1.

DATOS
Asignatura: Ciencia naturales
Cursos: 1º
Tema: Los seres vivos y no vivos
Profesora: Yesica Ramos Gómez
Fecha de la clase: 28/08/2018
2. DBA de ciencias naturales: Comprende que los seres vivos (plantas, animales) tiene
características comunes (se alimentan, respiran, tienen un ciclo de vida, responden al entorno) y los
diferencia de los objetos inertes.
3. competencias y logros de la clase:
Identifica y clasifica en láminas y en su entorno, seres vivos y no vivos.
Reconocer las características generales que poseen todos los seres vivos
Establece semejanzas y diferencias entre los seres vivos y los no vivos.
Identifica las necesidades de los seres vivos.
4. contenidos que se abordaran en la clase:
A. CONTENIDOS CONCEPTUALES: Reconoce las características de los seres vivos y no
vivos.
B. CONTENIDOS PROCIDEMENTALES: Observa, dibuja y relaciona las características
de los seres vivos y no vivos.
C. CONTENIDOS ACTITUDINALES: Demuestra felicidad al participar en las actividades
realizadas.
5. Estrategias didácticas: El docente lleva al aula láminas sobre diferentes seres vivos como:
plantas, animales, hongos, bacterias, etc. A continuación preguntará ¿Qué observan en la lámina?
¿Cómo son esos seres? ¿Qué hacen? ¿Se parecen? ¿En qué? ¿En qué no se parecen? ¿Los han
observado alguna vez? ¿Qué otras características tienen?
6. Actividades: se les pide a los niños y niñas que a partir de lo observado en las láminas, realicen
los dibujos de los seres vivos, clasificándolos en los siguientes cuadros.
Plantas Animales Otros

Yesica Ramos Gómez

En el siguiente cuadro dibujo todo aquello que observe, pero no es vivo

¿Que son los seres vivos y no vivos?

En el mundo existen diferentes tipos de seres, los cuales pueden clasificarse en: seres vivos y no
vivos. Estos últimos, conocidos también como seres inertes, se diferencian de los primeros por no
realizar las funciones vitales básicas.
¿Qué son los seres vivos?
Se denomina “seres vivos” a aquellos seres que tienen las características que mencionaremos a
continuación.
Principalmente se trata de seres que se encuentran compuestos por, al menos, una célula. Además,
estos seres se caracterizan por cumplir con las funciones vitales. Las funciones básicas de cualquier
ser vivo son: nacer, crecer o desarrollarse, respirar, alimentarse, relacionarse, reproducirse y morir.
Estos seres también son conocidos con el nombre de “seres bióticos”. Se define como un ser que
vive, es decir que está vivo.
Clasificación de los seres vivos
Existen diferentes tipos de seres vivos, estos se clasifican según el reino al que pertenecen:

Yesica Ramos Gómez

Reino Animal
Reino Vegetal
Reino Hongos
Reino Mónera
Reino Protista: los protozoos y las algas.
Relacionado: ¿Cómo se clasifican los seres vivos?
¿Qué son los no seres vivos?
Los “seres no vivos”, también conocidos con el nombre de “seres inertes”, son aquellos que son
incapaces de llevar a cabo las funciones vitales. Esta es la principal característica que los diferencia
de los seres vivos.
La vida de los seres vivos depende, en gran parte, de los seres vivos. Por ejemplo, un ser inerte
natural es el agua y los seres vivos no pueden existir sin ella.
Clasificación de los seres no vivos
Estos objetos inertes pueden tener origen natural o artificial. Es decir que pueden haber sido creado
por la naturaleza, por ejemplo: una piedra. Otros de ellos son objetos creados por los humano, por
ejemplo: muebles.
Seres no vivos naturales: Son aquellos creados o conformados por la naturaleza.
Seres no vivos artificiales: Son aquellos creados o fabricados por la mano de los humanos.
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7. Recursos: imágenes, cinta pegante, carteleras, colores, lápiz y láminas.
8. Estimación del tiempo: 2 horas
9. Evaluación:
1. A continuación se presentan una serie de imágenes, deberás colorear los seres vivos y encerrar
los seres no vivos

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2. Escribe sí o no en las siguientes líneas:
_____ la silla es un ser vivo
_____ Los seres vivos se alimentan
_____ Los seres vivos no se pueden mover
_____ Los seres vivos crecen, se reproducen y mueren
3. Realiza la siguiente sopa de letras

10. Bibliografía:
http://repositorio.utp.edu.co/dspace/bitstream/handle/11059/2273/37235786135D259_Anexo.pdf?s
equence=3
https://respuestas.tips/que-son-los-seres-vivos-y-no-vivos/
11. Bibliografía real y virtual:
Derechos básicos de aprendizaje de ciencias naturales 1º (pagina 9)
12. Tareas preparatorias:
1. Escribe 6 ejemplos de seres vivos y 6 ejemplos de seres no vivos
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2. Explica las diferencias más destacadas entre un perro y una roca
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3. Recorta y pega seres vivos y seres no vivos

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