Universidad Peruana Los Andes

Facultad de Ciencias de la Salud

Escuela Profesional de Piscología

INFORME FINAL DEL PROYECTO

“Taller para mejorar y desarrollar óptimamente las Habilidades Sociales para

disfrutar de una Vida Saludable y Feliz en el Centro Terapéutico
“Ayudémonos” – San Martin de Porres”

Modalidad : Monovalente
Nombre del equipo : “Sembrando Conocimientos”

Integrantes:

Escuela
Nº Apellidos y Nombres Código Ciclo
Profesional
1 Gutierrez Aquino, Jhan Marco FO5980A X Psicología
2 Melendez Lara, Margot E12950G X Psicología
3 Linares Shupingahua, Ruth E10359H X Psicología
4 Llacza Caro, Delcy Madeleyne E00580C X Psicología
5 Orellana Cuadras, Yesenia Luz E10373D VIII Psicología
Torobeo Huaycani, Margarita
6 F06354H X Psicología
Nolberta

Asesor : Mg. Rodolfo Raúl Guibovich del Carpio

Fecha de Inicio : 02/04/2018
Fecha de Finalización : 02/08/2018

LIMA-2018
 ÍNDICE

1. Introducción
2. Junta Directiva
3. Objetivos Logrados
4. Descripción de las Actividades
5. Diagnóstico de Impacto de la actividad desarrollada
6. Recomendaciones
7. Informe Económico

ANEXOS

1. Copia de Resolución de aprobación

2. Constancia de conformidad del Asesor
3. Constancia de conformidad de la Institución
4. Acta de entrega de donaciones
5. Comprobantes de pago originales visados por el Asesor
6. Copia de DNI de cada integrante
7. Evidencias (Fotos, Listas de Asistencia de beneficiarios, Listas de asistencia
de reuniones del grupo, Trípticos, Folletos, Diapositivas, etc.)
 1. INTRODUCCIÓN

La Universidad Peruana Los Andes es una organización educativa comprometida con

la formación de nuevos profesionales capacitados para aportar una nueva visión de
futuro a nuestra sociedad, con innovación y aplicación en tecnologías de la
información y una amplia vocación humana y de servicio.

La Universidad cumple la invalorable tarea de desarrollar conocimientos, transmitir

conocimientos para el sostenimiento y mejora del bienestar de la nación.

Es por ello que el Grupo Monovalente “Sembrando Conocimientos”, conformado por

estudiantes de Pre Grado, de la Facultad de Ciencias de la Salud en la carrera
Profesional de Psicología; que brinda La Universidad Peruana Los Andes, se forma
para contribuir con el apoyo de una de las principales metas, trasmitiendo
conocimientos, apoyando al bienestar de la salud mental y preocupándose
principalmente por el futuro del ser humano en nuestro país. El Grupo Monovalente
“Sembrando Conocimientos” surge para la realización del Proyecto: “Taller para
mejorar y desarrollar óptimamente las Habilidades Sociales para disfrutar de una Vida
Saludable y Feliz en el Centro Terapéutico “Ayudémonos” – San Martin de Porres”

Proyecto que se encuentra dirigido a los pacientes que vienen siguiendo rehabilitación
por consumo de drogas del Centro Terapéutico “Ayudémonos” ubicado en Mz. D lote
13 Infantas, Urb. José Carlos Mariátegui - San Martin de Porres.

Cada uno de los Integrantes del Grupo Monovalente “Sembrando Conocimientos” se

encuentra comprometido con la realización del presente proyecto, pues la finalidad
principal del grupo es ayudar a las personas que más lo necesitan. Una tarea muy
compleja, pero que al final será satisfactoria…
2. JUNTA DIRECTIVA

Presidente : Gutiérrez Aquino, Jhan Marco

Secretaria : Llacza Caro, Delcy Madeleyne
Tesorera : Orellana Cuadros, Yesenia Luz
Vocal : Linares Shupingahua, Ruth

3. OBJETIVOS LOGRADOS

 Se logró desarrollar el plan de talleres y dinámicas propuestos en el Proyecto

de Proyección Social satisfactoriamente, mejorando la calidad de vida y
desarrollando las habilidades sociales en los pacientes de las Comunidad
Terapéutica “Ayudémonos” – San Martin de Porres.

 Se estableció un buen clima de confianza en nuestro primer contacto con los

beneficiarios del proyecto, por lo que contamos con su disposición y
participación en los talleres y dinámicas del proyecto

 Se cumplen con los objetivos propuestos, al obtener la aceptación y el apoyo

de los pacientes en realizar las técnicas psicológicas, las herramientas para el
conocimiento y desarrollo de las Habilidades Sociales, teniendo como resultado
la mejoría esperada.

 Al término de las actividades programadas del proyecto; se logró desarrollar

una adecuada calidad de las Habilidades Sociales lo que será de gran ayuda
en su proceso

 valoración y autoestima en cada uno de los pacientes, para que afronten de

manera asertiva la depresión ocasionada por su enfermedad y mejorando la
visión de la Calidad de Vida que tenía cada paciente.
 4. DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES

FECHA
ACTIVIDADES DESCRIPCIÓN MATERIALES RESPONSABLE
(DIA Y HORARIO)

 Gutierrez Aquino,
Presentación del Grupo y Jhan Marco
acercamiento a nuestra población  Melendez Lara,
Taller y Dinámica de los VALORES Margot
-Diapositivas, USB
 Llacza Caro, Delcy
-Recurso Humanos
-Nos presentamos como grupo y de Abril 2018 Madeleyne
-Lista de pacientes
ACTIVIDAD 1 forma individual a todos los sábado 14  Linares
-Plumones, Lapiceros,
integrantes. 9:30 a 11:30 am Shupingahua, Ruth
Lapices
-Recogimos los datos de cada
-Banner, Cámara  Orellana Cuadros,
integrante para conocerlos y generar Yesenia Luz
ese clima de confianza en nuestro  Torobeo Huaycani,
primer contacto. Margarita Nolberta

 Gutierrez Aquino,
Jhan Marco
Taller y Dinámica de la  Melendez Lara,
COMUNICACION Margot
- Diapositivas, USB
 Llacza Caro, Delcy
-Recurso Humanos
- Se desarrolla el taller con la Abril 2018 Madeleyne
-Lista de pacientes
ACTIVIDAD 2 exposición del tema basado en la Sábado 28  Linares
-Plumones, Lapiceros,
comunicación efectiva entre los 9:30 a 10:30 am Shupingahua, Ruth
Lapices
miembros de la comunidad, así como
-Banner, Cámara  Orellana Cuadros,
también se lleva a cabo la dinámica Yesenia Luz
para fortalecer las enseñanzas dadas  Torobeo Huaycani,
Margarita Nolberta
  Gutierrez Aquino,
Jhan Marco
Taller y Dinámica de la
 Melendez Lara,
AUTOESTIMA Margot
- Diapositivas, USB
 Llacza Caro, Delcy
- El planteamiento del tema es -Recurso Humanos
Mayo 2018 Madeleyne
llevado a cabo bajo la resolución de -Lista de pacientes
ACTIVIDAD 3 Sábado 12  Linares
dudas por parte de los integrantes -Plumones, Lapiceros,
9:30 a 10:30 am Shupingahua, Ruth
acerca del tema antes de poder Lapices
pasar a la exposición y posterior -Banner, Cámara  Orellana Cuadros,
dinámica, logrando así un mejor Yesenia Luz
entendimiento del tema.  Torobeo Huaycani,
Margarita Nolberta

 Gutierrez Aquino,
Jhan Marco
Taller y Dinámica de
 Melendez Lara,
CONTROL DE EMOCIONES
Margot
-- Diapositivas, USB
 Llacza Caro, Delcy
- Para el desarrollo de este taller se -Recurso Humanos
Mayo 2018 Madeleyne
pide la participación de todos ya que -Lista de pacientes
ACTIVIDAD 4 Sábado 26  Linares
el tema lo ameritaba, después de una -Plumones, Lapiceros,
9:30 a 10:30 am Shupingahua, Ruth
breve explicación se continua con la Lapices
dinámica que consistía en liberar las -Banner, Cámara  Orellana Cuadros,
emociones negativas mediante el uso Yesenia Luz
de un globo.  Torobeo Huaycani,
Margarita Nolberta
  Gutierrez Aquino,
Jhan Marco
Taller y Dinámica del
 Melendez Lara,
MANEJO DE CONFLICTOS Margot
-- Diapositivas, USB
 Llacza Caro, Delcy
- En esta oportunidad se intenta que -Recurso Humanos
Junio 2018 Madeleyne
los pacientes entiendan el significado -Lista de pacientes
ACTIVIDAD 5 Sábado 09  Linares
del tema mediante los ejemplos -Plumones, Lapiceros,
9:30 – 10.30 am Shupingahua, Ruth
dados en la explicación. Lo cual en la Lapices
dinámica se pide que en los mismos -Banner, Cámara  Orellana Cuadros,
ejemplos busquen la resolución y Yesenia Luz
manejo del conflicto.  Torobeo Huaycani,
Margarita Nolberta
.
 Gutierrez Aquino,
Taller y Dinámica de la Jhan Marco
TOMA DE DESICIONES  Melendez Lara,
Margot
-- Diapositivas, USB
- Haciendo un pequeño recordar de  Llacza Caro, Delcy
-Recurso Humanos
la sesión anterior. Y pidiendo la Junio 2018 Madeleyne
-Lista de pacientes
ACTIVIDAD 6 participación de los integrantes de la Sábado 23  Linares
-Plumones, Lapiceros,
comunidad se hace la exposición del 9:30 – 10.30 am Shupingahua, Ruth
Lapices
tema en base a los ejemplos dados
-Banner, Cámara  Orellana Cuadros,
anteriormente con el distintivo de Yesenia Luz
esta vez teniendo un abanico de  Torobeo Huaycani,
opciones de resolución. Margarita Nolberta
  Gutierrez Aquino,
Jhan Marco
Taller y Dinámica del  Melendez Lara,
TRABAJO EN EQUIPO Margot
-- Diapositivas, USB
 Llacza Caro, Delcy
-Recurso Humanos
- Se comienza el taller dando las Julio 2018 Madeleyne
-Lista de pacientes
ACTIVIDAD 7 pautas de un buen trabajo en equipo, Sábado 07  Linares
-Plumones, Lapiceros,
como preparación para la dinámica 9:30 – 10.30 am Shupingahua, Ruth
Lapices
que consiste en que cada equipo
-Banner, Cámara  Orellana Cuadros,
logre insertar un lapicero suspendido Yesenia Luz
en una botella.  Torobeo Huaycani,
Margarita Nolberta
.
Taller y Dinámica de
INTEGRACION Y
CIERRE DE ACTIVIDADES
Compartir con los pacientes y  Gutierrez Aquino,
autoridades del Centro Jhan Marco
Terapéutico
 Melendez Lara,
- Diapositivas, USB Margot
- Para este taller al igual que en
-Recurso Humanos  Llacza Caro, Delcy
otras oportunidades nos Julio 2018
-Lista de pacientes Madeleyne
ACTIVIDAD 8 apoyamos del anterior taller Sábado 21
para englobar un único
-Plumones, Lapiceros,
9:30 – 12:00 pm  Linares
Lapices Shupingahua, Ruth
mensaje, dando la información
correspondiente y usando la
-Banner, Cámara  Orellana Cuadros,
misma dinámica, se busca que Yesenia Luz
participantes con limitaciones Torobeo Huaycani,
que se hicieron a propósito Margarita Nolberta
sean considerados en el
grupo.
5. DIAGNOSTICO DE IMPACTO DE LA ACTIVIDAD DESARROLLADA

En función a los efectos producidos, por nuestra intervención, sobre los

pacientes en el Centro Terapéutico “Ayudémonos”, a la fecha se han generado
en ellos las herramientas; que les permiten interactuar y relacionarce con los
demás de manera efectiva y satisfactoria.

El impacto producido se observa en el uso adecuado de las herramientas de

comunicación y asertividad, asimismo en los valores, en la población
beneficiaria, lo que significara una contribución para su desarrollo emocional y
psicológico.

Del mismo modo, las herramientas de Trabajo en Equipo y de Integración,

logra que la relación entre pacientes mejore, como también la relación con las
autoridades.

La Institución también se ve beneficiada al tener la mejor disposición de los

pacientes y con esto se propicia la mejora de su calidad de vida.

6. RECOMENDACIONES

 Se recomienda la permanencia y el acompañamiento constante de los

Profesionales de Psicología en el Centro Terapéutico “Ayudémonos”, para el
soporte emocional durante el tiempo de estadía.

 Implementar un área amplia y adecuada para el desarrollo de dinámicas que

reforzaran lo trabajado y generaran nuevos aprendizajes.

 Se recomienda a las autoridades a seguir apoyando con el acompañamiento a

de los pacientes como lo vienen haciendo hasta ahora, ya que es una parte
fundamental en el proceso de recuperación y de afrontamiento de la
problemática.