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RESÚMENES
GT 1: Teorías y metodologías en su relación con juventudes como objeto de estudio
Coordinan: Raquel Borobia – Alejandra Rovacio
Jóvenes y Trabajo Social: antecedentes del campo de estudio. Alejandra María Rovacio, Facultad de Ingeniería y Ciencias
Elizabeth Magallanes Económico Sociales. Universidad
Nacional de San Luis
La subjetivación. Un concepto débil en los estudios sobre jóvenes Eduardo Weiss DIE. Centro de Investigación y de
estudiantes. Estudios Avanzados del I. P.N
(CINVESTAV)
México, D.F.
Coinvestigación y prácticas de reflexividad en la producción de Adriana Zaffaroni – Ma CILECI - UNSa/PACARINA
conocimiento situado en el NOA. Celeste Juárez- Fabiana
López –Mónica
Sarmiento – Álvaro
Guaymás
GT 2: Acción, Participación, Opciones y Estrategias Políticas
Coordinan: Laura Kropff – Pedro Nuñez
FLACSO/CONICET
La participación en espacios flexibles. Hacia una cartografía de las
acciones políticas juveniles en la escuela media. Nuñez, Pedro
Escuela técnica y socialización política: la experiencia cotidiana en Carrión, Cecilia y Luna,
los espacios de taller como instancia de aprendizaje político. Marcos Javier F. de Psicología/UNC
Arte y política en las calles. Las murgas en los noventa. Griffa, Marcos UNER
La tecnología como consumo cultural en los jóvenes de sectores Ollari, Marina Alejandra, Facultad de Ciencias Sociales, UBA
medios: una relación más allá del uso. Temelini, Juan Pablo Instituto de Investigación Gino
Germani
Pantallas educativas. La perspectiva de los estudiantes María Cecilia Reviglio Escuela de Comunicación Social;
universitarios en el umbral de ingreso. FCP y RRII; UNR y CONICET
Facebook: tensiones intergeneracionales. Andrés Amoroso Universidad Nacional del
Comahue. CURZA.
Un ‘estilo de vida’ a seguir. Ayelén Sidun Fac. de Periodismo y
Comunicación Social (UNLP)
Juventud, ideología y discurso: el caso de “Juventud Que se Mueve” Gabriela Palazzo INSIL- CONICET- Facultad de
Filosofía y Letras-
UniversidadNacional de Tucumán
Debates teóricos en torno al vínculo de los jóvenes con las Carolina Aguerre, Conicet/UdeSA. Conicet/UNLP.
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Sebastián Benítez Larghi, Conicet/UNSAM. UNLP. UBA
Marina Calamari. Ariel
Fontecoba. Marina
Moguillansky. Jimena
Orchuela. Jimena Ponce
de León
Producción de Medios de Comunicación en los procesos Verónica Plaza Schaefer Centro de Estudios Avanzados -
educativos. UNC
Lectura en pantalla: análisis socio-técnico del uso de los jóvenes Soledad Analía Ayala CONICET–UNR
del Weblog del ingreso a la carrera de Comunicación Social
Los jóvenes contemporáneos según la prensa gráfica cordobesa: Cilimbini, Ana Luisa. Facultad de Psicología y Escuela de
Un estudio preliminar sobre el caso de las significaciones sociales Grzincich, Claudia Ciencias de la Información.
presentes en La Voz del Interior Guadalupe. Petit, Universidad Nacional de Córdoba.
Cristina. Remondino, G.
Violencia, Televisión y Jóvenes: ¿cómo visualizan los jóvenes a la Mariel Ayelén Neme Facultad de Cs Humanas (UNSL)
violencia a partir de Cromagnon?
Articulación entre mediatizaciones y procesos de escolarización: María Carolina Saiz Centro de Investigación “María
cómo participan los medios en el desinterés que presentan hoy los Saleme de Burnichón”. FFyH, UNC
alumnos en la escuela secundaria.
El joven delincuente como figura típica. Editoriales y notas de Federico Rodrigo Facultad de Periodismo y
opinión del diario Clarín durante 2009. Comunicación Social (UNLP)
Yo tbm iva a flogeriar al patio olmos :$ : narrativas circulantes en Luciana Quintero Ortiz Universidad Nacional de Córdoba
el ciberespacio entorno a la identidad flogger.
Jóvenes en la pantalla: Formas de presentación y expresiones Georgina Remondino CEA-CONICET, ECI-UNC
autorreferenciales en blogs y redes sociales informatizadas.
GT 4: Educación
Coordinan: Patricia Salti – Octavio Falconi
Representaciones de jóvenes universitarios sobre sus Hilda Elena Martínez Facultad de Humanidades – UNNE
experiencias de aprendizaje. Dacunda, Lucía - IDECAP – ONG
Magdalena Acevedo,
Ramón Isaac Benitez
El Bautismo como ritual de iniciación al Profesorado de Educación Ana María D’Andrea Facultad de Humanidades (UNNE)
Física: Los valores que caracterizan a la profesión y que se
socializan con estas prácticas.
Los sentidos de los jóvenes acerca de la escuela secundaria Alba Eterovich y Universidad Nacional del Comahue
nocturna. Verónica Cuevas
Reflexiones sobre la inclusión y la exclusión de los jóvenes en las Lorena Noemí Gago Facultad de Bellas Artes,
prácticas educativas relacionadas con la Plástica. Creatividad y Universidad Nacional de La Plata.
estereotipo.
La construcción del lugar de alumno universitario durante el Sandra Gómez, Universidad Empresarial Siglo21.
tránsito inicial en el primer año de la carera de Abogacía. Magdalena Mera, Belén Córdoba
Bañón
“Educación Popular en contextos de pobreza. La experiencia del Marilina Del Valle Universidad Nacional de Villa
Ámbito Joven del Centro Educativo de La Salle, Malvinas González, Lucrecia María
Argentinas”. Camila Brunis
Estudiantes universitarios de Educación en Córdoba: estudio Dora Laino, Sandra Facultad de Filosofía y
descriptivo. Gómez, Laura Vissani, Humanidades Ciudad Universitaria
Susana Barrale UNC
La escuela es el mejor lugar para nuestros jóvenes: voces de Valeria Dabenigno, Dirección de Investigación y
directores y profesores de escuelas medias de gestión estatal de la Silvina Larripa, Yamila Estadística – Ministerio de
Ciudad de Buenos Aires acerca de los estudiantes de hoy. Goldenstein Jalif, Rosario Educación de la Ciudad de Buenos
Austral Aires
Las nuevas configuraciones que asumen los procesos de definición Sarife Abdala Leiva; Ana Centro de Investigaciones y
de la identidad en jóvenes del nivel educativo superior. María Castiglione Estudios en Educación Superior
(CIEES) Fac. de Humanidades, Cs.
Sociales y de la Salud – UNSE.
Jóvenes en la universidad: su modalidad de apropiación del Maria Inés Lobo, Violeta Instituto de Orientación
mundo. Gunset, Gladys Roldán Vocacional y Educativa (IOVE)
Alicia Alvo, Maria Elena Facultad de Filosofía y Letras,
Molina, Marta Rodríguez Universidad Nacional de Tucumán
Espada
Bachillerato Popular de Jóvenes y Adultos, IMPA: Nuevas Paula Andrea Lozano, Carrera Ciencias de la
configuraciones escolares. Nadia Rybak Di Segni, Comunicación.
Miriam Kriger Facultad de Ciencias Sociales. UBA
Nuevos Alumnos, ¿nueva escuela? Notas sobre el procesamiento Liliana Mayer Universidad de Buenos Aires/
de la diversidad social y cultural y de la desigualdad en Escuelas FLACSO
Secundarias de la Ciudad de Buenos Aires.
Currículum, juventud y escuela secundaria. Una investigación Mariela Anabel Montoya CONICET / Facultad de
acerca de una propuesta curricular “situada” en el conurbano de Humanidades y Ciencias Sociales –
San Salvador de Jujuy. UNJu
Mediaciones entre las experiencias de victimización en el ámbito Agustina Mutchinick UBA- CONICET
escolar y los sentimientos de confianza de los estudiantes hacia la
escuela a partir del análisis de las percepciones de jóvenes
escolarizados.
Juventud y escuela media: la correlación entre tipos de Lucia Litichever y Pedro Flacso- Conicet
comunidades educativas y la formación política juvenil. Nuñez
¿Quiénes son los desaparecidos? Primeras indagaciones sobre las Macarena Ordenavía Observatorio de Juventud,
representaciones juveniles sobre los desaparecidos. Facultad de Periodismo y
Comunicación Social, UNLP
Representaciones y experiencias de los docentes en torno a Andrea Evelin Pineda Universidad Nacional de Córdoba-
Internet en los procesos educativos: Algunas miradas sobre las Centro de Estudios Avanzados
prácticas de los alumnos y formas de caracterizarlos (CEA)
Conflictos entre pares en la escuela media. Reconstruyendo los Mariana Soledad Quiroga Facultad de Psicología,
sentidos de género que permean las relaciones juveniles. Martin, Verónica Soledad Universidad Nacional de Córdoba
Silva
Prácticas digitales de estudiantes universitarios: aprendizajes y María Matilde Murga Universidad Nacional de Tucumán
representaciones. Diego Toscano
Las rateadas masivas y Facebook. El caso de Tucumán. Diego Toscano. María Universidad Nacional de Tucumán
Joaquina Caldelari
Analizando los vínculos universidad, juventudes, sexualidad. Una Rafael Blanco Universidad de Buenos Aires -
reflexión metodológica CONICET
Identidad de Género Masculina y Nuevas Formas De Sociabilidad Ana Martina Camuñas Facultad de Filosofía y Letras UNT
en Internet. Nadia Maria Neder
En nombre de La Familia: el debate público en torno al Rosario Castelli y María Facultad de Filosofía y Letras.
matrimonio entre personas del mismo sexo. Soledad González Universidad de Buenos Aires
“Rebelde sin jaula”. Interpelaciones al orden patriarcal y modos de Silvia Elizalde CONICET. Instituto
politización del género en la experimentación artística de mujeres Interdisciplinario de Estudios de
jóvenes. Género. Área Queer FFyL.
Universidad de Buenos Aires
“Que sea de URBA”: género, clase y atracción en jóvenes de clase Sebastián Fuentes CIC-UNTREF
media-alta.
¿Desde dónde miran los medios las sexualidades juveniles? Beatriz Garrido Facultad de Filosofía y Letras.
Universidad Nacional de Tucumán
“Con las chicas es bárbaro trabajar (… Los varones) están mucho Paula Isacovich CONICET, Instituto de Ciencias
más en la pavada.” Construcciones de estereotipos generizados Antropológicas, Facultad de
sobre jóvenes de sectores subalternos y políticas estatales en un Filosofía y Letras - UBA
barrio del sur de la Ciudad de Buenos Aires.”
No vamos a leer el Kamasutra”: explorando proyectos de abordaje Luciana Lavigne ICA-UBA-CONICET
de la educación sexual.
Los cuerpos juveniles en la Ley de Educación Sexual Integral. María Beatriz Majtey. Centro de Investigaciones de la
Facultad de Filosofía y
Humanidades. U. N. C.
Elementos deseables para la configuración de un varón: tensiones Marina Medan Comunicación Social. UBA.
entre la propuesta de un programa de prevención del delito y los UNLP/CONICET
jóvenes. varones beneficiarios.
Analía Inés Meo UBA-CONICET
¿Adolescencias o verdades en crisis? Inflexiones epistemológicas, Juan Péchin Instituto Interdisciplinario de
aventuras etnográficas y resistencias políticas a la normalidad Estudios de Género. Área Queer
genérica y sexual. Facultad de Filosofía y Letras.
Universidad de Buenos Aires
Los discursos de las ciencias sociales acerca del amor y la Celina Recepter IIGG-UBA-CONICET
sexualidad en los jóvenes.
Formas de militancia política y género. La Facultad de Filosofía y Néstor Fabián Egea – C.E.H.I.M. – Fac. Filosofía y Letras –
letras en la Universidad Nacional de Tucumán. Un estudio de caso. Gustavo Nicolás U.N.T.
Salvatierra
“¡Siento que las canciones las escribe para mí!”: el papel de la Carolina Spataro Conicet, Fsoc UBA, UNSAM
música romántica en la configuración de las feminidades
contemporáneas.
Jodas, peleas y actuaciones de masculinidad: ¿violencia o código Marina Tomasini Facultad de Filosofía y
de relación entre jóvenes? Un estudio de caso en primer año de Humanidades, Universidad
una escuela pública de Córdoba. Nacional de Córdoba –CONICET.
GT 6: Historia de las Juventudes
Coordinan: Alejandro Fernández Plastino – Valeria Manzano – Ricardo Terriles
Ni míos, ni tuyos: dónde quedan los jóvenes menores en las Fretes, Lucía Mabel, UNaM - CONICET
políticas de atención a víctimas de trata de personas en la
Provincia de Misiones.
La “calle”, los “programas” de inclusión social y los “pibes”. Acerca María Florencia Gentile Área de Sociología del ICI – UNGS,
del encuentro entre distintas lógicas de acción y sus efectos. FCS-UBA, Becaria CONICET
Representaciones sociales sobre políticas públicas de jóvenes Mónica Alejandra Gómez Univ. Nac. de San Luis – Facultad
universitarios. María Victoria Giuliani de Ing. y Ciencias Econ.-Sociales
La infracción adolescente en la palabra de los expertos. Carolina González Departamento de Trabajo Social.
Laurino Facultad de Ciencias Sociales.
Universidad de la República.
Montevideo. Uruguay.
Dispositivos de privación de libertad y lógica de gobierno Silvia Guemureman, Observatorio de Adolescentes y
intramuros para adolescentes: laberintos de derechos sin sujetos. Denise Fridman, Jóvenes, Instituto de
Florencia Graziano, Investigaciones Gino Germani,
Karen Jorolinsky, Ana Facultad de Ciencias Sociales,
Laura López, Julia Pasin, Universidad de Buenos Aires.
Vanesa Salgado.
“To beat or not to beat” Los mundos de la música electrónica y la Gustavo Blázquez Conicet/UNC
carrera de DJ en Córdoba
Amores… ¿de novela?: jóvenes en espacios de socio-segregación Maria Eugenia Boito. CEA-CONICET
urbana y prácticas intersticiales María Belén Espoz
Cecilia Michelazzo
Cuerpos en Red. La presentación de los jóvenes en Internet a Juan Martín Bonacci Instituto de Investigaciones Gino
través de imágenes corporales. Germani – Facultad de Ciencias
Sociales – UBA
En las fiestas de quince años, ¿A quién le toca qué? Mariela Chervin. Universidad Nacional de Córdoba –
Conicet
“El diseño como producción cultural: análisis de los jóvenes IIGG-UBA-CONICET
diseñadores independientes de la ciudad de Buenos Aires en el María Eugenia Correa
contexto post crisis 2001.”
De la escuela al boliche y del boliche a la escuela. Relaciones Pablo Nahuel di Napoli Instituto de Investigaciones en
violentas entre jóvenes escolarizados. Ciencias de la Educación – FFyL
(UBA)
Las fiestas de anime en Córdoba María Cecilia Díaz Facultad de Filosofía y
Humanidades
Universidad Nacional de Córdoba
Imágenes, espacios, relaciones: dimensiones estéticas y visuales Esteban Marcos Dipaola CONICET – IIGG – UBA
entre las prácticas culturales y las identidades juveniles en los
festivales de arte independiente de la ciudad de Buenos Aires
Jóvenes, justicia y memoria: El Caso Cromañón y la comunicación Florencia Enghel. Cecilia Universidad de Malmo, Estocolmo,
en la era de la precariedad Flachsland. Violeta Universidad de Karlstad
Rosemberg TEA, UBA
¿Juventud posmoderna? Representaciones y prácticas de jóvenes María Clara Formichelli Facultad de Humanidades.
universitarios. De las categorías teóricas a la realidad. Universidad Católica de Santa Fe
La gorra o la bolsa. Discursos y prácticas artísticas de un grupo de Jimena Inés Garrido Centro de Investigación Facultad
jóvenes en un teatro de barrio Güemes (Bataclana) de Filosofía y Humanidades.
Universidad Nacional de Córdoba.
San Martín: un estudio sobre las prácticas territoriales de los María Graciela Rodríguez IDAES-UNSAM.
jóvenes del conurbano bonaerense. José Antonio Garriga
Zucal . Patricia Diez
La sociabilidad de los jóvenes en “la calle” y el encuentro con las María Florencia Gentile Área de Sociología del ICI – UNGS,
instituciones de inclusión social. FCS-UBA, CONICET
Uso del tiempo libre en adolescentes urbanos y semi-rurales de José Eduardo Moreno. Universidad Católica Argentina,
Entre Ríos Luciana Budasoff sede Paraná – CONICET.
Grupo de Estudio e Investigación
sobre Adolescencia y Juventud.
El fenómeno Murguero como expresión de las Culturas Populares Ramos Zanca, Liliana. Escuela de Ciencias de la
en la ciudad de Córdoba Remondegui, Mara. Información. Universidad Nacional
de Córdoba.
Juventud y cultura: Hacia una ciudadanía cultural. Nuevas formas Claudia Patricia Uhart INST.INVESTIGACIONES GINO
de expresión y participación en la Argentina del nuevo milenio. GERMANI
Facultad de Ciencias Sociales. UBA
Grupo de pares y Tribus urbanas en la adolescencia Estefanía Soledad Valdez Universidad Católica de Santiago
Clinis del Estero
(Departamento Académico San
Salvador)
¿Cumbia digital o nueva cumbia? Nuevas prácticas y Diego José Vecino Facultad de Ciencias Sociales –
representaciones de los jóvenes de clase media en torno a la Universidad de Buenos Aires
cumbia en la Ciudad de Buenos Aires
Consumos y demandas culturales de los jóvenes residentes en la Adriana Zaffaroni – Cátedra Seminario de Metodología
Ciudad de Salta. María Celeste Juárez- de la Investigación y Tesis.
Fabiana López – Álvaro Ciencias de la Comunicación.
Guaymás UNSa/PACARINA
Jóvenes/Comunicación/Temporalidad: análisis de las Micaela Luján Zangara Facultad de Periodismo y
representaciones del presente en un contexto de vulnerabilidad e Comunicación social- UNLP
incertidumbre
GT 9: Proceso de Socialización, Cultura y Salud
Coordinan: Alejandro Villa – Pablo Di Leo
El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (ADHD) Eugenia Bianchi Instituto de Investigaciones Gino
como formación discursiva. Contribuciones para el análisis de Germani (UBA) – CONICET
algunas figuras históricas y articulaciones vigentes de infancia(s)
anormal(es)
Escenas nocturnas y violencia: experiencias de discriminación y Alejandro J. Capriati Facultad de Ciencias Sociales.
estigmatización Instituto de Investigaciones Gino
Germani (FSOC/UBA). CONICET
Familias (im)perfectas: ¿reconocen los signos de anorexia y Fernando Chiesa, Joaquín Universidad de Buenos Aires,
bulimia de sus hijas? Guillemí, Jésica Facultad de Ciencias Sociales
Waldmann
Enfrentamiento de la maternidad en la adolescencia: la mediación Graciela Irma Climent Instituto de Investigaciones “Gino
de los contextos de socialización Germani,
Facultad de Ciencias Sociales,
UBA/Conicet
La idea de ‘poder superior’ en experiencia de la adicción: Lia Carla De Ieso. CAEA Centro Argentino de
explorando algunos entrecruzamientos. Etnografía Americana – CONICET
Las prácticas ascéticas y el ideal de delgadez Samanta De Simone, Universidad de Buenos Aires,
Claudia Bentancor Facultad de Ciencias Sociales
Juventudes y salud: repensando los vínculos entre subjetividades Pablo Francisco Di Leo. CONICET. Área de Salud y
e instituciones Ana Clara Camarotti. Población del Instituto de
Cecilia Touris Investigaciones Gino Germani,
Facultad de Ciencias Sociales,
Universidad de Buenos Aires
(UBA)
La representación de los jóvenes en la televisión (1983-1989) Mariana Romina Ciencias de la Comunicación
Marcaletti Facultad de Ciencias Sociales.
Universidad de Buenos Aires
Prácticas sexuales, consumo de sustancias y violencia en Ana María Mendes Diz, CONICET
transformación. Prácticas de riesgo en varones y mujeres jóvenes Patricia K. N. Schwarz Área de Salud y Población del
de sectores medios Instituto de Investigaciones Gino
Germani, Facultad de Ciencias
Sociales, Universidad de Buenos
Aires (UBA)
Emocionalidades juveniles en la lucha por el reconocimiento: un Horacio Luis Paulín Facultad de Psicología Universidad
análisis de enfrentamientos y peleas entre jóvenes escolarizados. Nacional de Córdoba
El cuerpo ascético e inconforme en la sociedad de consumo Flavia Cecilia Reinoso, Facultad de Ciencias Sociales de la
Yanina Paola Quinteros Universidad de Buenos Aires.
Satisfacción de sí mismo, autorregulación emocional y Lucas Marcelo UCA Paraná
prosocialidad en adolescentes Rodriguez. Gabriela CIIPME – CONICET
Carolina Russián- José
Eduardo Moreno
El género y las disparidades de poder en la socialización de Patricia Venialgo - Rossi Facultad de Humanidades y
adolescentes de sectores populares: incidencia en el cuidado de la Ciencias Sociales
salud sexual y reproductiva. Universidad Nacional de Misiones
Cuerpo, autoridad y relaciones de generación: efectos en la Alejandro Marcelo Villa Programa de Juventud e Inclusión
transmisión de la formación inicial del nivel medio Educativa/CESAC Nº8 /Consejo de
Investigación en Salud/Ministerio
de Salud/GCBA,.
Cuerpo, sexualidad y género: análisis de concepciones y Alejandro Marcelo Villa Programa de Juventud e Inclusión
condiciones institucionales en escuelas y formación inicial del Educativa/CESAC Nº8 Consejo de
nivel medio Investigación en Salud/Ministerio
de Salud/GCBA
GT 10: Trabajo
Coordinan: María Laura Peiro – Julieta Infantino
Precariedad laboral de los jovenes pobres. Transacciones Alicia Kossoy Université de Versailles Saint
subjetivas y proceso de construcción de una identidad social. Quentin (Francia)
El sentido del trabajo y la construcción de identidades en jóvenes Leticia Marín Universidad Nacional de San Luis
de la ciudad de San Luis
Sobre los procesos de integración social de los jóvenes a través de Ianina Tuñon Universidad Católica Argentina
la educación y el trabajo en la argentina de las últimas cuatro Agustín Salvia Observatorio de la Deuda Social
décadas (1974-1986-1998-2007). Argentina
Trayectorias laborales y educativas de las Juventudes en la carrera María Eugenia Vicente Facultad de Humanidades y
de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata. Ciencias de la Educación
Universidad Nacional de La Plata
Trayectorias de jóvenes profesionales de la universidad pública
Adriana Zaffaroni, Consejo de Investigaciones de la
Fabiana López, María Universidad Nacional de Salta.
Celeste Juárez CILECI - UNSa/PACARINA
Mónica Sarmiento Sosa,
Álvaro Guaymás
Jóvenes rurales asalariados: sus representaciones acerca del Elsa del Carmen Instituto de Investigaciones
trabajo en el campo. San Juan. Argentina Alvarado. María Eloisa Socioeconómicas. Facultad de
Buigues . Elida Beatriz Ciencias Sociales. Universidad
Crocco Nacional de San Juan. Argentina.
Jóvenes Sanjuaninos: Prácticas y Trayectorias Laborales Alejandra María Castilla- Instituto de Investigaciones
María Luisa Landini. Socioeconómicas. Facultad de
Susana Shirley Gimenez Ciencias Sociales. Universidad
Nacional de San Juan
GT 11: Trayectorias Sociales de los jóvenes
Coordinan: Mariela Macri – Daniela Torillo
La pasantía como recurso de formación e inserción laboral. La Corina Samela. María Universidad Nacional del
experiencia de los estudiantes de la carrera de Relaciones Azul Forclaz, Nordeste-UNNE-Carrera de
Laborales de la Universidad Nacional del Nordeste Relaciones Laborales
La construcción de proyectos de estudio y trabajo en jóvenes a lo Cristina Sansone. Silvia Facultad de Psicología. UBA
largo de la escolaridad secundaria Batlle. Marcela Vidondo.
Lila Solano. Maria Clara
Nuñez. Silvia Maldonado.
Gabriela Bory
La construcción de proyectos laborales de jóvenes transgresores Marcela Vidondo Maestría Problemáticas Sociales
a la ley penal Infanto Juveniles- Facultad de
Derecho- UBA
Las trayectorias juveniles en la exclusión social Jorge Antonio Jourdán Facultad de Sociología
Universidad Nacional del Litoral
Trayectorias educativas de estudiantes universitarios de sectores
Lía Stella Brandi. Blanca IDICE-FFHyA
populares: Benítez. Nelly Filippa UNSJ-UNCuyo
Entre el esfuerzo personal, las adversidades del contexto y la Elizabeth Schiattino.
búsqueda de emancipación individual y social Marcia Miguel. Silvana
Peralta
El trabajo para los jóvenes en situación de encierro. Una Mariel Castagno. Sara del Facultad de Psicología y de
aproximación desde la teoría de las representaciones sociales Valle Ofelia Malek Filosofía y Humanidades-UNC
Trayectorias educativas y laborales de jóvenes universitarios. María Leticia Fernández Facultad de Humanidades y Cs de
Berdaguer la Educación y Facultad de Bellas
Artes UNLP
GT 12: Identidades Étnicas: Jóvenes Urbanos originarios / Jóvenes en Comunidad
Coordinan: Adriana Zaffaroni – Micaela González
“El cuerpo es lo que pide… El Espíritu es de Dios, cuando lo María victoria Castilla. IIGG- FLACSO
recibimos.” Prácticas de cuidado y “rescate” de usuarios jóvenes María Epele. Gimena CONICET
de PBC y su relación con la religión evangélica. Lorenzo UNLP-UBA