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2017

Psicología Comunitaria

Alumnas:
Bottazzi Daiana
Dominguez Denise
Trabajo Práctico N°1

I. Teniendo en cuenta la definición de comunidad ¿Qué características tiene

esta comunidad?

II. ¿Qué soluciones encontró esta comunidad ante las dificultades?

III. ¿Cuál sería el rol del psicólogo comunitario en este caso? Relacione con el

capítulo de M. Montero.

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I. Definición de comunidad. Montero (2006)

Un grupo social dinámico, histórico y culturalmente constituido y desarrollado,

preexistente a la presencia de los investigadores o de los interventores sociales,

que comparte intereses, objetivos, necesidades y problemas, en un espacio y un

tiempo determinados y que genera colectivamente una identidad, así como formas

organizativas, desarrollando y empleando recursos para lograr sus fines.

Características de la comunidad.

El Club Social y Deportivo Luna de Avellaneda tuvo en los años 60 su época de

esplendor. Actualmente está en ruinas, la cantidad de socios a disminuido

muchísimo, y con ello los ingresos del club, que se sostiene con el esfuerzo de un

pequeño grupo de integrantes de la comisión directiva. Sumado a esto, son

sorprendidos por una deuda que deben pagar en poco tiempo para no perder el

club. Alejandro, un antiguo socio, propone vender el club para colocar un casino y

de esa manera generar puesto de trabajo.

II.

Frente a los problemas que tiene el club, tanto edilicios como económicos, en un

primer momento se reúnen los miembros de la comisión y debaten al respecto.

Deciden ir a hablar con un antiguo socio que tiene un puesto en el gobierno, y no

obtienen la ayuda esperada.

Luego organizan una kermese a fin de recaudar fondos para saldar la deuda.

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Alejandro propone vender el club para colocar un casino y ofrecer 200 puestos de

trabajos a los miembros.

Finalmente organizan una asamblea para que los presentes voten a favor o en

contra de la venta del club. Por una diferencia de 33 a favor 26 gana en contra, se

decide la venta del club.

III.

El psicólogo es un agente de cambio ligado a la detección de potencialidades

(recursos, capacidades), al fortalecimiento y la puesta en práctica de las mismas y

al cambio en los modos de interpretar, construir e influir sobre la realidad. Tiene un

carácter catalizador, facilitador o propulsor del cambio social como agente de

cambio. Al cual debe sumársele su carácter de educador (en sentido amplio) y de

interventor en situaciones o procesos de interés comunitario. El rol del psicólogo

comunitario se definió no como el de un experto, dueño del saber, que se

relaciona con alguien que no sabe, sino como el de alguien que posee un saber

que le permite actuar, pero que a la vez necesita del saber poseído por ese

interlocutor, agente de su propia transformación, con el cual necesitará trabajar

interactivamente a fin de producir las transformaciones acordadas entre ambos.

Por esta razón, se habla de agentes externos -los psicólogos- y de agentes

internos -las personas interesadas de las comunidades.

Teniendo en cuenta esto, un/a psicólogo/a comunitario/a podría detectar los

recursos y capacidades que tiene la comunidad del club Luna de Avellaneda para

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resolver su problemática. Saber con qué cuenta y qué cambios quieren generar,

siendo la comunidad misma la que los ejecute y se vea empoderada.

La acción transformadora proviene de al menos 2 fuentes, una del exterior y otra

del interior de la comunidad. Actúa en 2 sentidos: ambos sujetos de la relación

serán transformados, produciéndose una relación dialéctica de transformaciones

mutuas entre los psicólogos comunitarios y los actores sociales de la comunidad.

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