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UNIDAD EDUCATIVA COMUNITARIA INTERCULTURAL BILINGÜE

“KAWSAYPA YACHAY DE PUEBLO DE MACA”


¡Conocimiento para la vida!
Resolución MINEDUC N° 659-CZ3-2015
PRUEBA DE DIAGNOSTICO DE CIENCIAS NATURALES OCTAVO AÑO DE EDUCACION BASICA.
Nombre:_____________________________________
1. Ponga las partes que conforma la célula (1p)

2. Subraye Cuál de las siguientes opciones no se mezclan


 Pintura
 Leche
 Humo
 Azúcar
3. Subraye Que gas es indispensable para que ocurra una combustión
 Monóxido de carbono
 Oxigeno
 Hidrogeno
 Dióxido de carbono
4. Escriba el proceso de cambia el estado de agua de líquido a solido:___________________
5. Escriba una característica que tiene la Tierra:____________________________________
6. Dibuje una célula animal y una celula vegetal

7. Completar: El suelo está formado de sustancias inorgánica y________________


8. ¿Qué es piel?
________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
9. Escriba los estados físicos del agua
________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
10. Escriba las regiones naturales del Ecuador.
A. _____________________________
B. _____________________________
C. _____________________________
D. _____________________________

ELABORADO POR REVISADO POR APROBADO POR


Docente: Ing. Pr. S. Alexandra Flores Docente: Lic. Vicente Guashpa Docente: Lic. Sandro Guashpa
Firma: Firma: Firma:
UNIDAD EDUCATIVA COMUNITARIA INTERCULTURAL BILINGÜE
“KAWSAYPA YACHAY DE PUEBLO DE MACA”
¡Conocimiento para la vida!
Resolución MINEDUC N° 659-CZ3-2015
PRUEBA DE DIAGNOSTICO DE CIENCIAS NATURALES NOVENO AÑO DE EDUCACION BASICA.
Nombre:_______________________________________________
1. ¿Qué es reproducción sexual?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2. Dibuje una célula sexual masculina y una célula sexual femenino.

3. Complete: El planeta Tierra está formado por


a. ____________________
b. ____________________
c. ____________________
4. ¿Que es un volcán?
____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
5. Escriba los tipos de sistema que está conformado el cuerpo humano.
____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
6. Escriba las partes del microscopio

7. Que es nutrición?
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
8. Subraye la respuesta correcta. La propiedad de la materia es la siguiente:
a. Puede destruirse
b. Puede crearse
c. Puede transformarse
d. Puede transferirse
9. Subraye lo correcto. Cuál es el principal nutriente que contiene la mantequilla?
a. Grasas
b. Proteínas
.c. Carbohidratos.
d. Vitaminas
10. Mencione dos factores responsables de la desaparición de los ecosistemas en nuestro
país
a. ___________________________________ b.___________________________________.

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Docente: Ing. Pr. S. Alexandra Flores Docente: Lic. Vicente Guashpa Docente: Lic. Sandro Guashpa
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UNIDAD EDUCATIVA COMUNITARIA INTERCULTURAL BILINGÜE
“KAWSAYPA YACHAY DE PUEBLO DE MACA”
¡Conocimiento para la vida!
Resolución MINEDUC N° 659-CZ3-2015
PRUEBA DE DIAGNOSTICO DE CIENCIAS NATURALES DECIMOAÑO DE EDUCACION BASICA.
Nombre:______________________________________________
1. Complete. Cuál es el movimiento que da lugar al día y a la noche:________
_______________________
2. Subraye lo correcto. Los combustibles fósiles se formaron a partir de:
a. Los volcanes
b. Los restos de seres vivos
c. El agua atrapada dentro de las rocas
d. Los gases de la atmosfera
3. Los animales y las plantas están hechos de muchos elementos quimicos distintos¿ Que
sucede con todos estos elementos cuando los animales y las plantas mueren?
a. Se reciclan de vuelta al medio ambiente
b. Mueren junto con el animal o la planta
c. Se transforman en elementos distintos
d. Se evaporan en la atmosfera
4. ¿Que es el origen del universo?
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
5. Determina una diferencia entre el agua dulce y el agua salada
Agua dulce:_____________________________________________________________________
Agua salada:____________________________________________________________________
6. En el siguiente grafico localuce las capas internas de la tierra.

7. Pinte en un círculo la clase de suelo mas apto para la agricultura.


a. Suelo arenoso
b. Suelo arcilloso
c. Suelo calcáreo
d. Suelo humitero
8. Escriba una forma de utilizar correctamente el agua
________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
9. Subraye lo correcto ¿Dónde se desarrolla normalmente el feto durante el embarazo de
una mujer?
a. En el ovario
b. En el estomago
c. En el utero
d. En la vagina
10. Una con líneas las siguientes cuestiones
Comer saludable
Malformación del feto Tomar alcohol
Dejar de fumar
Feto sin malformación Realizar ejercicios indicados por el medico

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“KAWSAYPA YACHAY DE PUEBLO DE MACA”
¡Conocimiento para la vida!
Resolución MINEDUC N° 659-CZ3-2015
PRUEBA DE DIAGNOSTICO DE BIOLOGIA 1 DE BACHILLERATO TECNICO.
Nombre:______________________________________________
1. El agua es considerada :
a) Elemento químico b) Mezcla c) Átomo d) Compuesto químico e) Ion
2. Establezca 3 diferencias entre la masa y el peso de un cuerpo.-
Masa:____________________ ____________________________ ____________________
Peso:______________________ ____________________________ ___________________
3. Que es un aminoácido?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
4. Una con líneas las siguientes definiciones

Filogenético de especie Define a la especie como un linaje o línea que evoluciona por separado de otros
grupos
Tipológico de especie Los individuos de una misma especie son los que comparten el mismo nicho
ecológico,
Evolutivo de especie Agrupa a los individuos de la misma especie con base únicamente en las
características morfológicas observables a simple vista
ecológico de especie Grupo más pequeño de individuos que proviene de un ancestro común y que puede
distinguirse de otros conjuntos similares
5. Mencione las sustancias que está compuesto el ADN
___________________ ___________________ _________________ __________________
6. Una con líneas las siguientes definiciones

Sistemática Organizar a las especies en grupos


Taxonomía Dar nombre a los grupos es una parte esencial de la clasificación.
Taxones La ciencia que estudia el parentesco, las relaciones y la historia evolutiva de
los seres vivos
nomenclatura linneana Establecer el origen y la evolución de algunas especies y grupos biológicos
7. Mencione tres diferencias entre reproducción sexual y asexual

8. ¿Qué es Vida?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
9. Conteste 3 diferencias entre las células sexuales femeninas y masculinas

10. Subraye Los óvulos poseen:


a) 22 cromosomas
b) 46 cromosomas
c) 23 cromosomas
d) 44 cromosomas
e) 50 cromosomas

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¡Conocimiento para la vida!
Resolución MINEDUC N° 659-CZ3-2015
PRUEBA DE DIAGNOSTICO DE BIOLOGIA 2 DE BACHILLERATO TECNICO.
Nombre:______________________________________________
1. Defina los conceptos de mitosis y meiosis.
Mitosis_______________________________________________________________
Meiosis______________________________________________________________
2. Indica las tres características más importantes que definen a los seres vivos
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. El método científico se desarrolla en el siguiente orden:
a) Observación, Experimentación, Hipótesis, Conclusiones, Teoría. b)
b) Observación, Hipótesis, Experimentación, Teoría, Conclusiones.
c) Hipótesis, Observación, Experimentación, Teoría, Conclusiones.
d) Observación, Hipótesis, Experimentación, Conclusiones ,Teoría,
4. El RNA, DNA y cromatina se encuentran en:
a) Membrana celular b) mitocondrias c) núcleo d) Ribosomas
5. Cuando la materia pasa del estado sólido a líquido:
a) Pierde energía b) gana energía c) ni gana ni pierde d) Todas son correctas
6. Mencione tres organelos importantes de la célula eucariota
a. _________________________
b. _________________________
c. _________________________
7. Encierre la respuesta correcta: El orden correcto de los niveles de
organización desde una célula hasta un organismo es:
a) Sistema – órgano – tejido- organismo
b) Célula- tejido-órgano-sistema-organismo
c) Tejido-órgano-sistema
d) Organismo-sistema-órgano-tejido-célula
e) Ninguna de las anteriores
8. Complete las siguientes oraciones según tus conocimientos y utilizando las
palabras claves, Los consumidores obtenemos la energía de
los…………………………..quienes a su vez la obtienen del………………………..que
es la principal fuente de energía para los seres vivos.
9. ¿Qué estructura celular está relacionada con las siguientes funciones?(3ptos)
a) En ellas se almacenan sustancias de reserva
b) Realiza la fotosíntesis
c) Separa el interior de la célula del medio

10. En qué niveles de la organización de la materia incluirías (4ptos):


a) Proteína;
b) Pradera;
c) Rebaño de ovejas;
d) Epidermis;

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Resolución MINEDUC N° 659-CZ3-2015
PRUEBA DE DIAGNOSTICO DE BIOLOGIA 3 DE BACHILLERATO TECNICO.
Nombre:______________________________________________
1. Una con líneas, tomando en cuenta las clases de fecundación.
Fecundación externa Se produce en el interior del cuerpo de la hembra, puesto que el espermatozoide
ingresa al aparato reproductor de la hembra y lo recorre hasta encontrar el óvulo.
Fecundación interna La realizan los animales acuáticos
2. ¿Qué se entiende por Bioelementos?
________________________________________________________________________________
3. Elija la respuesta correcta considerando el glosario sobre fecundación.
a) Cada uno de los corpúsculos, generalmente filamentosos, que existen en el núcleo de las células y
en los que residen los factores hereditarios.
Zona pelúcida Cromosoma
b) Capa de glucoproteínas que rodea al ovocito, facilita y mantiene la unión del espermatozoide al
óvulo.
Zona pelúcida Cromosoma}
4. Escriba una semejanza y diferencia existen entre células procariotas y eucariotas
semejanzas diferencias
procariota eucariotas procariota Eucariotas

5. Complete el siguiente enunciado tomando en cuenta la fecundación humana.


Istmo – Falopio – Interna – Gametos – Flagelar – Ovario
La fecundación humana se lleva a cabo gracias a la fecundación ______________ por medio de la fusión
de los ______________masculinos y femeninos, tiene lugar en el tercio externo de la Trompa de
_______________, ya que esta es la parte más ancha de la trompa y se halla localizada próxima al
_______________. Cabe destacar, que los espermatozoides pueden mantenerse con vida en el tracto
femenino durante varios días.
Los espermatozoides pasan rápidamente de la vagina al útero y después al ______________ de cada una
de las trompas de Falopio. Este ascenso es causado por la actividad ______________ en el moco cervical
y las contracciones de las capas musculares del útero y de la trompa.
6. Conteste verdadero o falso considerando los procesos que los espermatozoides deben
experimentar para fecundar al óvulo
a) La capacitación se produce después de la unión del espermatozoide a la zona pelúcida del
óvulo. Esta reacción termina con la liberación de enzimas como la acrosina y sustancias de
tipo de la tripsina que son necesarias para penetrar la zona pelúcida. (_____)
b) La reacción acrosómica es el proceso de condicionamiento en el aparato genital femenino
que dura aproximadamente 7 horas, muchas de estas reacciones ocurren en la trompa
uterina y corresponden a interacciones epiteliales entre el espermatozoide y la mucosa
superficial de la trompa de Falopio. (______)
7. ¿Cuáles son algunas funciones de las biomoléculas?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
8. Ordena las estructuras materiales siguientes de menos complejas a más complejas:
célula, electrón, población, átomo, hormiga, proteína, bosque y mitocondria
_______________________________________________________________________________
9. Explica, en tu opinión, ¿cuál es la importancia de la Biología para la sociedad?
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
10. Subraye los correcto.¿Cuál era la composición de la atmósfera de la Tierra cuando se
originó la vida?
a. Oxígeno y nitrógeno, como la actual.
b. Hidrógeno, amoníaco, metano y vapor de agua.
c. Oxígeno, amoníaco, metano y vapor de agua.
d. Nitrógeno, amoníaco, metano y vapor de agua.

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Resolución MINEDUC N° 659-CZ3-2015
PRUEBA DE DIAGNOSTICO DE ORIENTACION Y FORMACION LABORAL 3 DE B.T.A
Nombre:______________________________________________
1. Señala cual de la siguiente característica son propia del trabajo regulado por el
derecho laboral.
a) Personal
b) Voluntario
c) Por cuenta propia
a) y b) son correctas
2. ¿Qué es el Derecho?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
3. En las siguientes actividades, identifica que requisitos no cumplen para que se
consideren como no laborales y por lo tanto no reguladas por el derecho o de
trabajo.
4. Subraye la respuesta correcta. La Organización Mundial de la Salud es:
a) Es el órgano de la Administración General del Estado español, especializado en salud.
b) Define la salud como el estado completo de bienestar físico y social, y no solo la
ausencia de afecciones y enfermedades.
c) Define la enfermedad profesional como el deterioro lento y paulatino de la salud del
trabajador, producido por una exposición crónica a situaciones adversas.
d) Ninguna de las anteriores es correcta.
Trabajador por cuenta propia Se trata de una actividad obligatoria
Alumno de un ciclo de Grado Medio que realiza el módulo de Falta la retribución
Formación en Centro de Trabajo
Voluntario de una ONG. Falta la retribución y la voluntariedad
Miembro de una mesa electoral No se da la ajenidad ni la dependencia
5. Encierre en un círculo la respuesta correcta. Se considera accidente de trabajo:
a) Una enfermedad que el trabajador padecía con anterioridad a la incorporación a un
trabajo y que se agrava con motivo del mismo.
b) Una caída del trabajador en el hogar familiar, cuando se disponía a salir de su casa para
acudir al trabajo.
c) La silicosis, contraída por inhalar polvo de sílice en el trabajo.
d) Ninguna de las anteriores es correcta.
6. Complete El contrato de trabajo es cuando un trabajador se compromete a
___________sus servicios por cuenta_________ bajo la dirección del empresario
7. Mencione dos requisitos necesarios para una persona empresaria
_____________________________ _____________________________
8. Subraye la respuesta correcta La duración máxima de la jornada ordinaria es de:
a) 8 horas al día.
b) 40 horas semanales de promedio en cómputo anual.
c) 40 horas semanales de promedio en cómputo semanal.
d) Las respuestas a) y c) son correctas.
9. Señale la respuesta correcta .Las horas extraordinarias se pueden compensar:
a) Siempre con dinero.
b) Con tiempo libre o con más dinero.
c) Preferiblemente con tiempo libre equivalente.
d) Siempre con tiempo libre.
10. Mencione dos principales riesgos laborales que se presentan en el lugar de trabajo.
____________________________ _______________________________________

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