incluye su frontera).

1)

R: La región triangular del plano xy con vértices (2,0), (0,1) y (1,2)

2)

R: La región triangular del plano xy con vértices (2,0), (0,1) y (1,2)

3) La región del plano xy acotada por las gráficas de

4)

R: La región del plano xy acotada por las gráficas de

5)

6)

7)
8)

Ejercicio 7.5

Hallar los puntos críticos y comprobar si hay en ellos extremos relativos. Indicar los
puntos críticos en los que no se aplica el criterio el criterio de las segundas derivadas
parciales.

Evaluación
1) Calcular la distancia mínima del punto al plano de ecuación 2x+3y+z=12

a) (0, 0, 0)

b) (1, 2, 3)

2) Calcular la distancia mínima del punto dado al paraboloide

a) (5, 5, 0)

b) (5, 0, 0)

3) En los siguientes ejercicios, hallar tres números x, y, z que satisfagan las

condiciones impuestas.

a) La suma es 30 y el producto es máximo.

b) La suma es 32 y es máximo

c) La suma es 30 y la suma de los cuadrados es mínima.

d) La suma es 1 y la suma de los cuadrados es mínima.

4) La suma de la longitud y el perímetro de una sección de los paquetes enviados por
correo no pueden exceder de 216 cm. Encontrar las dimensiones del paquete
rectangular de mayor volumen admitido por correo.

5) El material empleado en la base de una caja abierta cuesta 1.5 veces lo que cuesta
el de los laterales. Fijada una cantidad de dinero C, hallar las dimensiones de la caja
de máximo volumen que puede construirse.

6) Demostrar que la caja rectangular de volumen máximo inscrita en una esfera de

radio r es un cubo.

7) Demostrar que la caja rectangular de volumen prefijado y superficie mínima es un

cubo.

8) Un comedero con secciones en forma de trapecios se construye plegando las aristas

de una plancha de aluminio de 10 cm de ancho. Encontrar la sección de área máxima.

9) Repetir el ejercicio 8) con una plancha de w cm de ancho.

10) Una empresa fabrica dos productos. Los ingresos totales que origina la venta de x
unidades del primero y de y unidades del segundo son

Hallar x e y de manera que los ingresos sean máximos.

11) Un minorista vende dos productos, que se hacen mutua competencia, a precios p1,
p2, hallar p1 y p2 de manera que los ingresos, dados por

sean máximos.

12) Repetir el ejercicio 4) si la suma de los dos perímetros de las secciones que indica
la figura 7.12 no puede pasar de 216 cm.

figura 7.13
Bibliografía
A continuación presento los principales libros que se utilizan actualmente en la asignatura
de Cálculo.

1) CÁLCULO

Larson/Hostetler/Edwards.

2) EL CÁLCULO CON GEOMETRÍA ANALÍTICA

Louis Leithold

3) CÁLCULO CON GEOMETRÍA ANALÍTICA

Thomas/Finney

4) ANÁLISIS MATEMÁTICO

Protter/Morrey

5) CALCULO SUPERIOR

Schaum

6) CÁLCULO Y GEOMETRÍA ANALÍTICA

Sherman k. Stein/Anthony BArcellos

7) CÁLCULO CON GEOMETRÍA ANALÍTICA

Earl W. Swokowski

8) CÁLCULO CON GEOMETRÍA ANALÍTICA

Dennis G. Zill

9) CÁLCULO

James Stewart

10) CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL

Schaum

11) PROBLEMAS Y EJERCICIOS DE ANÁLISIS MATEMÁTICO

B. Demidovich
Enlaces relacionados
A continuación presento una lista de algunos sitios que a mi juicio están relacionados
con el estudio de las matemáticas y del cálculo.

1) El paraíso de la Matemáticas. Excelente sitio sobre las matemáticas. Encontrará

secciones como por ejemplo, Programoteca donde hay una selección de los mejores
software matemático. Área de descargas donde hay apuntes, ejercicios, cursos, y
mucho más.

URL: http://matematicas.metropoli2000.com/

2) Cálculo Infinitesimal. Aquí encontrará ejercicios, prácticas de laboratorio,

exámenes y material complementario.

URL:http://www.dma.fi.upm.es/docencia/primerciclo/calculo/grupo11m/

3) Curso de Matemáticas. Aquí encontrará temas importantes como el concepto de

derivada e integral. Apuntes de límites, derivadas e integrales. Exámenes y páginas
interactivas. También hay enlaces a software matemático gratis. Y mucho más.

URL: http://usuarios.tripod.es/ijic0000/home.htm

4) Peanut Software. Sitio oficial del freeware Winplot. Encontrará también otros
programas como Wingeom para geometría, Winstats para estadísticas y otros.

URL: http://math.exeter.edu/rparris/winplot.html

5) Matemáticas en Movimiento. Es recomendable para aquellas personas que

necesitan un repaso de funciones en una variable.

URL: http://www.cdj.itesm.mx/mathematica/mathematica.html

6) Superficies, Sólidos y Proyecciones

(con Animación 3D). Curso sobre Superficies, Sólidos y Proyecciones en las que se
presentan las ideas básicas para hacer bosquejos de superficies generales y para
bosquejar intersecciones entre superficies.

URL:
http://www.itcr.ac.cr/carreras/matematica/cursosservicio/calculosuperior/supsolweb/pag1.html