Método Científico

1. ¿Qué es el método científico?

R// es el proceso sistemático y razonado que se sigue para la obtención de la verdad en el
ámbito de la ciencia.
2. ¿Cuál es el propósito del método científico?
R// encontrar conocimientos generales, cierto y comprobables.
3. ¿Cuáles son las características del método científico?
R// a) se sustenta en la confrontación sistemática del saber, partiendo de la hipótesis para
su comprobación o desaprobación; b) Busca la verdad; c) es un método abierto, puesto
que permite la concurrencia de otros métodos y técnicas; d) es autocritico, en el sentido
que cuando la hipótesis no puede comprobarse, se rechaza automáticamente; e) es un
método dinámico, porque permite el planteamiento del problema investigando, su
discusión y comprobación.
4. ¿Según MALAS PUIGARNAU que es el método científico?
R// consiste en un conjunto de reglas que han de seguirse para la investigación de las
verdades que constituyen el objeto de las diversas ramas del saber y para su disposición
articulada.
5. ¿Cuáles son las tres fases del método científico?
R// a) fase indagadora; b) fase demostrativa; c) fase expositiva
6. ¿Consiste en el descubrimiento de nuevos procesos objetivos o de aspectos nuevos de
los procesos conocidos?
R// Fase indagadora
7. ¿Consiste en una conexión racional entre los resultados adquiridos y de comprobación
experimental de los mismos?
R// Fase demostrativa
8. ¿Es la fase en la cual se afinan los resultados para servir de material a nuevas
investigaciones y comunicar a los demás el conocimiento?
R// fase expositiva
9. ¿Quiénes fueron los precursores del método científico como lo conocemos actualmente?
R// Descartes, Galileo y BACON.

Descartes: Propone, en el desarrollo de su método, partir del criterio de la evidencia,

dividir las dificultades para proceder a abordarlas, ordenar los conocimientos de una
manera gradual y ascendente desde el punto de vista de su complejidad, y hacer
enumeraciones completas y generales a fin de evitar omisiones.

Galileo: recomienda confiar en los sentidos, apoyarse en las experiencias y basarse en la

observación; por su parte.

BACON: proclama el uso del experimento y razonamiento inductivo.

10. ¿Cuáles son las fases del método científico?
1. El planteamiento del problema
2. La formulación de la hipótesis
3. La comprobación y comunicación de resultados.
11. ¿Cuáles son los elementos básicos del método científico?
R// a) la observación; b) los problemas por resolver; c) el sistema conceptual; d) la
hipótesis; e) la experimentación; f) el modelo científico; g) la comprobación y su diseño; h)
las leyes; i) las teorías; j) principios o nociones explicativas; k) la comunicación de
conocimientos adquiridos.
12. ¿Es una actividad que incluye el examen atento del hecho o fenómeno que estudia?
R// observación
13. ¿Se entiende toda dificultad teórica o practica que le compete resolver a la ciencia, toda
cuestión de aclararse, las situaciones que no tienen solución conocida y las preguntas
que derivan de la observación científica?
R// Planteamiento del problema
14. Según LARA SAENZ propone las siguientes pautas para identificar y formular problemas:
1. El problema debe establecerse e identificarse explícitamente.
2. El planteamiento del problema debe ser consecuente con el conocimiento actual y
comprobado mediante la teoría científica.
3. La resolución del problema debe ser viable y es necesario apreciar las posibilidades
reales del investigador para llevarla a cabo.
4. El problema debe tener importancia como asunto no resuelto en la investigación
científica, es decir, debe ser relevante.
5. Los problemas deben identificarse y plantearse en forma clara y precisa, y de manera
lógica.
6. El problema debe localizarse en algún sector del conocimiento
7. El método debe seleccionarse adecuadamente en la identificación y el planteamiento
del problema
8. El problema deberá ofrecer soluciones adecuadas, es decir de los componentes del
problema se derivan los elementos de la solución.
9. El problema debe ser cierto y no un seudo problema.
10. Para identificar el problema deben aplicarse los conocimientos existentes y no
inventarse información.
15. ¿Los conceptos o, más propiamente dicho, el sistema conceptual, son el elemento básico
que facilita la operación del método científico?
R// Sistema conceptual
16. ¿Se entiende un enunciado o proposición que antecede a otros y constituye su
fundamento?
R// Hipótesis
17. ¿Es la tentativa de explicación verosímil de los hechos y fenómenos que se estudian?
 R// Hipótesis
18. ¿Actividad dirigida a modificar la realidad con el propósito de crear el fenómeno que se
investiga y observarlo?

R// La experimentación

19. ¿Se integra por el conjunto de acciones referentes al planteamiento de problemas, a la

formulación de hipótesis y a la forma de comprobación de estas últimas?
R// El modelo científico
20. ¿Cuáles son los tipos de modelos científicos?
1. Físicos
2. Lógicos
3. Matemáticos
4. Teóricos
5. Empíricos
21. ¿Procede a elaborar a un plan o esquema de la comprobación de las hipótesis
planteadas al inicio de la investigación?
R// Diseño de la comprobación científica
22. ¿Se trata de poner a prueba los conocimientos adquiridos, para que puedan explicarse
de forma crítica?
R// La comprobación
23. Son proposiciones de carácter general que exponen una relación regular que ha sido
probada respecto a ciertas clases de hechos.
R// Las leyes
24. Son instrumentos metódicos, porque implica un sistema deductivo en el que se obtiene
consecuencias observables de la combinación de hechos con hipótesis fundamentales.
R//Teoría Científica
25. Es un es esquema explicativo que expone los hechos con una naturaleza y características
particulares, que muestra la constitución de los fenómenos de manera determinada
R// Teoría
26. Se entiende el elemento básico, fundamental, de la construcción científica; el origen o la
razón primordial de un razonamiento o discurso en el interior de la ciencia.
R// Principios científico