2018-2019

EVALUACIÓN DIAGNOSTICA PARA SEXTO GRADO

NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________________________________ GRUPO: _____

ESPAÑOL
LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS CORRESPONDIENTES.

LA PROEZA DE “EL PÍPILA”

La lucha por la Independencia de México había dado comienzo el 16 de septiembre de 1810, y llegaría a su final
hasta el 27 de septiembre de 1821. En esa gesta, los libertadores que seguían a don Miguel Hidalgo habrían de
recibir su bautismo de fuego en el asalto a la Alhóndiga de Granaditas, en la ciudad de Guanajuato, el 28 de
septiembre del mismo año del inicio de la lucha. Entre ellos, uno habría de destacar por su valor: “El Pípila”.

Ante el avance de los libertadores, los realistas españoles de Guanajuato se habían refugiado en el edificio de la
Alhóndiga. Las huestes de Hidalgo se lanzaron al ataque, pero los sólidos muros los detuvieron. El “Padre de la
Patria” se dio cuenta de que sólo derribando la puerta podrían penetrar sus tropas y tomar por asalto el recinto.

Un joven minero se ofreció como voluntario. Se llamaba Juan José de los Reyes Martínez, pero todos lo conocían
por el sobrenombre de “El Pípila”. Penetró en una tienda cercana al lugar del combate, y se proveyó de hachones
y una vasija de aguarrás. Con la ayuda de unos compañeros, arrancó una losa del pavimento y se la puso a la
espalda, amarrada con fuertes cuerdas, como si fuera el caparazón de una tortuga.

Protegido por la losa, se fue arrastrando en dirección a la puerta de la Alhóndiga. En el trayecto, los sitiados le
lanzaron una verdadera lluvia de proyectiles, pero todos rebotaban en la losa y “El Pípila” seguía avanzando. Llegó
a la puerta, la roció con aguarrás, hizo lumbre con su yesca y pedernal, encendió los hachones y los hacinó en el
umbral, arrimándolos a la puerta. Por fin, una gran lengua de fuego se elevó en el aire y la puerta empezó a arder
para luego derrumbarse estrepitosamente. Un torrente de asaltantes enardecidos penetró en la brecha y se
apoderó de la Alhóndiga.

1. El texto anterior es:

a) Una descripción.
b) Un relato histórico.
c) Una reseña.

2. Número de párrafos que contiene. ________

3. Selecciona la opción en que los sucesos del texto están presentados en el orden adecuado:
a) Los españoles realistas se refugiaron en la Alhóndiga. Luego, el cura Hidalgo y sus hombres
intentaron tomar el edificio por asalto. Por último, “El Pípila” destruyó la puerta para que entraran
las tropas.
b) Primero, “El Pípila” consiguió aguarrás. Después el cura Hidalgo fue nombrado “Padre de la Patria”.
Al final, la puerta de la Alhóndiga fue incendiada por un minero de la ciudad de Guanajuato.
c) “El Pípila”, con ayuda de sus compañeros, arrancó una losa del suelo. A continuación, se ofreció como
voluntario para derrumbar la puerta de la Alhóndiga. Por último, se convirtió en minero.

4. ¿En qué año las tropas de Hidalgo tomaron la Alhóndiga de Granaditas?

a) 1810 b) 1821 c) 1827

LEE DETENIDAMENTE Y RESPONDE LO QUE SE TE PIDE

LA LEYENDA DEL SOL Y LA LUNA
Antes de que hubiera día y noche en el mundo, se reunieron los dioses en Teotihuacán.
— ¿Quién alumbrará al mundo? —preguntaron.
Un dios arrogante que se llamaba Tecuciztécatl, dijo: 1
—Yo me encargaré de alumbrar al mundo. Después los dioses preguntaron:
— ¿Y quién más? —se miraron unos a otros, y ninguno se atrevía a ofrecerse para aquel oficio.
—Sé tú el otro que alumbre —le dijeron a Nanahuatzin, que era un dios humilde y callado. Él accedió con buena
 5. Los siguientes fragmentos corresponden a la parte del desarrollo de la leyenda anterior, menos uno.
Identifícalo.
a) Antes de que hubiera día y noche en el mundo, se reunieron los dioses en Teotihuacan.
b) Para convertirse en el Sol o en Luna, los dos dioses tenían que hace una ceremonia.
c) Este dios cerró los ojos, se concentró y decidido, con agilidad de un jaguar, de un gran salto
atravesó el aro de fuego.

6. Como todas las leyendas, la que leíste tiene aspectos reales y otros fantásticos. De los siguientes, ¿Cuál
es fantástico?
a) Decir que los jaguares son animales que tienen gran agilidad.
b) Decir que la intensidad de la luz del Sol impide verlo directamente.
c) Decir que el sol y la Luna son dioses convertidos en astros.

7. De las palabras encerradas dentro del texto, escribe las que tienen la función de adjetivos calificativos:
________________________________________

Lee con atención y contesta las siguientes preguntas.

¿Qué es un tornado?

Un tornado es un torbellino violento que se extiende desde las nubes hasta la

superficie terrestre. Después de unos minutos se desplaza rápidamente y sus vientos
pueden alcanzar velocidades de 400 kilómetros por hora o más; sin embargo,
cambian de dirección de forma errática y causan gran destrucción.
Algunas veces ocurren durante una tormenta eléctrica o un huracán. En promedio,
los tornados dejan devastación en una franja de 15 km de largo por 180 m de
ancho, pero algunos llegan a destrozar áreas de 80 km de largo por 1.6 km de ancho.
La fuerza más destructiva de los tornados está en el embudo. Al desplazarse rápidamente hacia arriba en
espiral, ese embudo succiona casas, árboles y puede elevar objetos tan pesados como un auto, un árbol o
una vaca.

1. ¿Cuál de las siguientes preguntas nos ayuda a aumentar la información en el texto anterior?
a) ¿Qué es un tornado?
b) ¿Cuándo ocurre un tornado?
c) ¿Cuántas clases de tornado existen?
d) ¿Cuáles son las consecuencias de un tornado?
2. ¿Qué tipo de palabras son las que están resaltadas en el texto y para qué se usan?
a) Nexos: se usan para unir oraciones.
b) Sustantivos: se usan para nombrar.
c) Adjetivos: son para describir.
d) Verbos: nos indican acciones.

2
3. Por medio de la siguiente pregunta, se puede localizar la causa-efecto de un tornado.
a) ¿Cuántos tipos de tornados existen?
b) ¿Qué ocasiona un tornado?
c) ¿Hace cuánto tiempo existen los tornados?
d) ¿Había tornados en la era prehispánica?

LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y COMPLETA EL ESQUEMA SIGUIENTE.

Gira sobre su eje

rotación

Da origen al día y la noche

Tarda 365 días.

INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN EL POEMA Y CONTESTA LAS SIGUIENTES

PREGUNTAS.
Canto de madre.

Mi niño es una rosa, Mi niño se va a dormir

mi niño es un clavel, con los ojitos cerrados
1 mi niño es un espejo, como duermen los jilgueros
la madre se ve en él. encima de los tejados.

A dormir va la rosa La voz de este niño mío

de los rosales, es la voz que yo más quiero,
a dormir va el niño parece de campanita
porque ya es tarde. hecha a mano de platero.

Es como la avellana,
chiquita y llena de carne,
chiquita y apañadita,
como la quiere su madre.
1. Este poema está formado por ____ estrofas y _______ versos.
Anónimo.
2. ¿En cuál de los siguientes versos del poema se utiliza el lenguaje figurado?
a) Mi niño es un espejo, la madre se ve en él.
b) A dormir va el niño porque ya es tarde.
c) Con los ojitos cerrados.

3
 3. ¿Cuál de los siguientes pares de versos riman?
a) Mi hijo se va a dormir b) parece la campanita
con los ojitos cerrados La voz de este niño mío

c) es la voz que yo más quiero

hecha a mano de platero.

4. Elige el verso que tiene una aliteración.

a) El ruido con que rueda la ronca tempestad.
b) Mi niño se va a dormir.
c) Es la voz que yo más quiero.

ANOTA SOBRE LA RAYA, LA LETRA O SIGNO DE PUNTUACIÓN QUE CORRESPONDA AL TEXTO.

Nuestro país __éxico, ocupa los primeros lugares en variedad de reptiles__ mamíferos y producción de plata en
el mundo__

LEE EL SIGUIENTE TEXTO E IDENTIFICA UNA VENTAJA Y UNA DESVENTAJA DE “LA TELEVISIÓN PARA EL NIÑO”,
ESCRIBIÉNDOLAS EN EL RECUADRO.
La televisión es un medio audiovisual que le permite “viajar” a otros lugares, conocer los océanos, la
selva, las montañas, el cosmos y otros lugares inaccesibles, así no solo entretiene, si no también enseña.
Sin embargo presenta también imágenes de violencia reiteradas que ofrecen tanto las películas como
los programas de noticias, repercuten negativamente en la conducta de los niños generando agresividad.
Ventajas Desventajas

MATEMÁTICAS
LEE CADA PLANTEAMIENTO, APLICA TUS ESTRATEGIAS PARA ENCONTRAR LOS RESULTADOS POR MEDIO DE LA
JUSTIFICACIÓN Y ESCRIBE LA RESPUESTA CORRECTA.
1. Simón tienen una edad de 2 décadas y un lustro más que Israel. Si Israel tiene 1 siglo menos 8 décadas
de edad. ¿Cuántos años tiene Simón?
___________________________________________

2. Rosita fue el supermercado a comprar 2 ¼ kg de manzana, 1 3/8 kg de plátano y ½ kg de uvas. ¿Cuánto

pesa la bolsa del supermercado?
___________________________________________

3. Josefina preparo 20 l de agua de fruta para sus invitados, si sus vasos son de 250ml. ¿Cuántos vasos
puede llenar?
____________________________________________

4. En una conferencia se formaron 6 grupos de 45 personas, pero sobran 3 ¿Cuántas personas asistieron a
la conferencia?
___________________________________________

5. Don Carmelo tiene un puesto en el mercado, donde vende lácteos y carnes frías. Para facilitar el cobro
de sus ventas hace una tabla como la siguiente. Ayúdale a completarla. Si el kg de jamón cuesta $120.
¿Cuánto cobraría por las siguientes porciones?
Peso en gramos 500 100
Precio $ $30 $120

Si la señora Josefina compra 800g. ¿Cuánto deberá pagar? ________________________________

4
6. OBSERVA LA IMAGEN Y REALIZA LAS ACCIONES QUE SE INDICAN.
A) Localiza con color verde un par de líneas paralelas.
B) Identifica unas líneas perpendiculares y márcalas con color rojo.
C) Marca de azul un ángulo agudo.
D) Localiza un ángulo obtuso y señálalo de color café.

7. Observa los siguientes triángulos y encierra el triángulo en donde la altura no esté trazada correctamente

8. CONTESTA CON FALSO O VERDADERO LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES.

 La altura de un triángulo es un segmento de recta que va desde el vértice y es perpendicular al lado
opuesto. _______________
 No todos los triángulos tienen tres alturas. ____________

9. El papalote del niño Oliver está hecho de dos triángulos de papel de china, como lo muestra la siguiente
figura.

- ¿Cuál es el área de un triángulo del papalote? (Justifica tu respuesta)

50cm

____________________________________________
60cm

10. Un balneario tiene un terreno con dos albercas como lo muestra la siguiente figura.
- ¿Cuál es el área del terreno que está sembrado de pasto (representada por la parte sombreada)?

4m 10m
3m 7m

25m

11. Luis tardó 2.8 horas en regresar a su casa. ¿En cuántos minutos llegó? ___________________________

12. Un agricultor cosechó 319 zanahorias y dentro de la caja metió 15 bolsas.

¿Cuántas zanahorias hay por bolsa? ___________________

¿Cuántas se quedaron afuera de la caja? _________________

5
 13. Fermín compró un terreno cuadrangular que mide 1 hectómetro de cada lado. El metro cuadrado de
terreno tuvo un costo de 200 pesos. En base a lo anterior contesta:
a) ¿Cuál es el área del terreno de don Fermín? R.- _____________ hm²
1 hm = 100m

b) ¿Cuál es el área del terreno de don Fermín? R.- _____________ m²

c) ¿Cuánto costó el terreno? R.- __________________________ pesos

1 hm= 100m

14. ¿Cuántas aristas tiene la siguiente pirámide cuadrangular? ____________________

CIENCIAS NATURALES

SELECCIONA DEL RECUADRO LA RESPUESTA CORRECTA QUE COMPLETE EL ENUNCIADO.

Sexuales secundarios Espermatozoides Sexuales primarios
menstruación óvulos

1. La mujer posee ovarios, útero, vagina, vulva y glándulas mamarias, mientras que el hombre tiene pene
y testículos; estos órganos definen los caracteres sexuales ___________________________.
2. La aparición de los caracteres sexuales ______________________________ es regulada por el sistema
glandular.
3. Si el óvulo no se fecunda, el tejido se expulsa por la vagina acompañado de un poco de sangre, a este
desecho se le llama ________________________.
4. Las células sexuales masculinas se llaman ______________________________.

ANOTA LA LETRA CORRESPONDIENTE A LA PARTE DEL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO QUE SE TE PIDE EN
EL RECUADRO.
a)
Ovario.

c) Útero (matriz).

b)

ANOTA EL NÚMERO CORRESPONDIENTE A LA PARTE DEL APARATO REPRODUCTOR MASCULINO QUE SE TE PIDE
EN EL RECUADRO.
3.
Pene

Testículos
1.
2.
SUBRAYA LE RESPUESTA CORRECTA.
1. Es el conjunto de organismos que viven en un área determinada y que establecen relaciones entre ellos y los
factores abióticos (agua y clima).
a) Ecosistema. b) La naturaleza. c) Seres bióticos. d) Seres sin vida.

2. ¿Cuáles fueron las principales actividades de las primeras sociedades humanas para obtener su alimento?

6
a) Recolección, caza y pesca. b) Agricultura de maíz.
c) Cultivo extensivo de huertas. d) Cosecha de leguminosas y tubérculos.

3. Con el desarrollo de la agricultura y el pastoreo, los seres humanos ya no tuvieron la necesidad de desplazarse
y se establecieron en un solo lugar, fue así que se convirtieron en:
a) Nómadas. b) Sedentarios. c) Pastores. d) Pescadores.

4. ¿Qué ha provocado la alteración de extensas áreas verdes y la disminución o desaparición de diversas

especies?
a) El efecto invernadero. b) El movimiento de la Tierra.
c) El agua. d) El crecimiento de las ciudades y la demanda de servicios y recursos.

5.- Ejemplos de recursos no renovables.

a) El oro y petróleo. b) El gas y los animales. c) El algodón y el pino. d) El agua y el pasto.

6. Son recursos renovables, excepto:

a) Los peces. b) Los pinos. c) El gas natural. d) La madera.

7.- Elige el que no es un contaminante producido en casa:

a) Detergente b) Aceites.
c) Materia orgánica. d) Sustancias tóxicas industriales.

GEOGRAFÍA
1. ¿Cuál de los siguientes enunciados hace referencia a una consecuencia del movimiento de rotación de
la Tierra?
A. Las zonas térmicas.
B. Las estaciones del año.
C. La sucesión del día y la noche.
D. La modificación aparente del tamaño del Sol

2. Y 3. Escribe debajo de cada esquema el nombre del movimiento de la tierra que representa
3.

RELACIONA AMBAS COLUMNAS, COLOCANDO EN EL PARÉNTESIS LA LETRA QUE LE CORRESPONDA.

S.- Principales agentes de erosión. ( ) Sismos.
K.- Tiene forma de cono y una abertura donde ( ) Volcán.
expulsa: lava, rocas, cenizas y gases.
Z.- Movimientos vibratorios originados por ( ) Agua y viento.
el choque de placas tectónicas
( ) Continental y oceánico

ESCRIBE EL NUMERO QUE CORRESPONDA EN EL PLANISFERIO, SEGÚN EL LUGAR QUE SE ESPECIFICA.

9.- Océano Indico 5.- Rio Nilo 2.- Océano Pacífico

7
RESPONDE FALSO O VERDADERO SEGÚN CORRESPONDA.
- El agua salada en nuestro planeta representa un 3% y el agua dulce, cerca del 97%. _________________
- Las montañas son las formas de relieve con mayor elevación y pendiente. ____________________
- La poca cantidad y la mala distribución de agua dulce ocasionan problemas sociales y ambientales.
_________________________

2. ¿Cuáles son los 5 grupos en que se clasifica el clima?

a) Tropical, templado, seco, muy seco y extra seco.
b) Tropical, seco, templado, frío y polar.
c) Tropical, frío, lluvioso, templado y seco.
d) Tropical, nevado, templado, seco y polar.

LEE DETENIDAMENTE Y ESCRIBE EL NOMBRE DE LA REGIÓN NATURAL DONDE CORRESPONDE, ELIGIENDO DEL
RECUADRO LA RESPUESTA CORRECTA.

REGIÓN TEMPLADA REGIÓN SECA REGIÓN POLAR

REGIÓN FRÍA REGIÓN TROPICAL

La fauna de estas regiones se compone La tundra pertenece a este tipo de

de ardilla voladora, anaconda, jaguar, región. Hay osos polares, morsas. Su
papagayos. Se encuentran los ríos más vegetación es escasa, pero se pueden
caudalosos como el Amazonas y el encontrar musgos y pequeños arbustos.
Congo. Hay hielo y el invierno dura seis meses.

HISTORIA
LEE CON ATENCIÓN Y SUBRAYA LA RESPUESTA O RESPUESTAS CORRECTAS DE CADA PREGUNTA.
1. Personajes que firmaron el plan de Iguala, en el cual se estableció que México sería gobernado por una
monarquía constitucional.
a) Agustín de Iturbide, Vicente Guerrero.
b) Juan Álvarez, Ignacio Comonfort.
c) Antonio López de Santa Anna.

RELACIONA AMBAS COLUMNAS, ESCRIBIENDO LA LETRA EN EL PARÉNTESIS QUE CORRESPONDA.

A) Tratado en el que nuestro país perdió Nuevo ( ) Conservadores.
México y California.
B) Este grupo deseaba cambios en la educación, ( ) Liberales
8
 la libertad de expresión, establecimiento del
registro civil.
C) Querían mantener los privilegios de la iglesia, ( ) Guadalupe Hidalgo.
el ejército y los terratenientes.

LEE CON ATENCIÓN CADA ENUNCIADO Y COMPLETA LOS ESPACIOS VACÍOS CON LA INFORMACIÓN QUE HAY EN
LA BASE DE DATOS.

*Juan Álvarez *Ayutla *Dictador *Santa Anna *Alteza * Félix Zuloaga.

1.- Santa Anna se hizo nombrar __________________ serenísima.

2.-__________________ participó en el plan de _________________para quitar a Santa Anna del poder.
3.-Durante su último periodo de gobierno, Santa Anna se convirtió en ________________.

4. Países con los que México tenía deudas y que exigieron su pago después de la guerra de los tres años.
a) España, Inglaterra y Francia. b) Estados Unidos y España. c) Inglaterra, Francia y Holanda.

ORDENA LOS HECHOS EN EL CUADRO SEGÚN EL MOMENTO EN QUE OCURRIERON. ESCRIBIENDO EL NÚMERO
Y LA IDEA CORRESPONDIENTE.
1. El general Díaz es electo presidente de la República.
2. Porfirio Díaz lanza el Plan de la Noria y se levanta contra el gobierno; es derrotado.

Antes Después
1872
Muerte de Benito Juárez

RESPONDE FALSO O VERDADERO SEGÚN CORRESPONDA DE ACUERDO AL PORFIRIATO.

1. Se construyeron numerosas vías ferroviarias. ____________________
2. Se favoreció la libertad de expresión. ___________________________

3. Se le llama así a un gobierno que ejerce el poder de manera autoritaria, violando las leyes de un país.
a) Anticonstitucional c) Ilegal.
b) Dictatorial d) Informal.

4. Aproximadamente, ¿cuánto tiempo duró el Porfiriato?

a) 30 años c) 4 décadas.
b) Menos de 30 años d) 50 años.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA.

TOMA DEL RECUADRO LA LETRA QUE LE CORRESPONDE A CADA PREGUNTA.
B) El consumo y abuso de sustancias C) Pubertad y
adictivas, la bulimia, anorexia y adolescencia.
obesidad.

D) Las capacidades personales, la

comunicación, las redes de amistad
y el apoyo de seres queridos.

1. _____ ¿En qué etapa de la vida los seres humanos perciben el mundo diferente, pues aumentan sus
capacidades y libertades, además de que deben tomar decisiones de su vida?
2. _____ ¿Qué riesgos enfrentan las personas en la pubertad y la adolescencia?
3. _____ ¿Qué factores de protección puedes tener contra los riesgos?

LEE DETENIDAMENTE LA PREGUNTA Y CONTESTA

4. ¿A qué enfermedad define la Organización Mundial de la Salud como la acumulación anormal y excesiva
de grasa que puede ser perjudicial para la salud y que se manifiesta por un exceso de peso y volumen
corporal?
9
 ____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

5. Consiste en dar a cada quien lo que le corresponde, así como respetar los derechos de los demás.
___________________________________________________________________

6. Observa los siguientes comportamientos y escribe en las líneas la ocasión que has tenido ese sentimiento
o emoción.

__________________________________ _______________________________________
__________________________________ _______________________________________
__________________________________ _______________________________________

Relaciona las siguientes columnas, anota en el paréntesis la letra que corresponda

a. Responsabilidad ( ) Actitud que debemos tener para aceptar y respetar a

todas las personas aun si no piensan igual que
nosotros y tienen sus propias ideas.

b. Tolerancia ( ) Comunicación que se establece cuando dices lo que

sientes o lo que piensas sin agredir o sin ofender a
nadie.

c. Asertividad ( ) Este valor lo demuestras cuando cumples tus

compromisos, tus tareas y tus trabajos, cuando te
haces cargo y respondes por tus conductas y
acciones.

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