PRACTICO GRUPAL

OBJETIVOS GENERALES

Que los alumnos logren:

1
21.- Identificar y describir la anatomía de superficie de diferentes piezas óseas.
32.- Describan y fundamenten diferencias y semejanzas entre las piezas óseas
que componen el esqueleto de una mano y un pié.
43.- Comprender que el ser humano es un individuo articulado, lo que favorece
y permite el movimiento.
54.- Diferenciar las estructuras fundamentales y diferenciales de las vértebras
65.- Valorar y promover el aprendizaje colaborativo y la construcción de
conocimiento

METODOLOGÍA DE TRABAJO

Grupos de 4 personas, una vez desarrollado el práctico se debe emitir un

informe del trabajo desarrollado, según la siguiente pauta:

• Introducción (debe elaborar un escrito que incorpore las temáticas

abordadas, esto es, locomotor (miembro superior, inferior),
descripción óseo axial (columna vertebral), generalidades de
artrología)).
• Metodología de trabajo (materiales utilizados (se sugiere utilizar el
material didáctico de biblioteca)
• Desarrollo del tema (adjuntar fotografías, en caso de utilizar
material didáctico)
• Discusión
• Bibliografía.
• Se considerará redacción, se descontará 0.5 puntos por cada 2
faltas de ortografía
• Fecha de entrega : Jueves 30/09. EN HORARIO DE CLASES. Según
corresponda la sección.

IMPORTANTE: NO SE RECIBIRÁ NINGÚN TRABAJO CON

POSTERIORIDAD A ESTAS FECHAS, TAMPOCO SE CONSIDERARÁN
LOS ENVÍOS POR CORREO ELECTRÓNICO, SÓLO SE ACEPTARÁN
TRABAJOS EN CD, SI ALGUNO TUVIESE PROBLEMAS DE IMPRESIÓN
A LA FECHA Y HORA DE ENTREGA, EN ESTE CASO DEBEN VENIR
DEBIDAMENTE ROTULADOS.

No interfiere con la prueba solemne. Dado que los temas abordados en el

práctico son parte de la misma.
 ACTIVIDADES
1
21.- Reconocer los huesos del carpo – metacarpo – falanges.
2.- Reconocer los huesos del tarso ––metatarso –falanges
13.- Describir cada hueso, identificar su posición anatómica y lateralidad-
clasificación
14.- Identificar y describir la anatomía de superficie de cada pieza ósea
que compone el esqueleto de una mano ( y un pié)
25.- Describir, fundamentar diferencias y semejanzas entre carpo y tarso –
metacarpo –metatarso-falanges.
16.- Identificar con que hueso articula cada una de las piezas óseas de
mano y pie, además de nombrar que tipo de articulaciones se forman en
cada unión y que características de la clasificación influyen
posteriormente en los movimientos posibles de la zona.

Completa los siguientes cuadros con las características propias de las

superficies óseas de las vértebras cervicales, torácicas y lumbares:
Características propias de las vértebras atípicas.

Vértebras Cuerpo Pedículo Proceso Proceso Laminas

Espinoso Transverso

Cervicales

Torácicas

Lumbares
Vvee Vértebras Proceso Articular Proceso Foramen
Superiores Articular Inferiores Vertebrales

Cervicales

Torácicas

Lumbares

Vértebras Características Propias

Atlas – C1

Axis – C2

Séptima Cervical

Primera Torácica

Décima Torácica

Undécima Torácica

Duodécima Torácica
1.- ¿Qué importancia poseen las curvaturas anteros posteriores y
laterales de la columna Vertebral?

2.- Averigüe que significan los términos lordosis y cifosis.

3.- ¿Cómo se forma y que función cumple el foramen intervertebral?

4.- ¿Qué se entiende por vértebras de transición?

5.- El sacro se forma por la fusión de 4 a 5 vértebras sacras. Averigüe las

estructuras que se fusionaron para forman las cinco crestas verticales y
forámenes sacros posteriores y anteriores.
Descripción del Sistema Articular Superior

1.- Complete la siguiente tabla con el tipo, nombre y ubicación de

superficies articulares.

ARTICUALACIONES TIPO DE NOMBRE Y UBICACIÓN

ARTICULACION SUPERFICIES ARTICULARES

Esternoclavicular

Acromioclavicular

Hombro

Codo

Radioulnar Superior

Radioulnar Intermedial

Radioulnar Distal

Radiocarpiana
ARTICULACIONES TIPO DE NOMBRE Y UBICACIÓN
ARTICULACION SUPERFICIES ARTICULARES

Intercarpianas
proximal

Intercarpianas Distal

Mediocarpiana

Carpometacarpianas

Metacarpofalangicas

Interfalangicas
1.- Una vez comprendida la lectura, completa la siguiente tabla de las
articulaciones con sus movimientos

ARTICULACIONES NOMBRE MOVIMIENTOS

Esternoclavicular

Acromioclavicular

Hombro

Codo

Radioulnar Superior

Radioulnar Intermedial

Radioulnar Distal

Radiocarpiana

Intercarpianas Proximal

Intercarpiana Distal

Mediocarpiana

Carpometacarpianas

Metacarpofalangicas

Interfalangicas
2.- Explique (NO DESCRIBA) observando la movilidad articular si las
siguientes articulaciones son estables o inestables y los elementos que
favorecen la estabilidad. Nombre además características principales de
cada articulación.

ESTERNOCLAVICULAR:

ACROMIOCLAVICULAR:

HOMBRO:

CODO:

RADIOULNARES:
RADIOCARPIANA:

MANO:

3.- Responda las siguientes preguntas sobre la artrología de la mano

3.1.- ¿Qué es, cómo se forma y que función cumple el túnel carpiano?
3.2.- Explica brevemente como se dispone la membrana sinovial carpiana.
3.3.- Que entiendes por la siguiente frase: “Un análisis de los
movimientos carpianos ha demostrado la existencia de eslabones o
cadenas articulares, en que las formas articulares y algunos potentes
ligamentos favorecen la movilidad conjunta".
3.4.- Justifique anatómicamente los movimientos que posee el pulgar y
con qué finalidad posee dicha movilidad.
3.5.- Nombre los músculos que intervienen en la pronación y en la
supinación.
3.6.- Describa la posición intermedia para describir el movimiento de
prono supinación.
 4.- Nombre (completando la tabla) e identifique el origen e inserción de
los ligamentos. Ubícalos además en cada una de las figuras.

ESTERNOCLAVICULAR

Nombre Ligamentos Origen Inserción

Esternoclavicular Ant.

Esternoclavicular Post.

Inter clavicular

Costocflavicular

ACROMIOCLAVICULAR

Nombre Ligamentos Origen Insercion

Acromioclavicular
Sup.

Acromioclavicular Inf.

Pars Conoides

Pars Trapezoide
HOMBRO

Nombre Ligamentos Origen Inserción

Glenohumeral Superior

Glenohumeral medio

Glenohumeral Inferior

Coracohumeral

Transverso