DEPTO.

HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS

SOCIALES
MISS DANIELA PARDO
MISS: MARIA JOSE GOMEZ
CURSO: 4 MEDIO

GUÍA EVALUADA: ENSAYO SOBRE GLOBALIZACIÓN

Nombre: ________________________________________Fecha: ____/ AGOSTO /2018

Puntaje:________/ 98 puntos
Puntaje de corte: 58 puntos
Nota:
OBJETIVOS:
1. Evaluar el proceso de Globalización, a través de fuentes históricas escritas e iconográficas
.
INSTRUCCIONES:
1. Piensa bien lo que preguntan y responde de forma INDIVIDUAL, durante 2 clases.
2. Mantén el silencio y el orden en el transcurso de esta guía evaluada: SUMATIVA, DELANTE DE LA PROFESORA
3. Puede utilizar su cuaderno de la asignatura, por lo cual es muy importante su registro personal de contenidos
4. Si tienes dudas levanta la mano y espere a que la profesora se dirija a su puesto.
5. Cualquier sospecha de copia (mirar para el lado, conversar, etc.) faculta a la profesora a retirarle su evaluación y
calificarla con nota mínima 2.0
6. Responda con lápiz pasta, cuidando caligrafía, ortografía y redacción
7. ¡Gracias y mucho éxito!

I ITEM: LECTURA DE FUENTES

a) Lectura comprensiva:

 Lea el texto 1: ¿Qué es la Globalización?, cuyo autor es José Santamarta

 Lea el texto 2: Infografía La voz de la comunidad

 Lea el texto 3: Infografía Globalización y nuevas Tecnologías

b) Complete la siguiente ficha de análisis para cada fuente: (22 puntos cada ficha/ 66 puntos
item completo)

Fuente n° (1 punto) ¿Qué elementos del contexto histórico se

pueden evidenciar en la fuente? (8 puntos)

Económico:

Social:

¿De qué trata la fuente? (3 puntos) Político

Cultural

Evalúe la importancia de la fuente (3 ¿Por qué cree usted que el autor

puntos) manifiesta esta postura sobre la
Globalización? (3 puntos)

Selección de marcas textuales para producto final (4 puntos)

1.

2.
Fuente n° (1 punto) ¿Qué elementos del contexto histórico se
pueden evidenciar en la fuente? (8 puntos)

Económico:

Social:

¿De qué trata la fuente? (3 puntos) Político

Cultural

Evalúe la importancia de la fuente (3 ¿Por qué cree usted que el autor

puntos) manifiesta esta postura sobre la
Globalización? (3 puntos)

Selección de marcas textuales para producto final (4 puntos)

1.

2.
Fuente n° (1 punto) ¿Qué elementos del contexto histórico se
pueden evidenciar en la fuente? (8 puntos)

Económico:

Social:

¿De qué trata la fuente? (3 puntos) Político

Cultural

Evalúe la importancia de la fuente (3 ¿Por qué cree usted que el autor

puntos) manifiesta esta postura sobre la
Globalización? (3 puntos)

Selección de marcas textuales para producto final (4 puntos)

1.

2.

II ITEM:
Luego del análisis crítico de cada fuente, prepare su producto final, cuyo tema es LAS DIFERENTES DIMENSIONES
DE LA GLOBALIZACIÓN

 Para ello, debe plantear una tesis frente a la siguiente pregunta: ¿Cómo evalúa las contradicciones del proceso de
Globalización?
 Luego, escribe 3 argumentos, considerando marcas textuales de las fuentes dadas.
 Una conclusión apoyando o refutando la tesis.
 Una bibliografía con las fuentes utilizadas
 Para ello, debe seguir la siguiente pauta de evaluación

PAUTA DE EVALUACIÓN (Abreviada) Puntaje Puntaje

Obtenido Ideal
*Desarrollan su trabajo con letra clara, correcta ortografía y redacción (cohesión y 3 puntos
coherencia).
*Entregan un trabajo limpio y ordenado, en la fecha indicada. 1 punto
*El ensayo se estructura textualmente en inicio, desarrollo y cierre de acuerdo a lo 6 puntos
indicado.
*En el inicio, incluye una contextualización del tema (definición de globalización) y 4 puntos
presenta la pregunta dada por la docente y la tesis propuesta de forma personal.
*En el desarrollo, su argumentación es coherente con la tesis planteada. 6 puntos
*Utiliza 3 marcas textuales, es decir 1 por cada argumento, como mínimo 6 puntos
*En el cierre, se sintetizan las ideas principales y la tesis que es refutada o comprobada. 4 puntos
*Incluye la bibliografía con los elementos utilizados de forma general (textos y diarios) 2 puntos
entre otros.
PUNTAJE OBTENIDO: 32
NOTA:

(LA NO ENTREGA DE ESTE TRABAJO Y EL PLAGIO FACULTA A LA DOCENTE A

COLOCAR LA NOTA MÍNIMA 2.0)