PRUEBA DE WILCOXON

Variable: Preocupación percibida por los alumnos en los semestres del 3er año de la
carrera de Licenciatura en Psicología, año 2017.
Tratamiento: al ser la “preocupación” una variable de naturaleza cualitativa, para poder
cuantificarla se utilizó una escala que va de 0 a 1, donde cero significa nula preocupación
y uno mucha preocupación.
Alumnos 1er 2do Di Rango de Rango de
Semestre Semestre Di signo de
menor
frecuencia
Camila 8 7 1 2
Agustina 9 9 0
Valentina 10 6 4 7,5
Luciana 8 5 3 5
Ivana 5 6 -1 -2 -2
Marcelo 8 7 1
Cintia 9 6 3 5
Micaela 10 7 3 5
Sebastián 8 4 4 7,5
Carla 5 5 0
Mercedes 7 8 -1 -2 -2
TΣ4

N= 11 Alumnos.
Fuente: los datos contenidos en la tabla fueron obtenidos de los alumnos del 3er año de
la carrera de Licenciatura en Psicología de la UCASAL en Salta, año 2017.

PROCEDIMIENTO OBJETIVO
1) Formulación de hipótesis
H1= x Primer semestre > x Segundo semestre
La preocupación percibida por los alumnos durante el primer semestre es mayor a la
preocupación percibida por los alumnos durante el segundo semestre
H0= x Primer semestre = x Segundo semestre
La preocupación percibida por los alumnos durante el primer semestre es igual a la
preocupación percibida por los alumnos durante el segundo semestre
2) Elección de la prueba estadística
Se elige Prueba de Wilcoxon por tratarse de dos muestras relacionadas con un diseño
de sujeto de su propio control y con un N de 11 alumnos, medida en una escala nominal,
en donde la variable (preocupación) es cuantitativamente arbitraria y se divide en dos
categorías (primer semestre y segundo semestre).
3) Nivel de significación y tamaño de la muestra
α = 0,10
N inicial = 11 alumnos
N posterior = 9 alumnos (el N se reduce debido a la presencia de ligas internas)
4) Distribución muestral
Las probabilidades asociadas para la prueba de Wilcoxon se encuentran contenidas en
tabla G.
5) Región de rechazo
Si la probabilidad asociada a los valores de esta muestra es menor o igual a α=0,10
entonces se rechaza hipótesis nula y se acepta hipótesis alternativa. Si la probabilidad
asociada es mayor a α=0,10 se acepta hipótesis nula y se rechaza hipótesis alternativa.

α = 0,10

0 1

RRH0 RAH0

6) Decisión
Tabla G:
N=9
T=4
T3------------------------------ p = 0,01
T4------------------------------ p = 0,013

α = 0,10

0 1
P = 0,013
RRH0 RAH0

Conclusión: con un N de 9 y un T de 4, la probabilidad asociada que arroja tabla G

para prueba de Wilcoxon con hipótesis de 1 cola es de 0,013. Dicha probabilidad se
obtuvo aplicando regla de 3 simples, optando por T3 como el más próximo a T4. Por
ello, se rechaza hipótesis nula y se acepta hipótesis alternativa. Esto quiere decir que la
preocupación percibida por los alumnos durante el primer semestre es mayor a la
preocupación percibida por los alumnos durante el segundo semestre