2 años 4 años

- Repítale nuevas palabras una y otra vez - Ayúdele a clasificar objetos y cosas, explicando el
.- por qué pertenecen a tal o cual categoría.
- Léale cuentos con dibujos sencillos y de colores.
- Enséñele a usar el teléfono, la televisión, el
- Motive a que siga instrucciones al realizar equipo de sonido, etc.
juegos: “levanta la pelota”, “dame el globo”, etc.
- Permítale crear y contar cuentos.
- Escuche música con él
- No espere total perfección en la forma de
- Evite decirle: “no te entiendo” cuando esté pronunciar las palabras.
hablando.
5 años
- converse con su hijo de cualquier tema
Desarrollo y
- Hágale preguntas para estimular su habla, - Invítelo a usar su lenguaje para expresar sus estimulación del
lenguaje y pensamiento sentimientos, ideas, sueños, deseos y
temores. lenguaje en los
3 años
- Proporciónele oportunidades de aprender primeros años
canciones, rimas o versos de memoria. de vida 
- Extienda su conversación y utilice palabras
que se le dificultan en la misma. - Léale cuentos largos.
- Hable con el niño de temas variados sin
- Enséñele relaciones entre palabras, objetos utilizar términos y formas infantiles.
e ideas. - Recuerde que el niño comprende más de lo que es
capaz de hablar.
- Ayude al niño a contar cuentos usando Integrantes:
libros y dibujos.
-Lisbeth Hernandez C.
- Léale cuentos largos. -Jhon Rivera C.
 Desarrollo del ¿Como estímulo
Lenguaje  el habla y
lenguaje de mi
Emite sonidos Se presenta el uso de hijo?
balbucientes, es decir, pronombres:
De 6 a 12 meses
sonidos sin sentido y - Yo, Mi, Me
diferentes entre sí - Tu, Ti, Te, Contigo - Responda a sus balbuceos y gorjeos.
6 meses 
- Háblele frecuentemente.
Producción de artículos: - Léale cuentos todos los días.
se comienza a presentar
- "Yo, Tú"; " El gato, La - Utilice un lenguaje simple y concreto.
sus primeras palabras casa "
- Recitar rimas infantiles.
9 meses
2 años y 6 meses 
- Cántale o tararear melodías infantiles.
- Enséñele nombres de objetos y personas
Primeras combinaciones Uso de las preposiciones familiares.
espaciales ( indican la
verbales ( sus primeras relación de los objetos en
oraciones de 2 a 3 palabras 18 meses el espacio): en, sobre, de 1 año

aprox.) 3 años
abajo, hacía. etc.
-Estimule juegos de imitación.
-Puede ser capaz de repetir -Cumple ordenes simples Se presentan oraciones Además el uso de - Evite presionar al bebé para que responda a todo
lo que escucha -Identifica objetos comunes completas, con menos pronombres: el, ella, aquí,
allí - Recompense y estimule sus pequeños esfuerzos al
- errores vocales producir nuevas palabras.
2 años y 3 meses -La pronunciación aún no
es correcta 3 años y 6 meses
utilización de verbos ( ser
- Suele decir y tener)
" para mí" " de mí"