Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
actividades
5to Bimestre
5to Grado
Elaborado por:
Profra.
Nelly Álvarez
¡Gracias por adquirir mi material!
La
descripción
Proyecto: elaborar retratos escritos de personajes célebres para publicarlos..
t a a d b e r v i o r e s
i e d e t c e t u v a o c
e e j l t i m p o e v r b
m a e l t i e m p i e r e
p r t e r t i o t a r r i
o c i i m a l a v i b r a
s i v e r a c v e r o s i
i n o a b i c a r a s i n
n t s i f i n d e b o l d
p e i i v e r b a s a e s
l n l a l e n g u a e s n
e a t i m p o b e r v o s
c e s u s t a n t i v o s
Proyecto: elaborar retratos escritos de personajes célebres para publicarlos..
t a s
i d o
e j v
m e i e
p t t r
o i a b
s v c o
o i s
Solución
s f
c s u s t a n t i v o s
Proyecto: elaborar retratos escritos de personajes
célebres para publicarlos..
Algunos
adjetivos
para describir
algo
o a alguien
Proyecto: elaborar retratos escritos de personajes
célebres para publicarlos..
¡Vamos a describir!
Instrucciones: elijan en equipo algún personaje para describirlo. Con la
ayuda de este interactivo hagan su primer borrador.
Físico
Escribe aquí el nombre de tu personaje
Personalidad
Carácter
Proyecto: elaborar un tríptico sobre la prevención del bullying
en la comunidad escolar.
¡Hablemos claro de la violencia!
Instrucciones: realicen una lluvia de ideas en grupo y escriban los
tipos de violencia que se pueden dar en la escuela, los motivos y
forma de prevención.
Situaciones de violencia escolar
Tipos de
violencia
Motivos
Acciones
de
prevención
Las principales
ventajas del tríptico
Más extensión en un mismo El
tamaño: al contener una hoja, dos
plisados y 6 caras, de forma que
podrás añadir más información
y así completar el folleto con los
datos que creas más
tríptico
interesantes para el cliente, para
que conozca tu negocio o Elaborado por
empresa. Profra. Nelly Lorena
Más espacio para tus ideas: al Hernández Álvarez
tener más extensión también
y sus
contarás con más espacio para
añadir texto o imágenes
en la comunidad escolar.
características
descriptivas. Vamos, que no te
quedarás corto en cuanto a los
contenidos a incluir en el mismo.
Continúa siendo fácilmente
distribuible: al tener el tamaño de
un folleto, pero no ser tan
grande como un cartel
publicitario.
Proyecto: elaborar un tríptico sobre la prevención del bullying
¿Qué es? ¿Cómo ordenar un ¿Para qué sirve el
tríptico? tríptico?
Es un folleto informativo Puedes decidirte por un tríptico
doblado en tres partes, por lo si quieres promocionar un viaje o
La disposición de la información
regular es del tamaño de una incluso anunciar un evento u
suele ser la siguiente:
hoja de papel tamaño carta, ocasión especial (por ejemplo un
En la portada se coloca el tema
contiene la información del cumpleaños, una boda…), varios
así como una imagen que llame la
evento e institución que lo productos o servicios, una línea
atención.
organiza y las fechas, en la cara, de negocio nueva o un proyecto
en las tres del centro de la hoja más complejo que para
vienen los invitados especiales, el entenderlo tu cliente necesite
contenido de conferencias, una información mucho más
horarios, ponentes, recesos, completa.
datos de la inauguración y Por ejemplo, si este es tu caso,
clausura, en la parte posterior se puedes montar el tríptico con
dejan los datos para inscripción e información del producto o
informes. Puede incluir textos e servicio, aportando información
en la comunidad escolar.
La familia de Karla pidió una pizza Mateo invitó a sus amigos a comer
de queso para 7 integrantes. a su casa y pidieron una pizza de
Le toca _______ de pizza a cada peperonni para 4 integrantes.
quién. Le toca _______ de pizza a cada
quién.
De las 4 situaciones
¿Quién comió más pizza?___________________________.
¿Quién menos? _____________________________________.
Desafío 82 ¿Cuál es el patrón?
Instrucciones: observa la siguiente numeración, descubre la secuencia numérica
y completa lo que falta.
5 25 625 15625
1 7 2401
2 8 32
Cibercafé “Manolo”
Azul Verde
180.95 – 45.4= 780.54 – 24.30 =
120.20 + 15.35= 94.53 x 8 =
105 + 30.55 = 274.09 + 480.15 =
205.75 – 70.20= 900 – 143.76 =
135.55
135.55
135.55
135.55
Desafío 89 Relaciones con el radio
Instrucciones: con la ayuda de un pedazo de estambre y tu lápiz realiza círculos
del mismo tamaño que los mostrados.
$100 $200
$150 $400
$200 $600
$250 $700
$300 $750
$80
$160
$240
$320
$400
Ciencias Naturales
Aprendizajes esperados:
Asteroides y
cometas
Planetas
Exteriores
Descripción del Sistema Solar
Los satélites
Naturales
Los satélites
Artificiales
Mercurio
¿Cuántos Venus
Observatorios Telescopios
“Caminos para la
convivencia
y la reflexión”
Soluciones
Algunos datos
Geografía
Aprendizajes esperados:
Condiciones
naturales,
socioeconómicas
y calidad de vida
Países y calidad de vida
Instrucciones: utilicen el siguiente mapa y las gráficas para
elaborar la actividad de la página 155 de su libro.
País:
0
Alfabetización Nivel de desempeño ambiental
¿Cómo reducimos los
problemas ambientales?
¡Hagamos una entrevista!
Pregunta a personas mayores de tu comunidad lo siguiente:
1. ¿Cómo era el verano cuando era niño o joven?______________
__________________________________________________________________.
2. ¿Se sentía más o menos calor? ______________________________.
3. ¿Los calores duraban más o menos que en la actualidad? __
__________________________________________________________________.
4. ¿Cómo era la época de lluvias?¿Más o menos intensa? ______
__________________________________________________________________.
5. En invierno ¿cómo eran las temperaturas? _________________
__________________________________________________________________.
6. ¿Cómo considera que son ahora? __________________________.
1. ¿Cómo es el verano?_________________________________________
__________________________________________________________________.
2. ¿Se siente el calor? ___________________________________________.
3. ¿Qué opinas de la duración de los calores en la actualidad? _
__________________________________________________________________.
4. ¿Cómo es la época de lluvias?¿Es intensa? __________________
__________________________________________________________________.
5. En invierno ¿cómo son las temperaturas? __________________
__________________________________________________________________.
¿Cómo reducimos los
problemas ambientales?
Instrucciones: realiza la lectura de las páginas 158 y 159 y
plasma las ideas principales
Deforestación Contaminación
del agua
Algunos
problemas
ambientales del
mundo
Contaminación La basura
del aire
¿Cómo reducimos los problemas ambientales?
Instrucciones: con la tabla de la página 159 localiza en el mapa los países más
deforestados. ¡No olvides colocar las acotaciones!
Acotaciones
¿Cómo reducimos los
problemas ambientales?
Instrucciones: realiza lun mapa mental del tema “El cambio
climático”
El cambio
climático
¿Cómo reducimos los
Apliquemos lo aprendido problemas ambientales?
Instrucciones: ahora que ya sabes hacer trípticos realiza uno con el tema
“Los problemas ambientales del planeta” y denlo a conocer en la comunidad.
Historia
Aprendizajes esperados:
Panorama
del
periodo
México al final del siglo XX y albores del XXI
1 e
Vertical Horizontal
1. La deuda _____________ es el 1. Una crisis _____________ se
dinero que nuestro país le caracteriza por el desempleo,
debe a los bancos de cierre de empresas y
otros países. aumento de precios.
2. Aumento de los precios de 2. A la pérdida del valor del peso
productos y servicios frente al dólar se le llama
____________________. ___________.
3. Con la ______________ de la
3. Tratado que firmó
banca, todos los bancos
nuestro país con Canadá y
pasaron a ser propiedad de la
Estados Unidos ___________. nación.
México al final del siglo XX y albores del XXI
Instrucciones: resuelve el siguiente crucigrama con la información de
las páginas 166 y 167 de tu libro.
1 e c o n ó m i c a
t 2
2 d e v a l u a c i ó n
r n
n f
a 3 l
T a
3 n a c i o n a Ll i z a c
c i ó n
C i
n
Vertical Horizontal
1. La deuda _____________ es el 1. Una crisis _____________ se
dinero que nuestro país le caracteriza por el desempleo,
debe a los bancos de cierre de empresas y
otros países. aumento de precios.
2. Aumento de los precios de 2. A la pérdida del valor del peso
productos y servicios frente al dólar se le llama
____________________. ___________.
3. Con la ______________ de la
3. Tratado que firmó
banca, todos los bancos
nuestro país con Canadá y
pasaron a ser propiedad de la
Estados Unidos ___________. nación.
Expansión urbana, desigualdad y protestas sociales del campo y la ciudad.
Instrucciones: en el siguiente mapa realiza la actividad sugerida en la página 169 de tu libro de
Historia.
Entidades con mayor número de habitantes
Expansión urbana, desigualdad y protestas sociales del campo y la ciudad.
Instrucciones: termina la actividad señalando en éste árbol genealógico el origen de tu familia.
Expansión urbana, desigualdad y protestas sociales del campo y la ciudad.
Instrucciones: utiliza el siguiente organizador gráfico para verter las
ideas principales de las paginas 178 y 179.
Expresiones
culturales
Expansión urbana, desigualdad y protestas
sociales del campo y la ciudad.
Red
TDT
Comisión Corte
Nacional Interamericana
para de
prevenir la
Derechos
discrimina
ción Humanos
Formas pacíficas de resolver conflictos
INSTRUCCIONES: realiza un diagrama en equipo para explicar cuáles son
los pasos que propondrían para resolver un conflicto.
Resolvemos
un conflicto
Participación ciudadana como sustento del poder publico
Instrucciones: utiliza el siguiente organizador gráfico para verter las
ideas principales de las paginas 189 a 191.
Participación
ciudadana
como sustento
del poder
publico
¡Gracias por adquirir
mi material!
Visita:
http://proyectosyrecursoseducativo
s.blogspot.mx/
Ó
https://www.facebook.com/proyect
osyrecursoseducativosmaestrayessi
Profra. Nelly
Álvarez