PAUTA DE EVALUACIÓN DE

DISERTACIONES

Puntaje Máximo: 44pts. 60 % de exigencia

1. Introducción: 5. Conclusión
Se presentan los expositores. Existe
una presentación clara de los objetivos
6 Se produce un cierre adecuado, en él
6
que se sintetiza el trabajo expuesto y
y estructura de la disertación. Se 5 se ofrece la palabra al público a través
explica metodología de trabajo. de preguntas o presentación de
Sólo se presenta parte de los
4 inquietudes 5
elementos esenciales , pero en algo Sólo se produce un cierre en el que se
contribuye a la comprensión de la 3 ofrece la palabra al público
4
actividad 3
Se percibe una introducción clara.
2 No hay claridad en el término de la
Cumple con lo mínimo (presentación 2
de objetivos). 1 actividad. No hay acción sintetizadora
1
2. Desarrollo de los contenidos: 6. Material de Apoyo:
Desarrolla los contenidos en forma Existe un material de apoyo que
adecuada, con la complejidad y
6 motiva la atención del público. Es
profundidad requerida por el tema 5 ordenado y completo. No presenta
6
faltas de ortografía y es pertinente al
Su desarrollo del tema es correcto, tema
pero no se profundiza en algunos
4 El material de apoyo es pertinente, sin
contenidos de importancia. 3 embargo, es presentado de manera
poco didáctica (amontonado). Presenta
leves faltas ortográficas. Aporta a lo
5
Los contenidos presentados son muy
pobres, no están desarrollados en la
2 señalado en la disertación
El material de apoyo es mínimo.
profundidad requerida. 1 Presenta serías fallas en cuanto a
4
vocabulario y ortografía. Poco claro 3
3. Claridad y coherencia de la exposición: El material expuesto no contribuye a la
Se expresa con fluidez, coherencia y
6 exposición. Serios errores de
2
claridad contenido y redacción. Trabajo
5 desordenado y mal presentado. No se
Su exposición no es fluida, lo que
4 utiliza 1
afecta la coherencia y claridad
3 7. Otros aspectos a evaluar
La exposición no es clara ni coherente Presentación de los alumnos es
2 impecable, ya sea en el uso del
2
1 uniforme de colegio, como en disfraces 1
Lenguaje utilizado es pertinente y
4. Dominio del tema: adecuado al tema expuesto
2
Demuestra dominio del tema y explica 1
sin necesidad de leer 6 La exposición se adecua al tiempo
indicado.
2
Domina el tema, pero se apoya en la
lectura durante algunos pasajes de su
1
5 Se percibe un buen trabajo en equipo.
Exposición
Todos colaboran
2
Presenta problemas conceptuales que 1
demuestran que no domina el tema por
4
Completo. Lee parte de la exposición 3 Puntaje Nota
Su apoyo constante en la lectura
demuestra que no domina el tema que
2
expone 1
CURSO:………………………………
NOMBRE:……………………………………………