Título del Control

Residuos Industriales Sólidos

Nombre Alumno

Fabián Rivera C

Nombre Asignatura

Riles y Rises y Emanaciones Gaseosas

Instituto IACC

Ponga la fecha aquí

26/05/18
 DESARROLLO

INSTRUCCIONES: Considerando la lectura y el análisis de los contenidos de la

semana 4 y la investigación que Ud. Pueda realizar en Internet, desarrolle lo siguiente:

 Proponga un sistema de manejo de residuos a pequeña escala (comunidad,

colegio, junta de vecinos, etc.) en donde identifique las características de los

residuos sólidos que se producen, su clasificación de acuerdo a su naturaleza y

los procesos productivos por los cuales se generan.

 Determine y explique una técnica de reducción de residuos específica a

implementar Según el tipo de residuos generados.

Explique las mejoras que esta gestión abordaría.

 SISTEMA DE MANEJO DE RESIDUOS

Siguiendo la materia de la semana cuatro, tal como es mencionada, es vital poder tener

un buen manejo de los residuos, para comenzar se puede realizar en los colegios. Al

ser lugar con bastante gente se puede ejemplificar los manejos de residuos.

Básicamente por que los niños son el futuro de la sociedad que queremos, mas

consiente y amigable con el medio ambiente para esto es necesario que se proyecte

aplicar a la enseñanza de los niños el cuidado del medio ambiente generando una

cultura en estos términos que bastante hace falta en nuestra sociedad. Esto servirá

como base para los buenos hábitos ambientales.

Según lo que se puede observar en los colegios y como mencionamos anteriormente

se puede generar residuos sólidos cuya clasificación se determinara por la naturaleza

de los mismos, los mencionare a continuación.

 Residuos Orgánicos: alimentos como las frutas, verduras, etc.

 Residuos inorgánicos: plásticos, papeles, cartones, etc.

Estos recursos son generados en los colegios destinados a las siguientes actividades

diarias en ellos.

 Papeles para documentos (pruebas, informes, comunicaciones, etc.)

 Actividades en clases.

 Consumos y ventas de alimentos dentro del colegio.

 Productos envasados en plástico.

Todo de útiles escolares que son utilizados para las actividades diarias de los alumnos

y profesores, para esto se deben clasificar los productos que son desechados en tarros

que aparezcan como reutilizable.

Los productos que no se puedan reutilizar deben ser separados del los demás para que

puedan ser almacenados hasta que se retiren del colegio por un transporte autorizado.

Y todo plásticos, botellas y papeles que se puedan reutilizar se debe tener un control

mas riguroso para poder recuperarlos en su totalidad y poder procesarlos en las

compañías idóneas para este trabajo.

 TÉCNICA DE REDUCCIÓN DE RESIDUOS Y LAS MEJORAS

Todas estas sugerencias son de vital importancia para el desarrollo de los menores en

cuanto a temas ambientales y en el cuidado de residuos de estos organismos que tanto

pueden llegar a generar y poder lograr elaborar un sistema de manejo de residuos en el

establecimiento, el establecer controles para reducir los residuos generados con una

gestión de mejora que permita la reutilización, reciclaje, entre otras medidas en pro al

medio ambiente, las cuales se describen a continuación:

 Técnicas de reducción

 Es recomendable comprar alimentos con proveedores con el compromiso

ambiental en el embasado de sus productos.

 No comprar mas de lo establecido..

 Los restos de comida deben ser controlados sanitariamente.

 Reutilización de algunos recursos, sin faltar las normas de salud.

 Educar a los alumnos del cuidado de los recursos, padres y docentes.

 Mejoras:

 La compra de los alimentos debe venir en lo posible con la menor cantidad de

plásticos, cartones, etc. Así las instituciones pueden minimizar de mejor manera

sus residuos.

 Las instituciones deben elegir a las empresas que el embasado de sus

productos sean amigables con el medio ambiente, disponer de recipientes

destinados para esto ayudara a la cultura del cuidado del medio ambiente y la

correcta segregación de los desechos.

 El compost es una excelente manera de reutilizar los productos orgánicos

destinados para productos fertilizantes.

  La reutilización y utilización de los recursos en artes manuales puede ser una

medida para la reducción de residuos, utilizar los envases plásticos para el

almacenamiento de lápices u otros, o cualquier otra alternativa en pro a la

reducción de residuos.

 Se debe educar a los alumnos y al establecimiento de como se generan estos

residuos que por una parte es inevitable que no puedan generarse por la

cantidad de personas en el establecimiento, estos deben ser controlados.

Las charlas sobre el medio ambiente en los colegios va a generar un impacto grande

en los niños ya que ellos son el futuro y es en ells donde se debe invertir en en

educarlos y prepartos para corregir todas las irregularidades ambientales y motivarlos a

cuidar los recursos y reciclarlos.

 Comentario de la unidad

Como bien aparece en la materia de esta unidad, os desechos humanos siempre

estarán presentes en las actividades humanas, l importante de estos es qu las grandes

empresas y la comunidad tengan la voluntad de generar un cambio para el contro de

estos desechos y no desperdiciarlos.

La inversión e un factor importante donde las empresas tiene que estar dispuesa a

invertr por el cuidado de ls recursos y controlar su generación.

 Bibliografía

IACC 2018- Información obtenida de la materia de la semana 4.

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