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1. Haz en el cuaderno una tabla poniendo las diferencias y similitudes que se han explicado en el
vídeo y las que tú pienses.
En el cuaderno:
( trabajaremos 1:1 )
2.
Similitudes Diferencias
2. Ahora viendo la gráfica que está debajo de los compañeros del año pasado. Copia y responde
a estas preguntas en el cuaderno. (trabajaremos 1:1 )
+ ¿Qué porcentaje de gente veía el vídeo más de una vez ?
+ ¿Cuántas veces tienes que ver un vídeo en casa ?
3. De las siguientes opiniones de alumnos del año pasado: (trabajaremos 1:1)
Cuando trabajas un vídeo en casa. Dí que es lo que más te ayuda:
+ Verlo todas las veces que necesite
+ Que puedo volver a verlo si tengo dudas y los ejercicios para repasar del final. Que si no lo entiendo
puedo volver a verlo
+ Los ejemplos que ayudan a entender la teoría
+ La explicación y lo dibujado en la pizarra para entenderlo
+ Lo que más me ayuda, son los ejercicios de al final del video.
+ Los dibujos y explicaciones que hace el profesor en las pizarritas, porque así se entiende mejor.
+ Lo que más me ayuda es tomar apuntes y hacer los ejercicios en medio de los vídeos
+ Que si me salto una clase puedo retomar el ritmo
+ La explicación del profesor
+ Lo que más me ayuda es cuando salen los ejemplos
+ Poder pararlo e ir mas tranquilo y fijándome en las cosas Los ejercicios del final
etc...
ESCRIBE y RESPONDE EN EL CUADERNO
¿ Qué piensas que te podrá ayudar más cuando trabajes los vídeos? ¿Por qué?
4. De las siguientes opiniones de alumnos del año pasado: (trabajaremos 1:1)
Cuando trabajas un vídeo en casa. Dí que es lo que más te cuesta
+ Me cuesta que aun tomando apuntes hay veces que me bloqueo y me cabrea pero al llegar a clase
con la ayuda de compañeros y del profesor se soluciona rápido.
+ Tener que apuntar
+ Empezar
+ Copiar los ejemplos
+ Escribir a la velocidad del video, lo tengo que parar.
+ Pues el tomar apuntes, el escribir palabras nuevas que no sabes e intentar entenderlas.
+ etc.
ESCRIBE y RESPONDE EN EL CUADERNO
¿ Qué piensas que te podrá costar más cuando trabajes los vídeos? ¿Por qué?
5. De las siguientes opiniones de alumnos del año pasado: (trabajaremos 1:1)
Cuando NO has trabajado un vídeo en casa. ¿Qué efectos tiene en clase? ¿qué
piensas que ganas o pierdes?
+ Que no me entero y que voy menos avanzado
+ Pues voy mas retrasado que el resto de los alumnos. Pierdo en aprendizaje porque me retraso del
resto de mis compañeros.
+ Cuando no trabajo un vídeo en casa pues pierdes mucha clase y por tanto tienes más posibilidades
de aprender menos.
+ Los efectos son que tienes que ver el video en clase, mientras que tos compañeros hacen deberes
que tu te tendrás que llevar a casa Pierdo tiempo.
+ No me entero mucho pero luego lo pillo
ESCRIBE y RESPONDE EN EL CUADERNO
¿ Qué piensas que te podría pasar si no trabajas los vídeos en casa? ¿Por qué?
Otros datos de la encuesta del año pasado, por si los quieres ver:
Respecto al ritmo de las clases, las dudas, el trabajo en equipo etc.