Partitura Didáctica | Didactic Score

Cândido Lima
Cadernos de Invenções
Sons para Descobrir - Títulos para Inventar

Introdução à Música Contemporânea

CONTRABAIXO I

Contrabaixo e Piano
Double Bass and Piano
2006-2011
Partitura | Full Score

Centro de Investigação & Informação da Música Portuguesa

Portuguese Music Research & Information Centre
 ©2013 CIMP / PMIC
CIMP/ PMIC • digital edition & distribution
PMIC – CL0090
ISMN 979-0-55050-711-1
all rights reserved in all countries

Partitura Didáctica Didactic Score

A série de Partituras Didácticas de compositores
portugueses contemporâneos desenvolvida, e-
ditada e disponibilizada online pelo Centro de In-
vestigação & Informação da Música Portuguesa,
mic.pt, destina-se a professores e estudantes de
música. Embora possam ser incluídas, natural-
mente, em programas de concerto, estas obras
constituem sobretudo um contributo inovador
para a formação musical e artística.
A série de Partituras Didácticas introduz os jovens
intérpretes às sonoridades inventadas pelos clássi-
cos do século XX e compositores contemporâneos,
assim como aos vocabulários e técnicas de inter-
pretação que fazem parte do dicionário musical
de hoje. Contendo referências que nos remetem
para obras musicais clássicas, modernas e contem-
porâneas, estas peças ajudarão a compreender
como os compositores criam, projectam e estru-
turam as suas ideias musicais.
The series of Didactic Scores by Portuguese
contemporary composers developed, published
and distributed online by the Portuguese Music
Research & Information Centre, mic.pt, is in-
tended for music teachers and students. These
works constitute an innovative contribution to
musical and artistic education and can be natu-
rally included in concert programmes.
The series of Didactic Scores introduces young
performers to the sonorities invented by the
20th century classics and contemporary com-
posers, as well as to the vocabulary and per-
formance techniques, which belong to the
most current musical dictionary. Containing
references, which go back to classical, modern
and contemporary music works, these pieces
will certainly help to understand how compos-
ers create, project and structure their musical
ideas.

A série de Partituras Didácticas abrange vários The series of Didactic Scores includes various
graus de dificuldade ficando ao critério dos pro- levels of difficulty and the choice of the pieces
fessores a adequação das peças ao nível técnico according to the students’ technical level re-
dos alunos. mains in the teacher’s discretion.

Consulte o catálogo completo de partituras Please check the complete catalogue of the
didácticas do MIC.PT em www.mic.pt MIC.PT Didactic Scores at: www.mic.pt

As Partituras Didácticas são facultadas gratuitamente The Didactic Scores provided by the composers on
pelos compositores através do mic.pt para promover a the mic.pt are free of charge to promote the inclu-
inclusão do repertório contemporâneo português nos sion of Portuguese contemporary repertoire in the
programas curriculares do ensino musical. curricula of music education.

Agradecemos que nos seja informada a utilização Therefore we kindly ask you to inform us about the
destes materiais por professores e alunos no contexto use of these materials by teachers and students in a
pedagógico. pedagogical context.

Qualquer utilização em público ou para qualquer fim Any use in public or any other non-private purpose
não privado deverá ser objecto de uma autorização should be authorized in writing by the publisher:
escrita do editor da partitura: CIMP. PMIC.

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tel:+351 214575068 • +351 214580074
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 Introdução aos “Cadernos de Invenções”
“Cadernos de Invenções. Introdução à música contem-
porânea. Sons para descobrir. Títulos para inventar” de Cân-
dido Lima é uma colecção de pequenas peças, 10 por “Ca-
derno”, para diversos instrumentos. Compostos regularmente a par-
tir de 2006/07, e em constante evolução, os “Cadernos” são cons-
tituídos por composições breves e abstractas como aforismos ou e-
pigramas, à maneira dos “Prelúdios” ou das “Invenções” de Bach, ou
de miniaturas que compositores do século XX escreveram por entre
obras de grandes proporções.
Dedicados às novas gerações de instrumentistas e destinados a to-
dos os públicos, os “Cadernos” foram pensados para integrar os pro-
gramas curriculares do ensino musical, no modo em que criam uma
união entre a prática do instrumento num novo repertório, a criação
de novos hábitos auditivos e a experiência de novas sonoridades, no-
vas combinações de harmonias, de melodias, de ritmos, de timbres
e de espaços. Usando a terminologia familiar aos jovens, estão aqui
alguns frames, samples, ou links de obras, autores e movimentos
musicais clássicos, modernos e contemporâneos, que constituem
uma “introdução à música de hoje”, pela execução e análise, assim
como pelo desafio dos “sons para descobrir”.
A flauta, o violino, o clarinete, o oboé, a trompa, o trompete, o
violoncelo, o fagote, o saxofone, os instrumentos de percussão, o
contrabaixo, enfim, muitos instrumentos encontram aqui terreno
de exploração e de expressão. O piano tem um papel central, pois
contém, além dos elementos de técnicas de escrita e estilísticos, uma
função de envolvente do instrumentista que absorverá, sem dar por
isso, toda a informação musical vinda do piano, verdadeiro veículo
transmissor de gramáticas e de atmosferas.
Todas as peças dos “Cadernos” foram deixadas sem título, convidan-
do assim os jovens intérpretes, ao espaço dos “títulos para inventar”,
estimulados pela atmosfera de cada página que tocam, passando as-
sim do abstracto para o concreto, da neutralidade descritiva para
mundos visuais e poéticos palpáveis, num exercício pessoal de cria-
tividade e de diálogo com o compositor e com o ouvinte.
Estão abertas as portas para que o intérprete possa, sem causar
danos ao essencial da obra, fazer as adaptações que considere mais
de acordo com o idiomatismo do instrumento e com a eficácia do
ponto de vista da comodidade de execução e da eficácia musical. O
compositor teve isso em conta usando apenas notação convencio-
nal (e não as numerosas notações gráficas do século XX). Os instru-
mentos indicados pelo compositor constituem também, em alguns
cadernos, apenas uma opção, sendo por vezes o material desta co-
lecção, à semelhança da “Arte da Fuga” de Bach, no que diz respeito
à sua instrumentação, de livre escolha.
Por fim deve acrescentar-se que os “Cadernos de Invenções” são tam-
bém uma obra de espectáculo podendo ser incluídos em programas
de concerto, tratando todo o material como uma obra integral, ou
escolhendo de uma maneira livre peças individuais, contudo, sempre
tomando em conta a vertente espacial do local de concerto.
Introdução a partir dos textos de Cândido Lima acerca dos “Cadernos de Invenções”
Introduction to “Workbooks of Inventions”
“Workbooks of Inventions. Introduction to Contemporary Music.
Sounds to Discover. Titles to Invent” by Cândido Lima is a collec-
tion of small pieces, 10 per “Workbook”, for different instruments.
Written regularly from 2006/07 and in constant development, the
“Workbooks” are comprised of short and abstract compositions,
like aphorisms or epigrams, in the fashion of Bach’s “Preludes” and
“Inventions”, or miniatures, which various 20th century composers
were writing in between other works of greater proportions.
Dedicated to new generations of performers and intended for all
kinds of audiences, the “Workbooks” have been conceived to inte-
grate the curricular programmes of music education. They associate
three aspects – the instrumental practice within a new repertoire,
the establishment of new listening habits and the experience of new
sonorities, new combinations of harmonies, melodies, rhythms, tim-
bres and spaces. Referring to a youth-friendly terminology, one can
find here a collection of frames, samples or links to works, authors,
as well as classical, modern and contemporary music movements.
The “Workbooks” constitute an “introduction to the music of today”
(introdução à música contemporânea), by means of performance
and analysis, inviting to take up the challenge of “sounds to disco-
ver” (sons para descobrir).
Flute, violin, clarinet, oboe, horn, trumpet, violoncello, bassoon,
saxophone, percussion, double bass, in short, the “Workbooks” are
terrain of exploration and expression for many instruments. The
piano plays a special role, as, in addition to the elements of style
and writing techniques, it has a function of engaging the performer
who will absorb, unconsciously, all the musical information coming
from this instrument, a true vehicle for transmitting grammars and
atmospheres.
All the inventions in the “Workbooks” were left untitled, in order
to invite the young performers to take up the challenge of “titles
to invent” (títulos para inventar), motivated by the atmosphere of
each performed page – travelling from the abstract to the concrete,
from the descriptive neutrality to visual, poetic and tangible worlds,
in a personal exercise of creativity and dialogue with the composer
and the listener.
Without disturbing to the work’s essence, the performers are wel-
come to make all the adaptations they consider more in line with
the instrument’s idiom, musical efficiency and comfort of perfor-
mance. The composer had this in mind while using only convention-
al notation (and not the numerous graphic notations from the 20th
century). In some “Workbooks” the instruments indicated by the
composer also constitute only an option and the choice of instru-
mentation for the “Workbooks’” material is sometimes open, quite
similarly as in Bach’s “Art of Fugue”.
Finally one should emphasize that the “Workbooks of Inventions”
are also a concert piece and they can be included in concert pro-
grammes, treating the whole material as an integral work, or choos-
ing and joining spontaneously individual pieces, yet, always bearing
in mind the spatial aspect of the concert venue.
Introduction based on Cândido Lima’s texts on the “Workbooks of Inventions”
 Cândido Lima
Cadernos de Invenções Workbooks of Inventions
Lista Completa Complete List
10 Peças por Caderno 10 Pieces per Workbook

Cod. Caderno Notas Workbook Notes

CL0097 Melodias A Todos os instrumentos, incluindo voz Melodies A All instruments, including voice
CL0098 Melodias B Todos os instrumentos, incluindo voz Melodies B All instruments, including voice
CL0099 Melodias C Todos os instrumentos Melodies C All instruments
CL0100 Piano A Piano A
CL0101 Piano B Piano B

CL0054 Flauta I (c/ piano) Flute I (w/ piano)

CL0055 Flauta II (c/ piano) Flute II (w/ piano)
CL0056 Flauta III (c/ piano) Flute III (w/ piano)
CL0057 Flauta IV (c/ piano) Flauta em Sol Flute IV (w/ piano) Flute in G
CL0108 Flauta V (c/ piano) Flute V (w/ piano)
CL0109 Flauta VI (c/ piano) Flauta em Dó | Flauta de Bísel Flute VI (w/ piano) Flute in C | Recorder
CL0110 Flauta VII (c/ piano) Flauta em Dó | Flauta de Bísel Flute VII (w/ piano) Flute in C | Recorder
CL0058 Oboé I (c/ piano) Oboe I (w/ piano)
CL0059 Oboé II (c/ piano) Oboe II (w/ piano)
CL0060 Oboé III (c/ piano) Oboe III (w/ piano)
CL0061 Corne Inglês I (c/ piano) English Horn I (w/ piano)
CL0062 Corne Inglês II (c/ piano) English Horn II (w/ piano)
CL0063 Clarinete I (c/ piano) Clarinete em Si b | Cl. Baixo Clarinet I (w/ piano) Clarinet in Bb | Bass Cl.
CL0064 Clarinete II (c/ piano) Clarinete em Si b | Cl. Baixo Clarinet II (w/ piano) Clarinet in Bb | Bass Cl.
CL0065 Clarinete III (c/ piano) Clarinet III (w/ piano)
CL0066 Clarinete IV (c/ piano) Clarinete Baixo em Si b Clarinet IV (w/ piano) Bass Clarinet in Bb
CL0112 Clarinete V (c/ piano) Clarinet V (w/ piano)
CL0113 Clarinete VI (c/ piano) Clarinet VI (w/ piano)
CL0114 Clarinete VII (c/ piano) Clarinet VII (w/ piano)
CL0067 Fagote I (c/ piano) Fagote | Contrafagote Bassoon I (w/ piano) Bassoon | Contrabassoon
CL0068 Fagote II (c/ piano) Bassoon II (w/ piano)
CL0069 Fagote III (c/ piano) Bassoon III (w/ piano)
CL0093 Saxofone I (c/ piano) Saxofone Soprano em Si b | Sax. Ten. Saxophone I (w/ piano) Soprano Saxophone in Bb | Ten. Sax.
CL0094 Saxofone II (c/ piano) Saxofone Soprano em Si b | Sax. Ten. Saxophone II (w/ piano) Soprano Saxophone in Bb | Ten. Sax.
CL0095 Saxofone III (c/ piano) Saxofone Soprano em Si b | Sax. Ten. Saxophone III (w/ piano) Soprano Saxophone in Bb | Ten. Sax.
CL0096 Saxofone IV (c/ piano) Saxofone Alto em Mi b Saxophone IV (w/ piano) Alto Saxophone in Eb
CL0115 Saxofone V (c/ piano) Saxofone em Si b Saxophone V (w/ piano) Saxophone in Bb
CL0116 Saxofone VI (c/ piano) Saxofone em Si b Saxophone VI (w/ piano) Saxophone in Bb
CL0117 Saxofone VII (c/ piano) Saxofone em Si b Saxophone VII (w/ piano) Saxophone in Bb

CL0070 Trompa I (c/ piano) Trompa em Fá Horn I (w/ piano) Horn in F

CL0071 Trompa II (c/ piano) Trompa em Fá Horn II (w/ piano) Horn in F
CL0072 Trompa III (c/ piano) Trompa em Fá Horn III (w/ piano) Horn in F
CL0073 Trompete I (c/ piano) Trompete em Dó Trumpet I (w/ piano) Trumpet in C
CL0074 Trompete II (c/ piano) Trompete em Dó Trumpet II (w/ piano) Trumpet in C
CL0075 Trompete III (c/ piano) Trompete em Dó Trumpet III (w/ piano) Trumpet in C
CL0076 Trombone I (c/ piano) Trombone Tenor Trombone I (w/ piano) Tenor Trombone
CL0077 Trombone II (c/ piano) Trombone Baixo Trombone II (w/ piano) Bass Trombone
CL0078 Trombone III (c/ piano) Trombone Baixo Trombone III (w/ piano) Bass Trombone
CL0079 Trombone IV (c/ piano) Trombone Baixo Trombone IV (w/ piano) Bass Trombone
CL0080 Tuba I (c/ piano) Tuba I (w/ piano)
Cod. Caderno Notas Workbook Notes
CL0081 Violino I (c/ piano) Violin I (w/ piano)
CL0082 Violino II (c/ piano) Violin II (w/ piano)
CL0083 Violino III (c/ piano) Violin III (w/ piano)
CL0118 Violino IV (c/ piano) Violin IV (w/ piano)
CL0119 Violino V (c/ piano) Violin V (w/ piano)
CL0120 Violino VI (c/ piano) Violin VI (w/ piano)
CL0084 Viola I (c/ piano) Viola I (w/ piano)
CL0085 Viola II (c/ piano) Viola II (w/ piano)
CL0086 Viola III (c/ piano) Viola III (w/ piano)
CL0121 Viola IV (c/ piano) Viola IV (w/ piano)
CL0122 Viola V (c/ piano) Viola V (w/ piano)
CL0087 Violoncelo I (c/ piano) Violoncello I (w/ piano)
CL0088 Violoncelo II (c/ piano) Violoncello II (w/ piano)
CL0089 Violoncelo III (c/ piano) Violoncello III (w/ piano)
CL0123 Violoncelo IV (c/ piano) Violoncello IV (w/ piano)
CL0090 Contrabaixo I (c/ piano) Double Bass I (w/ piano)
CL0091 Contrabaixo II (c/ piano) Double Bass II (w/ piano)
CL0092 Contrabaixo III (c/ piano) Double Bass III (w/ piano)

CL0102 Cravo I Harpsichord I

CL0103 Cravo II Harpsichord II
CL0104 Harpa I Harp I
CL0105 Harpa II Harp II
CL0106 Orgão I Organ I
CL0107 Orgão II Organ II
CL0124 Guitarra I Guitar I
CL0125 Guitarra II Guitar II
CL0130 Vibrafone I Vibraphone I
CL0131 Vibrafone II (c/ piano) Vibraphone II (w/ piano)
CL0132 Vibrafone III (c/ piano) Vibraphone III (w/ piano)

CL0137 Duo Flautas I Flute Duo I

CL0111 Oboé & Harpa I Oboe & Harp I
CL0126 Oboé & Guitarra I Oboe & Guitar I
CL0127 Clarinete & Guitarra I Clarinet & Guitar I
CL0128 Clarinete & Guitarra II Clarinet & Guitar II
CL0129 Clarinete & Guitarra III Clarinet & Guitar III

CL0138 Trio I Clarinete em Si b | Saxofone em Si b Trio I Clarinet in Bb | Saxophone in Bb

Trompa em Fá | Corne Inglês Horn in F | English Horn
Piano Piano

CL0133 Instr. melódico-harmónicos, Melodic-harmonic instr.,

Percussões, Percussions,
outras fontes sonoras other sound sources

CL0134 Todos os Instrumentos, All instruments,

em foco os de carácter tímbrico focusing on the timbre character

CL0135 electrónica e electroacústica I Electronics and Electroacoustics I

CL0136 electrónica e electroacústica II Electronics and Electroacoustics II

Copista e Editora Grafica da Partitura | Copyist and Graphic Designer of the Score: Aura Reis
 CADERNOS DE INVENÇÕES 1
Cândido Lima
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Grafismo: Aura Reis - 2007 -1-

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 CADERNOS DE INVENÇÕES

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 2
CADERNOS DE INVENÇÕES
Cândido Lima
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 CADERNOS DE INVENÇÕES
3
Cândido Lima

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Partitura Didáctica | Didactic Score Cadernos de Invenções - Contrabaixo I (CL0090) © 2013 CIMP / PMIC - all rights reserved
 CADERNOS DE INVENÇÕES

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13

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6 6 6 6 6

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Pno.

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15

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bœ bœ nœ nœ b œ b œ ˙˙ w
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15

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g
6 6 rit - - - - - - - - - do

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Pno. rit. do

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5 5 5

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-5-

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 CADERNOS DE INVENÇÕES
4
Cândido Lima

Mosso assai q»112 Meno mosso q = 80 Tempo I

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J
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F
Contrabaixo

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Piano

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Meno mosso q = 100 q = 80
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q = 100 Tenuto q = 56 q = 60
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10 ten.
Cb.
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44
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10

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7
Pno.

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Tempo I

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Cb.

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-6-

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 5
CADERNOS DE INVENÇÕES
Cândido Lima

Grazioso q »96 Meno mosso q = 66

B 43 œ # œ œ œ œ œ œ œ # œ 44 œ œ œ œ œ œ œ œ œ . n œJ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 2 ten.
˙
Tempo I Meno mosso
j j
43 81ˆ44
ten.
?
4
p3
Contrabaixo

F 3
f
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3 œ œ œ œ œ 4Œ œ œ ten. 3 œ œ 2 œ 14
&4 4 œ 4 4 8ˆ4
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9 9
ten.

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Piano

3
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#œ #œ
ten.

# œ
|
7
7

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Tempo I

43 # œ # œ œ œ œ œ œ 42 81ˆ44 ‰
Meno mosso Tempo I

  B
5
ten. ten.

p F p
Cb.
F
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1 4 # œ 34 42 44
ten.

ˆ 
5

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34 # œ # œ œ œ œ
Pno.

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81ˆ44 44 &
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7

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18ˆ43 # œJ
Meno mosso Tempo I Meno mosso

B œ #œ œ œ ˙ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ ? 44 43
10 (vibrato) ten.
ten.

œ l œ # œ l œ # œ lœ # œ lœ # œ
9

F p
Cb.
f
œ œ œ œ œ œ ˙  ˙.
œ œ œ œ
18ˆ43  # œ 44 p# œ œ œ œ œ œ œ œ 43
10 ten.

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3 3
3

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Pno.

˙˙ 1 3 ˙. 3
8ˆ4
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bœ bœ ˙.
5

U
Tempo I

? 43 44 45 # w 44
13 arco ponticello arco normal

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F p
Cb.

F p
U
& 43 ˙ ? 44 w 45 w 44 bœ ˙.
13

bœ œ w
Pno.
p p
U
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4 4 4 4
bœ bœ w w œ bœ bœ ˙. w

-7-
 |
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 6
CADERNOS DE INVENÇÕES
Cândido Lima

Allegretto q 60 »
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œ J bœ œ œ œ. J
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Contrabaixo

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Piano

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5

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œœ b œœ ˙˙ .. # œ
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ten.

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7

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Pno.

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13

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 CADERNOS DE INVENÇÕES
7
Cândido Lima
Lento e calmo q »50
bœ bœ. nœ
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4 ‰ œj ˙ ˙
bœ n œ bœ nœ
J nœ
f
Contrabaixo
f
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4 ‰ jgg b# ˙˙ .. ‰ œ ggg b ˙
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9

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4

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J
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4

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bœ bœ
nœ #œ œ#œ # œ ˙.
6

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F f f ƒ F dolcissimo
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11 11

bœnœ b œ nœ bœ œ#œ œ ˙
Pno.

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? nœ bœ j nœ Ó #˙ w w #˙. Œ
10

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Pno.

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-9-
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 8
CADERNOS DE INVENÇÕES
Cândido Lima

Moso assai q 120 » Meno mosso q = 72

? 44 j œ. 43 # ˙ 4 œ j 3
œ nœ 4 œ œ #œ œ. 
pizz. arco pizz.
j
arco
Contrabaixo
œ œ œ #œ
j
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j œ
œ 4
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f
# œœ œœ ˙˙
& 44 Œœ # œ ˙˙% n œ œ # œœ5 43 ˙˙% œ # œ œœ5 44 ˙˙% .. # œ œ # œœ5
3 ‰
4 œœ œœ ˙˙
J
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Piano

4 3 - œ- ˙
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œ
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r ‰  4 Ó œ ‰ œ œ 43 œ
°* °* °* °* °* ° *
q=
? 44
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    
5
ten.
Cb.

 j œ œ #œ œ
j
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ten.

f f œ #œ #œ nœ œ
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n œœ
Ó.
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 44 œ œ
5

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Pno.

.. œ .. n œ ˙. 4 j
& #œ nœ 4 œ #œ ˙˙% nœ #œ ˙˙% œœ5 .. œ# œ œœ5%˙%
° * ° *
Mosso q = 68

? (pizz.) œ œ œ œ œ œ ¨ ¨3¨ ¨ ¨3
j .
 œœ œœ œ Œ
10 3 3 3 3

œ œ̈ œ œ̈ œ œ œ̈ œ œ œ œ œ̈
arco
Cb.
œ œ œ œ œ œ
f quasi stac. F
f >j F ¨ f >j f >œ . F ¨ ¨ p
3

& # # # # œœœœ ... Œ œ̈ œ̈ ‰ # # # # œœœœ ...  Ó . œœ ..  Œ œ̈ œ œ̈ œ̈

œ # # # œœœœ ˙˙˙ ...
10

œ J
p p > p f >j F ¨3
# # # # œœ>œœ ˙˙˙ ...
Pno.

&
? œœœ ...  Œ & œ̈ œ œ̈ Œ
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Meno mosso q = 56

? Π,U
arco normal

Œ Œ Œ
14 arco ponticello
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f f
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& #œ #œ #œ #œ
14

Pno.
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° ( ) * ° * °
( ) *
( ) ° |
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 CADERNOS DE INVENÇÕES
9

»
Cândido Lima
Recitativo q 92 arco ponticello

? 45 œ 44 œœœœœ œœœœœ œ œ œ œ œ
ten.

œ œ œ œ œ œ œ œ œ
un poco rubato 5

Contrabaixo

F f
˙˙ ..
n n ˙ . b b œœœ
& 45 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 44
ten.

F un poco
5

#œ œ n œ œ nœ# œ . œœ 
7

? 45œ J 44 # # ˙˙˙ ... b œ ˙

Piano rubato

J J n # œœœœ œ
| * °‰ p J
Tempo giusto q = 88

? 5 U3 3 œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ
  ˆ b œ j j
3 a tempo

4 44
arco
Cb.

 œ œ œ œ F 3 3

˙˙˙ ˙˙˙ œ œ œ œ
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45 Ó Œ 4 4 # # œœ œœ ˙˙
3

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f acel - - - - - - - do p
3

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rit - - - - - do

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Pno.
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43ˆ43
a tempo
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J . œœœ ggg ˙˙˙ œœœ ggg ˙˙˙
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3
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Tempo I
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F
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3 3

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6

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F
44 # # ˙˙˙ ... n # œœœb œ ˙˙˙˙ ... F# œœœœ
Pno.

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œœœ gg ˙˙˙ ... œœœ œœœ 45 ww œœœ . &
gg w bœ ˙ œ bœ
* °

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arco ponticello

œ œ œ ˙ œ œ w
10 5 arco normal
Cb. 4
() œ œ
œ œ œ œœœ œœœœœœœ ˙ œ œ œ w œ
5
10

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5 3 7
F f dolce3
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 CADERNOS DE INVENÇÕES
10
Cândido Lima

Mosso q =70
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? 45 Œ . 54ˆ81 ‰ nœ #œ œ œ #œ B 44
p
Contrabaixo

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#œ œ 54ˆ81 œ
œ
œ #œ œ œ #œ œ.
& 45 44
9
p
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Piano

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45ˆ81 # œ œ # œ œ # œ # œ 44
12

& 4 œ œ œ #œ œ #œ œ nœ œ œ œ #œ nœ œ #œ
°
q = 60j q = 56
œ #œ œ nœ #œ œ œ #œ #œ
B 44 ‰ œ 54ˆ81 # œ œ ‰ œj œ # œ n œ n œ n œ # œ? 45 ‰ # œ n œ # œ œ # œ# œ
Meno mosso Meno mosso

4
3

Cb. #œ nœ#œ 4
œ #œ #œ œ œ Fn œ # œ n œ # œ # œ
nœ œ œ 5ˆ1 Œ # œ p # œ œ n n œœœ nœ 4
9

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° * ° *
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6

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# œ # œ# œ nœ ˙
4 # œ 33 # œ 3 n œ 2 5
& 4 n œ # œ œ n œ # œ # œ n œ # œ 4 ˆ4 œ
6

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Pno.

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5

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° œ œ #œ œ # # œœ ˙˙

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10

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5

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Pno.

5 # œ n œ n œ # œ œ # œ œ n œ œ œ 45ˆ81 # œ # œ œ 44 U
12

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