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ANEXO: COMPRENSIÓN DE LECTURA

ALUMNOS: Cristofer Alfaro Melendez


Luis Contreras Meriño

INSTRUCCIONES PARA PADRES O TUTORES:

- Desarrollar una lectura por día, de preferencia en un horario establecido


que permita tanto la supervisión de un adulto como que dicho horario sea
el mismo cada día.

- Terminar cada actividad el mismo día en que se comienza, de no alcanzar


lo ideal es que se finalice al día siguiente. Es importante que se realice
cada actividad en su totalidad.

- Cada lectura está precedida de una caligrafía, la cual es importante que se


realice en orden y corrigiendo de manera inmediata, la caligrafía además
de permitir ejercitar la escritura posibilitara una mejor comprensión del
texto al momento de desarrollar las actividades siguientes.

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Texto n°1: EL DRAGÓN MIGUEL

 Lee con atención.

Una vez nació un dragón pequeño, delgado y amarillo; llamado Miguel. Al


crecer, el pequeño dragón intentó expulsar fuego por su boca, pero no lo
consiguió. Únicamente echaba humo de color gris.

Su padre, un dragón grande, fuerte y de color verde le dijo: - Ahora no


puedes, pero si practicas durante días seguro que lo logras.

El dragón amarillo practicó durante semanas dos horas diarias hasta que
consiguió expulsar grandes llamaradas.

Al verlo, el rey lo contrató para encender todas las antorchas del castillo y
calentar los hogares de los aldeanos.

 Realiza una copia en el cuaderno de caligrafía o en otro tipo de


cuaderno, cuidando el orden y la ortografía.

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 Encierra la alternativa que corresponde a la respuesta correcta.

1. ¿Qué le paso a Miguel al crecer?

a. No expulsaba fuego por la boca.


b. Era demasiado grande.
c. No sabía volar.

2. ¿Quién dio un consejo a Miguel?


a. Su padre
b. Un tío
c. Su madre

3. ¿Qué objetos debía encender Miguel en el castillo?

a. Las ampolletas
b. Los televisores
c. Las antorchas

4. ¿Quién contrato a Miguel para trabajar en el castillo?

a. Una reina
b. Un príncipe
c. Un rey

5. ¿Qué consiguió practicando durante semanas?

a. Un cofre de oro
b. Ganar al fútbol
c. Expulsar llamaradas

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6. ¿Qué es un dragón?

a. Un pez
b. Una persona
c. Un animal fantástico

7. ¿Cómo se llamaba el dragón amarillo?

a. Enrique
b. Carlos
c. Miguel

8. ¿Qué le aconsejo su padre?

a. Que no perdiera el tiempo en intentarlo


b. Que practicara durante mucho tiempo
c. Que hiciera otra cosa

9. ¿Cuál es el dragón llamado Miguel?

a. El dragón fuerte y verde


b. El dragón delgado y amarrillo
c. El dragón grande y rojo

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Texto n°2: EL CONEJO SERAFÍN

 Lee con atención.

El conejo Serafín era de color rosa por comer tantas sandias. Odiaba las
zanahorias pero le encantaba la fruta.

Cuando comía una sandía grande enterraba las pepitas, con la intención
de que con el tiempo naciera otra aún más grande.

Como las sandías tienen muchas pepitas, Serafín hacía muchos agujeros.
Un día el granjero decidió que Serafín no podía quedarse más tiempo en la
granja, ya que al escarbar en el suelo estropeaba los cultivos.

Un joven mago que pasaba por la granja compró a Serafín y le dijo: - A


cambio de que salgas de mi gorro de mago yo haré aparecer todas las sandías
que quieras.

Desde ese día el granjero, el mago y Serafín fueron felices.

 Realiza una copia en el cuaderno de caligrafía o en otro tipo de


cuaderno, cuidando el orden y la ortografía.

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 Encierra la alternativa que corresponde a la respuesta correcta.

1. ¿De qué color es el conejo Serafín?

a. Morado
b. Rosa
c. Celeste
d. Amarillo

2. ¿Qué tiene que hacer Serafín para que el mago le dé de comer sandías?
a. Comer sandías
b. Saltar por un aro
c. Salir del gorro de mago
d. Roer las varitas

3. Encierra la alternativa que no corresponde a un personaje del cuento.

a. Conejo Serafín
b. Granjero
c. Astronauta

4. ¿En dónde se desarrolla la historia?

a. En un castillo

b. En una granja

c. En un río

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5. ¿Qué hacía Serafín con las pepitas de sandía?

a. Las enterraba
b. Se las daba de comer a los pájaros
c. Las tiraba a la basura
d. Se las comía

6. ¿En dónde se desarrolla la historia?

a. En un castillo
b. En una granja
c. En un rio
d. En el desierto

7. ¿Qué odia comer Serafín?

a. Berros
b. Sandías
c. Zanahorias
d. Papas

8. ¿Cuál es el estado de ánimo de los protagonistas al final del cuento?

a. Alegres
b. Tristes
c. Molestos
d. Furiosos

7
Texto n°3: LA PIRATA LORENA

 Lee con atención.

Lorena, era una pirata de cabellos morenos recogidos con un pañuelo


rosa. Al cumplir los 6 años, al igual que otros piratas, tuvo que ir en busca de
una mascota que la acompañara en sus aventuras.

Su padre, Barba Roja, tenía como mascota un pulpo naranja; y su abuelo,


que no oía bien, un loro verde.

Todo pirata que quiera una mascota debe luchar antes con un esqueleto,
para que le entregue un mapa con una gran X azul, que marca el camino
hasta el animal.

Tras conseguir el mapa, Lorena, viajó hasta una isla con tres amigos, y allí
encontró a Roberto, un tiburón muy simpático que se convirtió en su mascota.

 Realiza una copia en el cuaderno de caligrafía o en otro tipo de


cuaderno, cuidando el orden y la ortografía.

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 Encierra la alternativa que corresponde a la respuesta correcta.

1. ¿Qué personaje fantástico entrega los mapas a los piratas?


a. Fantasma
b. Ogro
c. Esqueleto
d. Duende

2. ¿A qué edad deben los piratas ir a buscar una mascota?


a. 7 años
b. 5 años
c. 4 años
d. 6 años

3. Lorena era.
a. Astronauta
b. Profesora
c. Pirata
d. Cocinera

4. ¿Cómo se llama el tiburón de Lorena?


a. Roberto
b. Manolo
c. Marta
d. Pedro

5. La cruz del mapa que indicaba la ubicación de la mascota era de color:


a. Blanco
b. Amarillo
c. Azul
d. Rojo

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Texto n°4: MI AMIGO SIDI

 Lee con atención.

Los padres de mi amigo Sidi nacieron en un país muy grande llamado


India.

Su madre siempre viste con los colores de la bandera de la India: naranja,


verde y blanco.

Su padre lleva un pañuelo en la cabeza y una barba muy cuidada.

Sus padres trabajan en el zoológico, y a Sidi le encanta ir a visitarlos e ir a


la jaula de los tigres indios, su animal favorito.

Mi amigo al igual que sus padres, y otros indios, no come carne y por la
noche ve películas en las que aparecen muchos indios bailando.

 Realiza una copia en el cuaderno de caligrafía o en otro tipo de


cuaderno, cuidando el orden y la ortografía.

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 Encierra la alternativa que corresponde a la respuesta correcta.

1. El animal favorito de Sidi es:


a. Un rinoceronte
b. Un elefante
c. Una jirafa
d. Un tigre

2. ¿Qué comería Sidi y sus padres?


a. Ensaladas
b. Pollo
c. Hamburguesa de carne de vacuno
d. Completo

3. Sidi por las noches ve películas en las que aparecen:


a. Vaqueros disparando pistolas
b. Viajes espaciales y marcianos
c. Muchos indios bailando
d. Exploradores buscando tesoros

4. La bandera de la india es de color:


a. Rojo, amarillo y verde
b. Celeste y blanco
c. Naranja, verde y blanco
d. Amarillo azul y rojo

5. Los padres de Sidi nacieron en:


a. China
b. Australia
c. India
d. Colombia

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