Evaluación de Lenguaje y Comunicación

Nombre: ________________________________________Fecha: _________________

Objetivo: Conocer el propósito de los afiches – identificar la estructura del afiche –
diferenciar el afiche publicitario y propagandístico – comprender una crítica de cine.
Puntaje total: 45 puntos Puntaje obtenido: _____________
I.- Lee el siguiente texto y luego responde a las preguntas que allí aparecen

A. ¿Cuál es el propósito del emisor del texto? (2 puntos)

A. Opinar sobre la película Río.
B. Promocionar el cine de animación.
C. Contar de qué trata la película Río.
D. Opinar sobre la dirección de Carlos Saldanha.
B.-Completa la tabla con la información que se solicita ( 6 puntos)

¿Quién es el emisor del afiche?

¿Qué mensaje entrega el afiche?

¿A quién está dirigido el mensaje?

C.- Clasifica con una I (información) o una O (opinión) las siguientes

afirmaciones tomadas del texto: (4 puntos)
A.- Unos traficantes secuestran al guacamayo exótico y lo alejan de su hogar.
B.- Río no es la gran película de Carlos Saldanha. Se le ha criticado su visión simplista de
la ciudad.
C.- La ciudad de Río de Janeiro se nos presenta impresionante: desde los ojos de un
guacamayo que relata sobre ella.
D.- Este género ya tiene sus clásicos como Shreck, Cars y Toy Story.
II.- Lee los siguientes textos y responde a las preguntas. 2 puntos c/u
 1. ¿Cuál es el propósito comunicativo de ambas textos?
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2. ¿A qué tipo de público están dirigidas ambas campañas publicitarias?
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3. ¿Qué significado tiene la expresión “no hay espacio para las drogas”?
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4. ¿Por qué en el segundo afiche se dio mayor énfasis a la expresión “Yo tomo”?
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III.- A partir de la información presentada los afiches anteriores, completa la tabla
con los datos que se solicitan. 2 puntos c/u

Afiche 1 Afiche 2

Slogan

Imágenes
utilizadas

Tema que
se enfatiza

Finalidad de la
campaña
IV.- Completa con las partes del afiche( 4 puntos)

V.-Crea un afiche publicitario (5 puntos)